校園的運(yùn)動會作文(10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的校園的運(yùn)動會作文，希望對大家有所幫助。
校園的運(yùn)動會作文1
今天，陽光明媚，我們又迎來了一年一度的玉泉小學(xué)運(yùn)動會。天空萬里無云，操場上彩旗飄揚(yáng)。
各班運(yùn)動員繞會場一周，各自喊著自班的口號，為自己鼓勁加油。校長為運(yùn)動會致詞，宣布運(yùn)動會開幕。
我先比賽的項目是400米跑。槍聲一響，運(yùn)動員們像離弦的箭，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油”，我們班的簡冰輪取得了本項目的第一名，我得了第六名。 接著就是跳高比賽。參加跳高比賽的選手可謂強(qiáng)手如云，有幾個同學(xué)甚至比我高出一頭還多。但我并沒膽怯，心想，別看我個子小，我的彈跳力可是不錯的喲！
比賽開始了，第一次跳的高度是80厘米，這對于我們來說是一個比較簡單的高度，不出我所料，大家都輕松地跳過了這個高度；接下來是85厘米，大部分選手也都跳過去了，桿子的高度被升到了90厘米，有一部分選手被淘汰了；第四次，桿子被升到了95厘米，第一次試跳我沒有跳過，心里頓時緊張起來。但我忽然想起了媽媽的話，遇事一定要鎮(zhèn)靜，你能行！第二次試跳，我深吸一口氣，起跑、加速、起跳，桿子被我的褲腳輕輕地碰了一下，抖了抖，但是并沒有掉下來，我成功了。我緊張的心頓時放松下來。
只見體育老師又把桿子往高提了提，這是一個新的高度。我看了看周圍，只剩下我和同班的張宇霏以及另外一個班的同學(xué)，那個同學(xué)試跳三次都沒有成功，被淘汰了。只剩下我和張宇霏了。老師又把桿子抬高了一點，這回桿子所在的位置看上去好像比我還高。我的心怦怦亂跳，心想：這回完了，肯定跳不過去了。但我還是沒有放棄，繼續(xù)試跳，起跑、加速、起跳，桿子被我一次次碰了下來。最后，這個項目我取得了第二名。 班主任任老師說：“你真棒！為我們班爭光了。別看你個兒長得小，體育倒不錯！”
這次運(yùn)動會，我一共得了兩個獎狀。 運(yùn)動會是個競技場所，我想比的不僅僅是運(yùn)動技能，還有一方面就是心理素質(zhì)。
校園的運(yùn)動會作文2
一年一度的校園運(yùn)動會又來了。大家也懷著好心情來到了學(xué)校。每個人都帶著五顏六色的小板凳，說說笑笑的來到了學(xué)校。
很快的，開幕式開始了。每一個班級在響亮的音樂中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長，于校長為運(yùn)動會致辭。在于海燕校長宣誓：“我宣布……運(yùn)動會正式開始！”的時候，全校學(xué)生同時歡呼著！那幾乎能把教學(xué)樓都能整塌了！同學(xué)們立刻地回到了自己的位置上。就在這時，運(yùn)動會開始了。大家忙得不可開交。去準(zhǔn)備比賽的，說話的，還在練習(xí)的……我也不例外。今天上午就有一場我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來到了比賽場地。后來，才發(fā)現(xiàn)大家都到了。我可以算是遲到了。
一眨眼，比賽就開始了。跳高的選手，一個一個連接的跳去，但是沒有幾個能跳過去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了�！皼]事的，別緊張。去年你不是跳過了嘛！沒關(guān)系的，要相信自己！”我不斷地自我安慰著。輪到我了，我吸了一口氣，然后開始助跑，快到欄桿了！我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲，就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過去了！
一輪又一輪的跳著。開始的幾輪，我還能跳過去。但是隨著高度一點一點的增加，我就很難跳過去了，甚至跳不過去！幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時候，我更本就跳不過了。在后來就只得了一個第六名。
這時我很沮喪，我有點討厭跳高了。我覺得自己沒有為班級爭光。再回班級的路上，心里的沮喪一下就沒了。我又認(rèn)為：只要我盡力了，哪怕沒有做好，但有心在就行了。
跑步的比賽也隨即而來。在一聲聲槍聲中。一個個跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進(jìn)。同學(xué)們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲，加油聲，讓跑步選手們信心大增，跑出了小學(xué)時光的精彩。
運(yùn)動場上。哪個地方?jīng)]有悲傷和歡樂？哪個地方?jīng)]有熱血沸騰的吼叫與加油？哪個地方?jīng)]有勝利的歡呼？哪個……
我們班上也有著許許多多的好成績，跑步，跳遠(yuǎn)，實心球……是啊，本來可以說是，六年級是一個關(guān)鍵的一年。都應(yīng)該分分秒秒的抓緊時間學(xué)習(xí)。沒有一刻是輕松的。但是運(yùn)動會，讓我們有了發(fā)自內(nèi)心的激情，加油的歡呼，勝利的微笑……
“加油！加油！”，又有加油聲了。走吧，我們一起去加油！
校園的運(yùn)動會作文3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已過了大半學(xué)期，隨著一天天過去，令人熱血沸騰的校運(yùn)會也隨之展開了那豐富多彩的畫卷。
打開那繽紛的畫卷，映入眼簾的便是一幅快樂的場景：一大群孩子圍在一起嘰嘰喳喳地討論著，操場上得運(yùn)動員一個個都伸展著身體，準(zhǔn)備迎接比賽的到來。校園里洋溢著一種名為激動的氣氛，連鳥兒們也受到了感染，在樹上上躥下蹦，白云也白得不可思議，一定也是因為期待這次的校運(yùn)會吧!不信?你看，著令人異常興奮的場面怎不讓我們激動?
再來看看第二幅畫，上面描繪的是一個女運(yùn)動員，她神采飛揚(yáng)地接受著眾人的掌聲與喝彩，想知道她的跑步經(jīng)歷嗎?請慢慢聽我道來：“砰!”一聲槍聲直沖云霄，這是裁判員說明比賽開始的標(biāo)志。只見那槍聲剛發(fā)出，她便如一匹脫韁的野馬，疾馳在了跑道上。一圈，兩圈，就差一圈了!她果斷地開始加速�！芭椤庇质且宦曧懧暎@次卻是她摔倒的聲音!頓時全場一片喧嘩，紛紛大聲地議論起來，有的無情嘲笑地幸災(zāi)樂禍：“她這下一定沒法奪第一了!”有的惋惜地說：“真是可惜�！边�有的干脆哈哈大笑她的丑態(tài)，別的運(yùn)動員紛紛暗自高興自己少了一個勁敵，一個不剩地從她身邊跑過�？闪钊艘庀氩坏降�'是，她竟然慢慢地站起來了!她重新鼓足了氣，開始追趕那些運(yùn)動員們，不難看出她一定摔地很重_你看，她的褲子多了兩個“黑窟窿”。可是，她卻堅持跑著!一個，兩個……她超過了一個又一個的運(yùn)動員，最后與跑在第一個的選手不分上下。令人沸騰的一瞬間到了!在跨越終點的那一瞬間，她超過了另外的一個運(yùn)動員，取得了輝煌的成績_第一名!周圍響起了排山倒海般的掌聲，都在為這位堅持不懈的女孩發(fā)自內(nèi)心的祝賀與贊揚(yáng)。
第三幅畫是跳繩比賽的素描：只見裁判員“一聲令下”，大家各個都揮舞著手中那條纖細(xì)的繩子，那一道道優(yōu)美的幅度，代表著同學(xué)們的辛苦，代表著那一個個黃昏下苦練的身影!最后大家都取得了令人驕傲的成績。
第四幅，第五幅，第六幅，第七幅……那一幅幅美麗的畫卷，那一個個活躍的身姿，我永遠(yuǎn)不會忘記!校園的運(yùn)動會，我永恒的回憶!
校園的運(yùn)動會作文4
20xx年9月30日，在我們學(xué)校的操場上舉行了一年一度的校園運(yùn)動會。
天蒙蒙亮，家長和孩子們，就來到了校園，安靜的校園變得熱鬧起來，有的家長抬大鼓，有的同學(xué)抬桌椅，還有的立彩旗……操場頓時變得漂亮起來，孩子臉上洋溢著快樂！太陽越升越高，運(yùn)動會馬上就要開始了。
運(yùn)動會開始了，首先進(jìn)行分列式檢閱，檢閱隊伍進(jìn)入，每個檢閱隊伍由一個班級組成，他們各自穿著自己班級特色的服裝，邁著整齊的步伐，走向主席臺，我們班級穿的是少數(shù)民族的服裝，我站在我們班檢閱隊伍的第二排，我來到主席臺前主席臺上有校長，還有主任，我們吶喊著嘹亮的口號，好像在說我們是第一名，各個精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。很快12個檢閱隊伍站到了操場上，在燦爛的禮花和響亮的鞭炮聲中，我們學(xué)校運(yùn)動會拉開了帷幕。
1500米的比賽馬上就要開始了，我參加了男子1500米比賽，你們不要小看我，層層選拔才把握選出來。我站在賽場上，穿著綠色比賽服，一雙黃色的跑鞋，做著熱身運(yùn)動，我覺得我馬上就要插上翅膀，感覺自己要飛起來。參加比賽的有六年二班的李奇健還有他們班的幾個同學(xué)，但是我根本不害怕，我覺得他們都不是我的對手。只聽見“砰”的一聲槍響，運(yùn)動員們都像離弦的箭沖了出去，我一直跑在最前面，只剩下100米，到?jīng)_刺的時間了，我們班級的啦啦隊大喊起來：“六年一，加油�！蔽衣犚娝麄兊臍g呼，飛快地加速，可是沒有注意到腳小的一顆小石子，我一下子被小石子絆倒了，看著一個個同學(xué)從我身邊跑過去，我不甘心，我不顧疼痛，我爬起來繼續(xù)向終點沖過去。最后，我只得了第三名。我難過的回到班級隊伍，可是同學(xué)們都向我豎起大拇指，向我喊起來：“你最棒！”我心中比得第一名還高興！
在這次運(yùn)動會上，我們參與了，我們拼搏了，我們努力了，無論成功與否，只要我們付出了就是成功了！
校園的運(yùn)動會作文5
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中點綴著白云，太陽慢慢地從云彩中露出漲得通紅的臉。風(fēng)姑娘可沒太陽害羞，自由自在的跑來跑去，就像一個不懂禮貌的小孩。
迷人的陽光把我從夢中叫醒，我才想起今天學(xué)校要舉行運(yùn)動會，我迅速整理完東西后就向?qū)W校去。
來到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)積極的練習(xí)，認(rèn)真地排練。我一看，也加入了他們當(dāng)中排練廣播體操。
比賽開始了，我們是最后一個班，所以會晚點上去，看看一個又一個班上去又下來。我不由得緊張起來，手心也出了汗，真想快點輪到我班上。
馬上到我們班了，我看著前面兩班的情況。呵呵，真是好笑。站隊時，有些同學(xué)就向沒頭蒼蠅似的到處亂扭，做操時更是笑料百出。該跳，他要蹲，該站，他要跳，我一邊湊“熱鬧”一邊想：我們班會不會出現(xiàn)這種情況？
帶著忐忑不安，我們班級到了評委臺前，搖頭晃腦地做了起來。慢慢地，隨著輕快的音樂，老師的鼓勵…..我們越做越好，越做越輕松。評委向我們投來贊許的目光，我們做的更帶勁了，該跳就跳，整齊的就像一個人似的。短短的幾十分鐘過去了，看，別班同學(xué)對我們刮目相看：看，看評委向我們點了點頭：看，老師朝我們豎起了大拇指。評委對我們說了一句使我們大吃一驚的話：“你們是最棒的！”
接下來是考驗平衡力和“毽子接力賽”了。那些經(jīng)過一番準(zhǔn)備。要參加比賽的同學(xué)們一臉嚴(yán)肅，望望老師又望望同學(xué)，是在積攢勇氣，還是緊張怯陣！
“毽子接力賽”開始了，只見那五彩繽紛的雞毛毽子繞著條一個同學(xué)的腳輕要做好地上下飛舞，仿佛一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飛欲騰，又似一只彩色松鼠調(diào)皮的一蹦一跳，炫耀著他的長尾巴。
那個同學(xué)踢了十下之后，訊速朝第二個選手跑去，那個選手立刻笑逐顏開，手忙腳亂地踢起來………..
校園運(yùn)動會結(jié)束了，我回憶看運(yùn)動會時的點點滴滴，感到團(tuán)結(jié)的作用可真大呀！
校園的運(yùn)動會作文6
星期二，宋老師告訴我們學(xué)校要舉行兩年一次的校園運(yùn)動會，聽到這個好消息，全班都沸騰了，有的在聊怎樣跑得更快，有的高興的手舞足蹈，有的商量著參加哪些項目……我也很興奮，期待著精彩的校園運(yùn)動會。伴隨著同學(xué)們的期待和興奮，我們迎來了期盼已久的校園運(yùn)動會。在宋老師的帶領(lǐng)下，我們來到了學(xué)校的操場，等待參加和觀看精彩的體育比賽。
比賽項目有50米賽跑、立定跳遠(yuǎn)、接力跑和拔河。我參加了立定跳遠(yuǎn)和接力跑。
第一個比賽項目是50米賽跑，陳浩宇、劉賢哲等6位長跑健將參加了比賽，陳浩宇邁著他健壯而有力的大長腿飛快的奔跑，為班級取得了好成績，劉賢哲也絲毫不遜色，以第一名的成績?yōu)槲覀儼嗉壢〉昧藰s譽(yù)。
第二個比賽項目是立定跳遠(yuǎn)，參加的選手里我也在其中，裁判員對我們說，一人可以跳三次。首先是陳浩宇，他仗著自己腿長的優(yōu)勢，三次都是跳了2米多，贏來了陣陣喝彩。該輪到我跳遠(yuǎn)了，我用足勁，把所有的力氣都移到腿和腳上，縱身一跳，跳了16米，快接近2米了，看著同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭�，我渾身充滿了力量，縱身一跳，18米，又進(jìn)步了。最后一次，我鼓足勇氣，為了不讓老師和同學(xué)們失望，我重心朝下，腳后跟踮起來，用盡全身力氣，縱身一跳，居然跳到22米，我高興極了，連聲說：“我成功了！我成功了！”贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
第三個比賽項目是接力跑，首先開頭的是代昊鵬，他像猛虎一樣沖過去，繞了個圈，又把接力棒傳給魏群力，魏群力又傳給我，我剛才觀察了代昊鵬和魏群力，他們在跑步折返回來時，總是需要繞著路障繞一大圈，這樣就會浪費(fèi)一些時間，于是，我跑到路障旁停下，繞了一小圈，以最快的速度，把接力棒傳給同學(xué)。第四個比賽項目是拔河，我雖然沒有參加，但我也充當(dāng)了“啦啦隊”為同學(xué)們加油鼓勁，最終，我們班贏得全年級第三名的好成績。
我喜歡校園體育節(jié)，喜歡這多姿多彩的校園運(yùn)動會。喜歡那些為了班級榮譽(yù)付出汗水的同學(xué)們！！
校園的運(yùn)動會作文7
清晨，東方剛剛露出魚肚白，熱鬧的操場上已想起陣陣的歡笑聲。原來，今天我們學(xué)校將舉行一年一度的春季運(yùn)動會。你說，同學(xué)們能不開心嗎?
八點鐘左右，在“隆隆”的鑼鼓聲中，開幕式開始了。鼓號隊閃亮登場。他們一個個邁著矯健的步子，吹號的同學(xué)一個個繃紅了臉，憋足了勁，吹著響亮的口號，走過主席臺。彩旗隊緊跟其后，隊員精神抖擻。彩旗在同學(xué)們手中高高飄揚(yáng)，好看極了!這時，花環(huán)隊走了過來，他們高舉花環(huán)，五顏六色的花環(huán)在陽光的照射下互為映襯，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。方塊隊也陸陸續(xù)續(xù)的上場了。別看一、二年級的同學(xué)們年齡小，走起路來客帶勁了。最引人注目的就是三年一班的那條“龍”了。二十多人揮舞著它，恰似一條待命的巨龍，好像一聲令下，它就可以騰空而起似地。他們真不愧為“龍的傳人”呀。當(dāng)然，我們班也不甘示弱。同學(xué)們一個個昂首挺胸，精神飽滿，變換著隊形，走過了主席臺。從劉老師的表情上來看，就知道我們今天表現(xiàn)的不錯……
入場式結(jié)束后，激烈的比賽開始了。托球接力是運(yùn)動會的趣味項目。悄悄告訴你，托球接力可是我的強(qiáng)項喲!壘球在羽毛球拍上一點也不老實，只要一不小心，它就會跳下去。對于這點，我有個竅門：只要把球拍稍微抬高點，壘球就會乖乖向你投降。裁判員一聲令下，比賽開始。有的同學(xué)跑的飛快，可球總是掉在地上;有的同學(xué)盡管小心翼翼，球卻還是不停地跳下來。終于輪到我了，我穩(wěn)穩(wěn)地接過球拍，一步一步地向前跑，直奔終點。當(dāng)裁判員告訴我們第二時，我高興地歡呼起來。
接下來的比賽更加精彩。尤其是接力賽跑。運(yùn)動員們緊握雙拳，恨不得一個箭步?jīng)_向終點，為班爭光。拉拉隊們更是賣力，一個個位運(yùn)動員吶喊助威。尤其是我們班的趙辰一，只見他紅著臉，扯著嗓子喊：“谷思融，加油!”……就這樣，運(yùn)動會在緊張與激烈的比賽中結(jié)束了。
今天，天空雖然不給力。風(fēng)很大，但一點也不影響同學(xué)們的勁頭。大家的歡笑聲在操場上回蕩，傳的越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)……
校園的運(yùn)動會作文8
盼星星，盼月亮，終于盼到了今年的運(yùn)動會。聽說內(nèi)容可豐富了，什么都有，我越想越開心。
太陽還沒露出笑臉，我已經(jīng)激動地來到學(xué)校。一路上小草向我招手，花兒向我微笑，路邊那幾棵高大挺拔的綠樹好似也在為我興奮，為我開心似的。
來到教室，同學(xué)們對這次運(yùn)動會議論紛紛。好多人都信心十足，他們心中只有一個念頭，那就是：我一定要拿個一等獎，為班級爭光!
大家懷著激動的心情過了一個上午，忽然廣播通知：離比賽還有十分鐘，請大家把握時間!一聽到廣播，我就入關(guān)了火藥似的，“嗖!”的一聲，便沖出了教室。
來到操場，人山人海。我是參加拔河比賽和跳繩比賽的運(yùn)動員。十分鐘很快就過去了，廣播又說，讓五年級跳繩比賽的運(yùn)動員速到比賽場地。我一個勁地沖向比賽場地，兩手拿繩，由于沒做好心理準(zhǔn)備，一上場就有點擔(dān)心。隨著“吱!”的一聲哨響，我便“啪，啪，啪，啪……”地跳起來。
我們一個個猶如八仙過海，個個身手都是絕上加絕。一開始我跳得身輕如燕，角尖好似蜻蜓點水，腳尖不停地在的上點來點去，臉上掛著微笑，還時不時數(shù)著：“81.82.83……”.看上去一點也不累，一點也不緊張。別的對手也不甘示弱，她們一直都在加勁跳。沒過多久，我再想打點勁，加快速度，可卻一點勁也使不上，就像四只壓了一塊大石頭似的。別的對手也好像沒多少力氣了，都沒以前跳得快。見此情景我看有希望了，便不遺余力，只想著速度，速度……
“吱!”結(jié)束的哨聲響起，經(jīng)過我的努力，還是沒讓我失望，跳了198個!
我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。誰知，拔河比賽又快要開始了。這還真是“一波未平一波又起”。經(jīng)過我與我班數(shù)二十名拔河隊員的努力，最終獲得了第五名。接下來還舉行了乒乓，五子棋，象棋……
這次運(yùn)動會可真累呀，但是我們已經(jīng)感受到了比賽的快樂，同學(xué)們臉上的笑容也讓我感覺到他們十分喜歡運(yùn)動，更希望下次運(yùn)動會快點到來!
校園的運(yùn)動會作文9
星期五，我們學(xué)校組織了一項大活動，而這個大活動就是我們的冬季運(yùn)動會。我在這里面沒有項目，是因為我太胖了，老師又叫我們比賽看誰跑得快，前兩名可以入選。
比賽開始了，我們坐了下去，過了幾分鐘，60米跑步開始了，發(fā)令槍響了，一個個隊員像子彈一樣飛出去，我們一直為隊員加油，在這幾個班級里面，只有我們班級給隊員喊得聲音最大，當(dāng)然，我們班級得了個第一名，然后第二名，然后一個第三名，還有一個因為不小心摔跤了，得了一個最后倒數(shù)第一。
100米開始了，我們拉拉隊的主力劉家弟子用了擴(kuò)音器，聲音非常大，不過有一個小個子起跑的時候N快，所以讓他占了便宜，而且我們也沒有準(zhǔn)備好，唉！誰叫有一句俗語，叫愿賭服輸呢，不過至少有一個人晉級了。
我們還替換了一個隊員，因為腳扭傷了，就替換成了另一個，去年跑步也很厲害，可是由于長時間沒有鍛煉，所以只得了一個倒數(shù)第二。我們班級的韓蘊(yùn)揚(yáng)也是經(jīng)常不訓(xùn)練，偷偷地跑出來，所以也只得了一個第三名。我還編了一句話，叫十個進(jìn)去，一個堅持。
200米開始了，我們班級的朱朱爭先恐后地跑，不過也只得了一個第三名。我們班級最近有時候沒有什么人在操場上跑步，所以很多人有點落下去了，跑步速度也萎縮了一點點，只有我們班的吳鵬程堅持了下來。
800米的預(yù)賽開始了，發(fā)令槍一響，吳鵬程并不是很快地跑，而是慢慢地跑，后來只剩下最后一半了，吳鵬程突然加速，超過了一個、兩個、三個、四個、五個，現(xiàn)在跑到了第一名，跟后面的人差十幾米，這是我們班級長跑的主力。
８００米決賽開始了，發(fā)令槍一響，我們的吳鵬程還是很慢地跑，后來只有一圈了，吳鵬程加速，超過了很多人，最后快到終點了，一個五班的和吳鵬程加速，不過還是我們快了一點點。后來我上樓梯的時候，遇見了那個比賽的人，他說：“這個人真是的，我?guī)退麚跞�，他居然超過我，早知道不幫他了�！蔽矣X得不管什么，必須都要認(rèn)真。
校園的運(yùn)動會作文10
南寧市第四十七中學(xué)又稱鳳翔中學(xué)，這不僅是一所普通的學(xué)校，對于我而言，它卻更像一個溫暖的大家庭。
耀眼的陽光透射玻璃到教室里，不一會兒，原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的，它撫摸著我們的臉蛋，我們紛紛投入了它的懷抱，蔚藍(lán)的天空中偶爾飛過幾只鳥兒，它們看起來是那么的快樂幸福，無拘無束。
今天，是運(yùn)動會女子八百米比賽，我們班的兩位遠(yuǎn)動員早已到達(dá)比賽場地做準(zhǔn)備，為了這場比賽，她們每天放學(xué)都堅持到操場訓(xùn)練，這不僅是關(guān)于個人輸贏的比賽，更是為了班級貢獻(xiàn)力量，爭奪榮譽(yù)的好機(jī)會！比賽就要開始啦！
“砰！”我們的注意力隨著槍聲集中了起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的遠(yuǎn)動員。此時此刻，兩位選手較落后，可是我們啦啦隊并沒有因此失落，而更加一致的吼著：“七班，加油！七班，必勝！”每一位同學(xué)都在激動的為參賽者加油助威，一句又一句的吶喊聲在操場上回蕩。我們的口號整齊有力，響遏行云。這象征著團(tuán)結(jié)，這象征著力量，這象征著希望！我們班的運(yùn)動員爆發(fā)啦！第一位運(yùn)動員咬著牙，攥緊了拳，不到五秒鐘，就成為了第三名！第二位運(yùn)動員也不甘示弱，奮力向前奔跑著。我們的啦啦隊興奮得在跑道旁上躥下跳，隨著戰(zhàn)況情緒越來越激動，加油聲節(jié)奏越來越快，越來越洪亮……還有100米啦！我們的運(yùn)動員臉上紅彤彤的，額頭上掛滿了汗珠，腳步也漸漸慢了下來。“堅持�。∧銈兪亲畎舻�！”為了班級體的榮譽(yù)！我們偉大的運(yùn)動員拼盡全力！奮力拼搏著！
終于，比賽結(jié)束了！我們的同學(xué)不約而同紛紛向體力不支，嘴唇發(fā)白的遠(yuǎn)動員送水，攙扶著她們。這時，語文老師焦急地沖了過來，急急忙忙的從包里掏出餐巾紙，為遠(yuǎn)動員細(xì)心擦汗，為運(yùn)動員喝彩！這一刻，時間好似靜止了，停留在這溫馨的時刻，瞬間，一股股暖流涌進(jìn)我們每一個人的心里。沒錯！不管結(jié)果怎么樣，我們的運(yùn)動員都盡了自己最大的努力，她們在賽場上揮灑汗水，而我們，永遠(yuǎn)都是那幫熱血沸騰，團(tuán)結(jié)友愛，勇于拼搏的七班人，永遠(yuǎn)都是鳳翔的學(xué)生！
這一所學(xué)校，見證著我們的成長，見證著我們的努力，見證著我們的付出……這，是一所對于我們每個人都有著與眾不同意義的中學(xué)。它是那么的溫暖，那么的獨(dú)特。這里，有我們青春的足跡。
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