【精選】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
星期五，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目就是我的，我參加的項(xiàng)目是投標(biāo)槍。這是我的第一個(gè)項(xiàng)目，也是最后一個(gè)。
投標(biāo)槍的規(guī)則是：每人投兩次，按投出的最高成績(jī)算。參賽者不能過(guò)線，可原地投和跑投。
我前面的一個(gè)男孩跑著投得很遠(yuǎn)，所以老師決定讓我們跑著投。我緊張的覺(jué)得自己的舌頭好像一小時(shí)沒(méi)喝水一樣。很快就到我了，老師讓我跑投，我深吸一口氣，跑到線后使出全身的力氣用力一扔，結(jié)果因?yàn)橛昧^(guò)猛，沒(méi)投多遠(yuǎn)。第二次，我是原地投。我記得上次的教訓(xùn)，輕輕一扔，標(biāo)搶就“飛”出去了�？梢�?yàn)橛昧τ痔p了，跟第一次差不了多少。我傷心極了，正在這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力了�！�
通過(guò)這次比賽，我知道了比賽并不是和他人比而是跟自己比。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，我們海灣小學(xué)舉辦了非常有趣味的第十四屆“校運(yùn)會(huì)”。
首先，是方隊(duì)入場(chǎng)。每個(gè)班參加方隊(duì)的同學(xué)們，都展現(xiàn)了自己班的風(fēng)格。比如：初三(2)班方隊(duì)的成員跳起激情四射的“拉丁舞”;初三(3)班表演的是優(yōu)美的“滑冰”;而最引人注目的數(shù)初三(4)班表演目前風(fēng)靡全球的“江南style”了。
接下來(lái)，就是“男子60米賽跑”。輪到我們四年級(jí)的時(shí)候，其他不是比賽的同學(xué)們，都使給自己班加油。我們班的同學(xué)們也不甘示弱，幾個(gè)聲音大的同學(xué)就鼓動(dòng)其他同學(xué)一起吶喊：“四(2)班加油!四(2)班加油!”結(jié)果，我班隊(duì)員沒(méi)有拿到名次，但是我們知道他們也盡力了。
到了下午，終于到了我們期盼已久的集體項(xiàng)目。首先，是“二人三足”比賽，我們每一隊(duì)都齊心協(xié)力的配合，雖然拿了個(gè)第二名，但這是我們大家共同努力得來(lái)的，我們已經(jīng)知足了。
接下來(lái)，是“拔河”我們班一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)們，生氣勃勃走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁，雙手緊握繩子，身體向后傾，雙腿使勁的蹬著地，有的緊繃著臉，有的屏住呼吸;個(gè)個(gè)瞪圓眼，用足勁。只見(jiàn)那繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向三班方向挪了，我們齊心協(xié)力往后拉�？墒�，三班突然拼發(fā)出一股巨大的力量，猛地一拉繩子，紅標(biāo)志一下子過(guò)了河界，我們輸了，同學(xué)們一直在抱怨，但我認(rèn)為重在參與，下次再努力吧!
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開(kāi)心，希望下一次辦得更好!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
為了這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)，我們班全體同學(xué)真是吃了不少苦……
每天早上起床晨跑八百米（繞操場(chǎng)兩圈）；體育課再加上四百米（繞操場(chǎng)一圈）四百＋八百≈一公里！天啊，不算不知道，一算嚇一跳，每天竟然要跑1公 里！暈，坐汽車(chē)開(kāi)一公里該多好啊，一分鐘就夠了，可跑步一公里如果連續(xù)跑的話，那叫小型馬拉松！再算，第三個(gè)星期星期五開(kāi)始趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，就意味著前面幾天 都得這樣跑！但是，為了取得好成績(jī)，我們都要努力！
總算熬到了星期五，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！首先是四百米跑，真希望慢點(diǎn)兒輪到我啊！可是，我是第二組跑的，無(wú)情的哨聲還是響了......先不管，沖 刺！我使勁搶內(nèi)道，可不到一半就累的氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛似的，怎么也跑不快。來(lái)到了第二個(gè)拐彎道，這時(shí)我用盡全身力氣，因?yàn)槭聦?shí)已經(jīng)告訴了我，快要到 終點(diǎn)了。卻還是落下來(lái)了……
到了第二樣比賽，是曲線運(yùn)球，我們班來(lái)到了籃球場(chǎng)，有些班還沒(méi)來(lái)，我們班就一直在練習(xí)，直到真正的比賽開(kāi)始。開(kāi)始班級(jí)對(duì)班級(jí)了，只里面只要一個(gè)人失 誤，那么全班就會(huì)失敗。因此每個(gè)人都不可能心里沒(méi)有緊張感，預(yù)備，開(kāi)......老師的話還沒(méi)說(shuō)完，四個(gè)班一起沖出去了！當(dāng)然，我很快就輪到了，拿到球， 先把球控制好，在平穩(wěn)的運(yùn)球，然后速度漸漸加快，呀！平穩(wěn)得把球傳給了另外一為同學(xué)（我也不知道是哪位，閉著眼睛就沖過(guò)去了），啊！我們班可真厲害啊！把 其他班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“丟”在后面，我自以為我們班肯定會(huì)勝利，取得全年級(jí)第一，可是另外一個(gè)同學(xué)卻“打破”了我們的美夢(mèng)，一下子就失誤了，其他班一下就追上來(lái) 了。我們班又落后了……現(xiàn)在，我宣布：四一班前面幾次都運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的好幾公里，全部完了……
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，老師說(shuō)我們班要舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都十分好奇，也十分興奮，想看看這個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到底是怎么玩的。
老師把游戲規(guī)則講解完后，便把我們班同學(xué)分成了兩組讓我們來(lái)比拼，首先上場(chǎng)的是我們組。老師先讓我在教室后面原地轉(zhuǎn)了6圈，然后我便腦袋暈暈的按著組員的指示走到教室前面去剝桂圓。我趕忙拿起了桂圓用力的剝，但是桂圓好像在跟我作對(duì)一樣偏不破殼，正當(dāng)我急得不知怎么辦的時(shí)候，突然有人在旁邊喊“用腳踩！用腳踩！”我連忙把桂圓丟到地上用力地踩，幾秒鐘就把桂圓都踩扁了。我連忙又去接力下一位組員，第二個(gè)出發(fā)的是彭錦豪，他負(fù)責(zé)運(yùn)乒乓球，他不知道是緊張還是怎么，總是把乒乓球掉下去，浪費(fèi)了很多時(shí)間。到了第三棒，我們組的`李長(zhǎng)江也需要和我一樣完成剝堅(jiān)果的任務(wù)，他學(xué)著我之前的樣子，十分用勁，我看他臉都紅了，真有意思。第四個(gè)接力隊(duì)員是彭陽(yáng)，只見(jiàn)他接過(guò)老師手里的糖就走，十分輕松的就完成了嘴里含糖說(shuō)繞口令的任務(wù)。終于來(lái)到了最后，最后一位的接棒者仍然是我，我需要把瓶子里的糖果夾到蓋子里，當(dāng)我?jiàn)A到第四顆的時(shí)候，忍不住把糖吃進(jìn)了自己嘴里，同學(xué)們看到都笑了。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可真有趣，我太開(kāi)心了。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
這個(gè)星期三，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，非常非常的有意思！
第一個(gè)項(xiàng)目是“扔球”。分別有十個(gè)同學(xué)拿著球往場(chǎng)地中間的紙箱里扔。我們班男女二十個(gè)同學(xué)居然一共才投進(jìn)了十二個(gè)球，真是不可思議！唉，這一項(xiàng)我們班沒(méi)有得第一名。
第二個(gè)項(xiàng)目是有我參加的項(xiàng)目“夾球跑”接力賽。準(zhǔn)備的時(shí)候，我和我的同伴背對(duì)著背、手拉著手，當(dāng)老師把球塞到了我們兩人的背中間以后，我們就飛快地橫著身子朝前跑去，繞過(guò)一張桌子，又轉(zhuǎn)身跑了回來(lái)，當(dāng)距離終點(diǎn)還有幾厘米的時(shí)候夾得球掉了，不過(guò)這時(shí)我們已經(jīng)成功的抵達(dá)了終點(diǎn)，好驚險(xiǎn)啊！比賽結(jié)束后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。雖然我們很努力，但是這項(xiàng)比賽項(xiàng)目我們班還是沒(méi)能得第一，好遺憾�。�
第三個(gè)項(xiàng)目是“穿珍珠”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像駿馬似的奔向穿珍珠的地方，然后迅速的用筷子夾起一顆珍珠穿到棍子上，然后飛快地跑回去讓下一個(gè)同學(xué)來(lái)接力，哈哈，這一項(xiàng)比賽我們班終于得了第一名！同學(xué)們歡天喜地，在操場(chǎng)上興奮地大喊大叫。最后，大家興高采烈地回到了教室。
三個(gè)項(xiàng)目雖然只有一項(xiàng)得了第一名，但是我們還是很高興。通過(guò)這次比賽，我希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力，爭(zhēng)取在下一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得更好的成績(jī)！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
周四周五這兩天，我們學(xué)校舉行了我們六年級(jí)在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以這一次更要認(rèn)真對(duì)待了。
周三我們整個(gè)年級(jí)都在訓(xùn)練入場(chǎng)儀式，可是我是國(guó)旗隊(duì)的，所以沒(méi)有和大部隊(duì)一起訓(xùn)練。
周四上午我們先舉行了入場(chǎng)儀式，我們國(guó)旗隊(duì)走在第一個(gè)，然后是校旗隊(duì)，圍棋棋隊(duì)，網(wǎng)球旗隊(duì)，我們都走完才輪到班級(jí)走。我們國(guó)旗隊(duì)都穿上了校服，白鞋子，白手套用手拿著鮮艷的五星紅旗，音樂(lè)響起，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們踏著整齊的步伐，當(dāng)我們走到主席臺(tái)時(shí)，我們高高的把國(guó)旗舉起來(lái)，我們面部嚴(yán)肅，動(dòng)作一致，突然天空刮了小風(fēng)，國(guó)旗在風(fēng)中飄蕩。頓時(shí)感覺(jué)祖國(guó)太偉大了之后，我們站在主席臺(tái)正前方，等著其他班走過(guò)來(lái)。
各個(gè)班都才華四溢，他們都展示出了最好的自己，我們六年級(jí)是一起完成的，一班擺了個(gè)永字，二班擺了個(gè)安字，三班擺了一個(gè)心。還有跳街舞的，練武術(shù)的。
接下來(lái)的一下午加一上午我們都參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然沒(méi)得上獎(jiǎng)，但我們都很開(kāi)心。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
20xx年4月3日，我們迎來(lái)了期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是學(xué)前班的比賽，學(xué)前班的動(dòng)動(dòng)員們精神飽滿，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“跑”，他們就飛快地跑起來(lái)，不一會(huì)兒就分出了勝負(fù)。
接下來(lái)是二、三年級(jí)的比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時(shí)很簡(jiǎn)單，跳1--100下時(shí)，我一口氣就跳完了，接下來(lái)跳時(shí)，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時(shí)間到時(shí)（1分鐘），我跳了134下，也算是超過(guò)了我的頂峰吧！
跳繩比賽后，是其他年級(jí)的比賽，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，比賽也十分激烈。不一會(huì)兒，就到了三年級(jí)的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學(xué)站成一排（一個(gè)班的），當(dāng)我看到障礙物有跨過(guò)的墊子時(shí)，我的心里直發(fā)毛，害怕我跨但是去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好簡(jiǎn)單��！我飛快地把接力棒給了另一個(gè)同學(xué)，就在后面看比賽了，比賽結(jié)束時(shí)，因我隊(duì)的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑，被扣了一點(diǎn)分，所以我們很沮喪。
跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長(zhǎng)繩，跳了一會(huì)兒，就開(kāi)展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時(shí)，一向在為我們的班主任老師加油，不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)歡樂(lè)的操場(chǎng)上結(jié)束了。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
今天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)ｉ_(kāi)展了一次別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我和胡詩(shī)F、李程書(shū)、孫子j擔(dān)任“攝影師”，其他大部分同學(xué)都是運(yùn)動(dòng)員。比賽一開(kāi)始就進(jìn)行得格外激烈，選手們都毫不示弱，爭(zhēng)先恐后，都怕落在最后一名。啦啦隊(duì)個(gè)個(gè)大喊：“加油！二（２）班必勝！……”結(jié)果出來(lái)了，我們班拍球比賽第三名，頂沙包跑第二名，烏龜爬第二名。運(yùn)動(dòng)員們有些沮喪。
李老師說(shuō)：“雖然沒(méi)有達(dá)到我想像中的目標(biāo)，但同學(xué)們都已盡力了，來(lái)，我們表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己吧！”同學(xué)們聽(tīng)了這句話自信又回來(lái)了，跟著李老師一起說(shuō)：“嘿嘿，我真棒！”
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