【精選】描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
近了,近了,“呀!我們班贏了,我班贏了”“加油!加油!”一陣陣同學(xué)的加油聲在校園起伏回蕩。
男子60米跑步馬上要開始了,我們班的朱育理伸了伸手,踢了踢腳做出一幅一定能贏的樣子,只聽裁判“呯”的一聲,各各運(yùn)動(dòng)員都像離弦的沖向終點(diǎn)。跑道兩旁,所有的觀眾都不約而同地站了起來,形成了兩堵厚厚的人墻!凹佑!”“快跑!”“堅(jiān)持住!”喝彩聲,叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲的叫喊,把自己的全部力氣都給正向終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動(dòng)員。四(7)班的運(yùn)動(dòng)員抖擻精神,速度不但沒有絲毫減慢,反而越跑越快。后邊的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼,恨不得長出一對(duì)翅膀,玩命地追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊威聲也越來越高,一陣蓋過一陣。只剩最后30米了,出人意料的情況突然發(fā)生了。只見第4道的朱育理突然明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè),又超過了一個(gè)…。。。已經(jīng)同四(7)的運(yùn)動(dòng)員并駕齊驅(qū)了。只剩最后十米的較量了,究竟誰勝誰負(fù)?這時(shí),拉拉隊(duì)員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲,同學(xué)們的心都吊到嗓子眼,裁判員們也都瞪圓了眼睛。“啊!”朱育理勝了,不知誰叫了一聲,頓時(shí)我們歡呼著。跳躍著……
我想:我也要加強(qiáng)訓(xùn)練,參加明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我自己感覺心里非常的高興,因?yàn)槲遗瓮倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了,我是選上了跳繩,跳遠(yuǎn),跑步等好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
比賽開始了,首先進(jìn)行的是跑步,老師把跑步的同學(xué)都叫出來排好順序,我在第二道,當(dāng)時(shí)心里好緊張,好激動(dòng),做好準(zhǔn)備后,聽到一聲哨響,我就快速的跑了出去,跑的時(shí)候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑,也顧不上身邊的同學(xué)們跑的什么樣了,等跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己竟然跑個(gè)第一名,當(dāng)時(shí)我的心里的感覺真是美滋滋的。
在我休息的時(shí)候,同學(xué)們又進(jìn)行了其他的一些比賽項(xiàng)目,我一邊休息,一邊為我的同學(xué)們加油助威。聽到同學(xué)們整齊的助威聲,我感覺我們的比賽不次于正式的運(yùn)動(dòng)比賽。
等進(jìn)行到跳繩比賽的時(shí)候,我就開始做準(zhǔn)備活動(dòng)了,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目我也參加,在別人的同學(xué)跳的時(shí)候,我就一邊觀察他們跳繩的技巧,一邊替他們數(shù)著數(shù)。很快,輪到我跳的時(shí)候,我調(diào)整好呼吸,等老師一喊開始,我就迫不及待的跳了起來,一開始我自己還替自己數(shù)著個(gè)數(shù),跳著跳著就顧不上了,只是專心的一下一下的跳著。不一會(huì)就滿頭大汗了,我跳到最后感覺腿都有些酸了,我又堅(jiān)持跳了幾下,實(shí)在是跳不動(dòng)了,然后就給停下了,累的我走到旁邊就坐下來,一邊用毛巾擦拭汗水,一邊大口的喘著粗氣,老師宣布我的跳繩成績(jī)的時(shí)候我都沒有聽到,這個(gè)時(shí)候多少對(duì)我來說已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己的最大努力了。
隨后又進(jìn)行了跳遠(yuǎn),跑步,接力賽等等很多很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮勇爭(zhēng)先,努力賽出自己的好成績(jī),為我們自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)增添色彩。
我感覺今天過的好充實(shí),因?yàn)槲乙矃⑴c了其中的好多比賽項(xiàng)目,雖然很累,可是我心里卻是很高興,我為我自己能成為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的一員而自豪。
我愛運(yùn)動(dòng),我愛我們的'運(yùn)動(dòng)會(huì)!
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天陽光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。我早早地來到學(xué)校,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。上課鈴剛打響,老師就來了,讓我們搬著板凳到操場(chǎng)上排隊(duì)。排好隊(duì),同學(xué)們坐在一起說說笑笑,沒一會(huì)兒,精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。
第一項(xiàng)進(jìn)行的是100米短跑,跑道上的小運(yùn)動(dòng)員們興致勃勃、精神十足,各自做著準(zhǔn)備活動(dòng)。突然,裁判員舉起信號(hào)槍,大聲喊:“預(yù)備——跑!”,同時(shí)信號(hào)槍發(fā)出“砰”的一聲,小運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的王天偉同學(xué),他瞪著雙眼,緊抿著嘴角,兩條腿像風(fēng)火輪一樣飛快地向前跑去,他越跑越快,離終點(diǎn)已經(jīng)很近了,只見他用盡全身力氣,猛地像終點(diǎn)沖去!昂冒。⊥跆靷サ昧说谝幻!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。
接下來還進(jìn)行了跳遠(yuǎn)比賽、投實(shí)心球比賽、接力賽……運(yùn)動(dòng)員們激烈的比賽贏得了同學(xué)們陣陣歡呼聲、吶喊聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太精彩了!
我非常喜歡看今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)!以后,我也要努力鍛煉身體,爭(zhēng)取參加下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),迎來了65中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽光的照耀下,我們排著整潔的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。這是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)人心中都布滿了眷戀。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,預(yù)備大顯身手。你看,1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的預(yù)備動(dòng)作,隨著發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕,加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,貫徹始終,完成了1500米的長跑——一項(xiàng)體力,毅力,耐力,速度的較量。固然他并沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng),只見她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑里,砸了個(gè)大坑,“好棒啊,偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進(jìn)取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對(duì)手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍,但她仍飛速奔跑……運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著別開生面的比賽,其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè),時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目,監(jiān)視著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作,杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿,更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑,正確無誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍,它經(jīng)過了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)人……終極沖過了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶,?次覀兛梢园堰@次有意義的活動(dòng)當(dāng)作珍貴的記憶,封在“美好的相冊(cè)”中。運(yùn)動(dòng)會(huì)像一首歌,一首拼搏進(jìn)取的歌,譜寫著更高,更快,更強(qiáng)的音符。
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