運動會的作文

【必備】運動會的作文合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的運動會的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

運動會的作文 篇1

　　一年一度的“春季趣味運動會”又開始了。

　　方塊隊出場了，五彩繽紛的彩旗隊率先進入了比賽現(xiàn)場，五顏六色的彩旗迎風招展，實在太美了;彩球隊也不甘示弱，舉起彩球，氣勢非凡的走向我們。同學們邁著整齊的步伐，來到了操場。全校的同學們圍成一個大方陣，彩球隊在外圍呼喊著，彩旗隊在奔跑著……。

　　運動會有方陣齊步操、班級田徑賽、接力賽、親子活動……呀!還有一場激烈又驚險的“讓我玩”足球比賽，足球比賽一共有三場，一、二年級組，三、四年級組，五、六年級組。令我印象最深的是三、四年級組的比賽。三、四年級組的比賽是在蒙蒙細雨中進行的。天空下起了蒙蒙細雨，好多同學都紛紛戴上帽子，可場上足球隊員們卻全神貫注，斗志旺盛。你瞧! 球被四年級的同學搶到，三年級不甘落后。一位女同學搶到球后傳給另一名球員，因為下了雨，地比較濕滑，那名女同學傳球的時候不小心摔倒了，可她仍然沒有放棄、爬起來又繼續(xù)比賽。“好球!”趁四年級的同學沒注意，球踢進了球門里，1比0。四年級毫不示弱，全力拼爭，可球還是進不了球門。我們班的隊長賈文卓同學讓其他隊員分散四年級守門員的注意，一馬當先，又一腳破網。隨著一聲哨響，比賽結束。三年級以2比0的成績贏了四年級，哈哈，真爽!拿到了獎杯，可要知道，這是全體隊員團結協(xié)作、頑強拼搏才取得的呀!

　　“春季趣味運動會”到此結束，這次運動會，讓我更懂得了：“團結就是力量”。

運動會的作文 篇2

　　運動會時，我報了400米，說起比賽，我是即幸運又倒霉。為什么呢？（開篇總領全文，語句簡潔但比較生澀，缺乏吸引力。

　　先說個倒霉事吧，首先，在10：00時，老師就把我們轟出去檢錄，我們很快就檢錄完了，于是我們就在操場中等待跑步，結果一等不來，二等不來，然而左等右等，好不容易等到了10：30，六年級女子400米跑完時，我們想：這回總該輪到我們了吧，可是我的想象又被打破了，又來了一些初中生，跑了半個小時，哎，倒霉！（比賽本就是一個需要按照程序進行的過程，需要等待，談不上“倒霉”，此段作者想法較為消極。）

　　人不可能一直倒霉，也不可能一直幸運。我初賽跑第4名，想來必不可能進決賽，可是正當我沮喪的地聽決賽名次時，奇跡出現(xiàn)了，我竟然進了決賽，后來，我打聽了一下，原來我初賽時的第一名犯規(guī)了，哈哈！走運了，另外，我超過了初賽第3名，又得了第4名。

　　成長的路上有風風雨雨，總有喜怒哀樂，只要努力，無論幸運與否，都可以成功！

　　評語：文章結構清晰，情感真摯，但這篇文章題為“運動會400米初賽”，內容應具體地寫比賽的場面，而作者只是以幸運和倒霉的角度來寫，顯得比較單調，缺乏意義。

運動會的作文 篇3

　　從小學一年級到現(xiàn)在，我一直是運動員，也參加過很多次運動會，但是最令我難忘的就是這次沒開成的運動會了。

　　星期四要開運動會啦，星期四要開運動會了！這個消息像長了翅膀，很快傳遍了全校的每一個角落。我知道這個令我興奮異常的消息后，馬上讓爸爸給我買了一雙嶄新的運動鞋，并準備好了我最愛吃的樂事薯片，我摩拳擦掌，準備在比賽場上大顯身手。

　　星期三下午的最后一節(jié)課，我們班進行了方隊預演，我自我感覺非常不錯。走在回家的路上我既興奮又緊張，興奮的是我可以代表我班參加這次運動會，緊張的是如果比賽成績不好會給我們大名鼎鼎的三年一班丟臉。我抬頭看看漸漸陰沉下來的天空，心里暗暗祈禱：“老天爺呀，求求你可別在我們開運動會的時候，把你的洗腳水倒下來��！”晚上，看著天上厚厚的烏云，我懷著忐忑不安的心情進入了夢鄉(xiāng)。睡夢中，我夢見自己壘球比賽得了全校第一，跳高得了全年級第三。我高興得流下了激動的眼淚。正當我高興的時候，噼噼叭叭的雨聲將我從夢中驚醒，我顧不得穿上衣服，一骨碌從床上爬起來，往窗外一看，外面正下著蒙蒙細雨，頓時失望的淚水從我的眼里涌了出來。

　　走在上學的路上我無精打采，可等到了學校，聽老師說運動會改下星期二開，我的心情又輕松起來，熱切盼望著下個星期二的到來。

運動會的作文 篇4

　　體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現(xiàn).運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演.它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌.所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌.

　　當行進隊伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽.伴著“時代在召喚”的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準確無誤,動作到位有力.在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來.

　　9：30當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕.你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已.不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵.因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”.女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目.它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動.在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗.參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多.

　　我們躍過春天的原野

　　我們迎過秋天的落葉

　　我們穿過彎曲的小巷

　　我們跑過寬闊的大街

　　每天早起和朝霞相約

　　每天傍晚把晚霞采擷

　　今天我們要飛過銀色的跑道

　　向前 向前 向前

　　把記錄刷出新的一頁

運動會的作文 篇5

　　今天早上，媽媽單位舉行了別開生面的運動會，我好久都沒有感覺到這么開心了。

　　我剛到媽媽單位，楊文阿姨就對我說：“現(xiàn)在你媽媽正在后面拔河呢”。“什么，拔河”。我急忙向那邊沖去，“加我一個，我也要玩”，可惜等我到達目的.地的時候，拔河比賽已經結束了。她們正在玩一種游戲叫“同心協(xié)力”，就是兩個人單腿綁在一起，看誰跑的快�？�，瑤瑤姐姐那一組好快呀，她們還真默契，俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。相信她們之前一定練習了很多次。

　　接下來是打籃球，首先是張局長伯伯發(fā)球，他把球傳到了一個叔叔的手里，只見叔叔抬起頭，把球拿到胸口部位向前一推，球就到了老媽手里，老媽轉身投籃，Yes，球進了，誰說女子不如男。后來，球被張寧叔叔搶到，他帶球沖向球籃，盡管許多人攔截，但張寧叔叔還是以驚人的速度和高超的技術投籃了，真是年輕無極限呀……最后我老媽那一隊以14：8的優(yōu)勢獲勝。

　　運動會結束后，老媽以自己的實力獲得了三等獎。

運動會的作文 篇6

　　為慶祝六一兒童節(jié)，我們學校分年級舉辦全員運動會。今天下午，我們度過了一段最快樂的時光。讓我印象最深的，非抬小豬莫屬了。什么？抬小豬？學校里面怎么允許有小豬呢？哈哈，這你就不懂了吧？那我就跟你好好嘮嘮！

　　我們班68人，去掉兩個人，22人，也就是班級內三分之一的人當小豬。老師說道，其余的44人就抬小豬吧。個子高的抬小豬，重量小的當小豬。你們按照自己的情況先排個隊。

　　開始排隊了，同學們都很自覺地找到了自己應當?shù)奈恢�，我個子也算是高的，就當了抬豬人。

　　比賽要開始了！

　　一聲哨響，同學們飛快地拿起鐵棒，小豬迅速用手握住鐵棒，腳一蹬，一下子吊在了鐵棒上，抬豬人抓起棒子，像離弦的箭一樣沖向終點。飛到了終點后，抬豬人啪地一聲扔掉小豬，迅速閃開道路，讓下一組抬豬人迅速上崗，繼續(xù)接力。

　　到我們了！到我們了！

　　我和豬隊友事先抱了抱我們的小豬，嗯，很輕。只見小豬飛快躺下身，兩只手高舉著，我們剛從隊友手中接過鐵棒，這只小豬就用力抓住了鐵棒，一只腳幾乎同時攀上鐵棒，另一只腳靈巧地緊緊扣上那一只腳，我和隊友一用力，小豬就被我倆拉了上來，沖��！我們飛快地朝對面跑去，可是，小豬卻不知怎么回事，硬生生地掉在了草地上，我們趕緊停下來，等待小豬攀援上來。這時，兩邊的加油聲都變成了哄笑聲，我們看著躺在地上的小豬，也不由得想笑，越是著急，越是想笑，這只可憐的小豬就更爬不上來了。哎呀！越急越出錯，眼看著其他班級的小豬都要到終點了，我看看隊友，交換了一下眼神，顧不了那么多了！我們兩人一用力，硬是連拉帶拽的將這頭笨小豬拉到了終點。我倆累得滿頭大汗，再看同學們，早已經笑倒了一大片！

　　運動會結束了，同學們對我們三人耽誤時間頗有微詞，但是，老班說得好：游戲嘛，重在參與，如果沒有她們的意外，你們能這么開心地笑嗎？

　　是啊，我們歪打正著，用特殊的方式給大家送去了一份快樂！

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