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實用的描寫運動會的作文合集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的描寫運動會的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫運動會的作文 篇1
10月21日,風(fēng)和日麗,是我校召開第十一屆田徑運動會的日子。早上,我們懷著緊張而興奮的心情踏進了田徑場。同學(xué)們一排一排地坐在田徑場四周的看臺上。
60米短跑
比賽開始了,火辣辣的太陽照射著大地,但不管太陽有多猛烈,同學(xué)們熱情不減。首先開賽的是60米短跑,低年級先來。時間過得很快,輪到了五年級女子組。我和朱愫嫻手牽著手來到檢錄處。老師把我們分成兩組,我在第一組,朱愫嫻在第二組。我看了一下我們組的選手,心想:慘了,居然有(5)班戴芷晴與國際班的陳荃!她們倆跑得很快,快得能讓你吃一驚。要開賽了我們班的許多男生在跑道旁支持我,在此,我要感謝你們。當(dāng)然,來支持我的人中是少不了我們班的`女生,她們是我最有力的支持者啦!賽前,林靈慧、周希蕾等同學(xué)一直在給我打氣。發(fā)令員曾老師開始喊:“各就位——,預(yù)備——”“砰!”槍聲一響,不管三七二十一,我一直往前沖,發(fā)揮我最大能耐沖過終點。“小組第二,太棒了!”同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。
4×100米接力
10點半,五年級女子組4×100米接力賽開始了。我們班是姚歡文、林靈慧、周希蕾和我參加比賽。比賽開始了,姚歡文同學(xué)跑第一棒,只見她緊緊地抓住小棒,用最快的速度向我跑來,我迅速接過小棒,馬不停蹄地飛快往前跑,穩(wěn)穩(wěn)地把棒交到林靈慧同學(xué)手上。林靈慧同學(xué)以極快的速度跑到周希蕾的面前,看臺上到處是“加油!”聲,我與姚歡文也加入啦啦隊的行列!爸芟@偌佑!”“周希蕾加油!”周希蕾同學(xué)接過小棒,奮力向前沖,最后取得第五名。
200米跑
中午,吃完飯休息一下,繼續(xù)比賽。老師說,參加200米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。我和林靈慧同學(xué)到了檢錄處,老師再次把我分在了第一組。比賽開始后,我拼命往前沖,到了離終點不遠(yuǎn)的地方時,我覺得自己快不行了。這時,我在心里不斷對自己說:“我能行!別灰心!蔽覉猿窒聛恚瑳_過了終點線,最后取得第三名的好成績。
尾聲
這次運動會,我體會到每個人的體力與耐力是不同的;同時,我還體會到友誼的重要。
描寫運動會的作文 篇2
今天,學(xué)校召開了一學(xué)年一度的“沈四小運動會”,運動會中的項目真是豐富多彩,有一單人類的徑賽:比爆發(fā)力的100米、200米,以及拼體力與毅力的400米、800米等;個人田賽有:比靈活性的跳遠(yuǎn)、跳高,比技巧與力量的鉛球、壘球等。還包括依靠協(xié)作力的男子、女子400米接力等。
由于雨天的原因,天空中雨絲的'魔力,使賽程有所改變呢,卻一點兒也沒有澆滅運動員們的激情,反而像一句句鼓勵,一桶桶汽油,讓同學(xué)們的戰(zhàn)火燒的更加旺盛。
在這個細(xì)雨連綿的運動會上,在家長、老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的期盼下,同學(xué)們播種了努力,收獲了成功與歡樂!
描寫運動會的作文 篇3
隊員們,爆發(fā)吧! (王寶櫑) “耶,耶”里傳來一陣歡呼聲,接著,伴隨著音樂聲的響起,金師附小一年一度的運動會開始了,真激動!8:15分左右,金老師把我們帶到了操場上等待比賽開始。第一項是50米短跑,鮑涵琪摩拳擦掌,躍躍欲試,“各就各位,預(yù)備——‘砰’”只聽裁判一聲令下,鮑涵琪如同一支離弦之箭般,射了出去般,射了出去,只見他彎曲著背,咬緊牙關(guān),緊握雙拳,使出吃奶的勁兒,向前沖。有些對手像一匹千里馬,用盡全身力氣奮力沖,有些對手全身青筋暴起,像一頭發(fā)了飆的猛獸,還有些對手抬起腿來了個百米沖刺!肮,贏了!”全班歡呼,鮑涵琪以敵一名的成績贏得了這場比賽,不過切記“虛心萬事能成,自滿十事九空”!比接力賽的時間到了,我們隊員一個個都有信心地走到指定比賽區(qū),“砰”“戰(zhàn)斗”打響了,隊員們都像打了雞血似的`斗志氣昂。第一棒沖過來了!找緊時機,好,沖啊!可惡,我們掉了一棒,呀!不能氣餒,接上去了!好,呀,一定要趕上他們……唉,可惜,可惜,再加油也沒用!no!我班獲得了第四名,不過也不錯了,比去年多了兩名。從這次運動會中我體會到了:如果你贏了,不能驕傲“虛心使人進步,驕傲使人落后”;如果你輸了,就不要放棄,“世上無難事,只怕有心人”!明年我們一定要拿到第一,為班級爭光!
描寫運動會的作文 篇4
今天我又興奮又緊張,興奮的是今天開運動會了,緊張的是我的成績?nèi)绾危?/p>
8:30分左右,我們就到了操場,期待這場精彩的“表演”。這時,廣播里傳來了一句話:“請60米預(yù)賽的男女運動員到檢錄處報到。”話音剛落,韓老師就帶著我和趙煜鳴到檢錄處報到。檢錄處的老師將那里的小朋友分成4個人一組,然后把我們帶到了跑道前!案骶透魑唬A(yù)備,砰”,第一組人跑了出去,“哈哈”,我看到了一件“好事”:一位在跑道上跑得飛快的小朋友摔跤了。輪到我了,“砰”,槍場剛落,我就跑了出去,大約10秒左右后,我跑完了,我猜想著我進不了決賽,就垂頭喪氣地回到了我的位子上。身邊的`小朋友都急忙聚過來,問我成績?nèi)绾,其實我也不知道啊,所以我只好一聲不吭。我又看了許多我們班小朋友的“表演”。最讓我意想不到的是:在60米決賽的時候,我竟然又可以站在跑道上了。。∥蚁耄何也荒茌!我一邊聽著,一邊擺好了架勢,“砰”,槍聲剛落,我就飛快地跑了出去。跑完時,韓老師告訴我的了第二名,“耶!”,我不禁跳了起來。
下午跳遠(yuǎn)預(yù)賽時,我因進不了前5名,所以只好跟決賽再見了!今天運動會真開心!
描寫運動會的作文 篇5
今天是運動會,我們很高興,因為我們從上個禮拜開始準(zhǔn)備了,終于可以在運動會上大展身手了。
動會上有很多活動,其中我們最拿手的是接力賽,可是也有別的項目是我們拿手的比如、趣味競賽、賽跑、拔河、等都是我們喜歡的,這些運動都是很好的健身活動,又可以培養(yǎng)團隊精神,真是一舉兩得,在競賽中,我看見好多同學(xué)為了他們的班級在爭光,我覺得他們真努力,也有很多家長爭先恐后的在為自己的孩子照相,最后是六年級的.拔河,我沒有參加比賽,但是我和其他沒參加賽跑的同學(xué)在加油,我們第1回合贏了,第2回合的時候別班很像是像是卡車一樣,拉都拉不動最后他們贏了,可是現(xiàn)在是1比1各方都還有1次的機會,最后我們用全力數(shù)3、2、1大家一拉別班跌倒了,最后我們就很輕松的把紅色的布拉到我們這邊所以我們2比1獲勝了。我們班男生四百米陳圣文被絆倒了,所以很不幸的只得到第5名。
雖然這次運動會我們沒有取得好成績,但是我們秉持著“友誼第一,比賽第二”的精神,努力拼搏了!
描寫運動會的作文 篇6
陽光明媚的春天里,我們學(xué)校一年一度的春季運動會拉開了帷幕。
在學(xué)校的運動場上伴著聲聲禮炮,運動會開幕式開始了,運動員們排著整齊的隊伍走過主席臺,大家歡呼起來…… 比賽開始了,比賽項目很多,60米跑完后,接下來是100米跑,我們班的李欣陽和黃菲斐參加這個項目,她們做了熱身準(zhǔn)備,只聽一聲槍響,她們倆像箭一樣飛快地向前跑去,我們班的同學(xué)在觀眾席上齊聲吶喊“李欣陽,加油!黃菲斐,加油!三、二班必勝!……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點了,我們的加油聲更高,最后沖刺她們都是出了吃奶的力氣,李欣得了第二名,黃菲得了第四名, 李欣為我們班增添了光彩,黃菲也為我們班出力了。 下午,4X100米接力賽開始了,我們班的四名運動小健將個個摩拳擦掌、躍躍欲試,只聽“砰”的一聲槍響,第一棒的康嘉豪同學(xué)以最快的速度沖了出去,遙遙領(lǐng)先其他運動員。并快速的把接力棒傳給了徐志偉,我們的`加油聲淹沒了他們的腳步聲,接力棒傳給最后一個人的時候,我們的加油聲更激烈了,當(dāng)最后一棒陳志豪第一個沖到終點的時候,我們都?xì)g呼著跳起來。 運動會上還有很多項目,如跳高、跳遠(yuǎn)、200米跑等,時不時會傳來一陣陣歡呼聲。
經(jīng)過一天半的激烈比賽,運動會成功落下帷幕。雖然運動會已經(jīng)結(jié)束了,但是賽場上那些激烈的場面卻始終在我腦海里回蕩著,久久不能忘記。
描寫運動會的作文 篇7
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來啦!萬物煥然一新,花草樹木都是生機勃勃的。當(dāng)然,也迎來了動物學(xué)院一年一度的運動會。
一天,小兔樂樂 、小豬糖糖正一起玩的開心呢!大喇叭里突然傳來了聲音:“各位同學(xué)們請注意,運動會將于這周三舉行請同學(xué)們踴躍報名,做好準(zhǔn)備!
用河馬老師的'話來說,樂樂和糖糖跑步簡直就是飛,他們經(jīng)常在跑步比賽上拿獎,一個是冠軍,另一個是亞軍,幾乎沒有人超越他們,他們特別喜歡運動會,這次,他們下定決心要全力以赴,多為班級爭光,他們非常努力,生怕自己落后,那多丟人啊!
激動人心的時刻終于來了,梅花鹿老師手拿麥克風(fēng),親切地對大家說:“同學(xué)們,動物學(xué)院一年一度的運動會就要開始了,今天,我們比跑步,請各位選手做好準(zhǔn)備比賽開始!”
選手們拼了命的向前跑去,樂樂已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。哎呀,不好!小狗花花摔跤了,樂樂看見了,毫不猶豫地去把花花扶了起來,并把他送到了校醫(yī)療室。
比賽結(jié)束了,糖糖得了第一名,胸前掛著金牌,那神氣的樣子,別提有羨慕了。小貓玲玲和小象明明分別位列第二名和第三名。他們抱著獎品,心里有說不出的喜悅。
與此同時,樂樂悶悶不樂的趴在桌子上,河馬老師安慰她說:“樂樂,別不開心了,你幫助了花花,你是我們班的驕傲!”就在此時,大喇叭里突然傳來了喜訊:“五年一班的樂樂同學(xué),有著一種優(yōu)秀的品德‘樂于助人’所以,請樂樂同學(xué)上臺領(lǐng)獎!
這時,樂樂的臉上露出了笑容 ……
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