【實用】趣味運動會作文錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的趣味運動會作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
趣味運動會作文 篇1
星期五下午，我們學校舉辦了一年一度的趣味運動會，我們玩得開心極了！
一年級比賽的項目是接力夾花生豆賽跑，到終點后夾花生豆，從這個碟子夾到另一個碟子，加完后在返回起點。雖然他們年齡還小，但是跑的時候就像腳底下生了風，一口氣跑到了終點，并以迅雷不及掩耳之勢把豆子夾在另一個盒子里，我們都禁不住鼓起了掌。
二年級比賽的項目是接力跑步鉆圈，在跑道上一邊跑，一邊蹲下還要鉆一個呼啦圈，然后返回終點，雖然這看似簡單，卻頗有難度。不過，他們還是很快跑完了全程。這兩個年級都是（1）班勝利了。我們得到了莫大的鼓舞，立刻喊起了口號：（1）班必勝，（2）班必輸！……
三年級的'比賽項目是接力跑步跳繩，在跑道上邊跑邊跳繩，他們個個都是跳繩如賽跑。還沒等我們回過神兒來呢，（1）班又勝利了，我們都高興得一蹦三尺高。
四、五、六年級比賽的項目是拔河。四年級比賽的時候，我們都睜大了眼珠，好好看清楚要點，以避免我們再犯小錯誤。終于輪到我們五年級比賽了，我們個個昂首挺胸地來到賽場上，摩拳擦掌，躍躍欲試，第一回合比較吃力地戰勝了五（2）班，因為我們還沒有聽到哨響，（2）班就開始拔了，給了我們一個措手不及，不過我們仍不氣餒，終于費了九牛二虎之力取得了勝利；第二回合我們吸取了教訓，都把精力高度集中，不費吹灰之力就贏得了勝利。我們得意洋洋地對著五（2）班笑了笑，不過我們是不會驕傲的，因為我們謹記謙虛使人進步，驕傲使人落后。
這次的趣味運動會開得太棒了，它不僅強健我們的體質，還讓我們在玩中得到無窮的樂趣，并強化我們的觀察、思維判斷能力。希望下一次運動會早點來臨。
趣味運動會作文 篇2
我們盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的趣味運動會。為什么不直呼“運動會”，而是叫“趣味運動會”呢？你們先別急，且聽我慢慢道來。
不一會兒，運動會開始了，經過了開幕式，令人躍躍欲試的比賽也向我們迎來，第一個比賽項目是跳繩跑接力。“砰”的一聲槍響，同學們如離弦的箭般“飛”離了起跑點，腳像燕子點水似的，剛著地又離開了地面。繩子在腳下一閃而過，幾乎分辨不清。在這其中最快的就數唐海榮了，只見她如同一只出籠的小鳥，腳下生風，繩舞飛揚。“加油！加油！”拉拉隊早已按捺不住了。加油聲、喝彩聲在操場上回蕩……
運動會還有一個令我難忘的.比賽項目——呼啦圈接力。我也是其中參賽的一名運動員，此時此刻我的心中真是“十五個吊桶打水——七上八下”。一下子就輪到了我們四個班的激烈比賽，我的心仿佛懸到了嗓子眼，因為我們班已經在幾個接力比賽中輸給了別的班，如果這次再輸，那可就……“噓——”還沒等我想完，隨著一聲哨響，比賽開始了，只見汪星宇同學如同發射的火箭，“嗖。”的一下便遙遙領先，盡管如此，但由于有像張涵熙這樣的笨拙分子在，我們班最后還是敗北了，這讓我知道了團結力量大。
這次的運動會不僅有充滿趣味的袋鼠跳、推小車等的種種活動，還有一個最精彩的拔河比賽。比賽在我們的興奮、激動與緊張中開始了，“四（2）班加油！四（2）班加油！”隨著拉拉隊的加油聲，我們都用著九牛二虎之力拔著，最賣力的當然就是我們班的“重量級秘密武器”王銘碩，瞧！他那拼命三郎的架勢，在氣勢上我想我們已經比過別的班了。大家竭盡全力用力拔著，使出了全身吃奶的力氣，大干一場后，你們猜花落誰家？呵呵，不賣關子了！拔河比賽的冠軍本來就是非我們莫屬的。
經過這個趣味運動會后，我們每個人臉上都寫滿了快樂，盡管我們在整個運動會中只得了第三名。
趣味運動會作文 篇3
今天天氣晴朗，我去觀看了在我們學校舉行的一場成人“迎奧運趣味運動會”。
參加運動會的運動員真多呀，有街道的、鄉鎮的，可熱鬧了。運動會比賽的項目也很多，有“旱地賽龍舟”、“袋鼠跳”、“三人四足”等等，但都突出的`是一個“趣”字。
看這邊正在舉行的是“旱地賽龍舟”，只見三個運動員為一組站成一隊，三只左腳一起踩在一塊長長的板上，三只右腳踩在另一塊長長的板上，就像踩在雪橇板上一樣。(那板是加工過的，腳可以套進去)。“預備，開始”只聽裁判員一聲令下，運動員齊心協力向終點沖刺。哎呀!不好，那邊的一組因為步調不一致，來了個人仰馬翻，惹得周圍觀看的人哄堂大笑起來，笑得我都直不起腰來。哎?那邊也傳來了一陣笑聲，我快去看看......
這里正在舉行的是“三人四足”，所謂“三人四足”就是三個隊員并排站成一列，中間一名隊員的兩只腳分別與相鄰隊員的左右腳綁起來，“一二一”齊步向前走。看那一組，不知是沒配合好，還是心太急，三個人齊刷刷地倒在了地上，起也起不來，又一陣哈哈大笑。
看了這個不一樣的運動會，我想：不管做什么事，人與人之間，一定要團結一致，齊心協力，這樣才能成功!
趣味運動會作文 篇4
在上周，我們學校開了一個師生趣味運動會，而我呢？也報了名。我非常開心！
我報的是非常趣的個比賽項目，一會兒，你就知道了！
我的心里緊張極了，多想現在立刻馬上快點把這個項目比完。一個個土白人目都過去了，輪到我了，我的心砰砰跳，很快，游戲馬上開始了，老師一吹哨子，游戲開始啦！一班有兩個墊子，我們先站到一個墊子上，另一個墊子老師拿在手里，老師扔墊子，我們幾個同學都跟著老師跳到另一個墊子上，最后一位同學可就不好做啦，他們要跳到另一個墊子上，還要把另一個墊子拿起來給老師。這可是最關鍵的時候，如果哪一位同學一不小心碰著的，這個就要扣分啦，有幾位同學碰著地就扣幾分。一個班只有小小的兩個墊子，讓師生全部站上去，而且還要保持平穩，可能會有人掉下來，可是我們班卻沒有，正是因為我們班的同學團結，互幫互助。我們才不會有一位同學和老師掉下來。就在輸贏的緊急關頭，我們的速度更快啦，我們每一位同學和老師都有著一顆希望能贏的'信心。可是最后，我們還是沒能拿著第一名，而是第二名，可我們一點也不抱怨其他同學，沒有做好的地方，我們是第二名，在我們心里已經夠好了，因為我們知道友誼第一，比賽第二，就算我們是第三名，我們也一樣開心。
我們的學校以后也會有很多這樣的活動，我們班要積極向上，多參加一些活動，這樣我們的體質會更好一些。更有信心拿第一名。
趣味運動會作文 篇5
伴隨著“運動員進行曲”我們學校的趣味運動會開始了，運動會的項目各種各樣，有跳繩、踢毽球、拔河、十人十一足……
這些項目中，我最喜歡拔河比賽了，每個人使的力量都關系到輸贏，也保括喊加油的同學，拔河的人臉都憋的通紅，尤其是栗佳文，頭上的筋都露得特別明顯，同學們個個像即將要上戰場的.士兵，比賽中，只見繩子中間的紅繩一會兒左一會兒右，關鍵時刻只見繩子中間的紅繩，一點一點往三一班的方向挪去，我的心都提到嗓子眼兒了，這時候董老師也從隊伍中站出來，大聲喊：“三二班加油！三二班加油！”看見老師加入，我們這些負責加油的同學，我們這些同學像上了發條一樣，一直喊：“加油二班！加油三二班！”我們班的運動員卯足了勁兒，紅繩一下子就被拉了過來，最后，我們班不負眾望，獲得了第一。
我參加的是跳繩雙搖比賽，賽場上，只見尤光耀手搖的像只軸承，轉得飛快，雙腳上下跳躍，像只小燕子，我也像他一樣，手拼命的搖腳大力的跳，但最終還是沒有獲得名次，但是我學會了一個新技能：雙腳單跳，同時也體會了比賽的樂趣，看來我今后也要多加強鍛煉了。
這次運動會，各個班級的運動員，都使出了吃奶的力氣，爭取名次，我們班不負重望，取得了16枚獎牌，還獲得了“棉紡路小學趣味運動會，年級第一名”
這次運動會，體現了我們班團結友愛的精神，我心里暗暗下定決心，下次運動會我一定會多參加幾個項目，努力也為班上爭取更多的榮耀。
趣味運動會作文 篇6
運籌帷幄之中，決勝千里之外。今天已經是三下鄉的第九天了，所有的工作都有條不紊地進行著。按照計劃，今天上午舉辦了法政學院黨建蒲公英三下鄉社會實踐隊的特色活動之趣味運動會。這次活動以健康運動，樂在新有為主題，為了關注孩子們的學習、生活等狀況，促進他們的成長。
上午八點，在各班班主任的帶領下，孩子們來到了籃球場集合并清點人數。我們按照之前安排好的任務，每兩個人負責一定的比賽項目。這次比賽的內容主要分為三類：一是室內活動，二是趣味活動，三是戶外活動。室內活動主要包括運乒乓球、你劃我猜、猜謎語；趣味游戲包括搶凳子、木頭人、跳繩、背對背運氣球等等；戶外活動包括蘿卜蹲......在這次活動中，我主要負責木頭人的游戲。我和另外一個隊員在游戲地點綁了個氣球作為游戲場地的標志，并告訴孩子們我們負責的游戲內容和場地。孩子們都很高興，熱情高漲，參加完一個項目，便繼續挑戰下一個！游戲開始前，我跟他們說明了游戲規則，并選出木頭人。選木頭人有兩種方式：一是自愿當木頭人，二是通過猜拳的方式，輸的即為木頭人。當游戲開始，孩子們個個身手敏捷，靜若處子，動如脫兔，三兩下就來到了木頭人的`身邊。觸碰木頭人后就趕緊往回跑，孩子們都玩得十分高興。后來，過來參加游戲的孩子越來越多，只好讓他們排隊等候，分小組進行。還記得這期間，有一位在室內玩猜字謎的小男孩跑過來問我字謎，看到他那認真的樣子，我感到很高興！不知不覺，趣味運動會接近了尾聲，因為很多孩子都喜歡玩木頭人游戲，因此，這個游戲也成為最后一個結束的。運動會結束，同學們回到自己班里等待比賽結果。
通過這次活動，我看到了孩子們天真可愛的一面，感受到他們積極參與活動的熱情，仿佛看到了小時候的自己。時間總是過得那么快，小時候的一切感覺就像發生在昨天。時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長。雖然這次活動，我不是活動的參加者，而是活動的組織者，但是我們都是參與者！希望通過這次趣味運動會，能夠提高孩子們對運動的興趣，緩解學習、生活方面的壓力，享受生活的樂趣！
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