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      2. 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

        時(shí)間:2024-10-16 06:22:30 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

        【必備】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編5篇

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

          “哇呀——加油!”“使勁,哎呀,就差一點(diǎn)就追上了!真可惜!”沐浴著秋日的陽(yáng)光,我們?cè)缭绲膩?lái)到了六中的操場(chǎng),我們要參加初中生活以來(lái)的第一次重大體育盛會(huì)——第三屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          同學(xué)們?cè)趲讉(gè)星期前就做好了準(zhǔn)備,雖然每個(gè)項(xiàng)目名額只有兩個(gè)人,可是大家都積極踴躍的報(bào)名,下課時(shí)也不顧什么五樓六樓七樓的了,每天每次下課都著急忙慌的.跑下樓和班級(jí)里跑得快的比賽。當(dāng)然,這樣的苦練還是有成果的,這不,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們大秀了風(fēng)采。

          精彩的入場(chǎng)式后,就是正式的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,100米,200米,跳遠(yuǎn),跳高,最后的就是女子、男子400米,女子800米和男子1500米。

          首先是女子四百米,這回輪到我出場(chǎng)啦!我把發(fā)卡一扔,喝了口水,脫了長(zhǎng)袖,準(zhǔn)備啦!抻抻腿,伸伸腰,我在第二跑道,離裁判員最近的地方,“各就各位,預(yù)備——嘭!”一聲槍響過后,我風(fēng)一般沖了出去,我在第三名,前面的兩個(gè)人你追我趕,我一使勁,超越了第二,可是怎么也追不上第一,我使勁往前跑,好不容易和第一達(dá)到一個(gè)水平線上,她看了我一眼,嘴角一咧,又跑了出去,我還是使勁跑,“呀!前面又超出去一個(gè)!我又成了第三!”我當(dāng)時(shí)已經(jīng)累得不行了,還是在堅(jiān)持,可是怎么也追不上,到了我們班的陣地,同學(xué)和老師用提前準(zhǔn)備好的道具給我加油鼓勁,用120分貝的男女高音為我助威,那一瞬,我有一種想哭的感覺,平時(shí)同學(xué)們嘈雜刺耳的“噪音”卻在那一刻聽起來(lái)那么親切、溫暖……“哇呀呀呀——”我豁出去了,奮力追趕,終于把在我前面幾十米的女生超了過去,我開始追第一,到最后一百米時(shí),我準(zhǔn)備沖刺,可是,腿好像已經(jīng)不是我自己的了,怎么也使不上勁,最終,我跑了第二名,來(lái)接我的邵勁瑄看到我,說:“你知道嗎?你跑得快的時(shí)候活像一個(gè)……”“什么?”“女瘋子!哈哈哈!”“邵勁瑄!我跟你沒完!”……

          我和另一個(gè)女子400米的同伴李雨桐跑完后,只聽廣播里說:“下面公布女子400米比賽成績(jī)。”我們兩個(gè)仔細(xì)地聽:“第三名:六年二十八班李雨桐……第六名:六年二十八班王宇彤!”“耶——”我們兩個(gè)擊掌慶祝,眼笑眉飛。去取比賽獎(jiǎng)勵(lì),我得了肥皂盒,她得了肥皂,老師說:“你們兩個(gè)的獎(jiǎng)勵(lì)太配套了!

          接著進(jìn)行了剩下的項(xiàng)目,頒發(fā)了精神文明獎(jiǎng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力和毅力,激活的是生命和勇氣,弘揚(yáng)的是個(gè)性和活力,收獲的是笑臉和精神。所有選手在運(yùn)動(dòng)會(huì)上秀出了風(fēng)格,秀出了風(fēng)采!

          教師評(píng)語(yǔ):小作者善于使用環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫來(lái)烘托氣氛,體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)緊張激烈的場(chǎng)面。尤其突出了自己比賽時(shí)力爭(zhēng)上游、堅(jiān)持不懈的精神。整篇作品充滿了青春的朝氣和拼搏進(jìn)取的精神,給人以力量。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

          奔跑、運(yùn)動(dòng)是快樂的,它能讓你動(dòng)起來(lái)、健康起來(lái)。所以,汗水亦是人生一大享受。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)在周四開幕,引起了我們班大部分人的重視。周四是舒適的,讓我們能夠快活地舒展筋骨。大部分班穿著屬于自己班的班服,抖擻精神、斗志昂揚(yáng)地出場(chǎng),喊出屬于他們自己的口號(hào)。我們也喊著,一樣的動(dòng)作,一樣的人,只不過時(shí)間沒停下那珍貴的腳而已。我們又何嘗不是?

          散了,場(chǎng)地變成止不住的喧嘩。陽(yáng)光在云層中被遮擋,卻時(shí)而從云層中掙脫,歡快地跟我們玩著捉迷藏。咱們班的'體育健兒們反應(yīng)各不相同:有的滿心歡喜,期待自己的比賽;有的緊張兮兮,仿佛自己早已經(jīng)輸了;有的若無(wú)其事,仿佛運(yùn)動(dòng)會(huì)與他無(wú)關(guān)……

          上場(chǎng)了,除了運(yùn)動(dòng)員們的竭盡全力,更有特色的當(dāng)然是同學(xué)們的吶喊。我坐在原地,絞盡腦汁地思考著文字的精華,停滯了時(shí)光,醞釀著筆上的世界。一聲驚醒了我,那是背后同學(xué)們的吶喊,聲音由低至高,讓我不由自主地加入這吶喊。“加油,加油!”盡管那同學(xué)已經(jīng)跑遠(yuǎn),吶喊聲聲勢(shì)不減。直到大伙兒如夢(mèng)初醒地反應(yīng)過來(lái),分貝才慢慢由高降低。這吶喊是如此突然,仿佛睡夢(mèng)中被人抓住耳朵往現(xiàn)實(shí)拉。卻又是那么動(dòng)人,二三秒的異口同聲,讓幾十顆心迅速地連在一起。

          得到的并沒有那么輕而易舉,體育精神卻被深深體現(xiàn)。古語(yǔ)有云,勝負(fù)乃兵家常事。看著運(yùn)動(dòng)員悲聲嘆氣著走遠(yuǎn)的背影,我默默地對(duì)自己——也對(duì)集體說:“沒事,重在參與嘛。”

          運(yùn)動(dòng)最使人得益的,便是那之后的神清氣爽。透心的涼,讓人體會(huì)到竭盡全力的感覺。運(yùn)動(dòng),讓心不停止快樂。要知道,我們天生就會(huì)跑。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

          “加油!加油!”、“沖!”......操場(chǎng)上響起了一陣一陣的吶喊聲。此時(shí),我們學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

          我參加的接力賽馬上就要開始了!案骶透魑弧辈门袉T大聲發(fā)令,“開始!”每班的第一個(gè)同學(xué)就如離弦之箭,又好像脫下韁繩的小馬飛奔而去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的`出發(fā)了,很快就要輪到我了。當(dāng)對(duì)面的一個(gè)同學(xué)向我跑來(lái)時(shí),我的心砰砰直跳,生怕自己接不好棒。我深吸一口氣,左腳往后退了一步,右腳往前一點(diǎn)點(diǎn),左手放在身后,右手伸出去準(zhǔn)備接棒。近了,近了……我的心提到了嗓子眼。

          耶!終于成功接到棒了,我馬不停蹄地奔跑著,咬緊了牙關(guān),鼓著腮幫子,手里緊緊地捏住接力棒,向前沖去。到轉(zhuǎn)彎處了,我身體微微傾斜了一點(diǎn),馬上轉(zhuǎn)彎。最后十幾米了,我開始沖刺,耳邊呼呼的風(fēng)聲迎面吹來(lái),我成功把棒接給下一個(gè)同學(xué)。一轉(zhuǎn)眼就到最后一個(gè)同學(xué)了,我們班的啦啦隊(duì)的加油聲一潮高過一潮,他聽了,跑的更快了。終于,我們?nèi)〉昧说谌,比去年進(jìn)步了一個(gè)名次。

          這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)我明白了一個(gè)道理:人心齊,泰山移,只要大家團(tuán)結(jié)一致,一定能夠戰(zhàn)勝所有。

          老師點(diǎn)評(píng):小作者通過了場(chǎng)面描寫與細(xì)節(jié)描寫想結(jié)合的方法,把運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)寫的惟妙惟肖,人物形象也是活靈活現(xiàn)。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

          星期五的早晨,朝霞滿天。穿著各種運(yùn)動(dòng)服的同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到體育館,做準(zhǔn)備活動(dòng):有的在做起跑動(dòng)作,有的在丈量自己該從哪兒起跳,還有的在準(zhǔn)備八字繩……這些意味著一場(chǎng)緊張而激烈的.比賽就要開始了。

          今天我就有兩個(gè)項(xiàng)目,其中100米跑步,是我要憋著勁努力爭(zhēng)取第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光的。比賽快開始了,我甩下披在身上的外套,到跑道上做起準(zhǔn)備動(dòng)作,前腿彎曲,后退稍直,“各就各位!”裁判說,“預(yù)備!”“嘭”的一聲,我使勁一蹬,如同離弦之箭一般,“飛”了出去。跑道是直的,一開始,我還落在后面,我拼命跑,終于超過了4個(gè)人,但還是有三個(gè)人沒超過,我緊盯著她們,加大了步伐,加快了速度,她們好像也加大了步伐,加快了速度。哎呀,不好,我的呼吸變得急促了,步伐也慢了下來(lái),突然,我仿佛聽到了鄭老師對(duì)我說的一句話:“堅(jiān)持就是勝利。”這下,我只有一點(diǎn)希望了,那就是沖刺,我健步如飛,使出吃奶的力氣,沖過了終點(diǎn)。雖然我得了第四,但我還是進(jìn)入了決賽,我的臉上露出燦爛的笑容。

          唉,可惜決賽失敗了,我很慚愧,但我終于明白了:同學(xué)拿第一-第三,不是輕而易舉的,而是他們平時(shí)下苦功夫,辛勤鍛煉出來(lái)的。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

          “加油,加油!”是哪里傳出的聲音?原來(lái),是路橋小學(xué)在舉辦緊張而又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

          被鮮花簇?fù)淼呐艿郎险谶M(jìn)行跑步比賽。只聽一聲槍響,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后,你追我趕。瞧!他們的眼睛、眉毛都擰成一塊了。眼看就要到終點(diǎn)了,“拼命十三郎”見“敵人”即將超越自己。他就奮起反擊,像展翅的大鵬獨(dú)占鰲頭。又好似長(zhǎng)本事了,一步能跨過半個(gè)地球,一路遙遙領(lǐng)先。

          突然,我的心“怦怦”直跳,原來(lái)我們班的“猛將”即將出場(chǎng)。只見他擺著一臉嚴(yán)肅的表情,裁判一揮旗,它像箭似的飛了出去?炫艿缴晨优,他立刻緊握拳頭、打開腳、彎下腰,再騰空而起,使勁一跳。場(chǎng)面定格了,看臺(tái)的“觀眾”目瞪口呆!有的`同學(xué)站起來(lái)大喊:“威武小莫,威武小莫!庇械耐瑢W(xué)一激動(dòng)就把外套脫下來(lái),拿在手上當(dāng)紅旗搖晃呢!還有的同學(xué)伸出手做了一個(gè)勝利的姿勢(shì),便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的送出了“飛吻”。此時(shí),喜悅寫在了每一個(gè)同學(xué)的臉上。

          快樂的時(shí)光總是短暫的,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但那歡快的氣氛還在我們的心里回蕩!

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