[熱]記運動會作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的記運動會作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記運動會作文 篇1
星期五,天氣晴朗,陽光明媚,我們學校舉行了春季運動會,大家的心情都十分激動。
運動會開始了,我們先進行了開幕式,全校同學在各班老師的`帶領下,邁著整齊的步伐來到操場上參加開幕式儀式,開幕式結束后,比賽正式開始。
我參加比賽的項目是扔實心球,來到比賽場地,我看見別的同學扔的時候很輕松,我以為它的個頭那么小,很輕,應該不難,輪到我了,我有點緊張,雙手拿起實心球時,心里想:原來實心球這么重,這可怎么辦呀?我使出全身力氣,往遠處一扔,實心球落在了不遠處,我有點失望。老師說共有三次機會,當我第二次扔時,我剛把實心球舉過頭項,準備扔時,聽見遠處傳來一陣聲音,原來是同學們在為我喊:“羅筱蒙,加油!羅筱蒙,加油!”聽到這時,我頓時來了力氣,這時我鼓足了勁,使出了渾身的力氣,把實心球用力地往遠處一扔,可是這次只比上一次遠了一點點,最后,我又扔了一次,可還是沒有超過前面的同學,比賽結束了,成績出來后,我沒得上名次,可是不管是什么結果,我已經盡力了,還是一樣很開心。
之后我又去參加了跳遠和跑步這兩項運動,這次還是沒有取得好的成績,我想:以后還要多鍛煉身體,只有這樣,才能取得好成績。
記運動會作文 篇2
送走了習習的秋風,我們迎來了寒風呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動,仍在熱火朝天的開展。同學們的“體藝2+1”項目也迎來了達標的喜悅。
伴隨著悠揚的音樂,我們排著整齊的隊伍,來到了操場上。同學們都按照指定位置去做好一切準備工作。
雙峰小學體藝2+1達標運動會,第一個項目是各班級的表演。一個一個年級的表演都各有特色、各有特長,讓觀看的同學們不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。三年級上場了,他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場上,竹竿發(fā)出清脆的敲打聲,將三年級同學的古詩吟詠襯托得十分優(yōu)雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過,輕盈靈巧,絕不拖泥帶水,干凈利落,最后老師給同學們都滿意的打上了“達標”二字。
很快,就輪到我們六年級的.羽毛球操了。我真害怕不能達標,會成了全校師生的笑柄,同學們安慰我:“別怕,我們一定會達標的!”不過,事情并沒有那么順利,一開始我們便出錯了:音樂聲響起時,我們沒有踏步!弄得全場一片混亂,不過很快又平靜了下來,我們將羽毛球拍舉起來重新再做,待音樂結束,我們連忙去看看老師的打分,他望瞭望我們,寫上了“達標”二字。呼!一口氣終于放下了。
雙峰小學體藝2+1達標運動會讓我明白了一個道理:無論做什么事情,只要持之以恒,努力去做,努力去學,就一定會走向成功。
體藝2+1伴我們成長,愿我們每個學生都在德、智、體、美、勞各個方面健康發(fā)展。讓體藝2+1活動永遠閃爍在雙峰小學的校園中。
記運動會作文 篇3
我們終于等來了盼望已久的運動會!那天上午,天陰沉沉的,不過這絲毫沒有影響同學們參賽和觀戰(zhàn)的情緒,同學們一到校就迫不及待得到指定地點就坐,太陽公公也耐不住寂寞,趕走云霧露出了笑臉 ,開幕式很精彩,鼓樂隊打著鼓,敲著鑼,吹著號。一陣鼓樂隊的鼓樂聲后,馬校長首先致辭,接著運動員,裁判員宣誓,最后,常校長滿懷激情的.宣布:“現在運動會正式開始!”
第一項是一之六年級的60米短跑,一年級的運動員們站在起跑線上,注視前方,發(fā)令員王老師說:“各就位——預備——”“砰!”的一聲運動員們像離弦的箭一般,向前沖去,別看他們個子小,速 度可不慢,在聲聲吶喊中,“啊,勝利了!”一名運動員沖線了。
終于輪到五年級60米了,發(fā)令槍一響,運動員立刻沖了出去,開始的時候,運動員們不分上下,齊頭并進,這時,我們班的費寅松忽然加力,把所有的選手甩在了后面,以冠軍的姿態(tài)在賽道上輕松而豪 邁地奔跑著。為我們班獲得了一個第一。
接下來是男子800米,開始了,一轉眼就跑了3圈,進入了最后的沖刺階段,我們班的李子豪剛才跑到了第6名,我們真為他捏了把汗,后來他越來越快,一連甩下了許多選手,只剩一名選手了!他也像知 道我們的心思似的,越來越快,腳下踩了風,沖線了!他今年又為我們贏得了一個亞軍。
運動會不但給了運動員們一展身手的機會,還是給同學們在比賽中結識朋友的機會,
友誼第一,比賽第二嘛!
記運動會作文 篇4
10月18號這天,也是星期五,舉行了我們永安街小學一年一度的秋季運動會。
這天,艷陽高照,萬里無云,大家都秩序井然的走到指定的區(qū)域觀看比賽。我們也坐在一個指定的區(qū)域,大家在一起談笑風聲,其樂融融,等過了一會兒,老師說你們誰報了趣味網球的活動,我立刻的站了起來,運動會進行了三項比賽。
第一項是一桶天下,比賽規(guī)則是:十個女生站在另一邊,十個男生也站在另一邊,女生投球男生接,我們班的同學也跟著別的班同學不甘示弱的為我們加油,我們班的成績也不錯,可是我投中了一個球,剩下的.兩個球也沒有投中,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,害怕球輸給其他班。
第二項也是關于網球的,名字叫三明治運球,我們的規(guī)則是,每班同學都必須參加這一項活動,老師把球拍搭成六層,每一層放一個球,看誰的平衡最好,不會掉球,我們還是贏了最高分,我們回到座位上大聲歡呼,我們贏了,我心里想:“太棒了,我們班又贏了”。
最后一項比賽是球拍拖球,我們竟然又贏了,我們班比二班多贏了幾項比賽,我們真希望這次運動會繼續(xù)開下去。
今年的秋季運動會真是太精彩了!
記運動會作文 篇5
一身輕裝的我們,笑逐顏開地早早來到操場,因為一年一度的體育盛會即將拉開帷幕。各年級各班同學按要求落座,剛才還是寂靜的操場不多時便熱鬧起來。只見偌大的場地上人頭攢動,同學們四處搜索著,有的在找尋同伴,有的在考查比賽場地,有的在商量通訊稿事宜,有的在安排賽事……
領導致辭、運功員宣誓、裁判員宣誓……一系列流程走完后,我們期待的`開幕式表演開始了。以年級為單位的節(jié)目可謂異彩紛呈,看得人眼花繚亂。造型獨特的高一年級代表隊,在不斷變換的隊形中,彰顯對學校的愛:“旺”字是對學校興旺的美好祝愿,數字“九十”造型是對建校九十年的紀念,隊形“No。1”則表示懷揣學校勇爭第一的夢想,五環(huán)代表著始終如一的體育精神;身著紅色戲裝的初二年級代表隊,唱著京劇,舞著水袖,變換著隊形。他們婀娜的身姿,動聽的唱腔和綠色的運動場地相映成趣,和運動的矯健相互媲美,又相互融合,使體育節(jié)更具有傳統(tǒng)風韻;初一年級代表隊身著粉色花裙,手拿黃扇,在操場上翩躚起舞,輕快的舞步,演繹出了一場繁花盛世。
運動會開幕式以宏大的陣容,給我們帶來了一場視覺盛宴。讓我們舞動青春的旋律,邁開矯健的步伐,奔向運動場地。
接下來就是運動賽事,我來到跳遠場地為好友加油助威。比賽之前,裁判員把運動員們集中到一處,指導他們做熱身運動。有的同學甩甩胳膊,有的同學踢踢腿,有的同學摩拳擦掌,有的同學已經擺好姿勢,準備隨時飛奔出去。好友表情凝重,一板一眼地活動著腳踝手腕,神情多少有些緊張。我趕忙上前安慰說:“加油!你一定能行!”并做了一個加油的手勢。好友堅定地點點頭,神色輕松了一些。一切準備就緒,裁判員示意,運動員一個一個向沙坑跳去。輪到好友跳了。只見他深吸一口氣,雙臂猛烈擺動,身體像離弦之箭,漸近起跳線的時候,他一個騰空而起,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。然后落入沙坑中,這柔軟的沙子,承載了他多少快樂,在大家的喝彩聲中,又凝聚了他多少訓練時的艱辛,我為好友取得的榮光而喝彩。這道精彩的弧線,也永遠停留在我的心中。
快樂時光總是非常短暫,運動會轉眼間就結束了。頭頂迎著獵獵風響的旗幟,腳踩綠意盎然的草坪,細數著自己班級獲得的榮譽,我們笑語盈盈,準備迎接新的征程。
記運動會作文 篇6
星期五,陽光明媚,晴空萬里。南化四小20xx年度春季運動會正在進行中。
各項比賽開始了,你看男同學精神抖擻,女同學英姿颯爽。跳遠的同學猛跑幾步,腳用力一蹬地,身子一弓,向前一躍,像猛虎撲食一樣騰空而起,然后輕輕落到松軟的沙坑里。跳高的同學信心十足地站在起跑線上,只見他擺開雙臂,飛快地跑到橫桿前,騰空一躍,像展翅飛翔的海燕,又像凌空翱翔的雄鷹,只聽“唰”的一聲,飛過欄桿,穩(wěn)穩(wěn)地落入沙坑,運動場上響起一片掌聲。
我們班的主將王俊杰在1000米長跑中一路領先,雙手有節(jié)奏的擺動著,雙腿有力的邁進,呼吸均勻,顯得輕松。
“啪”,還有最后一圈了。王俊杰身后的同學突然加速,,猛地向前沖。
“王俊杰,加油!”我們班啦啦隊高喊起來,運動場上“加油”聲此起彼伏,一浪高過一浪。
王俊杰見此,像發(fā)飆,似離弦的箭,咬緊牙關,鼓足力氣,昂首闊步向前沖,我簡直分不清向前跨越的是那只腿。甩過一個,又甩過一個,不久,緊跟在他后面的`同學被他摔得遠遠的。我緊張的心也放松了一點。最終,王俊杰奪得冠軍。我們跳啊,叫啊,歡呼啊,仿佛空氣都被我們的聲音震碎了。
播室里響起了進行曲,“現在請參加男子400米跑的選手入場!敝灰妳⒓400米跑的同學站在起跑線上躍躍欲試。當我們聽到一聲“開始”后,只見運動員們像是幾支離弦的箭一樣“飛”了出去。在第一圈的時候,四名運動員不分上下,當第二圈的時候,逐漸有點差距了,有一名運動員有點體力不支被甩到最后了。暫時居位第一的李林一邊跑,一邊回頭看看后邊的運動員,看到身后的運動員離他很遠,詭異一笑。
你再看,那邊跳繩的,個個身輕如燕,一躍而過;踢毽子的,雙腿一上一下,毽子像彩蝶,上下翻飛,運動場上熱鬧極了……
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