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      2. 運動會的作文

        時間:2023-10-27 07:24:41 運動會 我要投稿

        運動會的作文3篇[必備]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的運動會的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        運動會的作文3篇[必備]

        運動會的作文 篇1

          今天,是我們學(xué)校舉行運動會的日子,運動會有許多有趣的項目正等著我們?nèi)⒓幽兀?/p>

          一大早,我和爸爸就來到了學(xué)校。運動場的四面八方站滿了人,他們都是來參加親子運動會的選手們。

          隆重的開幕儀式結(jié)束后,親子運動會開始了。首先,我和爸爸參加了投魚雷。輪到我了,我使出渾身力氣,可魚雷沒有過網(wǎng),真可惜!輪到爸爸上場了,哇,爸爸投得好遠(yuǎn)呀!魚雷直接飛到籃球架上去了,可惜沒有落到藍(lán)色墊子上。這個項目,我倆才拿了兩分。接下來,我們又參加了數(shù)字障礙接力賽,我倆聽到口哨聲一響,使勁往前沖,飛快地跑向終點,把接力棒快速傳遞給了下一位選手。緊接著,我倆又玩了投軟式標(biāo)槍,我只投了五米,爸爸輕輕一投,居然投了二十米,我的爸爸可厲害啦!最后,我倆還玩了其他好玩的項目。在我們同學(xué)和家長的共同努力下,我們班親子運動會項目拿了好幾個第一呢,最后的冠軍當(dāng)然也被我們班拿下了,我開心極了!這樣的'活動,以后我還想?yún)⒓樱?/p>

          這真是一次有趣又令人難忘的親子運動會!

        運動會的作文 篇2

          每當(dāng)我看到板報上的那幾張大獎狀時,我就會想起那一屆又開心又令我難忘的運動會。

          記得我們剛得知要開運動會時,別的同學(xué)都高興,我卻不知道我是該高興還是該不高興,不高興的是運動是我的弱項,高興的是這次運動會的主題是環(huán)保,有很多環(huán)節(jié)需要有與環(huán)保相關(guān)的設(shè)計,比如開幕入場式等,設(shè)計可是我的長項,何況我還是環(huán)保小衛(wèi)士呢,我可以一展才華。

          日子在我們緊鑼密鼓的籌備中一天一天地過去了,我們終于等到了運動會的`這一天。運動會入場式令人印象深刻,前面幾個班級隊伍各具特色,他們有的穿著用光盤做成的衣服,有的手里拿著用瓶子做成的飾品,有的滑著輪滑舉著寫著“環(huán)!眱蓚大字的橫幅。別看他們年齡小,入場式可不一般呢,隊伍特別的整齊。快到我們班了,我們大家抖擻精神,在體委的口號聲中,步伐整齊,精神昂揚(yáng)的走向主席臺。我們的環(huán)保武器是易拉罐沙錘,我們揮舞著裝上沙粒貼上了彩條的易拉罐,沙錘沙沙作響,彩條飄飄,讓我們的隊伍特具藝術(shù)氣質(zhì)。我們昂首挺胸、喊著口號接受了校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

          這次運動會主題是環(huán)保,所以,整個運動會過程中,我們大家都非常重視環(huán)保問題。我觀察到,當(dāng)看見發(fā)獎處被風(fēng)吹落的獎品包裝紙,在附近的同學(xué)都能主動撿起來扔到垃圾桶里,每個喝完水的同學(xué)都能自覺地把水瓶放到瓶子回收處,整個操場沒發(fā)現(xiàn)一片紙屑。

          環(huán)保就像我們運動會上進(jìn)行的“穿越叢林”比賽,大家齊心協(xié)力,速度很快,但也會出現(xiàn)有人掉棒的情況,掉了棒不要緊,只要快速撿起來,再努力飛快的跑,仍然能取得好成績。因為環(huán)保做的不好,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境在變差。人們意識到了并在努力改正,通過降低能耗、低碳生活等方式,努力讓生活環(huán)境重新變好。

          這是一次難忘的運動會,不僅僅因為運動的快樂,還因為運動會的主題——環(huán)保。

        運動會的作文 篇3

          星期四,我們學(xué)校舉行了全校運動會。學(xué)生比完后,就是精彩的教師運動會。

          這可是一場前所未有,別開生面的趣味運動會!案骶透魑,預(yù)備,跑!”老師們出發(fā)了。參賽選手共有三隊,分別是一、二樓老師一隊,三樓老師一隊,藝體老師一隊,說實話我比較看好第三隊,因為體育老師多。他們要手托乒乓板繞障礙物一圈。

          比賽非常有趣,很多老師犯規(guī)了,犯規(guī)最嚴(yán)重的是我以前的班主任蘇老師。只見她一手拿板,一手直接抓球,就這樣穿著高跟鞋,堂而皇之地跑了一個來回,現(xiàn)場所有的人目瞪口呆。一旁的裁判當(dāng)然不是吃素的,這不裁判姜老師指著蘇老師手舞足蹈地連聲高叫:“犯規(guī),犯規(guī)!”別看他現(xiàn)在叫得兇,輪到他自己時,剛才那個還在指責(zé)別人的`他,一邊把球放在板上做掩護(hù),一邊假借球掉在地上,向前沖,沒幾次后就到達(dá)了終點。表現(xiàn)最好的是陳老師。別看她已經(jīng)四十多歲了,又是女老師,可畢竟是搞體育出身的,身手敏捷,她一手拿著板,板上的乒乓球就像一個乖寶寶,一動不動的,可真神了。另一只手在上方虛空浮著,像一陣風(fēng)似的刮過終點。我們的語文老師—柯老師也參加了比賽,她一掃往日的秀氣典雅,直接把球拍橫放在胸前,又用手在乒乓板外面豎起了一座圍墻,在這樣的嚴(yán)控下,乒乓球只能在小范圍跳動,最后她有驚無險地順利到達(dá)終點……最后的結(jié)果,我并不清楚,因為宣布聲已被笑聲、歡樂聲所淹沒。

          啊!原來平時嚴(yán)肅的老師們也有他們可愛的一面,可惜這次班主任黃老師沒有參加,不然比賽一定更精彩!

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