小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)。我高高興興的來到學(xué)校，但是因?yàn)榻裉煜掠�，上午沒有開始，令人很失望。但到了下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)還是照常舉行了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，因?yàn)樘鞖馑圆荒苋ゲ賵錾蠀⒂^我坐在看臺(tái)上，但我們還是在班級里，注視著將要比賽的運(yùn)動(dòng)員們，他們摩拳擦掌，個(gè)個(gè)躍躍欲試了。到了操場上，隨著一聲槍響，他們像離弦的箭一樣飛奔了出去。接著是緊張又激烈的賽跑了。大家都全力以赴，
接著，是800米的比賽�！芭�！”起跑了。他們的路程是最遙遠(yuǎn)的，而且他們也是賽場上最吃苦的。800，等待的是他們永不放棄的拼搏。摔倒了，再站起來，繼續(xù)努力，希望就在前方！他們的速度慢了下來，似乎已經(jīng)累了。但他們使勁咬著牙，堅(jiān)持了下來，成功的跑完了800米。800米，是耐力之間的比賽，是堅(jiān)持不懈精神的比賽，不論成功與否，只要你堅(jiān)持了下來，你就比誰都強(qiáng)。許許多多的精彩的比賽，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮了自己全部的`實(shí)力，讓所有人看到了他們辛苦訓(xùn)練的成果。
賽場上，除了光彩的運(yùn)動(dòng)員們，還有默默無聞的裁判老師們。他們默默記錄著賽手們的成績。默默地為他們加油，一切只是默默。如果沒有他們，運(yùn)動(dòng)會(huì)將怎樣進(jìn)行？
運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義就是友誼第一，比賽第二，賽出成績，賽出水平。假如你失敗了，不要灰心。昨天，曾是你失敗的地方，今天，這里就是你成功的賽場！堅(jiān)持，就是勝利！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我校一年一度的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”終于拉開了帷幕。比賽進(jìn)行到第二天下午，我們五年級的重點(diǎn)項(xiàng)目就是“400米”。
三點(diǎn)零八分，五年級“男子400米”比賽開始了。只見運(yùn)動(dòng)員站在自己的跑道上，個(gè)個(gè)在摩拳擦掌，信心十足�！芭尽睒屄曧懥耍∵\(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭，“呼”地一下沖了出去�！凹佑�，喻帥加油！快跑！”我們見喻帥跑在了最后，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我們著急時(shí)，喻帥開始加速，從最后第一個(gè)，跑成了第二名！還有一點(diǎn)就快到終點(diǎn)了，喻帥沖刺了，本想超過第一名，但因?yàn)榫嚯x太長，跑了個(gè)第二名。我們給喻帥送去了熱烈的掌聲。
對了，我班姚定江終于上場了，他是我們班同學(xué)公認(rèn)的“飛毛腿”。可他偏偏在今天生病了，老師準(zhǔn)備換人，可他硬是堅(jiān)持帶病上場，我們真為他的'身體擔(dān)心啊 ！剛開始，姚定江為了節(jié)省體力，便慢慢地跑，我們心里那個(gè)急呀！第二圈開始了，姚定江如出膛的子彈，“呼”地一下，追了上去，超過了一個(gè)個(gè)人高馬大的選手，沖到了第一。我們興奮不已，拼命地喊“加油！”。終于，經(jīng)過姚定江的努力，跑了第一。我們歡呼雀躍，為了姚定江得了第一名而歡呼著……
啊！這次比賽真是驚心動(dòng)魄�。倪\(yùn)動(dòng)員身上，我懂得了戰(zhàn)勝困難的法寶，那就是頑強(qiáng)的毅力。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)是精彩而又緊張刺激的，對于那些精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一定有很多同學(xué)想要去參加，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)比的更多的也是團(tuán)隊(duì)的凝聚力，下面這篇精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，一起來欣賞一下吧�。�！
**月**日，我們**小學(xué)將迎來一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班很早就開始準(zhǔn)備開幕式的活動(dòng)了。
我們*班和*班合作演繹詩朗誦——《為中華之崛起而讀書》，每個(gè)同學(xué)手中舉著一朵向日葵，所以我們叫向日葵中隊(duì)。有些人說我們是向日葵小班，呵呵！向日葵小班陣型如下：前面是四個(gè)領(lǐng)頭，二男二女，后面大部隊(duì)，分為兩批，左一批男生，右一批女生；最后一排是九個(gè)人，手中拿著大字——“為中華之崛起而讀書”。
*日這天，我興致勃勃地來到學(xué)校。早自習(xí)過后，開幕式開始了。向日葵小班拿著向日葵，向操場進(jìn)發(fā)！“一二一、一二一、一二一”，我們喊著口號，踏著整齊的步伐，精神抖擻地走進(jìn)了開幕式的現(xiàn)場。在這個(gè)大型現(xiàn)場，我只不過是一棵樹上的一片葉，或是沙灘上的.一粒沙那樣的渺小。但是樹少不了葉，沙灘上也少不了沙，我們也是開幕式的一部分。我們排著整齊的隊(duì)伍，行進(jìn)到主席臺(tái)面前，開始朗誦：“為中華之崛起而讀書”……向日葵小班朗誦完畢，隨著開幕式的結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
上午是精英賽，下午是團(tuán)體賽。我在精英賽中沒有項(xiàng)目，在團(tuán)體賽中我參賽的項(xiàng)目是折返跑，就是來回跑，用手推到瓶子。比賽剛開始，前面有幾個(gè)同學(xué)還沒有找到?jīng)Q竅，沒推到瓶子就往回跑了，因此耽誤了些時(shí)間。
比賽場上分秒必爭，我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過大家的拼搏和努力，最終我們班取得了第二名。雖然沒有第一，但也很欣慰，很開心了。
我們的班主任譚老師讓我們?nèi)ネ陡�，還準(zhǔn)備了許多資料，讓我們借鑒一下。我第一次去投稿，一個(gè)大姐姐說不行，我便回去修改。第二次我認(rèn)真地借鑒了譚老師的一些資料，再去投稿，那個(gè)大姐姐就讓我通過了。
第二天上午，有項(xiàng)目的同學(xué)繼續(xù)參加比賽，我又開始投稿了。我認(rèn)認(rèn)真真地借鑒了譚老師提供的好多資料，寫了三次，也投了三次，并且通過了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了，而且成功了四次。我為班級加了分，好開心！
運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天的下午，譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺(tái)，我整理的是桌子，宋某某整理的是大書柜。半小時(shí)后，譚老師的講臺(tái)被我整理的井井有條，大書柜也被整理的井井有序。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)眨眼就過去了，雖然我沒有看咱班的精英比賽，覺得好可惜，但我參加的團(tuán)體賽也很精彩。我希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能多參加一些其它項(xiàng)目，為班級添光增彩
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
4月27日，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一天里非常熱鬧，讓我來帶你們?nèi)タ匆豢窗?！
早晨八點(diǎn)左右隨著開幕式的結(jié)束，很快就要跑五十米接力賽了。首先是高年級的大哥哥大姐姐跑，他們跑得非�？�，一轉(zhuǎn)眼就跑完了五十米。過了一會(huì)兒，到我們年級了，我們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣飛快地，可是中間有些人跑得慢，最終我們只得了第三名。跳長繩，是我們班最拿手的，不過有些人發(fā)揮失常，所以我們班僅僅得了第四名。最后就是我最拿手的項(xiàng)目了，那就是跳短繩，在比賽過程有一個(gè)人打了我的.繩子，我就只跳了169個(gè)。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然沒有拿第一名，但是我知道了比賽的樂趣。
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