實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
早上我早早的來到學(xué)校因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。
我一走進(jìn)學(xué)校，看到了很多人，好似人山人海，原來是在練習(xí)呀！我也跟著大家的腳步來練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，校長一聲令下，操場上從一片安靜變的大聲歡呼，只聽見校長說：“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。”大家又變的歡呼了。看那，是什么在叫，原來是拔河比賽呀！只看大家都咬緊牙門，拔，有的人都要倒下了，但紅旗都沒向那邊，而是往這邊，但說話：有努力，就會(huì)有收獲。結(jié)果卻是對(duì)人輸了，那一班就像是熱鍋上的螞蟻一樣，跳了起來。聽，輸了的班在望著對(duì)人�？茨�，那一邊怎么也好熱鬧，走我們?nèi)タ匆豢窗眩≡瓉硎怯H子大比拼呀！分三次，是這樣比拼的.，第一次是寶媽吃西瓜，寶媽要把桌子上的西瓜都吃掉，在往寶貝那兒跑，寶貝要把三個(gè)包子吃完，第一次就結(jié)終了。第二次是親子跳繩，兩人要一起跳八十個(gè)，可以進(jìn)第三次，第三次是跑步，最后一個(gè)家庭就是勝利者。比賽開始了，寶媽們開吃西瓜了，看，第一個(gè)吃完的是我們班的任小紅的媽媽看那，她開始想玉小潔那跑，剛到玉小潔就向是熱騰了一樣，10分鐘就把三個(gè)包子吃完了，另外的寶貝還沒開始。我們班往第二次去了，因?yàn)樵�，所以不�?0分鐘，那兩人就跳完了，另外的剛剛開始跳，我們的玉小潔來到第三次，玉小潔來到起跑點(diǎn)，1、2/3跑，玉小潔像劍向前跑，我們是王者，沃恩勝利了，我們班像熱鍋上的螞蟻一樣爆開了，歡呼聲，快把學(xué)校都填滿了�？倹Q賽到了，是比賽單人跳我們上的是跳繩小玉剛，對(duì)人上的是比賽小剛潔，1、2、3，開始了，過了十分鐘分，我們班是勝利者，我們的歡呼聲，一聲比一聲大，都要把耳朵震聾了，真是難忘的運(yùn)動(dòng)動(dòng)會(huì)。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定不會(huì)忘，這是一場不會(huì)忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班叫它：難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了，這是我們學(xué)府首次舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然開在寒冷的冬天，但我們這座城市依舊溫暖如春。
這天萬里無云，陽光明媚，操場上場面十分熱鬧，同學(xué)們興奮的說著話，放松著心情——有的人在玩撲克，有的人在認(rèn)真的讀書，還有的人在玩手表來打發(fā)時(shí)間……當(dāng)校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，只聽見大家異口同聲的歡呼聲、慶祝聲。這時(shí)，同學(xué)們的心開始漸漸靠攏，運(yùn)動(dòng)會(huì)的`氣氛也越來越熱烈。
實(shí)心球比賽開始了，我和胡彥輝報(bào)了名，裁判先讓我們拉伸一會(huì)兒，再讓我們?cè)囃秲纱巍Ｔ谠嚨倪^程中，我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)：球怎么比我們平時(shí)練的輕兩斤呀？我十分不解，在聽他講規(guī)則時(shí)，我又有疑問了：投實(shí)心球時(shí)怎么可以跳呢？這也太不正規(guī)了吧！可是再不正規(guī)也要投啊，我盡力把狀態(tài)調(diào)整到最好。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的對(duì)手不愧是別班的精英，投得太遠(yuǎn)了吧，我下定決心一定要把他給打敗，不要在一開始就被他嚇到。
比賽開始了，我是第一個(gè)投的，我雙腳平行與肩同寬，把腰彎到極限，雙手把球放到頭后面，最后使勁一投，哈，比我以前投得遠(yuǎn)多了，我暗暗高興，覺得我已經(jīng)勝券在握了。我的對(duì)手也不甘落后，使勁一投，比我投得遠(yuǎn)好多，這時(shí)我特別尷尬，沒想到把他們低估了。其他對(duì)手也一樣，只有少數(shù)沒我投得遠(yuǎn)，最后我還是敗北，只得了第6名，我特別傷心，看來下次要再加把油了。
我旁邊的小花小草隨風(fēng)舞動(dòng)著，好像在安慰我似的；樹上的樹葉也沙沙作響，好像在說：“沒事的，下次再努力吧�！�
之后我又去看了跑步比賽，拔河、跳遠(yuǎn)比賽……我都當(dāng)了他們的拉拉隊(duì)，雖然我沒有參加這些比賽，但希望我的加油聲可以讓他們更有斗志。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)場上有你們的步伐， 那是辛苦汗水的抒發(fā)， 你就像天邊的云端， 有彩霞的絢麗色彩。 奔馳的駿馬， 飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。 為你們祝福， 為你們喝彩！運(yùn)動(dòng)員們！
早上我們到了操場，我們?cè)陬A(yù)定的地點(diǎn)站好，準(zhǔn)備進(jìn)行入場儀式。入場儀式開始了，我們班邁著堅(jiān)定而有力的步伐，喊著洪亮的口號(hào)，繞著跑道走了一圈，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻。接著是廣播操表演，每一個(gè)班的同學(xué)都是那么得認(rèn)真，那么得嚴(yán)肅。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！我們聽到：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”這句話后，運(yùn)動(dòng)場就響起了一陣?yán)坐Q般的'掌聲。接下來我們的比賽就正式拉開帷幕了。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有：女子各項(xiàng)跑步，男子各項(xiàng)跑步，跳遠(yuǎn)……這些比賽項(xiàng)目。經(jīng)過一場場比賽圓滿的結(jié)束，最后一個(gè)比賽項(xiàng)目： 4×100米接力開始了。
“砰！”只聽見一聲槍響，激烈而又精彩的比賽開始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員聽到槍響后，就像一枝離弦的劍一樣，飛了出去。在觀眾席上的同學(xué)們買力地向運(yùn)動(dòng)員大喊：“加油！加油！……”五十米、四十米、三十米、二十米、十米……到了！到了！我們班的運(yùn)動(dòng)員第三個(gè)沖過了終點(diǎn)。在觀眾席上的人們，也不約而同地歡呼著。運(yùn)動(dòng)員們！你們是跑道上劃過的流星，燃燒自己，灑下光輝，也許你并沒有看到成功像你揮手，但你們已奮斗拼搏過，相信自己，力量就在心中。
我明白了：一份耕耘，一份收獲，有辛苦的付出，就一定會(huì)收獲到甜美的果實(shí)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，是運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵錾蠄?jiān)苦的訓(xùn)練，是他們每天流下的每一滴汗水，才會(huì)使我們班取得這么好的成績。我們的學(xué)習(xí)也是這樣，只有付出，才會(huì)有回報(bào)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，東昌路小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在雄壯的國歌中拉開了帷幕。
五星紅旗伴著雄壯有力的樂曲冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)，鄭校長“東昌路小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”的聲音響徹整個(gè)校園。
男子100米運(yùn)動(dòng)員走向了跑道。隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響起，運(yùn)動(dòng)員們風(fēng)馳電掣地向終點(diǎn)奔去。我們班的肖欽不甘示弱，很快超過了幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員，取得小組第一的.好成績。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是女子100米比賽。女運(yùn)動(dòng)員更是巾幗不讓須眉，個(gè)個(gè)精神抖擻，在跑道上留下了颯颯風(fēng)姿。
拔河比賽開始了。我們走上比賽場地先插空站好，裁判員“嘟”的一聲哨響。我們雙腳踏地，身體后傾，使盡吃奶的力氣使勁往后拔，隊(duì)伍最后面的大力士肖家旭和張道尚高喊一聲使足氣力猛地一拉，中間的紅繩向我們班靠近，經(jīng)過不斷的僵持最終我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?/p>
這邊相聲落下，那邊響聲又起。男子200米比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們像一陣風(fēng)一樣沖過終點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎錾掀床瑘?jiān)持著。
在燦爛的陽光中比賽告一段落，同學(xué)們高高興興地一邊談?wù)撝\(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間，一邊踏上了回家的路。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
今天，我們學(xué)校舉行了熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我迫不及待地來到操場上，只見大學(xué)正在磨掌擦拳，躍躍欲試。為了給班級(jí)爭光，我也不能松懈。第一場比賽馬上要開始了，是摸石頭過河。就是將手中的墊子向前搭，誰先過完河誰就贏，中途只能站在墊子上。
一聲哨聲響起，比賽開始了，我們爭分奪妙地向前移動(dòng)，最后面的同學(xué)負(fù)責(zé)把墊子甩給第一位的'同學(xué)，第一位同學(xué)再將墊子鋪好，而中間的同學(xué)就要靠緊第一位同學(xué)，讓第三名同學(xué)有足夠多的位子。到了我們這一組，我在第一個(gè)位置，第三個(gè)同學(xué)用力將墊子甩給我，我又將墊子鋪好，這樣反反復(fù)復(fù)。再看看其他班級(jí)，他們已經(jīng)被 我們落下了好幾人，他們鋪的又慢又彎，第一名肯定非我們莫屬了。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)有愛，團(tuán)結(jié)的力量大！
我們又進(jìn)行了障礙接力賽，先鉆入一個(gè)由桿子組成的小洞，然后圍著墊子繞“S”形，再返回。第一個(gè)是輪到我，為了給后面的同學(xué)做一個(gè)好形象，我認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講解。比賽開始了，我一馬當(dāng)先地鉆入“小洞”，腳險(xiǎn)些就碰到了，我又奮起直追，又返回。還好沒有出丑，最后，我們得了第二名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量大！
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