【必備】難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)光已經(jīng)離去，那些激動(dòng)人心的畫(huà)面，此起彼伏的吶喊聲，運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)地上奮勇拼搏的情景，都漸漸離去，但在我腦海中，仍有一個(gè)難忘的記憶，那就是接力賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，這意味著接力賽馬上要開(kāi)始了。自從去年運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽失誤以后，大家刻苦訓(xùn)練，不敢再大意了，一定要確保萬(wàn)無(wú)一失。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒就進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。望著別的'班級(jí)同學(xué)那副志在必得、胸有成竹的樣子，再望望那不過(guò)幾十米的接力跑道，我們能否拿第一，又是否會(huì)出現(xiàn)上次那種情況，我只能默默祈禱一切順利。
隨著一聲震耳欲聾的槍響，第一位同學(xué)立馬沖出起跑線(xiàn)，如獵豹般跑到交接點(diǎn)，把棒交給第二位同學(xué)，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，不費(fèi)吹灰之力地遙遙領(lǐng)先其他班級(jí)。望著他身輕如燕的背影，我心里暗暗叫好。第三棒，第四棒陸續(xù)登場(chǎng)……一棒又一棒，我們始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，啦啦隊(duì)的歡呼聲更大了，讓我們的隊(duì)員更自信，也讓我們覺(jué)得獲勝的希望更大了。
馬上最后一棒了，要知道最后一棒是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，此時(shí)此刻，他已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，只見(jiàn)他雙眼盯著即將飛奔過(guò)來(lái)的同學(xué)手里的交接棒，身體前傾，一只手向前伸直，好像只要一接棒，就會(huì)像子彈一樣射出去。我緊張地看著眼前這一幕，心里默念：加油，你一定能行！勝利離我們不遠(yuǎn)了。倒數(shù)第二棒同學(xué)飛奔過(guò)來(lái)，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健將準(zhǔn)確無(wú)誤地接過(guò)棒子。我松了一口氣，緊張的心情恢復(fù)了放松的狀態(tài)。
可就在最后關(guān)鍵時(shí)刻，運(yùn)動(dòng)健將卻意外摔倒了！大家爭(zhēng)先恐后去扶他。此時(shí)，另外的班級(jí)同學(xué)追了上來(lái)，只見(jiàn)他慢慢站起來(lái)，強(qiáng)忍著腳痛，堅(jiān)定地向終點(diǎn)走過(guò)去。最終我們得了第二名，大家眼神中流露出一絲小遺憾，但是老師卻安慰我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，名次不重要，努力做好就好，你們?cè)谖已壑�，永遠(yuǎn)是第一！”
是啊，名次并不重要，重要的是我們努力去做好就好！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，3月30日，迎來(lái)了我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班排著整齊的方隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，在人群中我看到爸爸那胖胖的身影，我的站姿更標(biāo)準(zhǔn)了。
我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，走到觀賽區(qū)。聽(tīng)到廣播的.聲音：三年級(jí)有運(yùn)球接力，定點(diǎn)投籃，持球仰臥接力，籃球表演賽四個(gè)比賽項(xiàng)目。首先舉行的是運(yùn)球接力，于是，我趕緊拉著爸爸去比賽區(qū)。老師給我們安排好比賽順序，比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，只見(jiàn)各班第一位同學(xué)，他們每人抱一個(gè)球，兩腳一前一后，身體前傾，等待比賽開(kāi)始的信號(hào)。裁判老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了，領(lǐng)頭的同學(xué)迅速地跑了起來(lái)，邊跑邊運(yùn)球，有的同學(xué)順利地把籃球運(yùn)到對(duì)面家長(zhǎng)手里，有的同學(xué)一出場(chǎng)就逗得大家哈哈大笑，她根本不是在運(yùn)球，而是在拍球，整個(gè)人像被球控制了一樣，追看籃球跑。哎，真是比賽方恨鍛煉少�。∥液镁o張，心撲通撲通地跳個(gè)不停，萬(wàn)一我球運(yùn)不好，怎么辦？看著爸爸那鼓勵(lì)的眼神，聽(tīng)著同學(xué)們一浪高過(guò)一浪的吶喊聲：加油，三四班！三四班，加油！這時(shí)，我信心倍增，緊張的心情頓時(shí)放松了，心跳也正常了。我沉著地邊跑邊運(yùn)球，那矯健的身姿，那箭一般的速度，那嫻熟的動(dòng)作，博得了陣陣喝彩。我享受看運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，順利到達(dá)對(duì)面，把球送到家長(zhǎng)手里。再看看其他班的運(yùn)動(dòng)員，也是奮力拼博，你追我趕，不甘落后。加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。
我們班有很多同學(xué)失誤，但我們的隊(duì)員不灰心，頑強(qiáng)拼博，最后取得了第四名的成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，還讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到了放松，擁有了快樂(lè)！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天是星期四，一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的日子，你猜今天有什么事？下午有運(yùn)動(dòng)會(huì)哦！早上，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，我搖頭晃腦地高聲讀書(shū)。終于經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的排練，等到了下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們排好了隊(duì)，就下了樓。我和包欣冉跑的是女子200米跑，我和包欣冉驚心動(dòng)魄的等待著，我的腦子里當(dāng)時(shí)一片空白，像一張白紙，終于，老師叫到了我們。我和包欣冉、朱子瑤、趙雨彤一起加油，老師把我們帶到操場(chǎng)中心，然后又轉(zhuǎn)了個(gè)方向，我靜靜的等待著老師叫到我。忽然，老師叫到了我，我趕緊去起點(diǎn)，準(zhǔn)備跑。忽然，聽(tīng)到一聲槍響，老師把紅旗一擺，我立即跑了起來(lái)，聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊，我越來(lái)越快，差點(diǎn)飛了起來(lái)，雙腳已經(jīng)騰空了，像匹野馬快飛起來(lái)了！此刻，我的心中越來(lái)越高興、越來(lái)越自豪了，我跑得越來(lái)越快。可是，到最后沖刺的`時(shí)候，我漸漸沒(méi)有了力氣，我跑了最后一名第四名，我現(xiàn)在已經(jīng)不知道我到底該干什么，去哪里。接著，我坐到了球欄桿那里，喘了幾口氣，感覺(jué)很難受，就情不自禁地哭了起來(lái)。之后，姚佳琪和朱子瑤來(lái)安慰我，還有張洪菲、林子墨、朱依然、蔣慕凡。然后，我就跟于老師說(shuō)我能不能不跑接力賽了，老師說(shuō)可以，但是要我先充一下人數(shù)。然后請(qǐng)趙雨彤幫我跑一下。我真想謝謝她幫我跑了接力賽，還來(lái)安慰我，還有王哲，雖然她沒(méi)有幫我跑，但是我還是要謝謝她！
今天真是又傷心又高興的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
【評(píng)語(yǔ)】：作者生動(dòng)形象地描寫(xiě)出了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的場(chǎng)面，點(diǎn)面結(jié)合比較巧妙，主題比較突出
【正文】：
今天，是一個(gè)令我們學(xué)校全體同學(xué)值得慶賀的日子。因?yàn)榻裉�，我校盛大的舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天的比賽可謂多姿多彩，五花八門(mén)。先別說(shuō)上午的800米世紀(jì)大戰(zhàn)，也不談下午的百米激戰(zhàn)。如果真那么問(wèn)起最讓我難以釋?xiě)训捻?xiàng)目，我可以告訴你六年級(jí)男子400米決賽。
這是我們六一班男生的一大悲劇，我們的參賽選手中有楊智彬，他可是一副殺手锏，是敵人的`眼中釘，肉中刺。不過(guò)他拿第一名就好似家常便飯一般，易如反掌。所以對(duì)他我們是十分放心的。
隨著一聲震耳欲聾的槍響后，九名運(yùn)動(dòng)員就像九支離鉉的箭一般射出去。雖然楊智彬不是遙遙領(lǐng)先，但也不甘落后，死死追著周邊的選手不放。我們則喊出吃奶的勁為他加油助威。第一圈結(jié)束了，他終于領(lǐng)先其他選手十幾米，但對(duì)于接下來(lái)發(fā)生的事情誰(shuí)都沒(méi)有準(zhǔn)備。六二班的一名選手窮追不舍，他倆之間的差距逐漸拉近。就是這緊張動(dòng)人的時(shí)刻，半路殺出個(gè)程咬金，一名同學(xué)將楊智彬撞到在地，這時(shí)，我恨不得插一雙翅膀飛過(guò)去把這個(gè)人罵得狗血淋頭。其他選手開(kāi)始沖線(xiàn)，楊智彬也站起來(lái)繼續(xù)跑，但也無(wú)能為力……
雖然最后楊智彬重新比賽，拿回了第二名，但我覺(jué)得這個(gè)第二名不屬于他，第一名才是他夢(mèng)寐以求的名次。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班得到了全年級(jí)的第二名。雖然不是我們班的最佳成績(jī)，但是，我看見(jiàn)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的汗水和努力。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“一二一，一二一，三六三六我們最六！”
伴隨著響亮的口號(hào)，我們?nèi)嗳邆�(gè)運(yùn)動(dòng)健兒踏著歡快的腳步來(lái)到操場(chǎng)。
這次學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)的項(xiàng)目是投壘球。參加這個(gè)項(xiàng)目的我們班一共有六個(gè)人，而我又是六個(gè)人中第一個(gè)出場(chǎng)比賽的。比賽開(kāi)始了，本想拿個(gè)好名次為班級(jí)爭(zhēng)光的，可第一次擲球時(shí)太激動(dòng)踩線(xiàn)了。第二次本來(lái)發(fā)揮的很好，擲了九米多，但還是有人比我取得的成績(jī)更好，我沒(méi)拿到名次，感到很遺憾。
參加完比賽，回到班級(jí)大本營(yíng)為其他運(yùn)動(dòng)員加油助威。看到班上的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，我們有的站在凳子上，有的拿著相機(jī)拍照，還有的同學(xué)揮舞著班旗吶喊……我們的喊聲像一波一波的`潮水為運(yùn)動(dòng)員輸送能量。
到了下午，最引人注目的是4乘50米的接力賽。我們班的鄭子豪、林泓帆、黃譽(yù)、朱子航在飛車(chē)?yán)羁∠５膸ьI(lǐng)下拿到了本項(xiàng)目季軍，我為他們感到驕傲。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我感動(dòng)的是徐老師和郭老師，她們一直跟著運(yùn)動(dòng)員奔跑，不怕苦不怕累，好像是她們自己參加比賽似的，一心想讓我們拿到好地名次。我想對(duì)她們說(shuō)：“老師，你們辛苦了�！�
通過(guò)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了不管做什么事情都要堅(jiān)持，努力，團(tuán)結(jié)互助，只有這樣才能取得好成績(jī)。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
早上剛醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)久違的太陽(yáng)已經(jīng)高高升起，溫暖的陽(yáng)光也已照到了我的窗前，這個(gè)美好的早晨，預(yù)示著運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕。
在去學(xué)校的路上，陽(yáng)光明媚，空氣清新，就像是老天爺和我們一起迎接一年一度的校運(yùn)會(huì)似的.。
到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的在教室里嬉戲玩耍、聊天，有的在做準(zhǔn)備活動(dòng)，躍躍欲試。等等，做準(zhǔn)備活動(dòng)，哎，我怎么把我馬上就要跑50米的事給忘了。于是，我趕緊把外套脫下，做著賽前的熱身運(yùn)動(dòng)。
隨著校園里響起了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們大家端著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。我們按照指定位置坐好以后，馬上就要進(jìn)行50米的比賽角逐。我和陳奕天來(lái)到50米檢錄處，等待著五年級(jí)比賽的槍聲。等六年級(jí)比完之后，我們跟著隊(duì)伍來(lái)到了50米的沖刺賽道。
裁判對(duì)著話(huà)筒向大家喊：“各就各位，預(yù)備�！比缓缶晚懫鹆藰屄�。我?jiàn)^力沖刺，心里想著，加油！加油！向勝利的終點(diǎn)前進(jìn)！最后我到記時(shí)裁判那去看，我跑了8。02秒的好成績(jī)，并獲得預(yù)賽全年級(jí)第一。我得到了這個(gè)消息后，欣喜若狂，高興地一蹦三尺高，等待在決賽跑出更好的成績(jī)。
第二天，天氣依舊很好，下午，我們進(jìn)行了集體的比賽――迎面接力比賽。我們班有13男13女集體上陣。開(kāi)始的槍聲已經(jīng)打響，第一個(gè)沖過(guò)來(lái)的王珠茱迅速“起飛”，而作為第一個(gè)接棒的我心里忐忑不安，似乎一張嘴心就要蹦出來(lái)似的。好，“啪”的一聲，我順利接到了接力棒，全速飛向?qū)γ娴泥嵥囮浚钡剿踩影艉�，才肯放松一些�?/p>
誰(shuí)知就在快贏的最后時(shí)刻竟然有兩個(gè)同學(xué)掉棒了，這可把所有人都嚇壞了，不過(guò)好在前面優(yōu)勢(shì)很大，最終還得了一個(gè)第四名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我收獲了許多快樂(lè)，也讓我懂得了眾志成城這個(gè)道理。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
時(shí)值冬季，寒風(fēng)瑟瑟。但是在這烽火小學(xué)的操場(chǎng)上，同學(xué)們以無(wú)比歡樂(lè)的心情迎來(lái)了第十屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)!
看臺(tái)上的助威聲此起彼伏，我沒(méi)們班也不甘示弱，為我們的健兒們加油助威!
“預(yù)備，開(kāi)始。”當(dāng)裁判員用清脆的聲音發(fā)令時(shí)，場(chǎng)上個(gè)個(gè)精神抖擻的踢毽子高手，用左手扔起毽子，扔到半空，像一條弧線(xiàn)一樣再落下，他們又用右腳輕巧的踢起來(lái)，不斷的來(lái)回一個(gè)動(dòng)作。那豆大的'汗珠不停的從他們頭上落下，染濕了他們的衣服，可他們卻毫不在乎，只是盡力去爭(zhēng)奪冠軍!
更激烈的還在后面呢!在引人注目的雙搖比賽中，眾多高手來(lái)爭(zhēng)奪冠軍!我們班派出凱凱來(lái)力爭(zhēng)冠軍，凱凱與一班二班選手展開(kāi)激烈的比賽!只見(jiàn)一斑選手身輕如燕，拿起繩子，迅速的搖動(dòng)。再看二班選手，他也雙手緊握繩子，雙腳輕巧的蹦上蹦下，他身后的白襯衫上那鮮紅的數(shù)字“3”在人們的眼珠里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而凱凱更是棒極了，看著他那快速的繩子，再看他身后的人們，更是給予了他熱烈的掌聲，連我們班也為他驕傲。
操場(chǎng)西邊的夾包三級(jí)跳進(jìn)入了決賽；南邊的繞“8”字也是精彩不斷；北邊的1--9格的選手更是令人嘆服；中間鉆繞的選手也是力爭(zhēng)折桂……
時(shí)光總是短暫的，經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的角逐，我們班雖然沒(méi)有獲得冠軍，但我堅(jiān)信，在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力去力爭(zhēng)冠軍!
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
就在星期四，我迎來(lái)了在我進(jìn)入中學(xué)后的第一個(gè)“盛會(huì)”——運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然它沒(méi)有奧運(yùn)會(huì)那般宏偉的氣勢(shì)，也沒(méi)有那寬廣的場(chǎng)地，然而它的激情與緊張的氣氛卻毫不遜色于奧運(yùn)會(huì)。
在上午，我們舉行了隆重的開(kāi)幕式。一支支由班級(jí)組成的方陣踏著整齊的步伐走進(jìn)了場(chǎng)地。當(dāng)走近主席臺(tái)時(shí)，方陣發(fā)出了一聲聲堅(jiān)定而響亮的口號(hào)，這些口號(hào)代表著每一位同學(xué)以及老師的自豪。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們吹著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，敲著洪亮的鼓也入場(chǎng)了。接著是腰鼓隊(duì)，場(chǎng)面非常地嚴(yán)肅，這宏偉的氣勢(shì)引來(lái)了不少路人，就連有些助動(dòng)車(chē)也駐足而觀。當(dāng)所有的方陣隊(duì)伍都到位后，由我校的校長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)發(fā)言。她們的精彩發(fā)言，使臺(tái)下報(bào)以雷鳴般的掌聲。最后由李校長(zhǎng)宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)的'開(kāi)幕，臺(tái)下又一次掌聲。開(kāi)幕式結(jié)束后，我們六年級(jí)又進(jìn)行了廣播操比賽。雖然廣播操我們才剛剛學(xué)會(huì)，可每個(gè)人都盡了自己最大的努力。一分耕耘，一份收獲，我相信在這次的廣播操比賽中，我們能取得不錯(cuò)的名次。雖然站了一上午，大家都很累，但是我們臉上仍然掛著微笑，因?yàn)檫@次開(kāi)幕式的成功，都是因?yàn)榍皫滋煳覀兛炭嗟挠?xùn)練。這讓我懂得了一個(gè)道理：只要你肯付出，就會(huì)有回報(bào)。
吃過(guò)午飯，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)便正式開(kāi)始了，大家都別提有多高興了，我們馬上就要見(jiàn)證同學(xué)們的實(shí)力了。
比賽時(shí)，各個(gè)班為比賽選手吶喊助威，選手們也為了不辜負(fù)大家的希望，都拼盡了全力，最終都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然輸了也不要緊，明年再來(lái)，只要刻苦訓(xùn)練，一定能取得好成績(jī)的。
最吸引我們眼球的還是老師與老師之間的較量。老師們將在一條跑道上經(jīng)歷三個(gè)項(xiàng)目，分別是跳繩、踢毽子和拍球。選手們一共分成三組，是同學(xué)與老師的合作接力。在這場(chǎng)比賽中，老師們都各展才華，友誼第一，比賽第二。雖然別班的老師輸給了我們，可大家臉上還是掛著幸福的微笑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)閉幕了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家都玩得很開(kāi)心，我們一起期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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