運動會的作文經(jīng)典9篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的運動會的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會的作文 篇1
一個陽光明媚的下午，我校今天要舉行一場拔河比賽。一到時間，同學們就興致勃勃地來到操場。
我們一到草地，就見草地上早已擺著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅巾，地上劃著三道白線。
同學們開心的說著，笑著，議論著，活像一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，體育公園里頓時沸騰起來。
拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把老虎鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。裁判哨子一吹，繩子繃得像一根鐵柱。最前面的'幾個人，臉漲得通紅，身體與地面的夾角越來越小。相持，力量與意志的較量。繩子一會兒向這移，一會兒向那移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。隨著哨聲，1：0。第二局，我們不知道怎么搞的，勝利的曙光漸漸地往對方移去，盡管我“全力一拉”，但只能減緩速度，1：1。
第三局，幾秒鐘之內，1：2。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的失敗表示了我們班不太團結，團結就是力量，團結起來才可以戰(zhàn)勝一切。
運動會的作文 篇2
星期五早晨，太陽慢慢的升起來了，陽光暖暖的照著大地。我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。我特別高興，心情十分激動，因為我要以運動員的身份參加運動會。
7：40分，操場上響起了雄壯的運動會進行曲，入場式正式開始。各班喊著響亮的口號，踏著有力的步伐，圍著操場走一圈，之后全體師生向國旗敬禮，然后運動員代表宣誓，最后，校長宣布運動會開始。說完我們紛紛回到自己的班級，準備比賽。
伴隨著同學們充滿激情的歡呼聲，一場別開生面的運動會拉開了序幕。我參加60米短跑比賽，當廣播讓參加60米短跑的'運動員去比賽時，我立即奔到比賽地點，但心里卻十分緊張，運動員們個個精神飽滿，全都皺著眉頭，我先做了一會熱身運動，運動員們準備起跑，觀眾們也很著急，心想這場比賽到底誰會勝利。
開始比賽了，我們被排成一排，哎呀，我好緊張啊，怎么辦呀，這時，同學們都在為我加油，都在為我鼓勵，我一定行的，加油。只聽砰的一聲槍響，我像一離弦的箭沖向前方，操場上想起一片歡呼聲，耳邊想起了同學們的加油聲，運動員們你追我趕，競爭十分激烈，太好了，我過線了，噢，噢，太棒了。
看，那跳遠的運動員在步伐優(yōu)美的助跑后，縱力一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳，過了，他興奮的跳了起來，臉上滿是喜悅。是呀，每一跳都是一次挑戰(zhàn)，一次超越。
運動會雖然結束了，但是在運動會上，我們可以學到很多豐富的知識，最重要的不是名次和榮譽，有些可能要比這些更珍貴，更值得珍惜。像人與人之間的友誼，幫助和真誠，這真是一次精彩的運動會呀！
運動會的作文 篇3
這個星期五，我校舉行了一年一度的運動會。在這次運動會上，我們舉行了一場別開生面的、令人難忘的入場式。
這一天，同學們早早地來到了學校。初冬的麗日仿佛給整個校園披上了一件透明而又美麗的金黃綢衫，使學校憑添了幾分節(jié)日的氣氛。
八點整，各個班的同學在學校廣播的統(tǒng)一指揮下，手里拿著預先準備好的道具，陸續(xù)來到了指定的地點，排隊等候入場式的開始。
在這次入場式上，全校三十八個班級將組成三十八個方陣，從高年級到低年級，沿著新操場的塑膠跑道依次經(jīng)過主席臺，進入操場中央。為了使入場式更有趣味，也為了讓參加入場式的每個班級、每位同學增強一些競爭意識，學校將對每個班級在入場式中的表現(xiàn)進行打分，并評選出前三名，因此，我們每個班級事先都作好了充分的準備，從服裝道具的選擇，到隊伍步伐的訓練，我們都下了很大的工夫。
八點十五分左右，學校領導來到了主席臺上。這時，節(jié)奏明快的運動員進行曲響起，入場式開始了。只見同學們一個個邁著整齊的步伐，意氣奮發(fā)，精神抖擻地進入了比賽場地。看！六（1）班的同學們在中隊旗的指引下，手里拿著輕氣球，雄赳赳、氣昂昂地走在最前面。當快到主席臺時，他們齊聲高喊：“發(fā)展體育運動！增強人民體質！好好學習！天天向上！1—2—3—4！1—2—3—4！”當喊到“4”的時候，幾十位同學同時把氣球往空中一拋，頓時，五彩繽紛的氣球如一只只彩蝶在空中飛舞，場上的觀眾都情不自禁地鼓起掌來。緊跟著六（1）班的是六（2）班，他們也不甘示弱，當六（2）的隊伍經(jīng)過主席臺時，一只只鴿子帶著他們美好的心愿騰空而起，又一陣熱烈的掌聲在操場上空久久回蕩。這時，該輪到我們上場了。我們似乎已經(jīng)意識到了我們手里的道具——五環(huán)和氣球，跟前兩個班級相比有些“先天不足”，因此，我們盡量在其他方面做得好一些。當我們的隊伍來到主席臺時，我敢說，我們的步伐是最整齊的！我們的胸膛是挺得最高的'！我們的口號是喊得最響亮的！我們舞動著氣球和五環(huán)的手是最賣力的！
一支支隊伍過去了，為了贏得比賽的勝利，正可謂是“八仙過海，各顯神通”！我想最后比賽的結局，對每個班級來說固然很重要，然而比這更重要的，是我們每個人、每個班級都曾經(jīng)為贏得比賽的勝利而艱苦努力過！
運動會的入場式是令人難忘的，而更難忘的，是同學們積極向上，競爭拼搏的精神！
運動會的作文 篇4
緊張精彩的校運動會終于開始了！同學們有的在扔壘球，有的在跳遠，有的在跳長繩······校園里人聲鼎沸，充滿了加油聲和歡呼聲。
看！那邊正在進行著接力賽。只見我們班的史家輝同學在第一棒的位置擺著帥氣的起跑動作，他三根手指觸地，兩根手指微微翹起，一腳在前，一腳在后，頭高高仰起正視前方。一聲槍響過后，他就像一支離弦的箭一般沖了出去。圍觀的'同學目光緊隨著他的身影，大聲喊著：“加油！加油！”他也不負眾望，穩(wěn)居第一，給我們班起了一個很好的開頭。
時間過得飛快，在一個個高手的激烈比拼之后，很快來到了第六棒選手陳弈的主場。他接到棒子之后，就像猛虎下山一般，手臂快速擺動，頭高高抬起，兩條腿奮力地向前邁著，很快就追回了前幾棒落下的名次，將原本在他前面的同學遠遠地甩在身后。
又幾棒過后，我們來到了最后的沖刺現(xiàn)場。只見我們班的葉楷煜同學接到了接力棒。我們班此時已經(jīng)名次落后，而他呢，不慌不忙地“沖”了出去，可奇怪的是，他居然后來居上，反超了其他班的“猛虎”，拿到了第一名。頓時，我們班的同學歡呼雀躍，不停地為他鼓掌。
很快，緊張的運動會就在同學們的歡呼聲中結束了。我們班所有的項目都很優(yōu)秀，所以獲得了總體第二名的好成績。運動會真是太有趣了，我真期待下一次的運動會��！
運動會的作文 篇5
今天是個星期六，下著小雨。在這春暖花開，萬物復蘇的日子里，我們迎來了我校一年一度的運動會。
首先進行的是開幕式，我們排著整齊的方隊，喊著整齊的口號進入運動場。我下定決心：“一定要拿第一！”
首先參加的比賽項目是200米預賽，跑了第二名，我總結了經(jīng)驗，一定要在彎道的時候跑的速度快，不能減速，要不然在后面直道的時候就很難超越別人了。下午我果然進了決賽，我充分吸取了預賽時的經(jīng)驗，在彎道的`時候把所有的人都超越了，在直道時占據(jù)了第一位，在觀眾席上的我們班的同學都喊著我的名字給我加油。但是跑到最后50米的時候跟在我后面的那位同學馬上要追上我了，我奮力往前跑，可是體力已下降了很多，沖刺的時候他竟然超過了我一步的距離。我又總結了一條經(jīng)驗，一定要合理分配體力，一開始不能跑得太快。
我還參加了跳高比賽，第一次見到這么粗的竿子，看到后腿都有點軟了。不過這次比賽還是很有趣的。跳高有跨越式和背越式，但從沒聽說過“肚越式”，有一個三年級的同學用趴著的姿勢越過竿子，還有一次在96厘米的時候竟然越過了竿子，我還挺佩服他呢。我得了第二名。
我參加最后的一個項目是4×100米接力，在我們4名同學的共同努力下，我們班級拿下了第一名。我們都太高興了！
這次運動會是我參加運動會以來個人取得的最好成績，我以后要繼續(xù)努力，爭取拿到更好的成績，最好能打破一項運動會紀錄！
運動會的作文 篇6
一天，我和外婆一起出門晨跑。跑著跑著我慢慢地想起了一次學校里的運動會，在這次運動會上我們班得到了全年級第一名。為什么我們能得第一呢？就是因為我們使用了全身的力氣來應付這場“戰(zhàn)斗”。這才讓我們知道，團結就是力量。
老師在操場上擺好終點與起點的位置，并且還把賽道畫好了。老師他們拿起刷子，沾上那白白的油漆，彎下腰一筆一筆地畫在操場上，許許多多的老師不一會一條一條筆直的.雪白色線條畫好了。老師分好誰去比什么了以后，我們便去到了“戰(zhàn)場”上，和別班“戰(zhàn)斗”。
我們班同學是很拼的。一位同學一腳踩空滑倒在地上，但他一咕嚕跑起來繼續(xù)三步并兩步地跑著。還有一位同學看著別班比我們快了一些，他便使用最快的速度跑了起來，就像一顆隕石一樣飛了過去。
終于到我比賽了。我是比接力跑的，我拿著接力棒，眉頭緊皺，心想如果我跑慢了，那我們班便會輸?shù)�。我便使用最快的速度飛奔過去，果然贏了。我們還有全班一起跳繩，看哪個班跳得多。我們每個人拿著繩用力地甩呀甩，腳也不停地跳啊跳。我跳了一百六十三個，這個數(shù)我可記得很清楚。
一個人的力量什么也不是，很多人的力量是很強的，團結就是力量。
運動會的作文 篇7
這一個星期的周四、周五，學校舉辦了第十三屆運動會。
說到運動會，在賽場上參加比賽的就一定不會是我了，因為如果像我這樣運動細胞極差的人上了賽場，那肯定是倒數(shù)第一，這不就給班級抹黑了嗎？所以我覺得我最好還是當拉拉隊員！而我一定是拉拉隊中喊得最響的一個。
終于盼到了星期四，我們班的同學都激動不已。雖然我們已在一個團體操項目中拿下了全校第一，但我們還想獲得更多第一。今天的比賽有很多重要項目，比如說男女100米決賽、男女400米決賽等等。我們場外的同學不能在賽場上為班級爭得榮譽，那我們只能做參賽選手堅強有力的后盾了。男女400米決賽開始了，我們全體同學舉著自己制作的彩色小旗邊不停地揮動旗子，邊大聲喊著“四（3）班加油！四（3）班必勝！”而且喊聲越來越響，節(jié)奏越來越快。參賽同學在我們響徹操場的吶喊中加快腳步，向前沖刺，最后都拿到了優(yōu)秀的名次。此時的我們抱在一起又笑又跳，別提多高興了。
今天有歡也有悲，在團體項目“雙人跳”中，因為個別同學的不團結只得了個最后一名，此時的同學們個個垂頭喪氣�；氐桨嗉壓�，班主任蔣老師就今天比賽的情況給我們分析了失敗的原因，并鼓勵我們再接再厲，在接下來的比賽中再創(chuàng)佳績。我們自我批評之后，互相鼓勁，一個個摩拳擦掌準備在明天的團體比賽中爭得第一。終于在周五的“三人四足”團體賽中，我們不負老師的希望，團結一心，獲得了年級組的`第一名�？磥韴F結的力量是巨大的！
這兩天的運動會真開心！我們已經(jīng)在期盼下一屆的運動會了！
運動會的作文 篇8
星期六，我們北正街小學全體師生，在一中開展了一場別開生面的運動會，打破了以往按班級方隊的形式改為以年級為中隊的形式進行，在我的記憶里烙下了深深的印象。
八點十五分時，我們早已在一中門口等候多時了，突然一陣富有氣勢的音樂響起——運動員進行曲，把我們的嘈雜和喧鬧頓時壓倒，場上一片肅靜，原來運動會已拉開了序幕，剛才還在玩樂中的我們，現(xiàn)在開始緊張起來了�！扒�！首先入場的是學校號鼓隊，只見運動健兒們身穿校服，走在涼爽的秋風中下，顯得威風凜凜，緊接在后的又是彩旗隊、國旗隊他們……”一陣清脆、響亮的聲音在我們耳邊響起，“六年級已經(jīng)入場了”不知是誰說了一句，使得這本來就緊張的我們越加有緊迫感�！皣u”隨著一聲口哨，我們五年級聯(lián)合中隊入場了，“一二一、一二一……”大家小聲的嘀咕著，我抬起頭來，環(huán)視四周，心里總會有一陣莫名的緊張感跟害怕感，害怕走不好丟臉，跟大家抹黑，想到這里，我不敢再往下想了，正是這股力量在激發(fā)我，把壓力換為動力，使我成功的走完了那段路，“一、二、三、四”突然老師叫道，大家忙回應“一、二、三、四。”“磨厲意志，奮力拼搏，心系奧運，更快，更高，更強，一、二、三、四”響亮的口號聲在風中回蕩，緊跟在后的是舞蹈隊、體操隊、還有扇子隊，同學們興起紅、黃的扇子，動作真是干凈利落。四年級的小朋友們拿著白花，井然有序�！鞒秩酥v完話后，激烈的運動項目比賽開始了。
在塑大的操場上，在東南角那邊在進行著激烈的壘球、鉛球比賽，一個個運動健兒們正在拼盡全力為班級爭光，在操場的兩個下角進行著困難的跳動比賽，終于到了扣人心弦的1500米長跑，伴隨著一聲槍響，運動員們像一個個出了弦的箭似的，飛奔出去，一個比一個快，圍觀的人們的`吶喊聲一浪高過一浪，我們班的劉毅強，擺動著雙臂不停的搖擺，他像獵豹一般，前面的隊員好似就是獵物，死盯著不放，矯健身姿、輕身如雨燕飛快似的奔跑著，拉拉隊的吶喊聲震耳欲聾，這種鼓勵讓他有了奮發(fā)的力量，速度倍增，最后，以驚人的速度拿了第二，大家很惋惜也很高興。
在操場中央，也正進行著親子活動——六人同步行，三人同步行就夠難了，現(xiàn)在是六人同步行更是難上加難了，到陳浩偉一家了，他們踏上木板，小心翼翼地邁開了第一步，“一二、一二……” 他們邁著井然有序、萬分一致，最后到達終點，經(jīng)過一番激戰(zhàn)，我們以最后一名告終，在所有參賽家庭垂頭喪氣之時，班主任代老師卻鼓勵大家說，“友誼第一，比賽第二，重在參與嘛……”
最后是50米迎面接力賽了，第一位同學像風一般沖了出去，接下的幾位同學也很不錯，但意想不到的事還是發(fā)生了，“哎喲！”原來是郭志毅摔倒了，他連忙站起來拍拍身上的灰繼續(xù)跑了起來，圍觀的家長大聲吶喊：“郭志毅站起來！”站臺上觀眾的吶喊聲更加激動了，他們的情緒達到了頂峰，有的耍帽子……最后，我們仍以最后一名的成績告終。
雖然這次運動會我們班沒取得什么好成績，但我們體會到了平日的訓練功夫是很重要的，我們仍然很高興。
運動會的作文 篇9
期待已久的運動會終于拉開了帷幕。
我們班的魏仙玉參加了女子組60米比賽。比賽開始前，只見她不慌不忙地走到跑道邊，兩眼緊盯著前方。隨著“砰”的一聲槍響，她像一支離弦的箭一樣，第一個沖出了起跑線。
在比賽的過程中，她咬著牙，用力地擺動著雙臂，把對手甩在了后面。后面的運動員不甘示弱，奮力直追。就差一步就要被趕上了，站在跑道邊的.我，心急如焚，拼命揮舞著手大喊：“魏仙玉，加油，加油!”班里的其他同學也跟著我一起大喊。她好像聽到了同學們的加油聲，又加快了速度，一陣風似的沖過終點線，獲得了決賽第一名。同學們立刻歡呼了起來!
在運動會上，我們班取得了不錯的成績。
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