記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文常用【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“加油，加油！”一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大開幕。來吧，跟著我的鏡頭，去看看運(yùn)動(dòng)會(huì)上的盛況吧。
鏡頭一
來到操場上，接力賽跑的運(yùn)動(dòng)員們都屏息凝神，只等裁判員一聲哨響，準(zhǔn)備奮力飛向終點(diǎn)。看，比賽開始了，哇，一號(hào)種子選手可以說是離弦之箭，只見他雙手有力地?cái)[著，手上綁著的紅領(lǐng)巾不停地飄動(dòng)，現(xiàn)在的他位居第一。不好，一號(hào)選手的鞋帶松了，他失去了重心，向前一撲，重重地摔倒在地上。再來看位居第二的選手，因?yàn)橐惶?hào)選手的失利，使得他成功沖到了第一的位置。但他卻停下來，毫不猶豫地扶起受傷的一號(hào)選手，拍掉他身上的灰塵，用手搭在他的`脖子上，倆人一起向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。這一場面讓在場所有人都感動(dòng)得流下了熱淚，許多人都揮起了雙手，為他們加油鼓勁。
鏡頭二
“一二加油，一二加油！”我們繼續(xù)解說拔河比賽。只見紅藍(lán)雙方個(gè)個(gè)額頭上都布滿了汗水。紅方選手看起來就像一群憤怒的公牛，拼命地將繩子向自己一方拉去，藍(lán)方選手也不甘示弱，個(gè)個(gè)漲紅了臉，使出了吃奶的力氣。雙方都怒視對手，似乎要把對方吃了似的，結(jié)果，由于紅方隊(duì)員的疏忽，藍(lán)方隊(duì)員抓住時(shí)機(jī)，向后一拉，耶，贏了！藍(lán)方隊(duì)員歡呼雀躍。就在同學(xué)們的惋惜聲和歡呼聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神和競爭意識(shí)，這就是體育精神。這真是一場精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)�。∥蚁嘈牛@次運(yùn)動(dòng)會(huì)，將會(huì)讓同學(xué)們受益匪淺，終身難忘！
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，我們學(xué)校開展了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)測試。
早上我早早的來到學(xué)校，換好運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)會(huì)8點(diǎn)30才開始，我看了一下時(shí)間，還有20分鐘開始，現(xiàn)在又沒有事情做，我便拿起英語書讀了一會(huì)，只聽廣播里傳出：請各班同學(xué)帶凳子到操場上集合。體育委員一聲令下，我們抄起凳子就奔到了操常廣播聲又響了起來，老師致辭后。裁判長帶我們來到了大操場，第一項(xiàng)就是女子800米耐力跑，我們按順序排好隊(duì)，穿上馬甲，第一組已經(jīng)站到了跑到上，321，哨聲剛落，同學(xué)們像箭一樣射了出去，而我們在一旁喊著：加油加油！第一圈在最后的是黃薇，不一會(huì)兒，第二圈跑完了，第三圈了，黃薇開始加速了，原來開始跑這么慢是為了保存體力呀，在同學(xué)們的吶喊聲中，黃薇以3分32秒的成績沖過線，一陣熱烈的掌聲響起來了，接下來是我們跑，我借鑒了黃薇的技巧，第一圈慢跑，后來最后一圈快速?zèng)_刺，但還是以3分39位居第二。
然后是體重，身高，視力和握力。測完這些，已經(jīng)到中午了，我們紛紛回了家中午，我們又來到了學(xué)校，聽說下午有仰臥起坐、座位體前屈、立定跳遠(yuǎn)和50米跑肺活量。
測完這些，男生們也開始了他們的1000米耐力跑，只聽裁判一聲哨響，男生們像一只只憤怒的公牛沖了出去，而我們女生在旁邊為他們加油鼓勁，加油聲一陣高過一陣，最后一圈，男生們鉚足了勁沖刺最后一圈。加油加油加油，一聲高過一聲，最后王方波以3分49秒榮獲第一名。第二組開始跑了，他們沖了出去，一會(huì)兒第一圈就跑完了，接著是第二圈、第三圈、第四圈、第五圈，中午跑完了，但是第二組的'發(fā)揮明顯沒有第一組好，但是我們并沒有責(zé)怪他們，因?yàn)樗麄円呀?jīng)盡力了。 運(yùn)動(dòng)會(huì)開完了，我們也散場了，這次，我們大多數(shù)人都合格了，我們很高興，回到了教室，老師說我們表現(xiàn)很好，我們在教室里面歡呼起來。 這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很開心，也測出了我們的體質(zhì)，我們都還是一些方面缺乏鍛煉的。我們要在這方面要加強(qiáng)身體上的鍛煉了呀！
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
迎著明媚的陽光，我校迎來了第二十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看，天橋上大波的人涌向了操場，坐到了各自班的位置。不一會(huì)兒，這條井然有序的“長龍”便已排成了一塊一塊的正方形。開幕式開始了，先是鼓號(hào)隊(duì)與彩旗隊(duì)在前，后面跟隨著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主角——運(yùn)動(dòng)員們。從低年級(jí)到高年級(jí)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，期待著自己比賽的項(xiàng)目到來。
開幕式結(jié)束，開始了比賽，在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，等待著令槍的發(fā)射，準(zhǔn)備沖向終點(diǎn)，而不是運(yùn)動(dòng)員的人也沒閑著，同樣聚集在跑道邊，期待著究竟花落誰家。
“砰”，令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們都以自己最快的速度沖向終點(diǎn)，這是二百米的賽場，看我們班的.張紫龍沖到了最前方。啊，不好，六班李沛軒馬上就要超過張紫龍了。就是這一刻，張紫龍速度快了許多，以第一的成績沖過了終點(diǎn)。
馬上就要到我一千五百米的跑步了，又是“砰”的一聲，全體運(yùn)動(dòng)員如同離弦的箭一般沖了出去，一直認(rèn)為不行的喔竟然沖進(jìn)了前三，但還沒有完，本來認(rèn)為前三就可以了，同學(xué)們喊著“加油”、“加油”，我與下一名相差的非常遠(yuǎn)，再加上前面兩人的速度明顯慢了下來，我有鼓足了勁，向前沖了出去。可是第一的陳業(yè)卻如何也超不過去，再一次調(diào)動(dòng)了全力，終于沖了過去，到了最后一百米樂，突然聽見了一陣腳步聲，竟是原本慢于陳業(yè)的張鵬追了上來。在這一緊急關(guān)頭，不想辜負(fù)老師和同學(xué)對我的重望，我鼓足勇氣，奮力一搏，沖了出去。終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，我得了第一名。
最終，我們班以第三名的好成績結(jié)束了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然沒有了那緊張的氣氛，但一股莫名的快樂卻涌上了心頭。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天， 二年級(jí)階段開三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們從教室走到操場上， 我們都做好了充分的準(zhǔn)備， 輪到我們班上場的'時(shí)候， 我既興奮又緊張， 輪到我上場跳的時(shí)候， 我一大步一大步地向前跑過去， 到了終點(diǎn)， 我懸著的一顆心終于放了下來， 旁邊的拉拉隊(duì)也在為我們加油！ 真可惜， 我們沒有得到好成績， 我們下次要做好更充分地準(zhǔn)備， 能取得更好的成績， 為班級(jí)爭光！
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié)，我們學(xué)校要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，聽到這個(gè)讓人興奮的消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得沸騰了起來。
星期五上午，全校師生懷著激動(dòng)地的心情，邁著整齊劃一的步伐來到了賽場，整個(gè)操場變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當(dāng)校長宣布秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕時(shí)，全場頓時(shí)鴉雀無聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳高，我們班景陶影、龔家銘去和其它三個(gè)班進(jìn)行比拼。輪到我們四(1)班的選手跳時(shí)，我們拼命為他們鼓勁，大聲為他們加油，雖然他倆很多次都沒有跳成功，但他倆沒有泄氣，一次又一次地迎接挑戰(zhàn)，我們?nèi)嗤靖瞧疵貫樗麄児恼萍佑汀?/p>
下午，我們?nèi)嗤痉浅Ｗ杂X地排隊(duì)走向操場，仿佛上午的失利讓我們化失敗為動(dòng)力，更增強(qiáng)了我們拼搏的'精神，全身心地投入到班級(jí)接力賽跑，在裁判的一聲令下，班級(jí)接力賽開始了，我們班一開始就遙遙領(lǐng)先，一下子就把其它班級(jí)的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我們不停地為正在奔跑的同學(xué)鼓掌加油，但其他班的同學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)不認(rèn)真了，他們有的居然看起了書、玩起了拍手游戲，只有我們班還在鼓掌加油。經(jīng)過全班同志的齊心協(xié)力，接力賽我們終于拿到了第一名，但因?yàn)樯衔绲氖Ю�，我們年�?jí)總分得了第二名。
雖然比賽沒有拿到第一，但同學(xué)們因?yàn)橥ㄟ^努力取得了較好的成績而開心，老師更為我們增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神而滿意。
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