【精選】想像作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的想像作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想像作文 篇1
“一閃一閃亮晶晶……”我的身旁都是小星星，它們扯著我的衣袖，把我領(lǐng)到它們的家。
聽(tīng)小星星講，那里美麗富饒。先不說(shuō)屋里怎么樣，光看那座大門(mén)，金光閃閃，都是用大理石制作的。走進(jìn)屋內(nèi)，金子閃爍著亮光，珠寶成千上萬(wàn)，弄得我眼花繚亂。
我在那里認(rèn)識(shí)了星星的大王。大王親切地問(wèn)我：“你從哪里來(lái)？”我一五一十地回答。接著，大王讓我跟小星星們一起玩。
一開(kāi)始，我跟小星星們玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)雞媽媽，小星星們當(dāng)我的孩子，我在這些小星星中找出一只大的當(dāng)老鷹。
我張開(kāi)雙手，護(hù)著我的孩子們。那老鷹特別狡猾，先往左邊追，突然調(diào)虎離山，轉(zhuǎn)一個(gè)方向，撲向我的小雞，就這樣一個(gè)個(gè)把我的小雞們抓走。
我們玩累了，躺在那軟綿綿的云姐姐身上，她還給我們做棉花糖吃，我們躺在上面很悠閑。
小星星飛到我的頭發(fā)上，成為我的發(fā)夾，它是世界上最美的發(fā)夾，它在我的頭發(fā)上，使我變得更美麗。
然后，我們?cè)谠平憬闵砩纤恕?/p>
第二天，我把星星領(lǐng)到我們學(xué)校玩，我?guī)鼈兊轿C(jī)室玩電腦，讓它們學(xué)習(xí)電腦，知道電腦的用途。我又領(lǐng)它們到語(yǔ)音室，讓它們也學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
丁零零，丁零零，小鬧鐘的聲音把我吵醒，我睜開(kāi)蒙朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)星星們不見(jiàn)了，我才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信，我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
想像作文 篇2
暮色降臨，月亮初上，一縷清輝照在荷葉與荷花上。他們彼此扶持，相互依靠，依偎著進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
遠(yuǎn)處一陣雞啼，太陽(yáng)從山巒升起，荷花與荷葉慢慢醒來(lái)。他們伸著懶腰，突然看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶在花中飛舞。
“葉兒，你擋住我的視線了�！�
“花兒，你等著我看完的。”荷葉不情愿地說(shuō)。
“這可是我喜歡的美景，快讓開(kāi)！”
荷花生硬的語(yǔ)氣讓荷葉懊惱，“走就走，以后別求著我回來(lái)”荷葉毛匆匆地跑遠(yuǎn)了，兩個(gè)好朋友就此分道揚(yáng)鑣。
雖說(shuō)荷花有些失落，但是他沒(méi)有讓荷葉回來(lái)之意。
當(dāng)清風(fēng)吹來(lái)時(shí)，她與清風(fēng)作伴，在荷塘中伴著夏日的節(jié)奏起舞；當(dāng)小鳥(niǎo)飛來(lái)時(shí)，她與小鳥(niǎo)談得不亦樂(lè)乎，聽(tīng)小鳥(niǎo)講述大千世界；當(dāng)陽(yáng)光來(lái)臨時(shí)，那是她最快樂(lè)的時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光照在她潔白的身軀上，她享受陽(yáng)光的沐浴，很是愜意。
有一天，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，頃刻間下起了滂沱大雨。荷花四處逃避，豆大的雨滴鞭打著她稚嫩的身軀，她呼喊，她求救。
這時(shí)她忽然想起了荷葉，想起了與荷葉朝夕相處的日子，在荷葉的保護(hù)下自己是多么快樂(lè)，多么幸福，荷花不禁流下了傷心的淚水。
這時(shí)，遠(yuǎn)處有一個(gè)模糊的影像，原來(lái)是荷葉來(lái)了。
荷花不過(guò)一切地朝著荷葉跑，兩個(gè)朋友緊緊地?fù)肀г诹艘黄�，不再分開(kāi)。
雨過(guò)天晴，兩個(gè)朋友和好如初。
又是夜晚，月亮升起，伴著清輝，荷花翩翩起舞，好一個(gè)月色荷塘！
評(píng)語(yǔ)：
這篇想象作文是符合這個(gè)命題的，通過(guò)荷花與荷葉的相處，寫(xiě)出了友誼需要珍惜這樣的主題，語(yǔ)言很優(yōu)美，想想很豐富，因而情節(jié)及情景都是不錯(cuò)的，讀來(lái)津津有味。
然而，文中最大的一個(gè)弱點(diǎn)是不符合想象物的特性。一是荷花與荷葉本是相連不可分的，可文中寫(xiě)荷花跑了；二是荷塘月色本是夜晚景致，可是文中多處寫(xiě)白天；三是荷葉與荷花本應(yīng)是相互依襯，友好相處，可是文中寫(xiě)了鬧矛盾。
想像作文 篇3
童童媽在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)去世了，媽媽把童童托給小姨照顧，小姨就是媽媽，童童不理她，痛苦的事情不告訴她，童童還會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣。
一天，小姨來(lái)到童童的臥室，看到童童的日記上寫(xiě)著：“失去自己的母親，小姨是我的媽媽了，小姨是一名戰(zhàn)士，她怕有一天小姨會(huì)像媽媽一樣離開(kāi)她，所以童童不理小姨，這樣她去世了童童就不會(huì)難過(guò)了！”小姨的眼球濕了，眼淚流個(gè)不休，她辭去了工作，一定要陪伴童童過(guò)一生。
想像作文 篇4
小時(shí)候認(rèn)為最神奇的是：一顆小小的種子被種到地里后，過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)出芽來(lái)，吸收了足夠的陽(yáng)光雨露以及土壤中的養(yǎng)料，就能越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。
我想，夢(mèng)想也跟樹(shù)一樣，能夠生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。
小時(shí)候，有一年春天，我把一顆小小的種子和一片樹(shù)葉種在一起，然后澆上水，真誠(chéng)的許下愿望。希望種子和我一起長(zhǎng)大。而樹(shù)葉呢？就是種子一生旅途中的“伴侶”。
也就在那年，我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起，我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水；發(fā)出爽朗的笑聲；留下懺悔的眼淚；敲起有節(jié)奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上，閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長(zhǎng)大，慢慢的懂事，被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵(lì)和知識(shí)是的老師……便是那片落葉。
在這其間，我不斷地努力學(xué)習(xí)，也不斷地得到別人的幫助，我埋內(nèi)心深處土地里夢(mèng)想的樹(shù)，慢慢長(zhǎng)大�；仡欉^(guò)去，我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程。把夢(mèng)想種到地里——夢(mèng)想像樹(shù)，慢慢長(zhǎng)大
小時(shí)候認(rèn)為最神奇的是：一顆小小的種子被種到地里后，過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)出芽來(lái)，吸收了足夠的陽(yáng)光雨露以及土壤中的養(yǎng)料，就能越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。
我想，夢(mèng)想也跟樹(shù)一樣，能夠生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。
小時(shí)候，有一年春天，我把一顆小小的種子和一片樹(shù)葉種在一起，然后澆上水，真誠(chéng)的許下愿望。希望種子和我一起長(zhǎng)大。而樹(shù)葉呢？就是種子一生旅途中的“伴侶”。
也就在那年，我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起，我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水；發(fā)出爽朗的笑聲；留下懺悔的眼淚；敲起有節(jié)奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上，閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長(zhǎng)大，慢慢的懂事，被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵(lì)和知識(shí)是的老師……便是那片落葉。
在這其間，我不斷地努力學(xué)習(xí)，也不斷地得到別人的幫助，我埋內(nèi)心深處土地里夢(mèng)想的樹(shù)，慢慢長(zhǎng)大�；仡欉^(guò)去，我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程。把夢(mèng)想種到地里——夢(mèng)想像樹(shù)，慢慢長(zhǎng)大。
想像作文 篇5
近來(lái)，許多家報(bào)刊以及電視新聞都爭(zhēng)相報(bào)導(dǎo)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)界的一次重大技術(shù)突破——人類基因重組圖的繪制成功，并且還宣言通過(guò)改變?nèi)梭w的衰老基因，可使人延緩衰老，甚至可活到1200歲。
我想這對(duì)于一些想長(zhǎng)生不老、萬(wàn)壽無(wú)疆的人來(lái)說(shuō)一定是一個(gè)天大的喜訊。尤其是秦始皇，也許他正恨不得重生去品嘗一下新科技的成果呢!
雖然這種藥品還處于研究當(dāng)中，然而隨著科技的不斷進(jìn)步，“不死藥”的制成絕不是毫無(wú)可能。假如人真的能活到1200歲，整個(gè)世界又會(huì)發(fā)生一些什么變化呢?
首當(dāng)其沖的將會(huì)是人口問(wèn)題�，F(xiàn)在世界上人口膨脹嚴(yán)重，若每個(gè)人都活到1200歲，而且在此期間不斷地生兒育女，那人口與環(huán)境的天平終究會(huì)失去平衡，造成糧食供應(yīng)不足甚至對(duì)環(huán)境造成毀滅性的破壞，后果真的是難以想象。
接下來(lái)由于各國(guó)的資源嚴(yán)重短缺，國(guó)與國(guó)之間為了爭(zhēng)奪資源，也許會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，掀起一次又一次的世界大戰(zhàn)，造成嚴(yán)重的人身傷亡，1200歲，也許活不下去了。
倘若撇開(kāi)上述兩點(diǎn)，就個(gè)人而言，如果“不死藥”只能供給某些特定的人物所用，那么，當(dāng)他們眼睜睜地看著自己最親的人以及后代一個(gè)個(gè)都舍他們而去，而他們卻無(wú)能為力，那他們即使是豐衣足食、長(zhǎng)命千歲，又會(huì)活得開(kāi)心嗎?
更有甚者，如果服用了“不死藥”的是一個(gè)暴君，像希特勒那樣，為了一己私欲，視人命如草芥，那整個(gè)世界的人民都將生活在水深火熱之中……
以上的一些都是消極方面的想法。其實(shí)“不死藥”的作用并不全是消極的，假如把它用到保護(hù)瀕臨絕種動(dòng)物方面，便可挽救不少物種；又如用于遺傳學(xué)上，便可挽救那些出生便患有遺傳病的人的生命……
這樣看來(lái)，似乎人是否能活到1200歲已不再重要了。其實(shí)人生的價(jià)值并不在于生命的長(zhǎng)短，而在于你是否把握住這短短數(shù)十年時(shí)間來(lái)為自己生活的世界多做貢獻(xiàn)。若連這短短數(shù)十年也用不好，又怎能用好1200年的時(shí)光呢?
想像作文 篇6
我為來(lái)的家是一個(gè)舒服又美好的地方。它是一座別墅，墻是柔軟的，你不論是靠在墻上，還是躺在地上，它都會(huì)為你按摩。小孩子如果摔倒了，也會(huì)沒(méi)事的。即使地震了，也不會(huì)被砸傷。我家的門(mén)上還有我的手印，如果我摁一下，它就會(huì)自動(dòng)給我開(kāi)門(mén)，如果摁手印的人不是我的話，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警的。住在這樣的家里很安全。
我未來(lái)的家是一個(gè)夢(mèng)，但未來(lái)一定會(huì)比我想象的還要好。
想像作文 篇7
人人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，那就是渴望自己當(dāng)媽媽。
五歲時(shí)，我還不懂事，整天稀里糊涂的，但我卻清楚地記得自己的夢(mèng)想。鄰居家的叔叔阿姨閑著沒(méi)事就跑來(lái)逗我：“子曄，別人長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生，科學(xué)家。你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？”
我學(xué)著媽媽思考的樣子，冥思苦想起來(lái)，突然一個(gè)偉大的設(shè)想鉆進(jìn)了我的腦袋——當(dāng)媽媽。媽媽多能干，什么都知道。我情不自禁的笑出了聲。叔叔疑惑的.問(wèn)道；“你笑什么？”
“我長(zhǎng)大了，要當(dāng)媽媽。”我一本正經(jīng)的回答。我的話音剛落，便引來(lái)哄堂大笑。
“你為什么想當(dāng)媽媽了？”笑聲終于停了，有人又開(kāi)始問(wèn)了。
“媽媽能生寶寶，又能照顧寶寶，我最喜歡寶寶啦�！蔽壹�(xì)聲細(xì)氣的回話。
“當(dāng)媽媽首先要結(jié)婚，你想和誰(shuí)結(jié)婚？”一個(gè)阿姨笑瞇瞇地問(wèn)。
我脫口而出：“我要嫁給爸爸，爸爸可好了�！�
我的話又引來(lái)一陣大笑，我認(rèn)為他們一定覺(jué)得我很棒，才笑的，我高興極了。
長(zhǎng)大了，我才知道我有多幼稚，多可愛(ài)。這也是童年留給我的美好回憶。
想像作文 篇8
都說(shuō)大學(xué)是美好的，是你讀了幾十年書(shū)的歸宿，是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的成人世界。
我未來(lái)的大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)很大很漂亮的學(xué)校吧，有很多個(gè)專業(yè)讓人摸不清頭腦，校園里很寬很大，一般都是騎自行車的。一堂課肯定是幾百人一起上課，有趣的老師，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有提問(wèn)，自由自在。哪里都是男男女女勾肩搭背，食堂的飯菜肯定都很好吃，宿舍也是很高大豪華，都是一人間兩人間，學(xué)校設(shè)施樣樣齊全，有很多志同道合的朋友。
但是大學(xué)到底是什么樣子的呢，我又再一次開(kāi)始想象。輔導(dǎo)員應(yīng)該是一個(gè)博士或者碩士研究生吧，宿舍沒(méi)有門(mén)禁，想進(jìn)就進(jìn)想出就出，可以在宿舍約上幾個(gè)好友吃火鍋，再也不用擔(dān)心手機(jī)沒(méi)電，宿舍想怎樣布置就怎樣布置，你的床亂成一團(tuán)也不會(huì)有人罵你扣你的分，再也不用打掃教室衛(wèi)生，一天一兩節(jié)課，晚上不用上課，可以在宿舍拿著筆記本追劇，不用擔(dān)心要起早，因?yàn)樯险n時(shí)間都很遲！大學(xué)的假期很長(zhǎng)，沒(méi)有暑假寒假作業(yè)，真是太完美了。
大學(xué)真的是我想象的這個(gè)樣子嗎？真的有這樣豐富的校園生活嗎？真的是這樣快活的地方嗎？我認(rèn)為現(xiàn)在想這些都不太現(xiàn)實(shí)，我的大學(xué)還很遙遠(yuǎn)，如果你想過(guò)上一個(gè)好的大學(xué)生活，你現(xiàn)在就必須努力讀好書(shū)，考上你夢(mèng)寐以求的大學(xué)，只有這樣你才能去看看你夢(mèng)想和想象的大學(xué)到底是怎樣的，只有努力學(xué)習(xí)你才有資格去大學(xué)里面了解這些！
想象的大學(xué)和現(xiàn)實(shí)的大學(xué)肯定會(huì)不一樣。但是，只有你努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，你才能去看看大學(xué)到底是一個(gè)怎樣的世界！加油！
想像作文 篇9
未來(lái)世界，人們發(fā)明出了太空種子，這種種子只要發(fā)射到太空，三天后，就能長(zhǎng)出一個(gè)星球。
太空種子有好幾種類型的種子，分別是：植物種、動(dòng)物種、物品種和寶石種。如果種子發(fā)射到了太空，長(zhǎng)出星球，人們可以乘坐最新的宇宙火車到達(dá)那里。火車上有防暈車房間、游戲廳、書(shū)房等設(shè)施，自己可以去做自己喜歡的事情，只需三個(gè)小時(shí)，就能到達(dá)別的星球。
人們還研制出了神奇金豆，吃了它就能在別的星球上呼吸。人們?nèi)绻ブ参锓N長(zhǎng)出的星球去，會(huì)看到好多奇異植物，有的很小，有的卻很大，最大的植物甚至能住下兩三個(gè)人！當(dāng)然，有些人就在植物里住下了。
如果來(lái)到物品種長(zhǎng)出的星球，那人們臉上都是驚訝---那里的樓房、花壇、書(shū)本及其他東西全都變了樣。那里還有一些不知道叫什么的東西，但最奇怪的，還是那里的房屋。那里的房子里，竟然有好多都是糖果屋！門(mén)是用餅干做的，窗子是用冰糖做的，墻壁是用蛋糕做的，散發(fā)著誘人的香味，還有墻壁上白白的油漆，其實(shí)是白巧克力醬，添一添，味道棒極了！
這就是我想像的未來(lái)世界。
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