【精選】想像作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的想像作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想像作文 篇1
看!那是小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛翔,!我是多么向往小鳥的自由。∥矣X得小鳥是世上最自由的,因?yàn)樗谔炜罩锌梢钥吹揭粋(gè)美麗的世界,也給自己一個(gè)寬闊的自由空間,小鳥是世上歌聲最美的,它的歌聲會(huì)讓人們的疲勞消除,也會(huì)讓心情不好的人變的喜悅,看,鳥為人類無(wú)私的奉獻(xiàn)著,鳥也是人類的朋友,鳥為世間做出的一舉一動(dòng),都是無(wú)私的,也是最美的,有些人也和我一樣,多么相望鳥的生活。
人的空間不像小鳥那樣自由,平常的作業(yè)不說(shuō)家長(zhǎng)也給自己的孩子無(wú)休止的出習(xí)題,有的報(bào)補(bǔ)習(xí)班,會(huì)讓孩子的興趣和愛好消失的,好不容易盼個(gè)星期天,還要去補(bǔ)習(xí)班,學(xué)習(xí)變成了一座座大大小小的山,壓得正在學(xué)習(xí)中的人喘不過(guò)氣來(lái),怨誰(shuí)呢?怨自己不夠聰明還是沒有找到學(xué)習(xí)的方法。我總是學(xué)習(xí)學(xué)到很晚,媽媽總說(shuō)把字寫好,不要寫的太慢,可是我要是快了又寫不好,也許我本來(lái)就很平凡,請(qǐng)你們不要總想著把我變成金鳳凰,但我也會(huì)努力的,去爭(zhēng)取最優(yōu)異的成績(jī)。
要是有人問(wèn)我最想做什么,我會(huì)大聲告訴他,我最想做一只普通的小鳥。假如我是一只自由自在小鳥,我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的自由。因?yàn)樾▲B可以自由自在地生活,拍拍翅膀就可以飛上藍(lán)藍(lán)的天空,更不需要考試,不用害怕考差了,會(huì)挨批評(píng)。如果想去哪里就可以去哪里。你說(shuō)做小鳥,該多幸福!
想像作文 篇2
未來(lái)的汽車科技含量非常高,方向盤和賽車方向盤類似,儀表盤上還有幾個(gè)神奇的彩色按鈕,
坐進(jìn)車?yán)铮还杉兲烊坏那逑阄稉浔嵌鴣?lái),這是由于天窗上的智能香氣儲(chǔ)存器,通過(guò)車內(nèi)微型U盤下載。你想要什么花香,只要下載到U盤上,就可隨時(shí)享受。
按下儀表盤上的紅色按鈕,“啟動(dòng)自動(dòng)駕駛”聲音傳出。再按白色按鈕,“嗖——”你將會(huì)看到一個(gè)壯觀的場(chǎng)面——翻滾的云海在你下面。此刻,任你在天空遨游,乃至環(huán)球旅行,都不會(huì)花上一天時(shí)間,因?yàn)槠囁俣纫呀?jīng)達(dá)到了宇宙飛船的水平。
如果你按綠色按鈕,車子就潛到了浩瀚的海洋里。這里的珊瑚啊,魚啊,蝦啊,水草啊,在你身邊觸手可及。此汽車配備了“海洋動(dòng)物查詢”功能,海洋公園沒有的,這里應(yīng)有盡有,讓你一次看個(gè)夠。
未來(lái)的汽車,后面有一個(gè)螺旋槳,兩側(cè)還有一雙鳥式活動(dòng)翅膀,可讓你在海陸空盡情遨游。怎么樣,腳癢癢了吧!20年后,我已經(jīng)發(fā)明了這種“三棲汽車”,北京汽車展覽中心等著你,不見不散。
想像作文 篇3
你想看看未來(lái)的星球嗎?那就現(xiàn)看看我設(shè)計(jì)的橋---我的這幅畫吧! 今天早上的美術(shù)課,美術(shù)老師檢查作業(yè):畫<<未來(lái)的橋>>,我畫得橋有很多行星里面有:地球.火星.水星.金星.土星.還有海王星,太陽(yáng)呢!我還畫了一座從地球可以通過(guò)各個(gè)行星的橋,那樣就不要坐宇宙飛船那么麻煩,也不要只有宇航員才能去的太空,所有想去探險(xiǎn)的人都只要過(guò)橋就可以,它是由特別結(jié)實(shí)七彩金鉆玻璃做成的,非常地經(jīng)久耐用,橋上牌子寫著想去哪個(gè)行星就摁哪個(gè)行星的按紐...... 等到畫完,我很快奔到講臺(tái)把畫交給老師,老師說(shuō)我畫得很不錯(cuò),還很有想象能力,我覺得班上很多同學(xué)不是畫未來(lái)的橋而且是畫現(xiàn)在的橋!
想像作文 篇4
從前,月亮不是在天上,而是住在一個(gè)山洞里。月亮在那時(shí)候生得也同現(xiàn)在的月亮沒什么兩樣:周身會(huì)發(fā)光,圓圓的身子走起路來(lái)一搖一擺的?删褪怯幸惶幉煌,它有一雙千里眼。這雙千里眼能夠看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。也就是這雙眼睛使它能為小動(dòng)物們做許多好事。
月亮住的洞旁有許多小動(dòng)物,它們和月亮互相幫助,互相關(guān)心。那時(shí)夜里沒有亮光,小動(dòng)物們出來(lái)常摔跟頭,月亮知道后就站在洞前為小動(dòng)物們照明。
一天,月亮站在洞口想:“我總是站在這里也不是一個(gè)辦法,森林里還有許多動(dòng)物享受不到我的光亮,我得想個(gè)辦法!庇谑,月亮動(dòng)起了腦子!皩(duì)了!我不是有一雙千里眼嗎?我就用這雙千里眼去看,看到誰(shuí)到夜里摔跟頭,我就跑去給他照明!
月亮沒想到這個(gè)辦法把它累得半死。它每天晚上都得跑至少三十里的路,最后,它實(shí)在沒有力氣了,就只好躺下。躺下來(lái)月亮又開始苦惱了:“沒有光亮,小動(dòng)物們?cè)趺瓷钅??/p>
小動(dòng)物們知道了這件事,都很感動(dòng)。他們決定讓月亮開心一下,便來(lái)了個(gè)吹泡泡糖比賽。比賽的現(xiàn)場(chǎng)就設(shè)在洞口前。比賽開始后,大家都各自拿著泡泡糖吹起來(lái),月亮也吹得很帶勁。
哪料到泡泡搪越吹越大,最后帶著月亮飄上了天空,小動(dòng)物們看到這情景都急得掉眼淚,大聲朝天上喊:“月亮回來(lái)!”而月亮呢?它很高興,因?yàn)樗K于找到了幫助朋友們的好辦法,它決定一輩子留在天上,為小動(dòng)物們照明。同時(shí),月亮還用它那雙千里眼射出天空中的一個(gè)個(gè)洞洞,也就是現(xiàn)在的星星。
想像作文 篇5
我,一個(gè)喜歡笑,整日幻想的小女孩。
我總是幻想著自己的生活會(huì)很美好、充實(shí)。
比如,我幻想自己是古代皇宮中的千金公主,天天吃著美味佳肴,嘗盡山珍海味;穿著華麗、漂亮的衣裳;住在寬敞明亮的寢宮中;有時(shí)還可以男扮女裝,身著便裝,瞞著長(zhǎng)輩;煸诔鰧m的宮女中,偷偷溜出宮外溜達(dá),體驗(yàn)體驗(yàn)民間風(fēng)情,還可以結(jié)識(shí)宮外的一些朋友。
或者,我化身為一個(gè)小仙女,經(jīng)常下達(dá)凡間,為那些勞苦人民解燃眉之急。使他們能幸福安逸地生活。無(wú)聊時(shí)也可以找孫大圣或二郎神玩玩,聽他們?cè)V說(shuō)著降妖降魔的精彩過(guò)程,并且囑咐他們下次降妖時(shí)不能忘記要帶上我。我還可以到地府去逛逛,看看閻王爺是如何懲罰那些孤魂野鬼,還可以逼著那些鬼魂為我講他們生前所經(jīng)歷的事跡和死后的感言。
我總;孟氲木褪亲约撼蔀橐粋(gè)富裕家庭的獨(dú)生女。我就是家中的焦點(diǎn)、中心、主軸,家庭由我來(lái)主宰。爸爸和媽媽共同經(jīng)營(yíng)著一家大公司,我住的是別墅,讀的是貴族學(xué)校,揮霍的是大把的百元鈔票。若真是這樣的話,我要做的第一件事就是環(huán)游全世界,并且要買各種各樣的紀(jì)念品,各地區(qū)的服飾,吃當(dāng)?shù)氐奶厣侠,與那兒的人們合影、玩游戲……真是想想都覺得有趣。
“如果我家很有錢,如果我的成績(jī)非常優(yōu)秀,如果我有一個(gè)漂亮的相貌,如果……那該多好啊,多好啊……”這就是我在心里常說(shuō)的話。
終于有一天,我按捺不住心中的疑問(wèn)來(lái)到爸爸房里。雖然猜想時(shí),對(duì)于我的疑問(wèn)爸爸可能會(huì)因?yàn)槲业臒o(wú)知而訓(xùn)斥我。但我還是開口了:“爸,為什么我們家這么窮?”爸爸先是怔了一怔,然后,忽然微笑起來(lái),后來(lái),又變作是開懷大笑。還說(shuō)著:“孩子,你懂事了。”懂事?這到底是什么意思,這……爸爸似乎看到了我疑惑的眼神。便招手喚我坐下,撫摸著我的頭,這才慢慢說(shuō)話:“你知道家里經(jīng)濟(jì)條件不好,能關(guān)心起家庭,對(duì)家庭有責(zé)任感,這就說(shuō)明你懂事了!薄鞍,其實(shí)……”“我知道,你想的我都知道!卑职执驍嗔宋业脑挕!笆前。咸鞛槭裁磳(duì)我們不公平,為什么不多給我們家一點(diǎn)錢呢?但是,現(xiàn)在還不是埋怨的時(shí)候,更不是我們異想天開的時(shí)候,我們應(yīng)該做的就是憑自己的力量,改變家庭狀況,要知道你再怎么幻想或埋怨也于事無(wú)補(bǔ)。埋怨就等于給自己加皺紋,幻想就等于讓自己變得更無(wú)知。所以,現(xiàn)在你必須好好讀書,考上大學(xué)才能賺很多錢,那樣,你未來(lái)的子錄就沒有理由問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題了。”
對(duì),爸爸說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在并不是幻想與埋怨的時(shí)候,而應(yīng)腳踏實(shí)地,努力奮斗,去完成自己的心愿。
從那天后,我就再也沒有幻想著那些不切實(shí)際的事情。還是注重現(xiàn)實(shí),又重新回到了自己的世界里。
讓幻想像門前小河般流過(guò)吧!
想像作文 篇6
如果我是一名老師,一定不會(huì)讓課堂枯燥乏味。要讓孩子們學(xué)得開心,記得牢固。當(dāng)然,我還會(huì)經(jīng)常帶他們投入到大自然的懷抱,呼吸新鮮空氣。以便更好的投入到學(xué)習(xí)中去。
如果我是一名老師,我不會(huì)忽略那些成績(jī)差的學(xué)生。每個(gè)人的智力水平不同,學(xué)習(xí)不好有很多原因。所以我要加倍關(guān)心他們,愛護(hù)他們,把他們的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。
如果我是一名老師,我會(huì)在上課的時(shí)候給同學(xué)們講一些古今中外名人的故事和教育名言。我還會(huì)教育他們要勤學(xué)好問(wèn),因?yàn)椤爸疄橹恢獮椴恢,是知也”。要是不懂裝懂,那就學(xué)不到知識(shí)了。
雖然是老師,但也不能在課堂上太嚴(yán)肅,上課時(shí)要面帶微笑,課間要成為學(xué)生們的好朋友。我會(huì)和他們一起捉蜻蜓和蝴蝶,一起抓蟋蟀和蚯蚓,一起聆聽蟲吟鳥鳴。
夜深了,星星眨眼睛,一切都靜悄悄的。只有風(fēng)吹過(guò)樹梢的聲音。我做了一個(gè)非常美的夢(mèng),夢(mèng)見自己站在講臺(tái)上教同學(xué)們唱歌,站在升旗臺(tái)上給同學(xué)們講話......我真的好想成為孩子們的老師。不過(guò),當(dāng)老師可不是件簡(jiǎn)單的事,要有淵博的知識(shí),所以我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能成為受人尊敬的好老師。
想像作文 篇7
如果我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一棟?rùn)C(jī)器房子,他可以變72種東西;
如果我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一輛神奇的車,他可以變成火箭飛到太空游玩,可以變成飛機(jī)飛去世界各地,還可以變成一艘大船在水上就可以看到優(yōu)美的風(fēng)jing;
如果我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一輛自行車,一踩就可以走到幾百公里以外去;
如果我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一臺(tái)理想機(jī)器,可以把每個(gè)人的理想實(shí)現(xiàn);
我想我的愿望,只要我努力,一定能實(shí)現(xiàn)!
想像作文 篇8
隨著人類的進(jìn)步與發(fā)展,是在人類生活中的地位越來(lái)越重要,成了人們必不可少的東西了。教課的時(shí)候用的是書;查資料的時(shí)候用的是書;復(fù)習(xí)的時(shí)候還用的是書?磥(lái)書還真的是很重要啊。
但是書也有缺點(diǎn)。比如,書太沉,我們背著書包上樓梯的時(shí)候都得彎著腰,一不一步的爬上樓去,不但累死人,還讓我們的脊椎骨彎曲生長(zhǎng),真實(shí)害人不淺那!于是,我想發(fā)明一種書,這種書平時(shí)看不見,上什么課的時(shí)候,只要聽見了課前準(zhǔn)備的聲音,就會(huì)工工整整的放在你的桌角上,如果你吧鉛筆盒也存到電腦里的話,筆盒會(huì)跟著出現(xiàn)在你的書上面。不過(guò)走的時(shí)候可要拿好嘍,不然晚上沒的做作業(yè)了。如果你忘記拿了也沒多大關(guān)系,說(shuō)一聲:“鉛筆盒快快回來(lái)。!”他就會(huì)乖乖地回來(lái)了。如果你什么都不想帶回家的話,你說(shuō)什么書什么書就會(huì)出現(xiàn)在你眼前,你一叫他回去他就乖乖的回去了這種書的好處就在于不用你去管他,上學(xué)放學(xué)都不用背書包。既省力又可以讓我們的骨骼良好發(fā)育。真是一個(gè)兩全其美的辦法呀。
我還像發(fā)明一種書,這種書的好處就是比如有一段課文要背下來(lái),可又正好很難背出來(lái),呢這本書就派上用場(chǎng)了,只要把那一段用筆鉤上,那段文章就會(huì)自動(dòng)輸入你的`大腦,而且哪個(gè)字怎么寫都會(huì)清清楚楚的知道,并且一輩子都不會(huì)忘記。什么時(shí)候都可以流利的被背出來(lái),有可能說(shuō)夢(mèng)話也會(huì)把你今天背的東西背出來(lái)喲!要真是那樣的話,課文填空這種題目就難不倒我們啦!成語(yǔ)大全
我海峽昂發(fā)明一種真正方便的書。那種書是空氣做的,你想看什么書,它會(huì)把空很小的一部分空氣變成那本書,最方便的一點(diǎn)是你不只是看書,還可以聽書,聞書和吃書。看書不用說(shuō),只不過(guò)不用手拿著,他會(huì)跟著你走。聽書就是你把那本空氣做的書給他捏成一個(gè)塞子一樣的東,塞到耳朵里,就可以聽書了。而且還十分有感情。聞書就是你如果理解不了這本書的意義的話,只要聞一下它,就可以理解這本書或文章的意義了,并且理解十分的有深度,還很到位。吃書就更妙啦!把那種空氣做的書捏成一團(tuán),并且吃下去,就可以匯集前面幾種方法,又可以記住書里的內(nèi)容;又可以聽到書內(nèi)的文章,而且還可以聞到書的味道。更有意思的是,根據(jù)書的內(nèi)容不同,味道也一樣,吃好笑的東西味道就是甜甜的;吃很悲傷的書就是苦苦的,吃作文書一類的就索然無(wú)味,吃一個(gè)人的悲慘經(jīng)歷的這種書就酸酸的。
未來(lái)的書可真實(shí)多姿多彩呀!
想像作文 篇9
媽媽爸爸帶我搬到了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村家園居住。清晨,我們就被一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒。吃過(guò)早飯,我和爸爸拿這竹鞭趕著牛羊到草地上去放牧,一路上到處都開著美麗的花,有藍(lán)色杜鵑、散發(fā)清香的粉紅玫瑰、鮮艷無(wú)比的黃色月季等,看了后讓人心醉。路邊上還長(zhǎng)著龍眼、草莓等水果,摘一顆草莓放入嘴中,咬破草莓,一些又酸又甜的鮮紅果汁,讓我吃了還想吃。
當(dāng)?shù)搅艘粋(gè)長(zhǎng)滿青草的地方,我們讓牛羊痛快的玩耍,放開肚皮吃個(gè)飽,我則和爸爸躺在樹陰下,呼吸新鮮空氣,傾聽鳥兒的歌聲,欣賞著美麗的景色。太陽(yáng)越升越高,溫度越來(lái)越高,調(diào)皮的羊兒躲到了樹陰下,這時(shí),爸爸不知在哪兒找到了一艘船,我們就在波光粼粼的水面上劃了起來(lái),河水清澈見底,我用手在水里劃了一下,涼冰冰的好舒服,我捧起河水喝一口,香甜可口,好像一下子把酷熱和疲被都沖走了,我終于忍不住了,跳進(jìn)河里游了起來(lái),突然覺得身上癢癢的,原來(lái)是魚兒在跟我嬉戲呢!蝦兒在我手脂縫中穿來(lái)穿去,它們幸福生活在這里,再也不怕環(huán)境的污染,不怕人類捕捉它們了。
中午,我們走到農(nóng)民伯伯的家里,深情地向他問(wèn)好,他留住了我們,讓我們?cè)谒页燥,用太?yáng)能做出來(lái)的飯香噴噴的,真好吃!過(guò)了一會(huì)兒,農(nóng)民伯伯在瓜地里選了一個(gè)最大的西瓜請(qǐng)我們品嘗,那味直到現(xiàn)在還記得。
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