想像作文

實(shí)用的想像作文合集8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的想像作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想像作文 篇1

　　早上，我要去少年宮學(xué)象棋，7：30出發(fā)，匆匆吃了油煎包子，到象棋教室去上課，教室里還空無(wú)一人，8：00開始上課一直到11：00，媽媽帶我回家吃中飯。

　　中午才看了一會(huì)兒電視，下午1：00，媽媽的手機(jī)鬧鈴響了，我覺得很奇怪，這是怎么回事，難道媽媽的手機(jī)沒電了？我仔細(xì)一看，原來(lái)又要去少年宮上課了！

　　于是，又是從1：30學(xué)到4：40整個(gè)下午，回家時(shí)天已經(jīng)黑了，只得到外婆家蹭飯，肚子早餓得嘰里咕嚕了，于是我“唰唰”地吃了滿滿一碗飯。

　　回到自己家里，讀拼音、看書、聽故事，感覺整天都是忙忙碌碌的，好累！我多么想像平常人一樣，星期一到星期五上學(xué)，星期六和星期日休息，這樣的日子才像個(gè)平常人的日子。

　　媽媽告訴我，你能把自己的想法說(shuō)出來(lái)，這很好，但是，兒子，你知道嗎？“少壯不努力，老大徒傷悲”呢！小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了只有傷心了。你看，貝貝姐姐很努力上進(jìn)，考進(jìn)了大學(xué)，瑞楠姐姐不專心學(xué)習(xí)，只有讀中專了。

　　“是的，”我說(shuō)，“瑞楠姐姐她總是玩手機(jī)游戲的�！眿寢尭嬖V我，她和爸爸都是中專畢業(yè)，所以工作很累卻工資不多，叔叔大學(xué)畢業(yè)，工作輕松掙錢又多，看來(lái)，書是一定要讀好的！

　　所以人又生氣，又害怕，后來(lái)，大家都很了解年獸，又知道年最怕紅的顏色、火光還有最響的聲音！”這次游戲，給了我很深的印象。孩子們唱著歌走了進(jìn)校園，太陽(yáng)公公又出來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光照耀著美麗的校園，同時(shí)也照耀著孩子們美好的心靈。老師像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們?cè)诿Ｃ�學(xué)海里指明了道路？

想像作文 篇2

　　在我的心中深藏一個(gè)夢(mèng)想——假如我有一對(duì)翅膀。有對(duì)翅膀可好了，可以遨游在美麗的藍(lán)天上。

　　晚上，我?guī)е�這個(gè)奇特的夢(mèng)想入睡了。奇怪，我忽然覺得我的雙膀變成了五彩繽紛的翅膀。我便試著扇動(dòng)著它們，隨著我輕輕地扇動(dòng)，我便輕輕地飛出了窗口�！芭�！我有對(duì)翅膀了！”我大聲在歡呼著。我從天上往下看，呀！高樓大廈就像一個(gè)個(gè)火柴盒，就連巨大的黃山也失去了威風(fēng)。

　　我飛呀飛呀，飛到了西湖的上空，只見那里的水清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴。小草、小樹、小花都生機(jī)勃勃地聊著天，你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，別提有多高興了。在藍(lán)天的映襯下，在這里的.美景仿佛就像一副美麗的畫卷。

　　我又飛呀飛，咦，是哪里的風(fēng)景把我給吸引住了？哦，原來(lái)是詩(shī)情畫意的九寨溝�。〉搅司耪瘻�，只見那里的大熊貓真的可稱得上憨態(tài)可掬，那里的金絲猴可稱得上爬樹高手，一會(huì)爬到這，一會(huì)爬到那，好像在和我玩游戲，還不停地在說(shuō)：“來(lái)捉我啊，來(lái)捉我啊，你追不上的�！甭犃怂�的話語(yǔ)，我立刻一個(gè)箭步追上它，就這樣我們玩啊玩，一會(huì)兒它追，一會(huì)兒我趕，別提有多開心了�！昂昧�，好了，我要回家了。”金絲猴說(shuō)：“我要回家吃東西了�！蔽倚南�，你可真饞。

　　當(dāng)我睜開眼睛，已是陽(yáng)光燦爛，小鳥也在歌唱。我呼吸著清晨那新鮮的空氣，心想：“有對(duì)翅膀真好�。】梢宰杂傻仫w在湛藍(lán)的天空中�！�

想像作文 篇3

　　這一天，我和小伙伴們一起到田野里玩，發(fā)現(xiàn)了一棵在風(fēng)中被吹來(lái)吹去的小草，它的莖幾乎被風(fēng)給吹彎了，可還是堅(jiān)持著不倒下。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我和小伙伴們又回到了這，看著它還是在堅(jiān)持，可是彎曲的地方已經(jīng)變的發(fā)黃。幾個(gè)月后，那已是春天，我故意再來(lái)看看這棵小草，它已是更上一層樓!它也是通過(guò)自己的努力才“更上一層樓”!

　　只有通過(guò)自己的頑強(qiáng)拼搏，才會(huì)成功。

想像作文 篇4

　　星期天的晚上，我邊洗澡邊玩水，不知不覺就過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。等我抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)所有的東西都變大了。洗發(fā)水變得像別墅那么大，浴缸幾乎變成了大海。我特別著急，就大聲喊：“媽媽，媽媽……”媽媽拿著毛巾走進(jìn)來(lái)，卻沒看見我。媽媽說(shuō)：“咦？你在哪兒呢？是不是沉到浴缸底兒啦？”我急忙向媽媽揮手，大聲喊：“我就在浴缸邊上呢�！眿寢屇脕�(lái)了放大鏡，終于找到了我。原來(lái)，因?yàn)槲蚁戳颂�長(zhǎng)時(shí)間的澡，縮水了，所以我變成了芝麻那么大的小人了。

　　媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，只是縮水了。到窗臺(tái)上睡一晚上，晾干，沒準(zhǔn)就好了�！庇谑�，她用蘭花的花瓣和葉子給我鋪了一個(gè)小床，然后用小勺把我放了進(jìn)去。本來(lái)我以為我能睡個(gè)好覺，但是我變小了，能聽懂動(dòng)物說(shuō)話了。所以一夜都能聽到小絨球——我養(yǎng)的小兔子，跟小蒼蠅吵架，它責(zé)怪小蒼蠅弄臟了它愛吃的菜，吵得我一夜都沒睡好。

　　早上，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還是只有芝麻那么小，而媽媽已經(jīng)把我忘了，白己上班去了。我很著急，因?yàn)榻裉煊形易钕矚g的計(jì)算機(jī)課。幸好，桌子上還有一點(diǎn)餅干渣，我就吃掉了它，準(zhǔn)備去上學(xué)了。這時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的難題：平時(shí)離得很近的學(xué)校，現(xiàn)在可能要走上一天一夜了。于是，我想了一個(gè)新的辦法，就是騎著小絨球去上學(xué)。但是，小絨球還沒吃早飯呢。我就把葉子一片一片地扛過(guò)去，喂飽了它。

　　“喂，小絨球！”我跟它說(shuō)，“你能帶我去學(xué)校嗎？”

　　“可以呀。”小絨球回答，“我知道你們學(xué)校在哪里�！�

　　我緊緊抓著小絨球的耳朵，一路顛呀顛地到了學(xué)校。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，非常的難。全班只有我一個(gè)人會(huì)，可老師看不到我舉手．我就直接鉆進(jìn)了同桌的耳朵里，把答案告訴了他，他回答了這個(gè)問(wèn)題，老師非常奇怪：“怎么以前數(shù)學(xué)最不好的同學(xué)居然答對(duì)了？”同桌就把真相告訴了大家，大家都看見了變小的我，覺得非常好玩。

　　第二節(jié)課是體育課，這下我發(fā)現(xiàn)了變小的好處，，我跳到跑得最快的同學(xué)頭上，等離終點(diǎn)只有一點(diǎn)兒路的時(shí)候，我就用力一跳，得了第一名，我正洋洋得意，坐在一顆網(wǎng)球上休息，這時(shí)候一個(gè)鄰班的同學(xué)拿起網(wǎng)球就打。抱著網(wǎng)球的我被打得頭暈眼花，好不容易逃了下來(lái)，沒想到下課鈴響了，我正要回到班，一大群同學(xué)從樓道里沖了出來(lái)，我左躲右閃，終于逃回了教室

　　看來(lái)變小也會(huì)帶來(lái)許多麻煩。晚上，我左思右想，怎么才能變回去呢？最后，我決定先蒸個(gè)桑拿放松一下，然后再接著想。蒸桑拿的時(shí)候我睡著了，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變回原樣啦。變小有好處有壞處，我很想再變小一回，就怕那樣義會(huì)有很多困擾。

　　但是，如果能把世界上所有人都變小，就不會(huì)有這些困擾啦。

想像作文 篇5

　　我是一只藍(lán)色的鋼筆，名叫“咕嚕”。這個(gè)名字是我的主任給我取的。有時(shí)，我的小主人和我息息相關(guān)，每天都形影不離，用我在她的作業(yè)本上寫作業(yè)。但是，我很調(diào)皮，喜歡自己出去玩，還得小主人常常找不到我。在我餓的時(shí)候，小主人也知道喂我吃墨水，只要把我打開，捏三下，我差不多就吃飽了。在我這只天藍(lán)色鋼筆上，有一頂帽子，這頂帽子常常為我遮太陽(yáng)，不讓我的腦袋干燥。我的身體上有五顏六色的花紋，橫一道，豎一道，襯托起來(lái)很好看。我的帽子上有一只小熊，在吃著甜甜的西瓜。我長(zhǎng)得很好看，也非常的結(jié)實(shí)耐用。

　　小主人都用了我將近兩年了，我還沒壞。兩年中小主人經(jīng)常使用我寫練習(xí)、做作業(yè)、練習(xí)鋼筆字，有時(shí)還用來(lái)畫畫，和我的關(guān)系非常密切。但是希望小主人不要讓我接觸比較尖的東西，亂涂亂畫。當(dāng)我看到是我造成了環(huán)境不好時(shí)，我會(huì)傷心的。

想像作文 篇6

　　大家好！我的名字叫鋼筆，是一種能吸墨水的筆。我長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的身材，頭上戴著帽子，寫字的時(shí)候要把帽子取下來(lái)。我可以把墨水喝到肚子里，等到寫字時(shí)再把墨水一筆一畫地吐到紙上。正因?yàn)槿绱耍�人們也叫我是“自�?lái)水筆”。

　　我平時(shí)除了寫字還能畫畫，常被老師推薦給同學(xué)們。小同學(xué)們特別喜歡我，經(jīng)常把我?guī)г谏磉�，逐漸讓我成了文具中的大哥。我和鉛筆兄弟可不一樣。雖然我倆都能寫字，但是鉛筆寫的字很容易被橡皮擦掉，而我寫得字因?yàn)橛兴�跡可以牢牢地印在紙上，很難擦掉。這讓鉛筆兄弟很是羨慕。另外，鉛筆寫字需要削筆，會(huì)越來(lái)越短，而我不用削，只需要在寫字之前喝飽墨水就可以了。我偶爾也會(huì)鬧罷工，要是肚里沒水了，那就一個(gè)字也吐不出來(lái)。我喝水不挑剔，喝什么顏色的墨水就會(huì)寫出同樣顏色的字，平日里最喜歡喝的是黑色和藍(lán)色的墨水，要是給老師批改作業(yè)就會(huì)喝紅色的墨水。

　　我愿意天天和小同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)們練就一手好字，當(dāng)一個(gè)勤快的好幫手。

想像作文 篇7

　　在一個(gè)明媚的早晨，我起床后，像往常一樣走到鏡子前，準(zhǔn)備洗漱，卻忽然發(fā)現(xiàn)，今天我怎么只有半個(gè)腦袋啊？我一時(shí)間被嚇呆了，這個(gè)樣子可怎么出門呀？于是，我左思右想，決定戴一頂黑色的帽子，不讓別人看見我的怪樣子。

　　我悄悄地走到餐廳，找找有什么好吃的，猛地抬頭一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7：29了，呀！上學(xué)要遲到了。我飛快地趕到學(xué)校，同學(xué)們都神秘兮兮地看著我，我有點(diǎn)害羞，努力把帽沿壓低。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，是老師。只見老師快步走進(jìn)教室，大聲說(shuō)道：“今天我收到了一封信，是給蔣浩然同學(xué)的�！蔽乙宦犑�分納悶，會(huì)是誰(shuí)給我來(lái)的信呢？

　　我好奇地打開信封，只見上面寫著：“今天你是半腦袋國(guó)的半腦袋王子……”看到這樣的內(nèi)容，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信，我竟然是王子？還是半個(gè)腦袋的王子？就在我一臉迷茫不知所措的時(shí)候，上課鈴響了，操場(chǎng)又恢復(fù)了以往的平靜。上課時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，說(shuō)：“3X7=？？？”我不管三七二十一，脫口就說(shuō)：“二十五”。老師一聽生氣了：“你今天怎么回事，跟沒了半個(gè)腦袋似的�！�

　　那一刻我才領(lǐng)悟到，沒了另一半腦袋，我什么也不會(huì)了�？晌也桓市�，鼓起勇氣在心中默默地說(shuō)：“沒了半個(gè)腦袋我依然是最棒的！”于是我目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，認(rèn)真聽老師講課，終于，老師又一次讓我回答問(wèn)題：“3x8=？？？”我細(xì)心細(xì)心再細(xì)心地說(shuō)：“二十四”。��！我終于答對(duì)了問(wèn)題，高興得不知怎樣形容。

　　下課了，操場(chǎng)上又彌漫著尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲，我也感到欣喜無(wú)比。因?yàn)槲液鋈婚g明白了：一個(gè)人，只要努力，就一定會(huì)收獲屬于自己的成功！

想像作文 篇8

　　春天來(lái)了，

　　春天是位小妹妹，

　　她調(diào)皮地問(wèn)我：

　　想變點(diǎn)兒什么？

　　我想變溫暖的春雨，

　　滋潤(rùn)小草和嫩芽；

　　我想變一只風(fēng)箏，

　　在空中自由飛翔。

　　夏天來(lái)了，

　　夏天是位小哥哥。

　　他熱情地問(wèn)我：

　　想變點(diǎn)兒什么？

　　我想變一瓶清涼的礦泉水，

　　給辛勤工作的叔叔、阿姨解渴；

　　我想變一個(gè)冰激凌，

　　給小朋友帶來(lái)快樂(lè)。

　　秋天來(lái)了，

　　秋天是位小弟弟。

　　他高興地問(wèn)我：

　　想變點(diǎn)兒什么？

　　我想變和煦的秋風(fēng)，

　　吹熟田野里的莊稼、果園里的水果；

　　我想變一只啄木鳥，

　　啄出樹木身上致命的害蟲。

　　冬天來(lái)了，

　　冬天是位白雪姑娘。

　　她笑瞇瞇地問(wèn)我：

　　想變點(diǎn)兒什么？

　　我想變成漫天大雪，

　　給莊稼蓋上厚厚的棉被；

　　我還想變成晶瑩的冰柱，

　　幫房子、樹木戴上美麗的項(xiàng)鏈。

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