想像作文

【精華】想像作文匯編8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的想像作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想像作文 篇1

　　三十幾年之后，我將是一家公司的董事長。我回家鄉(xiāng)時，路過我的小學(xué)母校，這一切都變了，走進(jìn)去，大門原來是用大理石制作的，現(xiàn)在已是金邊玉石了，上面還鑲著金光閃閃的黃金；走進(jìn)大門，一眼就看到兩棵堅強(qiáng)而年老的大扁桃樹，好像是這個學(xué)校的守護(hù)神，樹下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動，仿佛回到了以前的學(xué)校；大操場多了幾個籃球架，看上去真像一群士兵在放風(fēng)；后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里，以前沒電的時候，教導(dǎo)主任都會用木頭敲一下古鐘，通知同學(xué)們回教室上課，想起來真是有趣極了。有一次沒電的時候，老師上課超了時間，主任也沒來得及敲古鐘，同學(xué)們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫以其人之道，還治其人之身可是上課的時候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學(xué)們就回到教室了，這次報復(fù)沒有成功，同學(xué)們很沮喪，這是不好的行為，不成功最好；走進(jìn)教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現(xiàn)在都是用堅固的石頭制作而成的了，教室的右腳下有個電視，電視播放的是《科學(xué)知識》同學(xué)們都津津有味的看著，上課鈴聲響了，他們都沒有發(fā)覺到，只見班長用遙控器把電視機(jī)關(guān)掉，同學(xué)們才回到座位上做好，老師走進(jìn)教室，用微笑對著同學(xué)們，同學(xué)們才不緊張，老師叫同學(xué)們回答問題，大家都爭分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長都不敢舉手，老師那嚴(yán)肅的神情，讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校，我上了我那輛黑色小轎車，一步一步地離開學(xué)校。

　　當(dāng)我走出學(xué)校的時候，未來的科學(xué)家就在這里誕生了。

想像作文 篇2

　　1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。

　　1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。”

　　后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。

　　事實上，人生是充滿機(jī)緣和巧合的，再加上每個人所處環(huán)境、時間、資質(zhì)等等，達(dá)成目的有多難有多易都有可能，千萬不要以沒有什么什么就做不到這種理由來嚇唬自己、忽悠自己。什么事情只要你想做，就算有再大的困難你也能做到，如果你不想做，就算你有天大的能力，你也永遠(yuǎn)不會去做。不管我們對這件事是否有興趣，只要我們有這樣一個信念：我一定能成功，那這件事就已經(jīng)算成功了。相信自己吧！相信自己才是最重要的，想做什么就做什么吧，成功一定就在前面等待著我們。

　　并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難。人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服。事在人為，只要敢為，定有所為，只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

想像作文 篇3

　　想像中的汽車千變?nèi)f化、姿態(tài)各異，有紅紅的草莓車，有黃澄澄的梨子車，有綠油油的西瓜車……而我擁有一輛綠油油的西瓜車。

　　這是一輛節(jié)能環(huán)保車。它能吸收空氣中的有害物質(zhì)作為能源，它的車尾管能噴出清新的空氣，它還能收集污水，把里面的臟東西轉(zhuǎn)化為能源，通過水制造出香甜美味的西瓜汁給我享用。

　　這輛車上有8個鍵分別是：綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃、紫、灰。綠鍵的功能是制造食物，你只要說出食物的名稱，很快這個食物就會被制造出來。藍(lán)鍵的功能是溫度調(diào)節(jié)，如果或冷或熱，你就按一下藍(lán)鍵它會調(diào)節(jié)出合適的溫度。紅色的功能的保護(hù)自己，當(dāng)你遇到危險時，它會自動跳起來躲開危險。黑鍵的功能是潛水，你一按它，汽車就會變成一艘“鯊魚”艇，自動潛入水中。白鍵的功能是飛翔，你一按這個鍵，車的尾部就會伸出兩個噴射器車的尾部就會伸出兩根白色的翅膀，這樣就可以飛了。黃鍵是時空穿梭，是為了避免車禍而發(fā)明的。紫鍵是自動駕駛系統(tǒng)，幫你開車。會鍵是孩子的小天地，一按，自動彈出一個箱子，你想看什么，玩什么只要一說話這箱子就會變出來。為了防止近視，上面加了一層防近視罩。它的防盜性能也很好，第一次買它時，你就要讓它記住你的指紋，要用它的話，按下指頭，等到指紋識別器顯出了ok兩個字母，你可以拉門進(jìn)去。如果是小偷，他直接進(jìn)去，那時，汽車?yán)镩_始錄像（因為有好戲看了。小偷先被水槍射中，然后被高壓電擊中，小偷肯定會往后退，踩上彈簧鍵，小偷被彈來彈會，再來點膠水，小偷就被抓住了，啟動自動報警器，事情就不會擔(dān)心了。

　　我相信只要我們一起努力，這種想象汽車在不久的將來就會呈現(xiàn)我們的眼前。

想像作文 篇4

　　3000年我考上了地三星高等大學(xué)，離地球2光年，由于當(dāng)時沒有光能火箭所以我決定不去了—因為以現(xiàn)在的火箭到那里去要8年。后來，我當(dāng)上發(fā)明家。我決定造光能火箭經(jīng)過了10年的努力，真是工夫不 負(fù)苦心人——我發(fā)明了超光速火箭，比光能火箭還要快30倍。所以，我決心要開始研究光能火箭，可是失敗了。我決定去第二星研究大學(xué)。十年或我終于實現(xiàn)了我夢想。

想像作文 篇5

　　媽媽爸爸帶我搬到了一個美麗的鄉(xiāng)村家園居住。清晨，我們就被一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒。吃過早飯，我和爸爸拿這竹鞭趕著牛羊到草地上去放牧，一路上到處都開著美麗的花，有藍(lán)色杜鵑、散發(fā)清香的粉紅玫瑰、鮮艷無比的黃色月季等，看了后讓人心醉。路邊上還長著龍眼、草莓等水果，摘一顆草莓放入嘴中，咬破草莓，一些又酸又甜的鮮紅果汁，讓我吃了還想吃。

　　當(dāng)?shù)搅艘粋�長滿青草的地方，我們讓牛羊痛快的玩耍，放開肚皮吃個飽，我則和爸爸躺在樹陰下，呼吸新鮮空氣，傾聽鳥兒的歌聲，欣賞著美麗的景色。太陽越升越高，溫度越來越高，調(diào)皮的.羊兒躲到了樹陰下，這時，爸爸不知在哪兒找到了一艘船，我們就在波光粼粼的水面上劃了起來，河水清澈見底，我用手在水里劃了一下，涼冰冰的好舒服，我捧起河水喝一口，香甜可口，好像一下子把酷熱和疲被都沖走了，我終于忍不住了，跳進(jìn)河里游了起來，突然覺得身上癢癢的，原來是魚兒在跟我嬉戲呢！蝦兒在我手脂縫中穿來穿去，它們幸福生活在這里，再也不怕環(huán)境的污染，不怕人類捕捉它們了。

　　中午，我們走到農(nóng)民伯伯的家里，深情地向他問好，他留住了我們，讓我們在他家吃飯，用太陽能做出來的飯香噴噴的，真好吃！過了一會兒，農(nóng)民伯伯在瓜地里選了一個最大的西瓜請我們品嘗，那味直到現(xiàn)在還記得。

想像作文 篇6

　　未來的課桌和普通的課桌不一樣，它有許多新奇的東西。

　　讓我們穿越時空的隧道，一起訪問一下未來的課桌吧！未來的課桌是一種雙人型的“連地桌”，所謂“連地桌”就是推不動，連著地板的桌子。因為這是機(jī)械桌，所以連著地板。這種課桌不需要桌洞，因為它上面有一個屏幕。這個屏幕是一個萬能的電子書，它可以放映動畫、看書、看課本還可以玩游戲。能讓學(xué)生在學(xué)校也能感到周末的愉快。此外，看課本時不需要屏幕以外的按鈕，只需按下屏幕下方的開機(jī)鍵，開機(jī)后在屏幕的上方找到課本項，按下之后，屏幕里就會出現(xiàn)花花綠綠，各式各樣的課本，點一下你想要的課本即可。如果不想看電子書，那你就得注意左上角的“小面包機(jī)”了。它是一個可以取出書和放入書的小立方體。這個“小面包機(jī)”是白色的，上面有個小屏幕。小屏幕是用來寫課本名的，上面還有兩個方形小洞：一個是管取書，一個是管放書。想看課本或書的話，只要在小屏幕上寫書名，書就會從那個取書的小洞中彈出來。使用完畢后再從放書的小洞中塞進(jìn)去。它還會自動保養(yǎng)書，即使第一百次用，書也不會破，筆記也不會無緣無故的消失。

　　怎么樣？未來的課本好吧？

想像作文 篇7

　　十五歲的我，總有一些五彩繽紛的幻想，那么多浪漫憧憬，這些猶如青春夜空中閃爍的點點星光。

　　總想變成小矮人的模樣，去童話世界里逛一逛，去為安徒生爺爺帶去我們的問候和祝福，順便去白雪公主的小木屋造仿，去看望一下美麗善良的美人魚，問問她是否還那么憂傷，還有那個可愛的青蛙王子，傲慢的公主是否愿意做他的新娘。

　　總相漂洋過海去那神奇的國家一游，去尼羅河感受金字塔的悠久；去泰姬陵聽聽王子和公主的感人衷腸，到非洲沙漠去挑戰(zhàn)一下生命的極限，到南極大陸冰雪世界奏響生命的絕唱！

　　總想有一種神奇的力量，幫助我了卻多年的夢想，讓中國足球走出國門，與德國、意大利、英格蘭一起馳騁在世界杯的綠蔭草場上，讓億萬球迷不再黯然神傷。

　　總想有一支馬良神筆，為窮人送去財富，為受凍的人送去溫暖，為火爐似的城市送去習(xí)習(xí)微風(fēng)的涼爽，為沙漠――正被破壞的環(huán)境披上一層綠妝，讓渾濁的河水變清，讓昏黃的天空變得明朗。

　　總想有一對巨大的翅膀，助我遠(yuǎn)離這喧囂的塵世，讓我那顆疲倦的心恣情地隨風(fēng)徜徉，讓我躺在青青草地上，盡情呼吸清新的空氣，讓我在藍(lán)天下自由飛翔！讓我與風(fēng)嬉戲，隨云飄蕩，無憂無慮，自由歡暢。

　　啊，這說是我青春的浪漫幻想！

想像作文 篇8

　　在30XX年，美國的一場拍賣會上，拍賣的不是秘境珍寶，也不是珍貴的金銀珠寶，而是最后一杯純凈水。

　　最后一杯純凈水在透明的玻璃杯中靜靜地回憶著：我們家園是多么美好，我與同伴們在家園里玩耍、嬉戲，可是，因為人類們無盡的破壞，導(dǎo)致了動物們?yōu)l臨滅絕、河流污染......最后，我的同胞們都一個個被污染，我整天東躲***，終于避開了污染的河水，最后被人們發(fā)現(xiàn)了，他們要拍賣我，以前，同胞被裝成大桶水時人們把大桶水已5元一桶被賣出，可是現(xiàn)在，人們已6000元起價，把我賣出。

　　拍賣會開始了，英國的競拍者說：“都給我聽好了，你們誰也別與我搶這一杯水，我出1000英鎊！”

　　美國競拍者也不甘示弱：“1000英鎊算什么，我出2萬美元！”這時四座震驚。

　　“我出200萬人民幣！”一個清脆的聲音打破了寂靜，原來是中國競拍為了爭奪這一滴水也不甘示弱。

　　開始倒計時了：“200萬元一次，200萬元兩次……

　　“我出1億歐元！誰敢跟我搶？哈哈哈哈哈哈哈哈，趕緊把水拿來吧！”

　　數(shù)完3次后，沒人敢與歐洲競拍者搶，以為他瘋掉了。當(dāng)水杯遞到歐洲競拍都手里后，因為他太激動，所以手一顫抖，水杯掉到地上，所有人都眼睜睜地看著最后一滴水慢慢地流進(jìn)土地……

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