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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的想像作文9篇,希望能夠幫助到大家。
想像作文 篇1
我是大自然中的一員。自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無(wú)聲無(wú)息。我放眼望去,整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍,我仿佛給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露,愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長(zhǎng)裙,松鼠孩子躲在樹枝下,攤開小手接著水滴,并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜,只有雨打在落下的樹葉上,融入泉水中,滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無(wú)崖的綠茸茸的地毯。
不知不覺(jué)我來(lái)到了田野。我環(huán)顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋著胡子笑口常開,沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,紅瑪瑙似的大棗子,咧開大嘴的石榴,燈籠似的西紅柿,金黃的稻田里,已有農(nóng)民在開鐮割稻,這是勝利的秋天,豐收的秋天。秋天的田野啊!金黃燦燦,一望無(wú)際,到處是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過(guò)那沉甸甸的稻穗,發(fā)出聲響,仿佛在催促人們:“快收吧,快收吧!”這已到豐收的'季節(jié)了。我微笑的望著稻田,我舞動(dòng)著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨過(guò)后是農(nóng)民的笑臉,是豐厚的豐收。
漸漸的云散了,雨越來(lái)越小,越來(lái)越?諝饽敲辞逍,人們收起了自己手中的傘,小動(dòng)物們也紛紛從樹下跑了出來(lái)。我仰望天空想,接下來(lái)應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現(xiàn)了彩虹,它凝結(jié)了我的汗水,它留給了天空一道絢爛。
想像作文 篇2
冬,帶來(lái)一片凄涼,它少了婉轉(zhuǎn)的鳥啼,多了呼嘯的北風(fēng)。似乎這才更符合冬的姿色。它少了涓涓的流水聲,多了幾座白色冰雕的華麗,似乎這才真正地揭開了冬的面紗。它少了落葉的飄零,只剩下被雪包裹的枝丫,似乎這才剛剛響起冬日序曲。
冬,帶來(lái)了一片片雪,這一只只雪白的精靈,好不俏皮,你想用手輕輕捧住它,但它似乎和你玩起了隱身術(shù)——消失了,只留下一滴小水珠,好像是給你的一份禮物。這一只只雪白的精靈,好像一個(gè)個(gè)開心果,當(dāng)它從天空舞動(dòng)著飄落下來(lái)時(shí),孩子的'臉上立刻漾起了一圈圈笑的漣漪。這笑似乎有傳染力,一個(gè)笑了,兩個(gè)笑了……好像比吃了蜜還甜。
冬,我喜歡冬,那么的美,那么的純,有北風(fēng)的伴奏,有雪花的點(diǎn)綴,有笑聲的快樂(lè)。雪花,白霧,北風(fēng),各自在這個(gè)浪漫的季節(jié)中敘述著自己的故事與傳奇,歡聲笑語(yǔ)則是它們的忠實(shí)聽眾,在我腦中、夢(mèng)中重演……
想像作文 篇3
假如我是一滴雨。雖然只是一滴雨,但是可以給大地一份喜悅。
沙啦啦……沙啦啦……
春天,我是一滴及時(shí)的雨,我落在青草弟弟的身上,成了一個(gè)晶瑩的露珠,碧綠的毛毯讓我舒服地睡著了。我讓干旱的田地爸爸得到一點(diǎn)滋潤(rùn),讓小花妹妹快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),讓沒(méi)水喝的禾苗姐姐“咕咚咕咚”喝個(gè)飽:“隨風(fēng)替入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
沙啦啦……沙啦啦……
夏天,我是一場(chǎng)清澈的雨,我落進(jìn)池塘里,讓魚兒們?cè)诓ü怍贼缘乃,自由自在地游泳比賽;讓碧綠的荷葉翩翩起舞;讓紅的白的荷花吐露芳香。我深深地融入大地媽媽的懷抱,給大森林里的小樹苗姐姐一些養(yǎng)分;我要讓炎熱的夏天變得清涼清涼。農(nóng)民伯伯見了說(shuō):“這場(chǎng)雨下得真爽。
沙啦啦……沙啦啦……
秋天,我是一滴歡樂(lè)的雨。我落在紅的`、黃的果實(shí)的臉頰上,甜美地品嘗著豐收的快樂(lè)。太陽(yáng)伯伯來(lái)了:“勞動(dòng)果實(shí)要靠自己親手創(chuàng)造。你不屬于這里!”我羞愧得紅了臉,打個(gè)滾,藏到了大地媽媽的懷里。
沙啦啦……沙啦啦……
冬天來(lái)了,我要走了。我含情脈脈說(shuō):“再見了,大地媽媽!等春天到來(lái),我和姐妹們一定會(huì)回來(lái)的。”
就這樣,我悄悄去了冬天,等待春天的到來(lái)!
想像作文 篇4
有一只小狗,它正想一件事,那就是找人和它講一講這幾天所有的事情。
它找哇找,看見了一只長(zhǎng)頸鹿,它問(wèn):“長(zhǎng)頸鹿你好,你可以跟我一起聊一聊這幾天的.事嗎?”“對(duì)不起,今天是我外公的生日,我要給它準(zhǔn)備一個(gè)樹葉彈弓!遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)。
小狗又走哇走,它看見了大雁,小狗問(wèn):“大雁你好,你可以跟我一起聊一下你這幾天的事嗎?”“對(duì)不起,馬上就要到冬天了,所以我必須飛到南方去才行。”大雁說(shuō)。
小狗又是走哇走,看見了一只小貓咪,小狗問(wèn):“小貓咪你好,你能跟我一起聊一下你這幾天的事情可以嗎?”
對(duì)不起我今天還有一點(diǎn)事情,不過(guò)我明天可以跟你講一下我這幾天的事!毙∝堖湔f(shuō)。
到了第二天,小狗來(lái)到小貓的家里,小貓咪說(shuō):“我這幾天,晚上抓老鼠,早上除了喝水,其它時(shí)間都在睡大覺(jué)呢!
小狗說(shuō):“我這幾天,讓我主人扔小球,撿回來(lái),其它時(shí)間,要么埋骨頭,要么吃飯,睡覺(jué),還有就是我最最喜歡的事,那就是邊跑步邊和主人聊今天所發(fā)生的所有事情!
想像作文 篇5
“嗷—嗚”“嗷—嗚—嗷嗚”每一只狼都?xì)g快地唱著。我多想融入到它們中去,假如我是一只狼……
假如我是一只狼,我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)揮灰太狼大無(wú)畏的精神,也會(huì)在合適的時(shí)候展現(xiàn)出小灰灰善良的同情一面。
在我面對(duì)老病羊的時(shí)候,我會(huì)狠撲上去狠狠地咬幾口。你可不要以為我是兇狠殘暴的,其實(shí)我是羊群的“清道夫”,我可是在幫助羊群更好地生存呢!如果我遇到小羊之類的`,我定會(huì)慷慨地放它一馬,讓它在我的眼皮下走掉。而且,我可是很愛子的。如果我有了一窩小狼仔,我定會(huì)拼命保護(hù)它們。如果我捕到獵物,我會(huì)讓孩子們先吃;蛟S它們會(huì)將獵物一掃而光,使我餓肚子,我也心甘情愿;如果有天敵闖入,我就算丟了性命也要保住我的孩子,絕不讓它們有毫發(fā)損傷。
我過(guò)得十分快樂(lè),因一次意外事件,我意外地成了狼王。
我當(dāng)上狼王后,重新整頓了狼族,使狼族不再是人婁最討厭的動(dòng)物之一了。我教會(huì)狼仔們上學(xué)學(xué)習(xí)禮儀。文化。現(xiàn)在我們狼族可是動(dòng)物中的“模范”了!
我或許會(huì)死在獵人冰冷的槍口下;我或許會(huì)成為人婁身上名貴的“奢侈品”;我或許會(huì)成為桌上的一道美餐;或許……
假如我是一匹狼,我定會(huì)傳承狼的光榮傳統(tǒng);假如我是一匹狼,我定會(huì)發(fā)揚(yáng)狼的大無(wú)畏和善良,同情它人,哦不,它羊;假如我是一匹狼……
想像作文 篇6
三十幾年之后,我將是一家公司的董事長(zhǎng)。我回家鄉(xiāng)時(shí),路過(guò)我的小學(xué)母校,這一切都變了,走進(jìn)去,大門原來(lái)是用大理石制作的,現(xiàn)在已是金邊玉石了,上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進(jìn)大門,一眼就看到兩棵堅(jiān)強(qiáng)而年老的大扁桃樹,好像是這個(gè)學(xué)校的守護(hù)神,樹下有石凳也變了,坐上去,幾十年前的回憶在我的腦海里流動(dòng),仿佛回到了以前的學(xué)校;大操場(chǎng)多了幾個(gè)籃球架,看上去真像一群士兵在放風(fēng);后操場(chǎng)有一口古鐘還原封不動(dòng)的掛在那里,以前沒(méi)電的時(shí)候,教導(dǎo)主任都會(huì)用木頭敲一下古鐘,通知同學(xué)們回教室上課,想起來(lái)真是有趣極了。有一次沒(méi)電的`時(shí)候,老師上課超了時(shí)間,主任也沒(méi)來(lái)得及敲古鐘,同學(xué)們非常氣憤,決定也捉弄一下老師,這叫以其人之道,還治其人之身可是上課的時(shí)候,主任拿起木頭敲了下古鐘,同學(xué)們就回到教室了,這次報(bào)復(fù)沒(méi)有成功,同學(xué)們很沮喪,這是不好的行為,不成功最好;走進(jìn)教室,一切都不一樣了,桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了,現(xiàn)在都是用堅(jiān)固的石頭制作而成的了,教室的右腳下有個(gè)電視,電視播放的是《科學(xué)知識(shí)》同學(xué)們都津津有味的看著,上課鈴聲響了,他們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到,只見班長(zhǎng)用遙控器把電視機(jī)關(guān)掉,同學(xué)們才回到座位上做好,老師走進(jìn)教室,用微笑對(duì)著同學(xué)們,同學(xué)們才不緊張,老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題,大家都爭(zhēng)分奪秒的回答,這要是我們以前的話,舉手的人肯定少得不能再少了,就連班長(zhǎng)都不敢舉手,老師那嚴(yán)肅的神情,讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校,我上了我那輛黑色小轎車,一步一步地離開學(xué)校。
當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候,未來(lái)的科學(xué)家就在這里誕生了。
想像作文 篇7
剛吃過(guò)飯,我就垂頭喪氣地趕去同學(xué)家,因?yàn)槲覄倓偙粙寢尯菖艘活D,誰(shuí)叫我把作業(yè)本忘在了同學(xué)家呢!
在路上,我見到了一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的博士.他說(shuō)他是博士。他指著手上的一樣?xùn)|西,關(guān)切地問(wèn)我:“小朋友.你想不想要這個(gè)東西?”我一看.原來(lái)是一個(gè)盒子.名叫“克隆超能力的自己”。他又告訴我:“這個(gè)東西可以使你擁確具有超能力的克你的指揮,想不想要呀?”我興奮地說(shuō):“你先讓我試一下吧。”他拔了一根我的頭發(fā),放進(jìn)了那個(gè)盒子里面,然后說(shuō)了聲:“變!”霎時(shí)間,只見另一個(gè)我從天上掉了下來(lái),那個(gè)“我”緊接著用意念把我的作業(yè)本從同學(xué)家轉(zhuǎn)移到了我的手上。
哇!這東西還真厲害!我高興極了。連忙問(wèn)博士:“這東西賣多少錢?”博士說(shuō):10OO元!蔽也患偎妓鞯啬贸鲥X給了博士。然后對(duì)那個(gè)變出來(lái)的“我”說(shuō):這下你可以跟我走了!蹦莻(gè)“我”問(wèn)我是誰(shuí)。我自豪地告訴他:“你是我的盜版。我是正版!
第二天早上起來(lái),我對(duì)“盜版人”說(shuō):“你陪我去上學(xué),不過(guò)你要隱身。”“盜版人”聽完我的話,立即成了“隱身人”。我們到了學(xué)校。上課時(shí),我對(duì)“盜版人”說(shuō):“你給我變出一臺(tái)隱型電腦,除r我能看見。別人都不能看見。”老師看到我在說(shuō)話。很生氣.板著臉說(shuō):“劉其羽同學(xué),你在和準(zhǔn)講話呢?”老師還要繼續(xù)說(shuō).我立刻用意念傳遞指令給“盜版人”.“盜版人”迅速把老師的嘴控制住了。結(jié)果老師說(shuō)出來(lái)的話成了“劉其羽同學(xué)今天上課的表現(xiàn)很好.給予表?yè)P(yáng)”。全班同學(xué)聽了老師的話,再看看老師生氣的表情,都感到莫名其妙。
可是這個(gè)“盜版人”也給我?guī)?lái)了不少麻煩。有一次.媽媽給我買了一臺(tái)游戲機(jī),可是“盜版人”卻用超能力讓媽媽把游戲機(jī)給了他,我卻沒(méi)拿到。還有一次,“盜版人”因?yàn)楹闷妫盐易钕矚g的`玩具車給拆了。很多零件找不到了。讓我想重新組裝都不行。
我很生氣.立刻拔打電話給博士:“博士.我的‘盜版人’怎么不聽我的話呢?”博上說(shuō):“對(duì)不起,他的DNA有點(diǎn)問(wèn)題,我處理一下就好了。”最后,博士把他修好了.從此,我叫他干什么他就干什么,我也過(guò)上了快樂(lè)的生活。
想像作文 篇8
20年后,我如愿以嘗,當(dāng)了一名科學(xué)家,我發(fā)明了許多東西,比如:不退色自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服、讓人行走如飛多功能的鞋子、手機(jī)書包……我現(xiàn)在正在為新發(fā)明的大樹做試驗(yàn)。
把這種樹種進(jìn)泥土,只要按一下白色的按鈕,樹就會(huì)立刻長(zhǎng)高成為大樹。按下紅色按鈕大樹就會(huì)開出各種各樣的花和長(zhǎng)出不同的果子。按一下黃色的'按鈕果子就會(huì)掉在你的手上,不過(guò)要記住,必須要洗完手后才吃,如果你不洗手直接吃,大樹就會(huì)伸出“手”把果子拿走,告訴你洗手后再吃。你想喝果汁的時(shí)候就向大樹說(shuō)一聲,它就會(huì)把果子榨成汁遞給你。如果你累了,只要按一下藍(lán)色的按鈕,它就會(huì)幫你按摩,既可以乘涼又可以按摩,真是兩全其美。如果樹周圍垃圾多了,大樹就會(huì)自動(dòng)伸出手去撿垃圾,“吃”進(jìn)肚子里,你一定會(huì)想樹“吃”了垃圾會(huì)被垃圾毒死,這樹怎么不枯死?告訴你吧,這樹會(huì)把垃圾轉(zhuǎn)換為氧氣,散入到空氣里。如果誰(shuí)見到垃圾撿起來(lái),大樹就會(huì)獎(jiǎng)你一個(gè)果子。這樣,如果每個(gè)地區(qū)都種上這種樹,我相信不久這個(gè)世界將會(huì)變得鳥語(yǔ)花香。
朋友們,20年后的大樹很棒吧!
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