愚人節(jié)作文800字合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的愚人節(jié)作文800字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)作文800字 篇1
“今天,誰(shuí)也別相信!痹缟蟿6點(diǎn),媽媽的手機(jī)微信里便傳出一個(gè)聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒。我朦朦的起了床,問(wèn)媽媽是什么意思。媽媽說(shuō):“今天是四月一日,愚人節(jié)!蔽覍⑿艑⒁傻娜チ藢W(xué)校。
雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗(yàn),并時(shí)時(shí)提醒自己小心謹(jǐn)慎,可我還是不可避免的受到了愚弄。
來(lái)到教室門(mén)前,我沒(méi)有魯莽的開(kāi)門(mén),而是左顧右盼后,用腳尖輕輕的點(diǎn)開(kāi)了門(mén)。咦,怎么和我想象的不一樣?我很是奇怪,正在納悶之際,誰(shuí)知一進(jìn)門(mén),一個(gè)塑料臉盆便從天而降,重重的扣在了我的頭上!斑@玩意兒怎么還定時(shí)呢!”我紅臉怏怏地進(jìn)了門(mén)。原來(lái),坐在門(mén)邊雅座上的“小不點(diǎn)”手里握著一根繩子,繩子上連著一個(gè)網(wǎng)兜絡(luò)著臉盆,一松手,臉盆就下來(lái)了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上,余怒未消,后排的男同學(xué)就站起來(lái)推了我一把,說(shuō):“哥們,你的鞋帶開(kāi)了!蔽艺皖^看時(shí),突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我的鞋是懶漢鞋,沒(méi)鞋帶!蹦莻(gè)男同學(xué)見(jiàn)沒(méi)有作弄成,便無(wú)奈的坐下。只聽(tīng)“嗵”的一聲,他一下坐在了地上。原來(lái)在他站起來(lái)的時(shí)候,板凳被其他同學(xué)挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時(shí),同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍娂姽笮ζ饋?lái)。
吃早飯時(shí),我最要好的同桌端著飯“飛奔”過(guò)來(lái)。盯了我一會(huì)后,大聲說(shuō)道:“你的面里有蟲(chóng)子!甭(tīng)到這,我嘴里的飯一下吐了出來(lái),噴了一地。待我回過(guò)神來(lái),知道又上當(dāng)了。于是,我心生一計(jì),說(shuō):“不好意思,剛才我吐的時(shí)候,有東西濺到你碗里啦,你怎么還吃呀!薄鞍?”他立刻擔(dān)心起來(lái),“你怎么不早說(shuō)。”
急匆匆地把飯倒在了垃圾桶里。這時(shí),我滿(mǎn)臉得意洋洋。
上午第三節(jié)課上課鈴還沒(méi)有響,語(yǔ)文老師不知從何方走了進(jìn)來(lái),大聲說(shuō)道:“你們的歷史老師有事,這個(gè)星期他的課統(tǒng)統(tǒng)上語(yǔ)文!薄安粫(huì)吧!”“哎呦,太悲催了!”同學(xué)們低聲竊竊私語(yǔ)。正在一個(gè)個(gè)紛紛抱怨時(shí),上課鈴聲響了,歷史老師出現(xiàn)在了門(mén)口。這時(shí),語(yǔ)文老師噗嗤一下笑了,邊走邊說(shuō):“今天是愚人節(jié),你們不覺(jué)得該留點(diǎn)什么嗎?”我這才恍然大悟,原來(lái)老師也愛(ài)“趕時(shí)髦”。
終于熬過(guò)了下午第二節(jié)課,馬上就是活動(dòng)時(shí)間了,同學(xué)們個(gè)個(gè)心神不定。只見(jiàn)學(xué)習(xí)委員鄭重其事地走上講臺(tái),在黑板上寫(xiě)下了“活動(dòng)時(shí)間開(kāi)班會(huì)”,下面還批了個(gè)“最新消息”。同學(xué)們這一天早已習(xí)慣了,知道又是在愚弄人,所以誰(shuí)也不在意,整個(gè)班里鬧哄哄的,同學(xué)們都準(zhǔn)備往院里走?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,班主任不知什么時(shí)候從天而降,看到這幅場(chǎng)景氣憤地說(shuō)道:“班會(huì)取消,背上節(jié)課文,背不過(guò)的,就準(zhǔn)備吃‘紅燒熊掌’吧!”說(shuō)完就出去了。同學(xué)一下子像霜打了的茄子——蔫了,都將憤怒的眼神投向?qū)W習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員也感到了大家的不理解,回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道:“你們知道的,我從來(lái)不撒謊。”原來(lái)愚人節(jié)也不全是愚人的,我大聲背誦起來(lái)。
這個(gè)愚人節(jié)不僅充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),也給我們緊張的學(xué)習(xí)減了幾分壓。我愛(ài)愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文800字 篇2
“今天,誰(shuí)也別相信!痹缟蟿6點(diǎn),媽媽的手機(jī)微信里便傳出一個(gè)聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒。我朦朦的起了床,問(wèn)媽媽是什么意思。媽媽說(shuō):“今天是四月一日,愚人節(jié)。”我將信將疑的去了學(xué)校。
雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗(yàn),并時(shí)時(shí)提醒自己小心謹(jǐn)慎,可我還是不可避免的受到了愚弄。
來(lái)到教室門(mén)前,我沒(méi)有魯莽的開(kāi)門(mén),而是左顧右盼后,用腳尖輕輕的點(diǎn)開(kāi)了門(mén)。咦,怎么和我想象的不一樣?我很是奇怪,正在納悶之際,誰(shuí)知一進(jìn)門(mén),一個(gè)塑料臉盆便從天而降,重重的扣在了我的頭上!斑@玩意兒怎么還定時(shí)呢!”我紅臉怏怏地進(jìn)了門(mén)。原來(lái),坐在門(mén)邊雅座上的“小不點(diǎn)”手里握著一根繩子,繩子上連著一個(gè)網(wǎng)兜絡(luò)著臉盆,一松手,臉盆就下來(lái)了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上,余怒未消,后排的男同學(xué)就站起來(lái)推了我一把,說(shuō):“哥們,你的鞋帶開(kāi)了。”我正要低頭看時(shí),突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我的鞋是懶漢鞋,沒(méi)鞋帶!蹦莻(gè)男同學(xué)見(jiàn)沒(méi)有作弄成,便無(wú)奈的坐下。只聽(tīng)“嗵”的一聲,他一下坐在了地上。原來(lái)在他站起來(lái)的時(shí)候,板凳被其他同學(xué)挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時(shí),同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,紛紛哈哈大笑起?lái)。
吃早飯時(shí),我最要好的同桌端著飯“飛奔”過(guò)來(lái)。盯了我一會(huì)后,大聲說(shuō)道:“你的面里有蟲(chóng)子!甭(tīng)到這,我嘴里的飯一下吐了出來(lái),噴了一地。待我回過(guò)神來(lái),知道又上當(dāng)了。于是,我心生一計(jì),說(shuō):“不好意思,剛才我吐的時(shí)候,有東西濺到你碗里啦,你怎么還吃呀!薄鞍?”他立刻擔(dān)心起來(lái),“你怎么不早說(shuō)!奔贝掖业匕扬埖乖诹死袄铩_@時(shí),我滿(mǎn)臉得意洋洋。
上午第三節(jié)課上課鈴還沒(méi)有響,語(yǔ)文教師不知從何方走了進(jìn)來(lái),大聲說(shuō)道:“你們的歷史教師有事,這個(gè)星期他的課統(tǒng)統(tǒng)上語(yǔ)文!薄安粫(huì)吧!”“哎呦,太悲催了!”同學(xué)們低聲竊竊私語(yǔ)。正在一個(gè)個(gè)紛紛抱怨時(shí),上課鈴聲響了,歷史教師出現(xiàn)在了門(mén)口。這時(shí),語(yǔ)文教師噗嗤一下笑了,邊走邊說(shuō):“今天是愚人節(jié),你們不覺(jué)得該留點(diǎn)什么嗎?”我這才恍然大悟,原來(lái)教師也愛(ài)“趕時(shí)髦”。
終于熬過(guò)了下午第二節(jié)課,馬上就是活動(dòng)時(shí)間了,同學(xué)們個(gè)個(gè)心神不定。只見(jiàn)學(xué)習(xí)委員鄭重其事地走上講臺(tái),在黑板上寫(xiě)下了“活動(dòng)時(shí)間開(kāi)班會(huì)”,下面還批了個(gè)“最新消息”。同學(xué)們這一天早已習(xí)慣了,知道又是在愚弄人,所以誰(shuí)也不在意,整個(gè)班里鬧哄哄的,同學(xué)們都準(zhǔn)備往院里走?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,班主任不知什么時(shí)候從天而降,看到這幅場(chǎng)景氣憤地說(shuō)道:“班會(huì)取消,背上節(jié)課文,背不過(guò)的,就準(zhǔn)備吃‘紅燒熊掌’吧!”說(shuō)完就出去了。同學(xué)一下子像霜打了的茄子——蔫了,都將憤怒的眼神投向?qū)W習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員也感到了大家的不理解,回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道:“你們知道的,我從來(lái)不撒謊!痹瓉(lái)愚人節(jié)也不全是愚人的,我大聲背誦起來(lái)。
這個(gè)愚人節(jié)不僅充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),也給我們緊張的學(xué)習(xí)減了幾分壓。我愛(ài)愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文800字 篇3
今矢一大早,我收拾好東西,以最快的速度奔向?qū)W校。
馬上就要進(jìn)行期中考試了,俗語(yǔ)說(shuō):“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补。”突擊?fù)習(xí)一下,相信不是壞事。
在校門(mén)口,我正跑得氣喘吁吁,同桌李輝從后面追來(lái),一把拽住我,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“你鞋帶開(kāi)了。”我先是一愣,既而低頭望了望鞋,沒(méi)有哇!“Goodmom—ing!節(jié)日快樂(lè)!崩钶x向我眨了眨眼睛,做了個(gè)鬼臉,丟下這句半洋不洋、半土不土的話(huà),飛也似的跑遠(yuǎn)了。節(jié)日,今天是什么節(jié)日?我不由得放慢了腳步?墒牵瑳](méi)容我細(xì)想,迎面走來(lái)二班的衛(wèi)生檢查員高揚(yáng),他憨厚地笑了笑,拍拍我的肩膀,一臉真城地說(shuō):“你的鞋帶真的開(kāi)了!蔽亿s緊低頭看,嗨I敢情又是騙人的,沒(méi)有。我氣惱得揮起了拳頭。“愚人節(jié)快樂(lè)!”同樣是落荒而逃的高揚(yáng)的話(huà)提醒了我,今天是四月一日,是西方國(guó)家的愚人節(jié)。怪只怪自己“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事!本拱延奕斯(jié)這重大的節(jié)日給忘記了。
接連兩次遭受“突然襲擊”,我提高了警惕。來(lái)到教室,我放下書(shū)包,小心翼翼地掏出課本;“喂!”不知是哪個(gè)混賬東西在我背后拍了一下,消失得無(wú)影無(wú)蹤了,撇下一頭霧水的我呆呆地站在那里!肮薄拔贝蠹液婪挪涣b地嗤笑起來(lái)。
“你自己看吧!比f(wàn)淑萍從我背上揭下一張紙條,遞到我手里。我拿來(lái)一看,上面寫(xiě)著兩字。旁邊的王春暉怪聲怪氣地?fù)屜饶畹溃骸拔沂侨毡颈控i,我是日本笨豬!碧炷,這不是電視劇《小兵張嘎》里嘎子他們戲弄胖鬼子的話(huà)嗎?我的臉火辣辣地發(fā)熱,哪知這群“烏合之眾”笑得越發(fā)張狂了!罢l(shuí)寫(xiě)的?誰(shuí)寫(xiě)的?”我扔下掃帚,恨恨地大喊起來(lái)。
第三節(jié)是自習(xí)課,我正為一道難題而冥思苦想,忽覺(jué)得又有人悄悄拍了拍我的肩膀。我條件反射般的馬上回過(guò)頭去,尋找貼紙條的“罪魁禍?zhǔn)住。可是,此刻后面的同學(xué)全都讓課本遮面,一板一眼地放聲朗讀課文。天哪!又被捉弄了,防不勝防呀,自認(rèn)倒霉吧。我伸出雙手摸了半天脊梁,什么也沒(méi)有摸到。咦?這是怎么回事?我讓同桌看了看,他說(shuō)哪有什么紙條,壓根兒什么也沒(méi)有。原來(lái),我又被騙了。
就這樣,一整天,我精神高度緊張,大腦神經(jīng)如一根根繃得緊緊的弦,時(shí)時(shí)刻刻提(di)防著受到意外的襲擊。但就這樣,我還是逃脫不了被“懲罰”的命運(yùn),徒增笑爾。不知從什么時(shí)候校園里興起了過(guò)洋節(jié),極受崇洋媚外人士的歡迎。類(lèi)似以上的惡作劇,相信許多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)。一整天,人心惶惶,不敢跟人打招呼,邁半步回一下頭。唉!真不希望再有這樣的事情發(fā)生,真不想再過(guò)這樣的“愚人節(jié)”。
愚人節(jié),想說(shuō)愛(ài)你不容易!
愚人節(jié)作文800字 篇4
清晨,我睜開(kāi)睡意蒙眬的雙眼,望著窗外黑壓壓的烏云齜牙咧嘴地朝我涌來(lái),心情糟透了。我無(wú)精打采地望了望日歷,立即來(lái)了十二萬(wàn)分的精神——今天是愚人節(jié)!我頓時(shí)神采飛揚(yáng),興高采烈地準(zhǔn)備起愚人節(jié)大作戰(zhàn)的“武器裝備”。
在上學(xué)的路上,我邊走邊想著整人的鬼點(diǎn)子,不知不覺(jué)已經(jīng)到了教室門(mén)口。我正冥思苦想拿誰(shuí)“開(kāi)刀”時(shí),余天翔卻來(lái)了個(gè)先下手為強(qiáng)!鞍!”只聽(tīng)見(jiàn)余天翔一聲慘叫,我急忙跑過(guò)去。“掛了,寫(xiě)字作業(yè)忘寫(xiě)了!”我正幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,他翻開(kāi)寫(xiě)字本——幾行大字正工工整整地躺著睡大覺(jué)呢!余天翔丟下一句“愚人節(jié)快樂(lè)!”,便和胡可暗送秋波,不約而同地哈哈大笑。我氣得半死不活,氣急敗壞地吼道:“剁椒魚(yú)頭——你死定了!”話(huà)音剛落,我便追著余天翔滿(mǎn)教室瘋跑。第一回合敗下陣后,我經(jīng)過(guò)1分鐘的心平氣和大調(diào)養(yǎng),我把所有的攻擊槍口、炮口全對(duì)準(zhǔn)了余天翔,讓他嘗嘗我養(yǎng)精蓄銳后請(qǐng)他吃的“滿(mǎn)漢全席”。
下課后,天空依舊灰蒙蒙的,像一個(gè)遮了灰色面紗的神秘人?蓪(duì)于我這個(gè)復(fù)仇心像烈火一樣旺的人來(lái)說(shuō),卻再好不過(guò)了——因?yàn)橛嗵煜枋莻(gè)“四眼哥”,天色昏暗有利于我整完余天翔后混入人群逃之夭夭。我到處偵察余天翔的蹤影;侍觳回(fù)有心人,我終于在教室里發(fā)現(xiàn)了他,我二話(huà)不說(shuō),實(shí)施A計(jì)劃。我裝作大驚失色的樣子,對(duì)余天翔喊道:“大事不妙了!快來(lái)看看!”沒(méi)想到余天翔卻不吃這一套,反而對(duì)我玩起了笑里藏刀之計(jì)——笑著推辭說(shuō)不去。可惡,A計(jì)劃“壯烈犧牲”了。道高一尺,魔高一丈,B計(jì)劃馬上執(zhí)行。我找來(lái)了死黨汪凱,讓他來(lái)當(dāng)這次代號(hào)為“報(bào)仇雪恥”行動(dòng)的幫兇。我沖汪凱做了個(gè)“OK”的手勢(shì),便和他一起大喊大叫:“快點(diǎn)啊,再等黃花菜都涼了,再不看就沒(méi)機(jī)會(huì)了!”余天翔這才半信半疑地走出來(lái),還沒(méi)來(lái)得及問(wèn),我們便腳底抹油——溜之大吉了。余天翔一愣,頓時(shí)恍然大悟,氣不打一處來(lái)。我持之以恒的和他打游擊戰(zhàn),不停地騷擾他。余天翔終于被我的“整人三十六計(jì)”打敗了。只見(jiàn)他鬼哭狼嚎地叫道:“蒼天吶,大地啊,既生翔何生胤。 薄袄匣⒉话l(fā)威,你當(dāng)我是病貓?”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。
擊敗了余天翔,我又去別處找樂(lè)子。天有不測(cè)風(fēng)云,正當(dāng)我騙黃沛青天上有飛機(jī)時(shí),沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金——陸老師竟神不知鬼不覺(jué)地站在我身后,她朝著我指的`方向望了望,問(wèn):“哪有飛機(jī),我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”我的臉頓時(shí)紅得像個(gè)猴子屁股,支支吾吾不知說(shuō)些什么。唉,陸老師啊,您老的記憶也差了點(diǎn),今天可是一年一度的愚人節(jié)!
天,依然毫無(wú)變化,仍然灰蒙蒙的。可同學(xué)們過(guò)愚人節(jié)派對(duì)的好心情卻沒(méi)被影響。你看,愚人大作戰(zhàn)又在進(jìn)行中……
愚人節(jié)作文800字 篇5
昨天是一個(gè)很有意思的節(jié)日——愚人節(jié)。這名字雖然聽(tīng)上去并不給人以美好的享受,我也實(shí)在搞不懂西方的國(guó)家為何創(chuàng)造出這種無(wú)實(shí)質(zhì)意義的節(jié)日來(lái),但是,在這樣一個(gè)歡樂(lè)的氛圍里,我們都過(guò)得挺有趣的,而且,我們一家六口還別出心裁地搞了一個(gè)愚人節(jié)比賽呢。
傍晚六點(diǎn)多鐘了,我拿著媽媽的智能手機(jī)在聽(tīng)音樂(lè),突然,一條短消息發(fā)送進(jìn)來(lái)了。我忙不迭點(diǎn)開(kāi)一看,卻被上面的文字驚到了。里面寫(xiě)著短短幾句話(huà):在嗎?我臨時(shí)外出有事沒(méi)帶錢(qián),手機(jī)紅包也沒(méi)錢(qián),可以先借給我十元錢(qián)打車(chē)嗎?
這是媽媽的一個(gè)初中同學(xué)發(fā)送過(guò)來(lái)的?吹竭@則消息,我仿佛就看到了這位“可憐”的同學(xué)即將露宿街頭的悲慘情景,我想也沒(méi)多想,扯開(kāi)嗓子大叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)!你的一個(gè)好同學(xué)在向你求救呢!”媽媽?xiě)?yīng)聲而來(lái),看了這條消息,顯得很焦急,不住地說(shuō)著:“這大晚上的,他怎么會(huì)在外面呢?不會(huì)是喝醉了吧,那該多危險(xiǎn)啊!”然后,立刻用微信紅包給他發(fā)了100元過(guò)去。
可是,戲劇性的一幕發(fā)生了,媽媽的救命紅包雖然是發(fā)出去了,可是左等右等,卻始終不見(jiàn)那位落難的老同學(xué)領(lǐng)取紅包,他不是挺著急的嗎?這會(huì)兒怎么又?
我疑惑地出門(mén)去吃飯,再經(jīng)過(guò)客廳時(shí),我猛然間地一瞥,注意到了墻上掛著的日歷,上面清清楚楚地顯示著今天是愚人節(jié)!
媽媽聽(tīng)了,先是一愣,繼而也笑起來(lái),一邊搖頭一邊擺手說(shuō):“啊,我們還是太嫩了,哪兒能和這些老網(wǎng)蟲(chóng)相比啊,不過(guò),只要他沒(méi)事兒就行!
比賽開(kāi)始了,可是,屋子里卻沒(méi)有什么顯著的動(dòng)靜,或許是現(xiàn)在出擊太引人注目,起不到作用吧。又等了一會(huì)兒,還是沒(méi)動(dòng)靜,急性子的我坐不住了,剛想揭案而起,小侄子稚嫩的聲音從屋子里傳來(lái)了:“啊,我摔倒了!好疼啊!”
聽(tīng)了他的聲音,我們?nèi)叶脊笮Γ媸莻(gè)乳臭未干的傻小子,哪有人摔倒了還帶著笑音的,所以,他并沒(méi)有騙到一個(gè)人。
這時(shí),媽媽從廚房里出來(lái),拿著一個(gè)灑水壺去陽(yáng)臺(tái)上澆花,走到窗邊,她急促的聲音忽然響起來(lái):“啊呀,外面出車(chē)禍了!”
“什么什么!我看看,在哪兒呢?”哥哥又是一個(gè)箭步?jīng)_上前去,我心知媽媽心里有鬼,所以沉住氣,沒(méi)有動(dòng)。
趁著大家不注意,我偷偷地溜進(jìn)了廚房,拿出一個(gè)白瓷碗,狠狠摔碎在地上,同時(shí)捏著鼻子大吼一句:“啊,流血啦!”
果真,我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙沖到廚房來(lái)查看我的“傷勢(shì)”?粗麄兡樕先f(wàn)分焦急和害怕的表情,我心里既溫暖又愧疚。
愚人節(jié)作文800字 篇6
把書(shū)包往桌上一放,同學(xué)楊松柏就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“嘿,曉蒙,知道嗎?今天是愚人節(jié)!”“什么?”我像觸電般的站起來(lái),還好凳子上沒(méi)有被涂上膠水。“嗯,愚人節(jié),該愚誰(shuí)呢?對(duì)了,你拿膠水了嗎?”楊松柏問(wèn)我。我拍了拍腦門(mén):“沒(méi)有!薄澳撬懔,下午記著拿上!
中午回家,以喝水的速度滅掉午餐,連碗也顧不得刷,把屋子翻了個(gè)底朝天,終于找到一瓶膠水!斑該準(zhǔn)備些什么呢?”我總覺(jué)得只有膠水好像不夠。無(wú)意間,我的目光落到了一根蠟燭上!跋灎T有什么用呢?覺(jué)得它有用,拿上吧!”
到了學(xué)校,我做好了一切準(zhǔn)備,就等同學(xué)們的“大駕”了。
鏡頭一:
石澤眾來(lái)了,像平常一樣地坐下了。我湊過(guò)來(lái)嬉皮笑臉地問(wèn)他:“澤眾,有什么感覺(jué)?”他仍然被蒙在鼓里,愣頭愣腦地說(shuō):“什么感覺(jué)?板凳有些……”不等他說(shuō)完,我就打斷了他:“啊啊!你繼續(xù)做你的事,我不打擾了!”他好像察覺(jué)到了什么,猛地站起來(lái),不用說(shuō),板凳也被他帶起來(lái)了(哼哼,偶用的可是正宗名牌502萬(wàn)能膠!)!把!”他氣惱地喊了一聲。等他好不容易把凳子從屁股上拽下來(lái)時(shí),我這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住币呀?jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
鏡頭二:
第一節(jié)課下課了,我和楊松柏按照計(jì)劃行事。楊松柏先出去了一趟,回到教室叫我:“曉蒙,語(yǔ)文老師叫你呢!”“哦。”我一邊答應(yīng)著,一邊向辦公室走,走到門(mén)口,我停住了,心想:這次如果不出意外,楊樹(shù)藤(綽號(hào))一定會(huì)弄得很難堪!哼哼!過(guò)了一會(huì),我又回到了教室對(duì)楊玉騰說(shuō):“楊玉騰,語(yǔ)文老師叫你呢,是為了那次作文的事!薄爸懒耍 彼叩浇淌议T(mén)口,瞧見(jiàn)了正在座位上笑得肚子疼的我,她恍然大悟,氣勢(shì)洶洶地沖過(guò)來(lái)。呀,只顧笑,忘記逃跑了!糟糕!
鏡頭三:
第三個(gè)目標(biāo)已鎖定!我在一張紙上寫(xiě)道:此人乃車(chē)軸脖子大花臉,鼻涕邋遢黃牙板。然后假裝到周海峰那里去看時(shí)間,趁他不注意,我迅速地把那張紙貼在了他的后背上,然后便溜之大吉。周海峰還不知道他已經(jīng)成為“受害者”了,繼續(xù)在桌子上趴著打盹,全然不顧在旁邊已經(jīng)笑成一團(tuán)的我們。忽然,窗戶(hù)外面出現(xiàn)了一個(gè)人影,定睛看去,呀!班主任!她與周海峰正好共線!還好,她沒(méi)有注意到周海峰,直接走過(guò)去了。呼……一場(chǎng)虛驚。
鏡頭四:
最后一只“蒼蠅”是誰(shuí)呢?這時(shí),李夢(mèng)欣那損壞的板凳映入眼簾,我想起了書(shū)包里的那根蠟……嗯,就這樣!我把李夢(mèng)欣的板凳微微翹起來(lái)一點(diǎn),在下面涂了許多蠟。還是不放心,用手摸了摸,還真夠滑的。李夢(mèng)欣回來(lái)了,她往板凳上一坐,板凳滑向了一邊,“呀——”她一聲尖叫,“撲通”一下坐到了地上,瞧她的表情,比哭還難看,哈哈!
這些鏡頭都將裝入我的“dv”里,必要時(shí)可以“泄露”出來(lái)威脅他們,哼哼!愚人萬(wàn)歲!
愚人節(jié)作文800字 篇7
今天是愚人節(jié),班里的同學(xué)玩的很夸張,不時(shí)傳來(lái)哈哈大笑聲,卻是一個(gè)和我毫無(wú)關(guān)系的日子,我沖進(jìn)了網(wǎng)吧,珍在線上,我滿(mǎn)腹諷刺地想,這是愚人節(jié)的獻(xiàn)禮吧。珍的QQ號(hào)碼是楊的朋友發(fā)過(guò)來(lái)的,當(dāng)我把珍加為好友時(shí),覺(jué)得自己長(zhǎng)大了、理智了,但內(nèi)心告訴我永遠(yuǎn)無(wú)法原諒她。珍的頭像閃動(dòng)了,我慌亂地把個(gè)人資料中所有信息都刪除掉,再嘲笑自己的幼稚行為。和她不痛不癢地聊了幾句,我便受不了的離開(kāi)網(wǎng)吧。昨天下的雪在太陽(yáng)的照射下格外刺眼,我閉上眼睛,無(wú)視那可惡的雪,眼淚順著眼角流淌下來(lái),思緒無(wú)比輕快的飛揚(yáng)。
我是聰明的孩子,珍在閑談中的一句話(huà),會(huì)讓我想起很久以后楊醉酒囈語(yǔ)的含義,可那該死的聰明讓我承受不屬于我這個(gè)年齡該有的憂(yōu)愁,讓我背著不為人知的秘密漸漸迷茫,只因楊是我生命中最重要的人,勝過(guò)父母,勝過(guò)戀人,而恰恰當(dāng)我要和珍開(kāi)誠(chéng)布公地談?wù)剷r(shí),楊告訴我,事后我要付出的代價(jià)是永遠(yuǎn)無(wú)法再見(jiàn)到他,望著楊無(wú)比嚴(yán)肅的表情,我大哭一場(chǎng)之后,選擇了沉默,徹底的沉默讓我更加討厭自己。
真正的傷心是珍的背叛,宛如一把利刃直直插入心臟,痛得我喘不過(guò)氣來(lái),痛心之余,楊對(duì)我的冷嘲熱諷,讓我決絕地在手腕上劃下一刀。往往急于求死的人更死不成,媽媽救了我,她留著淚水沒(méi)有說(shuō)什么,只是用哀怨的眼神好象望著我的靈魂深處,我猛然想起那視我為生命的父母,自私的我啊,該清醒了!我是幸運(yùn)的,沒(méi)死成。上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)知道,活著就是好的。況且——我還年輕。
接下來(lái)的是渾渾噩噩的日子,那段小插曲只有媽媽知道。痛苦的記憶人們選擇埋藏在心底。
珍寄來(lái)的懺悔信還是讓我撕個(gè)粉碎,以后紛沓而至的都原封不動(dòng)收進(jìn)了抽屜。只有在楊房里看到墻上掛著“想你朝朝暮暮,愛(ài)你生生世世”的條幅,心痛不可抑止,那是珍送的。
珍圣誕節(jié)寄來(lái)的賀卡上寫(xiě)著不是乞求原諒,單純地寄去祝福。是啊,珍何時(shí)需要乞求,她總是高傲地站在頂層,接受著人們的夸贊,而我對(duì)比之后就成了丑小鴨,眾人的嘆息聲很遠(yuǎn)仍可聽(tīng)到。
丑小鴨考上了重點(diǎn)高中,是對(duì)珍的打擊,也是每個(gè)人的震驚,面對(duì)一張張“變色龍”似的臉空孔,我只有冷笑,這是他們的悲哀啊,友林說(shuō)我有著30歲的深沉、40歲的憤世疾俗和60歲的容顏,我笑著捶了他一拳,他忽然嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)有18歲的歡樂(lè)卻有上百歲的憂(yōu)愁!比缓髶嶂揖o皺的眉頭,滿(mǎn)臉心疼地望著我,我模糊地看到了L,滿(mǎn)臉微笑輕撫我的臉。L的臉漸漸模糊,是林在眼前,我推開(kāi)他,向前跑去,林大聲喊著我的名字,沖擊著我的耳膜,世界在我面前變得粉碎。
我討厭傷感,即使今天是愚人節(jié),大邁步的向前走,人生也就是在走著的過(guò)程中慢慢流逝的吧!
愚人節(jié)作文800字 篇8
愚人節(jié)是泊來(lái)品,英文名字“All Fools Day ”逐字譯為“ 所有笨蛋的日子”。中國(guó)人向來(lái)含蓄,想來(lái)這種怪異的節(jié)日在這里是很難有發(fā)展前途的,所以不但四月一日響應(yīng)它的人寥寥無(wú)幾,連這“愚人”的名子都文縐縐的與之格格不入。
其實(shí),你仔細(xì)想想,這節(jié)日還是很不錯(cuò)的。尤其當(dāng)你幽默機(jī)智聰明絕頂才高八斗酷斃帥呆的想跳樓而無(wú)處發(fā)泄時(shí),這一天對(duì)你而言可以說(shuō)是至關(guān)重要了。
不才便屬于這種人。
小學(xué),有一陣子我們班的同學(xué)都特別熱衷于談班主任于老師和他女朋友的戀愛(ài)發(fā)展問(wèn)題。有的同學(xué)甚至將他們結(jié)了婚以后生了孩子取個(gè)什么名字也作為重大研究課題。一時(shí)間鬧得“滿(mǎn)班風(fēng)雨”,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。只要上課時(shí)魚(yú)尾的手機(jī)一響(于老師姓于名偉,我等直呼其名,取諧音“魚(yú)尾”兼作雅號(hào)),下面的學(xué)生就開(kāi)始“往往語(yǔ),皆指目魚(yú)尾”。
某年四月一日,下課鈴聲與魚(yú)尾的手機(jī)鈴聲不約而同的響成一片,魚(yú)尾在與電話(huà)那頭的人一番“親密禁拿繩子綁緊每個(gè)人的腿。然后他詭秘的一笑。當(dāng)每個(gè)人都突然奇怪的意識(shí)到為什么只有長(zhǎng)“長(zhǎng)壽”自己沒(méi)有吊起來(lái)時(shí),“長(zhǎng)壽”拉掉了每個(gè)吊著的人的襯衫。他們成了十足的“八一”隊(duì)(扒衣隊(duì))。哥兒幾個(gè)不敢罵娘,其一是因?yàn)榕抡衼?lái)更多的人把他們像看待大熊貓一樣參觀;其二是他們的“光輝形象”已經(jīng)被拍入了“長(zhǎng)壽”的膠卷中,他們知道此刻自己如同墨索里尼暴尸米蘭廣場(chǎng)一般的形象被校友見(jiàn)到的話(huà)自己的知名度會(huì)一夜之間翻幾番--------
寫(xiě)到這里我告訴你上面這個(gè)故事是假的。既然是“遐想”,我就不妨想個(gè)痛快。我想在互聯(lián)網(wǎng)上給同學(xué)們筆友和不認(rèn)識(shí)的人們發(fā)一封集體公函請(qǐng)她們?nèi)ゴ鬂?rùn)發(fā)的KFC在4月1日晚上我請(qǐng)客,然后我在麥當(dāng)勞“靜候佳音”;蛘3月31日秋風(fēng)蕭瑟的下午向朋友道別祈求他臨別前給我留個(gè)東西作紀(jì)念。第二天早上,我又踏著燦爛的陽(yáng)光出現(xiàn)在他面前。等等等等。這些鏡頭常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。我的愚人節(jié)的夢(mèng),我的遐想?紤]到后果的嚴(yán)重性以及他人之精神承受能力,我不得不只是想想而已。 您可以訪問(wèn)(www.NsEac.com)查看更多相關(guān)的文章。
你快樂(lè)嗎?受騙是痛苦的,但我在愚人節(jié)里發(fā)現(xiàn)了一種生活的調(diào)劑,這對(duì)我無(wú)異是不小的財(cái)富。‘苦’中作樂(lè)!跋硎苌睿l(fā)現(xiàn)生活之美。”我→愚人節(jié)→痛并快樂(lè)著。