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      2. 愚人節(jié)的作文

        時間:2021-03-16 11:27:04 愚人節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的愚人節(jié)的作文四篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占挠奕斯(jié)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的愚人節(jié)的作文四篇

        愚人節(jié)的作文 篇1

          上周日,我們一家去朝陽公園游玩。

          爸爸媽媽把我?guī)У搅艘黄莸厣,我一眼就看見有一些外國叔叔在打棒球。我很好奇,棒球怎么打呢?就?zhǔn)備去看個究竟。叔叔們玩球,而我就在一邊看著。這時,一位叔叔開口說話了,說:“你想玩棒球嗎,那你也來玩球吧。我聽到這句話,高興得像兔子一樣跳了起來。因?yàn)檫@次還是我平生第一次打棒球呢!

          我先開始不想打,只想接。因?yàn)槲野盐掖虿缓,所以不想打。但是在叔叔的勸告下,我鼓足了勇氣,開始打棒球了。一位叔叔教我預(yù)備姿勢,我學(xué)的很快,不一會兒就學(xué)會了。我準(zhǔn)備打了,叔叔先扔球,緊接著,我使勁揮棒,嘭的一下,球被打出好遠(yuǎn)!我太激動了,因?yàn)槲业谝淮未蚯蚓统晒α恕4蜻@以后,我都打得很成功。叔叔們異口同聲的說:”你打得真好!“我說:”也謝謝叔叔們的`指教。

          今天我玩得真開心呀!

        愚人節(jié)的作文 篇2

          今天是愚人節(jié),每次到愚人節(jié)時A同學(xué)就喜歡捉弄B同學(xué),而且B同學(xué)從來都沒有惹過A同學(xué),是A同學(xué)一直在惹B同學(xué)的。這次A同學(xué)就把B同學(xué)弄哭了。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!薄跋抡n了!薄袄蠋熢僖姟!眲傄幌抡n,A同學(xué)就偷偷摸摸地把一個“不明物體”放進(jìn)了B同學(xué)的書包里。剛好被B同學(xué)看見了,可她也不知道放了什么東西進(jìn)去。上課了,我們都安安靜靜地坐好,在等老師“回歸”教室,可B同學(xué)就在這時突然大叫了一聲“啊!”,頓時,教室里鬧開了鍋,“我的書包里有一只蟲子,好惡心!薄巴瑢W(xué)們。”誰。渴抢蠋,唉,早不來,晚不來,偏偏在這時候卻過來了!笆钦l先大叫的?給我站起來!盉同學(xué)面紅耳赤的站了起來,“B同學(xué),你跟我去一趟辦公室!盉同學(xué)到辦公室后就哭了起來“老師對不起,是我擾亂了課堂紀(jì)律,可是A同學(xué)放了蟲子到我的書包里了!薄澳阍趺粗赖?”“因?yàn)槲铱匆娏!崩蠋熤馈罢鎯础币院螅珹同學(xué)就穿幫了,A同學(xué)向B同學(xué)道歉。最終,兩人成為了好朋友,就一句簡單的“對不起”和“沒關(guān)系”就可以把一個嚴(yán)重的問題輕而易舉的化解,這樣多好。

          這真是一個有意思的愚人節(jié)。

        愚人節(jié)的作文 篇3

          “唉,好累。 薄笆裁磿r候才能結(jié)束!”這是從哪里傳出來的聲音,哦原來是學(xué)校馬上要舉行一場京韻武術(shù)操考核,全校都在刻苦訓(xùn)練。我們五年級的京韻武術(shù)操考核在周五,練的時間也相當(dāng)長一些,跳的應(yīng)該好一些。

          練習(xí)開始了,我們打開投影,認(rèn)真研究每一個動作,研究得都很透徹,每時每刻都在練,練的同學(xué)們大豆般的汗珠從腦門上流了下來,但因?yàn)榫毜臅r間太長了,同學(xué)們的肚子都開始“唱歌”了,所以有些人開始抱怨了呢!但為了得第一,大家都沒有放棄學(xué)得都很認(rèn)真。

          盼著盼著,周五的考核終于來了。我們班是第一個,同學(xué)們個個精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,來到升旗臺的前方。我們聽著音樂,認(rèn)真而又有力地做著每一個動作,體育老師們在前面連連叫好。

          一個班緊跟著一個班,很快所有五年級都跳完了,所有體育老師拿著填完的評分紙,開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)了,我想,我們在做操的時候,所有體育老師都叫好,第一非我們班莫屬,就在這時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好了,但成績出乎我所料,體育張老師嚴(yán)肅的說,所有五年級的班級都沒有通過,還說我們的手沒有力氣,動作不標(biāo)準(zhǔn),沒有到位。下午4點(diǎn)鐘,還要到操場上重新考核!

          我興奮的心情,“刷”得一下變成了零,“我們每天那么刻苦的練操,為什么不過關(guān)呀,憑什么呀,真是的!”

          到了下午,唐老師接到一個電話,電話掛了之后,唐老師笑了笑,問我們:“你們猜我接到了誰的電話?”我們異口同聲地說:“張老師!”“對,張老師說下午不用去操場了,還讓我?guī)б痪湓捊o大家——愚人節(jié)快樂!”

          剎那間,教室里洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。

        愚人節(jié)的作文 篇4

          4月1日——愚人節(jié)。

          早上,我還沒有發(fā)覺到,去學(xué)校上課,遇到林鑫同學(xué),我們在校門口遇到的,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來,氣喘呼呼地說:”語文老師發(fā)火了,陳家寶不及格!邦D時我的臉白了,比墻壁還要白,看來等下完蛋了,他還說:“林鑫也才考65分,”沒等他說完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么老師,純屬虛構(gòu),門剛一推,砰的一聲響,原來門上有”機(jī)關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門沿上,誰進(jìn)來就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當(dāng)頭一打,聽見啊呀一聲,慘叫起來,然后大叫:“誰干的,滾出來,”同學(xué)們哄哄地笑說:”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來我要“切”了你,頓時,小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!

          林鑫追趕著小毅,在操場上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點(diǎn)!快點(diǎn)!

          這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂都有!

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