精選愚人節(jié)作文合集五篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
今年開心的愚人節(jié)又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多（在一天之內(nèi)）就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我與妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機啦！這么好看的電影——”“不會吧！剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除�！惫�，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢？哦！，對了，我腦子一轉，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習軟筆書法的時候，一不小心把您的眼鏡打碎了�！薄笆裁�？我這副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。
“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。
“現(xiàn)在，我宣布比賽結果，外與妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發(fā)“那個”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公與妹妹只好拿去8元錢給我與外婆了。
我呢？呵呵，顛顛地拿著外公與妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
愚人節(jié)作文 篇2
今天開心的愚人節(jié)又到了。我和姥姥、姥爺、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多（在一天之內(nèi)）就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完，姥爺便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然，姥爺大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機啦！這么好看的電影——”“不會吧！剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知姥爺偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢？哦！，對了，我腦子一轉，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“姥爺，我剛剛在練習軟筆書法的時候，一不小心把您的眼鏡打碎了�！薄笆裁矗课疫@副可是新配的，你這孩子——”看姥爺氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。
“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。
“現(xiàn)在，我宣布比賽結果，姥爺和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發(fā)“那個”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
姥爺和妹妹只好拿去8元錢給我和姥姥了。
我呢？呵呵，顛顛地拿著姥爺和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
愚人節(jié)作文 篇3
“叮叮叮”，一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了。“恩?今天怎么感覺那么困呢?”正當我疑惑不解的時候，突然，聽到老媽說：“愚人節(jié)快樂!”“啊，什么!?我覺得怎么那么困，原來，老媽把鬧鐘調(diào)快了一個小時!” 算了，不管了，繼續(xù)睡 吧!
我走到學校門前 ，聽到有人喊：“停一下，停一下，我看到了你的考試分數(shù)�！被仡^望去，只見我們班的薛周周說：“你語文考了88，數(shù)學考了89，英語考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時間由晴轉大雪�！坝奕斯�(jié)快樂!”她一笑，就飛奔而去，留下了正在發(fā)呆的我。
進教室，我便看到了朱安民對孫昀說：“老師讓你拿著班牌到辦公室 去一躺�！� 孫昀點了點頭，說了一聲 ：“哦�！本惋w奔而去，原來是朱安民在捉弄他呢!
下課了，我聽見了孫昀大吼著說：“ 朱安民，你站住。” 你說我們班的愚人節(jié)好不好玩?
愚人節(jié)作文 篇4
你知道今天是什么日子嗎？沒錯，今天就是愚人節(jié)。在這個特別的日子里，許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學校，不光學生，就連老師也卷入了這場“愚人風暴”。
“叮零零”，上課鈴響了。老師滿面春風在走進教室，宣布了一個“好消息”：“明天學校放假嘍！”“噢！”同學們高興得歡呼雀躍。但這快樂的`氣氛沒維持多久，劉xx等人提出質疑：“學校怎么會無緣無故地放假呢？而且今天是愚人節(jié)，老師不會是逗我們的吧！”正當老師啞口無言之際，王雨琪為老師指了一條“明路”：“明天六年級月考�！睕]想到有些同學（包括我）居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說：“明天根本不會放假。這是我和數(shù)學老師策劃好的，就是為了給你們和177班一個愚人節(jié)驚喜�！蔽业拿缐綦m然破滅了，但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞媱潯倍旱霉笮Α?/p>
下課了，一些淘氣的同學開始尋找“愚弄目標”。廖xx就是其中的一員，他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說：“楊邇琳，不好了，你媽病了！”我聽了這番話，心想：“小樣，這還想騙我，沒門！”我問他：“我媽在哪？”“在人民醫(yī)院�！薄昂�！你騙我�！蔽艺f，“我媽前幾天就出差了，怎會在人民醫(yī)院�！彼麩o言以對，只好灰溜溜地走了。
這次愚人節(jié)過得真快樂。我還不時地想：“明年愚人節(jié)將會有什么新招呢？”
愚人節(jié)作文 篇5
4月1日是愚人節(jié)，這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著。
我中了20xx元大獎，今晚我請客。××同學說。
好。同學們高興得跳了起來。
但是，還有一個壞消息。這不是真的。
只聽啊的一聲，大伙才想起今天是愚人節(jié)。
哼，該我了，我讓你們嘗嘗滋味，于是我對和我比較要好的同學說：這位仁兄，你老爸老媽在校門口，你還不去迎接?他果然上當了，回頭一看，知道被愚弄，說一聲：好小子，敢騙我，看招。眼珠一轉，說：哦，對了，老師說你昨天沒有把教室打掃好，叫你重掃。我一聽，馬上去拿掃帚。哈哈哈哈，你中計了。
上課了，老師說：根據(jù)學校的決定，下午放假。耶……啊……萬歲……哦……教室里沸騰起來，一些同學議論紛紛，大概是在想怎么玩，我剛想想一下，老師突然在黑板上寫了三個字，就是這三個字讓我們的玩耍課泡了湯，大概你們也已經(jīng)知道了，這三個字就是愚人節(jié)。哎，空歡喜一場了。同學們都說：老師，你怎么這么狠啊!老師你可真毒啊!老師把快樂建立在別人的痛苦上……
回到家，老爸說：今天，你可以玩一小時電腦。
我太高興了，那就快讓我玩吧。
老爸說：好。話音未落，老媽在一旁說：難。可惡，又被騙了。
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