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      2. 愚人節(jié)作文

        時間:2021-04-08 18:26:00 愚人節(jié) 我要投稿

        實用的愚人節(jié)作文合集六篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的愚人節(jié)作文合集六篇

        愚人節(jié)作文 篇1

          今天不知道怎么回事,大家都愛整人,我像丈二和尚——摸不著頭腦。結(jié)果一看手表上的日期,天啊!今天居然是愚人節(jié)!我也開心地加入了整人的陣營。

          (一)

          我先用最簡單的整人方法:我瞄準了目標(biāo),向劉皓哲同學(xué)走去,和他聊了一會兒天,無非就是“在玩什么游戲”、“看什么小說”之類的,慢慢消除他的戒備心之后,我亮出了我的殺手锏。

          我突然盯著他的衣服看,“奇怪”地說道:”疑?劉浩哲,你怎么穿一條牛仔褲?今天要上體育課的呀?翁老師會罵的!“他果然上當(dāng)了,立馬看向褲子,可他看到的是自己的運動褲,不過1秒,他就反應(yīng)過來了。正當(dāng)他想報復(fù)我的時候,我已經(jīng)丟下一句”愚人節(jié)快樂“然后就跑開了,涼他也追不上。第一次整人,成功!

          (二)

          還是那倒霉的劉浩哲,上學(xué)路上,我只是和他說了一句”你紅領(lǐng)巾沒戴!八托帕,之后又是一場慘烈的追逐戰(zhàn)。幸好我先過了紅綠燈,不然我就死定了。

          (三)

          這劉浩哲真是悲劇,我又把他當(dāng)工具了。我想出了一個新方法,我現(xiàn)引起對方的注意,然后再一直看他(她)的椅子下方,當(dāng)他以為有東西在下方,往下看時,我就會叫一句”愚人節(jié)快樂!边@讓可悲的劉浩哲又一次受了傷,估計他已經(jīng)不相信這個世界了吧?上巧险n,他不能打我,我真為他的智商著急啊。

          (四)

          劉浩哲,這一次可不能怪我,只能說連上帝都拋棄你了。放學(xué)了,我和小伙伴們都走在一條路上,可劉浩哲也在這條路上,因為他要在這里坐公交車。在到公交站點之前,他憤怒地戳了我腰一下,并馬上跑開了。我很不爽,追了上去。你來我往之間,我們在公交站旁追逐了5分多鐘。結(jié)果,他要坐的公交車他沒坐上!我開心地大笑了起來,立馬跑開。可是沒等到公交車的劉浩哲很生氣,用迅雷不及掩耳之勢,跑到了我前面。在進退兩難的情況下,我的一個同學(xué)夏祖健來了,我就像抓住了救命稻草一般,跳到了他身后,并用1元錢誘惑了他。夏祖健很高興,答應(yīng)幫我擋下劉浩哲,而我就馬上跑路了。夏祖健是個胖子,用來當(dāng)肉盾正好。只不過3秒的時間,我就沖破了劉浩哲的防線,真是“喜大普奔”啊!

          結(jié)尾

          今天真是快樂的一天,不過,可憐的劉浩哲就和我扛上了,哎,這又何必呢?呵呵。

        愚人節(jié)作文 篇2

          直到現(xiàn)在,只要一想起愚人節(jié)那天被愚弄的情景,我就哭笑不得。

          一大早,就聽媽媽在客廳著急地說:“夢媛,快起床,都七點一刻啦,你上學(xué)要遲到啦!”一聽上學(xué)要遲到啦,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時,媽媽走進我的房間笑著對我說:“別急,夢媛,現(xiàn)在才六點一刻,愚人快樂!”

          到啦學(xué)校,我也想愚弄一下同學(xué)。剛進教室,就聽周存飛一本正經(jīng)地對我說:“湯夢媛,語文老師讓你到他辦公室去一下,他說有事找你!蔽壹泵Ψ畔聲枷蛘Z文老師的辦公室。走到教室門口,我突然想起,今天是愚人節(jié),周存飛會不會在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭,只見周存飛正在座位上偷著樂呢!

          回到位置上我才坐下喘口氣,就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說:“湯夢媛,你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫啦一頁!蔽乙宦狊@得不知所措,趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎啦腰。

          哎!都是愚人節(jié)惹得禍!

        愚人節(jié)作文 篇3

          去年的4月1日--愚人節(jié)。

          早上,我還沒有發(fā)覺到,去學(xué)校上課,遇到林鑫同學(xué),我們在校門口遇到的,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來,氣喘呼呼地說:”語文老師發(fā)火了,陳家寶不及格!邦D時我的臉白了,比墻壁還要白,看來等下完蛋了,他還說:“林鑫也才考65分,”沒等他說完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么老師,純屬虛構(gòu),門剛一推,砰的一聲響,原來門上有”機關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門沿上,誰進來就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當(dāng)頭一打,聽見啊呀一聲,慘叫起來,然后大叫:“誰干的,滾出來,”同學(xué)們哄哄地笑說:”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來我要“切”了你,頓時,小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!

          林鑫追趕著小毅,在操場上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點!快點!

          這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂都有!

        愚人節(jié)作文 篇4

          真是天助我也,上帝給了我這么一個好機會——收拾儲存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經(jīng)常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!

          下午放學(xué),我去學(xué)前班接弟弟,看他那若無其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應(yīng),不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個盒子,打算嚇嚇?biāo)屗盁嵘怼毕孪。“劉邦昱,到我房間來一下,我有東西給你!”他跑過來了,我把驚嚇盒遞給他,他對著這盒子左看看右看看,終于打開了!本來我以為會聽到“噪音”,可是只見他一冷笑,曰(yuē):“這個送給我吧!”哦,我差點兒暈倒。

          我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來的,絕對是前無古人后無來者的真品!他不知道我在沙發(fā)上放的那一個坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發(fā)上,哈哈哈哈!(他居然沒哭)第三招,最正點,“請用正點蚊香”!臭電視別插嘴!

          第三招,最正點,“去污潔凈有一套”!電視機你給我小心點!

          第三招是,卡通卡片!沒錯,我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方?jīng)]有涂!劉邦昱,你的愿望很快就能實現(xiàn)了!

          咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——

          第四招“毛毛蟲口香糖”了。我已經(jīng)完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個陰謀應(yīng)該會成功的。他抽口香糖出來的那一刻,不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!

          耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節(jié)快樂啦!

        愚人節(jié)作文 篇5

          一年一度的愚人節(jié)又到了,本來就喜歡搞怪的我當(dāng)然不能錯過這次難得的機會了。經(jīng)過周密策劃,我終于制定出一整套“愚人寶典”。

          天剛蒙蒙亮,我便躡手躡腳地起床了。我從“百寶盒”中掏出一些東西,嚴陣以待,隨時準備實施計劃。

          我悄悄地潛入媽媽的房間,從口袋里掏出一條黑色的毛毛蟲,放在媽媽的鼻子上。正在熟睡的媽媽渾然不知,我躲在門外偷偷觀察。過了一會兒,鬧鐘便催命似的響了起來,我心里竊喜,一場好戲即將登場!媽媽睡眼惺忪地嘟囔著:“奇怪,鼻子怎么這么癢?”說完便下意識地用手摸了摸鼻子,當(dāng)她看到那條足以亂真的假毛毛蟲時,大驚失色。我卻像只偷了腥的貓,躲在一旁竊笑,但隨后的一聲“河?xùn)|獅吼”卻讓我如臨大敵,我一溜煙跑掉了。

          然而憑著我驚人的.耐力和過人的膽識,絲毫不懼怕“狂風(fēng)暴雨”,經(jīng)過反復(fù)密謀,我又隆重推出第二套作戰(zhàn)方案。

          趁媽媽在洗漱之際,我忙把一包早已準備好的超級辣椒粉倒進媽媽的早飯中,然后若無其事地坐在了旁邊吃起了早點,過了許久,媽媽終于姍姍來遲。我真想像在老紅軍慰問會上那樣,激動地說一句:“同志,終于見到你了!”我正浮想聯(lián)翩,老媽早已“呼嘟”一聲喝了一大口稀飯。大約過了三秒鐘,一聲足以與獅吼相媲美的叫聲敲打著我的耳膜?粗蠇尩睦仟N樣,我終于捧腹大笑起來。

          好不容易止住了笑,我假裝嚴肅,一本正經(jīng)地對媽媽說:“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽看著我“真誠”的樣兒哭笑不得,只能瞋怪道:“這死丫頭……”

        愚人節(jié)作文 篇6

          一年一度的愚人節(jié)開始了!

          “哇!你鞋帶掉你了!哇!你鞋帶不見了呀!哇!看!UFO!”一陣陣愚人話從班級里傳出,鬧得全班同學(xué)哈哈大笑,樂得合不攏嘴,最有趣的要數(shù)張老師的愚人話了。

          這節(jié)課,張老師剛走進教室,就說:“同學(xué)們,今天上午校長剛發(fā)來了一條短信,今年清明節(jié)放假三天半,四月一日下午,四月二日,四月三日,四月四日,四月五日(下周二)正常上課!”沒等老師說完,同學(xué)們馬上哈哈大笑,臉上竟是喜悅!耙!今天下午放假了!”老師又趁熱打鐵:“我已經(jīng)把短信發(fā)給我們班家長了。”我們聽了,馬上一躍而上:“哇!下午放學(xué)了。張老師又舉起手,擺了個“Y”的手勢,道“我也要放假啦!”頓時,班級里成了歡快的海洋。可是,張老師的一句話打破了教室的歡快。“愚人節(jié)快樂!”張老師說道。這時,我們腦袋里充滿了問號。“愚人節(jié)快樂?不會那條消息是假的吧?”“不對,不對,那只是一句單純的問好而已。

          “愚人節(jié)快樂?你們都被騙了!嘻嘻!”張老師又道,“那怎么可能呢?我再重新讀一遍,清明節(jié)放假三天,四月二日,四月三日,四月四日放假,四月五日(下星期二)開始正式上課!

          教室里變得寂靜。我沒聽錯了吧?“被騙了吧,你們愚人的話都是小計量!”張老師笑嘻嘻的道。

          唉!白歡喜一場。不過……張老師你等著,我一定要報仇雪恨!

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