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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文 篇1
上午，帶著蒙朧的夢出發(fā)，前往考試的路上。天，雖然陰沉沉、灰蒙蒙的，但不冷。春，已來到。一邊和同事討論前一晚各自做的考試夢，一邊欣賞路邊的風(fēng)景：麥田里，翠綠侵入視野；偶爾發(fā)現(xiàn)一片片雪白的杏花，在微涼的晨風(fēng)中綻放枝頭。路旁的白楊樹上一串串綠色的花苞掛滿枝頭；樹下，停著兩只黑白相間的喜鵲喳喳叫。“嘿，好兆頭！考試一定沒問題�！蔽易晕野参康叵胫�，感覺倒也愜意，就連考試的緊張也一時無蹤可尋。
到達(dá)考試學(xué)校，校園里已是人群熙熙攘攘。大家七嘴八舌地議論考試的場次以及準(zhǔn)備情況。大家的衣服都挺特別的，兜很多。去廁所的人很多，大部分都是將準(zhǔn)備的一沓一沓的精心拼湊的白色紙條塞進(jìn)兜里。我無奈，也不屑。周圍的朋友說我太正直，也可能有人會笑我傻，也有可能有人覺得我像古代的秀才一樣迂腐，但是都無所謂。我只知道，我要做得光明磊落。依靠小抄，到不如去依靠自己。
很順利地進(jìn)入考場。主考是一位上了年紀(jì)的慈祥的老頭，把考試紀(jì)律認(rèn)真地為在座的參考教師讀了一遍，看樣子挺嚴(yán)格。我以為，可以是一場公平、公正、真正考驗教師能力的考試。等我把《課程解讀》和復(fù)習(xí)資料統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)背包，放在前面講臺旁的椅子上的時候，突然有種熟悉的值得懷念和回味的味道涌上心頭，當(dāng)初，我就是這樣一次次參加自考的。然而這種感覺轉(zhuǎn)瞬即逝，畢竟這不是自考。
坐定之后，桌子上只有考試學(xué)校發(fā)的兩張八開白紙，我的準(zhǔn)考證，和兩只筆而已。還未到發(fā)卷時間，陸續(xù)有老師進(jìn)來，教室里也亂哄哄的。我掃視兩旁，沒有認(rèn)識的人。突然發(fā)現(xiàn)，左邊，一個人的椅子上，屁股下，書，資料很明顯。把頭扭向右邊，一位穿著時尚的老師還在歪著腦袋使勁往身后的桌斗里塞課本資料。而監(jiān)考的老師在一個老師去講臺那拿自己的書的時候，居然把頭向外一扭，視而不見。前面的人，也一樣，已經(jīng)有大批資料成為坐墊。我禁不住冷笑：這就是所謂的專業(yè)考試，想來一次公正的較量恐怕實非易事。說得比唱得好聽，什么作弊要取消考試資格，按零分記，全是假的�？峙旅總�監(jiān)考主考也不能做到嚴(yán)格執(zhí)考吧！考試偏偏選到愚人節(jié)，不會也就是做個樣子吧！不管這些了，反正那是別人的事，我自己管好我自己就行了。
試卷在翹首期待中終于發(fā)下來，瀏覽一下試卷，看起來并不太難，于是迫不及待地填好卷頭，便開始奮筆疾書。沙沙的寫字聲充盈耳畔，仿佛考場里只有我自己和我的試卷。基礎(chǔ)知識部分沒有難住我，理論部分也都是平時復(fù)習(xí)并背過的，除了一個2分的填空題沒復(fù)習(xí)到，其余的應(yīng)該說還算順利。至少自己在答卷的時候也能有些許自信。
兩個小時的緊張書寫，終于完成，會的保證能得分，不會的，就放過了。放下筆，才發(fā)覺手已酸得很了。仔細(xì)檢查，看有沒有錯誤的地方，要是出現(xiàn)許多不該有的錯誤，在這樣的考場上可就輸大了，至少我還不打算進(jìn)入那百分之二，還不能離職進(jìn)修。
正檢查呢，前面的人突然把一個紙團(tuán)扔雜我的'桌上，我厭惡地皺起眉頭。從剛才就一個勁地往后瞅，我把白紙蓋在試卷上。瞪著她的背影，心想：小抄準(zhǔn)備了那么一摞，竟然還有不會的，不知道她是怎么復(fù)習(xí)的�，F(xiàn)在又開始拋紙團(tuán)，真是叫人心里不爽。我想清白堂正，可總有人不讓你這樣。看看字條，兩個填空，一個很簡單，另一個是我不會的那個。我把字條重新團(tuán)起來，扔地下了。看看主考的老頭，目光很兇的樣子，嚴(yán)厲地看著我呢。我該怎么辦？對前面的人雖然很反感，可是，我又不是個那么冷血的人，尤其見不得有人對我說謝謝，還沒幫先說謝謝，已經(jīng)讓我的心理防線崩潰一段�？此咽謴澫蛏砗蟮臅r候，還真想吼她兩句：我知道你是誰呀！走出這個門，誰還知道你長什么樣？考試沒本事就別考，當(dāng)老師的，這樣有什么資格去教育自己的學(xué)生呢？可是，這些也僅僅是在我的嘴里轉(zhuǎn)了一圈，又咽下去了，畢竟這是考場，再說，也得給人家留點面子。最終，我沒保住自己的清白，把答案寫在我自己的白紙上，并沒給她，我根本不打算給她。不料，她卻趁教室里有人交卷，監(jiān)考老師收卷的時候，大膽地把白紙一把拽走了。唉，我這后悔呀，別提了。
她居然得寸進(jìn)尺，繼續(xù)問，原來她連課本上的很多知識都不知道，像安徒生的童話寫兩個，還有漓江水的特點。我搖頭，不告訴她，也不叫她看。錯了一次，不能再錯第二次。況且，作為一個老師，最起碼也要知道啊！為了阻止自己再被她煩擾，我立即交卷，拿起背包，頭也不回地走出考場。什么考試！
來到院子里，長嘆一聲，告訴自己：“過去了！”頓覺輕松，我對自己的試題還有那么一點自信，抬頭望望天，似乎比早上亮堂了很多，天際有一點湛藍(lán)。
我的信念，將繼續(xù)堅持�！皩W(xué)高為師，身正為范”為學(xué)生做出榜樣，不只是面對學(xué)生時做給學(xué)生看的，而是隨時隨地做給自己的良心看的。
愚人節(jié)作文 篇2
去年的愚人節(jié)，我在課堂上和學(xué)生“斗智斗勇”，到現(xiàn)在記憶猶新，愚人節(jié)的那點事之以己之道還施彼身。
那天早上我有兩節(jié)寫作課，一大早送完孩子以后直奔教室而去，跨進(jìn)教室的一剎那感覺有點不對勁——離上課只有兩三分鐘，怎么空無一人？我環(huán)顧四周，看見黑板上有幾個很醒目的大字：此班本周實訓(xùn)，理論課停上。我嘆了一口氣，怎么也不事先通知啊，害我白跑了一趟！于是準(zhǔn)備打道回府。出門走到樓梯口，發(fā)現(xiàn)一個個腦袋興奮地鉆了出來，且笑得開心：“哈哈，老師，今天是愚人節(jié)，你上當(dāng)啦！”我一下子反應(yīng)過來，假裝嗔怒道：“沒大沒小的，敢愚弄老師！”學(xué)生們哄笑著跑進(jìn)教室里。
課堂上，我講解著名作家王安憶及其代表作，學(xué)生們聽的很認(rèn)真�？煲抡n時，我說，我們一起做個小游戲吧，我手里有三本書，我拍第一本你們說“王”，拍第二本你們說“安”，拍第三本你們說“憶”，看誰說的又快又準(zhǔn)。說完我就有節(jié)奏地輪流拍著書，等他們漸漸進(jìn)入角色的時候，我不動聲色地一直拍第一本書，于是教室里持續(xù)響起了“王、王、王……汪、汪、汪”的聲音，伴隨著下課鈴聲，我忍不住哈哈大笑，學(xué)生們這才反應(yīng)過來，大呼上當(dāng)。
愚人節(jié)作文 篇3
這個禮拜的星期五是個令我興奮不已的節(jié)日，星期五是什么節(jié)日呢？愚人節(jié)。
星期五，我一踏入校門，具有魔女一稱的小溪便熱情地拉著我，我頓時哆嗦了一下，心里有一種不好的預(yù)感。果然，剛踏入教室，小溪：燕子，校門口有人要找你，她好像忘帶紅領(lǐng)巾了。寧可信其有不可信其無，我半信半疑的走了下去。突然，我想起了一件事今天是愚人節(jié)。我怒氣沖沖的跑了上去，小溪正彎著腰哈哈大笑：燕子燕子你你太好騙了！戴小溪！嘻嘻，今天是愚人節(jié)，就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧，小溪。額。小溪一時不能反應(yīng)過來。好��！
我們奸笑著走向目標(biāo)一號張小穎。小穎，劉老師找你，她好像有什么事要叫你宣布，說不定是比賽結(jié)果出來了。小穎平時可是老師的好助手，她果然毫無疑問地走了出去。耶，成功了！我們向目標(biāo)二號小機(jī)靈許妍走去，結(jié)果我們沒但能成功，還被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。目標(biāo)二號，三號
夜深，我躺在床上，想著今天的一切，真的好有趣好有趣。夢中，我想著要怎樣才能在明年愚人節(jié)擊敗小溪，嘻嘻，魔女走著瞧吧！
愚人節(jié)作文 篇4
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節(jié)到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。
我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了，真是太高興了！目標(biāo)是誰呢？爸爸？媽媽？老師？還是同學(xué)？不管了，來個一箭四雕吧！
愚人節(jié)作文 篇5
對于我來說，最讓我難忘的那個愚人節(jié)，就是我小學(xué)四年級的那一年我和表姐做的惡作劇。
因為愚人節(jié)和清明節(jié)相距很近，而且按照我們家里的習(xí)俗，可以早一點去給祖宗上香。那天爸爸和大伯準(zhǔn)備去給祖奶奶祖爺爺上香的那天，正好是4月1號愚人節(jié)。因為對我們家來說，每年清明節(jié)拜會祖宗是一件大事，所以大姑、二姑、小姑和我家集體都聚到了大伯家，爺爺奶奶本來就和大伯住一起，每年除了過年，也就這時候人最齊了。雖然各家相距不遠(yuǎn)，但是平日里總是有事忙。
我二表姐不像大表姐那么優(yōu)秀，從小就是鬼靈精怪的，她雖然調(diào)皮，但是我們這幫小孩子喜歡她。因為大表姐和長輩們是一伙的，總是喜歡呵斥我們，而二表姐總是帶著我們玩新鮮的玩意兒，算是我們的孩子王了。
那天一大早，二表姐就把我叫到了竹林里，和我商量怎么整人。因為愚人節(jié)她萬萬是不想錯過的。我們商議了好久，決定在我爸爸和大伯去上香的路上，挖一個坑，而且弄一些大糞進(jìn)去，讓他們踩到糞坑里去。
小孩子的行動力是很驚人的，我們考慮的很周全，他們大概是下午去，傍晚才會回來，我們現(xiàn)在就開始挖坑，等他們?nèi)サ臅r候就能中招！
不過我們的力氣有限，小路上的土很硬，我們兩個使了吃奶的勁兒，搬來各種工具，也才挖了不到五厘米那么深。不過那個時候為了做壞事，我們的毅力是驚人的。折騰了一上午，雖然沒什么成果，但是我們依然興致勃勃。中午姑姑們找我們吃飯的時候，我們趕緊把刨出來的松土又退回去，把洞口掩上，免得被他們發(fā)現(xiàn)了。
吃了午飯，我們心照不宣的回到了我們的“工地”上，繼續(xù)挖。
不過到了下午，眼看爸爸和伯伯們要出發(fā)了，而我們才好不容易挖了直徑差不多20厘米的坑，深度卻還是只有四五厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以我們和上午一樣用松土把洞掩上，等爸爸和伯伯兩個人上山走過去之后，我們又回去更賣命的挖。最后挖了一個接近十厘米的洞，挖完我們很興奮，又從糞坑里弄了一些糞，最后用樹枝鋪在洞口，又撒上了落葉，最后鋪一層沙土，不仔細(xì)看真看不出來。
我們躲在路旁的樹后面，一直等著爸爸和伯伯回來。天黑了以后他們才回來，我們兩個側(cè)耳傾聽，因為黑漆漆的什么都看不到。突然就聽見“哎喲”一聲，我們兩個高興地哈哈大笑，爸爸立馬就聽見了我們的聲音，明白了是我做的壞事，大聲罵我。我們兩個嚇得一溜煙跑了。
不過后來還是沒逃掉，爸爸的鞋廢了不說，還臭烘烘的，洗了很久都有味道，褲子上也有。我們兩個被罰面壁，也被我媽媽狠狠罵了一頓。因為長輩都在，所以被罵得特別慘。
愚人節(jié)作文 篇6
早晨一到學(xué)校，王倩就對我說：“你的書包變綠了�！蔽液蒙婀郑Φ皖^去看，她卻哈哈大笑起來，接著對我說：“愚人節(jié)快樂”。唉，吃早飯時，爸爸對我說過，“今天是愚人節(jié)，小心別人作弄你�！痹趺淳屯耍�是被她作弄了。
不過，中午也有人被我作弄了，而且是老師，真好玩。經(jīng)過是這樣的：我對老師說：“您抬起頭來�！�，老師雖不知為什么，但還是抬了頭，我趁老師抬頭那瞬間，給她額頭上貼了一張貼畫。老師忙揭下來，又往我額頭上貼，我四處亂跑，但是終歸跑不過老師，被她追上，額頭順理成章多了一張貼畫。這時，我的好朋友王潤對老師說：“老師，你的錢包掉下來了�！崩蠋熋Φ拖骂^看，沒想到王潤卻說了一句，“老師，愚人節(jié)快樂�！痹瓉�，她也是逗老師的。
愚人節(jié)作文 篇7
今天是愚人節(jié)呀!嘿嘿，真是個捉弄人的好日子啊!
NO.1
“姐姐，我不小心摔倒了，快來扶我一下吧!嗚嗚�！苯憬懵劼曏s來。我望著她先驚慌失措后吃驚的神情，不禁笑出聲來：“哈哈，愚人節(jié)哦!你被騙啦，哈哈!”
NO.2
“姐姐，二姨回來啦!”有了被耍的教訓(xùn)，姐姐笑著說：“小壞蛋，聰明的我不會犯同樣的錯誤嘍!”
“二姨真的回來啦!” 我神秘兮兮地說。姐姐還是忍不住跑出房門瞧上一瞧�！肮薄澳氵@個小機(jī)靈鬼，我不會再上你的當(dāng)啦�！�
NO.3
“娜娜，好吃的紅燒肉，吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。
想騙我，沒門!心里想著嘴上卻說：“我不想吃，留著你自己吃吧�！�
過了一會兒，媽媽說：“娜娜，你真的不吃嗎?你就餓著肚子吧�！甭斆鞣幢宦斆髡`呀!姐姐沒有騙我喲。
空氣里彌漫著愚人節(jié)快樂的味道。
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