關(guān)于愚人節(jié)作文400字合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的愚人節(jié)作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文400字 篇1
4月1日是愚人節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,你可以整蠱別人,可以被別人整蠱,也有機(jī)會(huì)看別人整蠱別人。
上午,上體育課的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)踢足球,有一位同學(xué)摔倒了,我們扶他去校醫(yī)室看。校醫(yī)一看,那腿上全部都是血,校醫(yī)說(shuō):“不行啊,已經(jīng)大量出血了,必須得馬上去醫(yī)院!比缓笮at(yī)準(zhǔn)備打120.。
那個(gè)同學(xué)用手在膝蓋出血的地方一抹,用舌頭舔了一下。我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是番茄醬。那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地說(shuō):“校醫(yī),同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”校醫(yī)哭笑不得。真好玩!
愚人節(jié)那一天,我有一個(gè)朋友生日,他只記得自己生日,不記得是4月1日愚人節(jié)。于是,我送了一個(gè)大大的盒子。他打開一看,里面還有一個(gè)盒子,他再打開,里面還是一個(gè)盒子。他打開了20多個(gè)盒子之后發(fā)現(xiàn)里面裝的是一根牙簽。我跟他說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!
有一天,老師去上了個(gè)廁所,讓同學(xué)們坐在教室里等。兩個(gè)小時(shí)后還沒(méi)回來(lái),結(jié)果一看,今天是愚人節(jié)。
我喜歡愚人節(jié),因?yàn)榭梢哉M別人。而且很快樂(lè)!
愚人節(jié)作文400字 篇2
愚人節(jié)到了,吃完飯,我學(xué)著主持人的音調(diào)快樂(lè)地說(shuō):“今天是愚人節(jié),為了慶祝節(jié)日,今晚我們舉辦愚人節(jié)大賽,誰(shuí)能騙到人,騙的人數(shù)最多,誰(shuí)就勝利,成為愚人達(dá)人!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我?guī)退永N乙贿呑咭贿叡P算著:怎么愚弄?jiǎng)e人呢?對(duì)了,下面的人老是叫我?guī)桶职謧髟挘ゴ蚶螷,借這次機(jī)會(huì)讓爸爸白跑一趟,老爸肯定會(huì)下去。回到家,我一本正經(jīng)地說(shuō):“下面的人又叫你去打老K了!不信你去看看!”爸爸想了一會(huì)兒,不出我所料,還是去了。哈!我加了一分。舅舅也不甘示弱,連聲叫道:“電視劇開始了,弟弟、妹妹來(lái)看吧!”爸爸看時(shí)間差不多了,于是走了過(guò)去,一看,不好!又被愚弄了,還是長(zhǎng)篇廣告呢。舅舅加0。5分,因?yàn)閶寢寷](méi)去。我還想加分,于是拿出一盒紙做的糖給媽媽吃,媽媽可沒(méi)粗心大意,正要打開糖紙吃下去時(shí),突然識(shí)破了我的詭計(jì),沒(méi)有被我愚弄到,加0。2分。時(shí)間過(guò)得飛快,馬上要到睡覺(jué)時(shí)間,可是爸爸媽媽還在看書,我先去看了會(huì)兒電視,爸爸媽媽叫道:“你先來(lái)睡,我們還要在家加班,加到12點(diǎn)呢!先睡!”我一聽(tīng)要加到12點(diǎn)于是睡了?墒菦](méi)過(guò)幾分鐘,爸媽就收工了。我叫道:“你們不是要加到12點(diǎn)嗎?”我腦袋一愣,他們?cè)诓恢挥X(jué)中愚弄我呢!哈哈,爸爸媽媽也加了一分。
今天還是我是愚人達(dá)人。我們好開心。
愚人節(jié)作文400字 篇3
今天是個(gè)很有趣的節(jié)日,叫愚人節(jié),我最喜愛(ài)的節(jié)日,說(shuō)起來(lái)我每個(gè)節(jié)日都喜愛(ài)。
周三,我開開心心的來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)教室,我的同桌就拿出一只恐龍玩具沖到我面前來(lái)嚇我,可是,他卻沒(méi)有想到我一點(diǎn)兒也不害怕恐龍。而且,我還把他拿來(lái)嚇我的恐龍給搶了過(guò)來(lái),讓驚嚇變成驚喜的禮物。
不一會(huì)兒,上課玲響了,我和同學(xué)們都安靜坐回了自己的座位,老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道今天是什么節(jié)日嗎?”我們大聲的回答道:“不知道!”然后,老師又說(shuō):“今天是個(gè)很有趣的節(jié)日,是愚人節(jié),不過(guò)同學(xué)們可不能趁機(jī)犯錯(cuò)哦”“好的!蔽倚南耄豪蠋熞欢](méi)想到我們都是假裝不知道是什么節(jié)日的……
下課后,同學(xué)們都飛快地跑向操場(chǎng)上,開始自己的愚人游戲,而我要愚人的對(duì)象當(dāng)然是我的同桌啦!我手上拿了一只早就準(zhǔn)備好的小蟲子,蹦蹦跳跳的走到我同桌跟前,我說(shuō):“明明,我想用一件小禮物跟你換那只恐龍玩具,行不行?”他說(shuō):“好呀!好呀!那個(gè)恐龍我本身就不想要了!蔽艺f(shuō):“那行,你把手身出來(lái),我給你!彼ⅠR就把手身出來(lái)了,于是我就把我準(zhǔn)備好的“小禮物”輕輕的放在了他的手掌上,結(jié)果,“哎呀!我的媽呀!這是什么?”嚇得他趕緊丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。哈哈哈……你上當(dāng)啦!
今天愚人節(jié)過(guò)得真開心,你們有沒(méi)有過(guò)愚人節(jié)呢?
愚人節(jié)作文400字 篇4
今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是一個(gè)整人節(jié)日。在這一天,人們都會(huì)想出各種各樣的方式來(lái)捉弄?jiǎng)e人,逗大家開心。我們學(xué)校就發(fā)生了幾件這樣的事情。
這一天,我剛一進(jìn)班級(jí),一個(gè)同學(xué)就對(duì)我說(shuō):“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦!”“。 蔽乙宦(tīng),心里一陣害怕,我根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這件事,更何況是準(zhǔn)備了!這時(shí)老師走進(jìn)了教室,我跑到老師面前,向老師詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),這才知道根本就沒(méi)有這回事!當(dāng)時(shí)我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前:“為什么你要騙我?”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的看著我:“你不知道今天是愚人節(jié)嗎?”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),忍不住哈哈大笑起來(lái),原來(lái)今天是愚人節(jié)!
后來(lái),我也學(xué)會(huì)了捉弄?jiǎng)e人。很快我找到了一位“受害者”,我對(duì)他說(shuō):“喂,老師叫你!”那個(gè)同學(xué)一聽(tīng),馬上跑到老師面前:“老師,聽(tīng)說(shuō)您找我?”“沒(méi)有!”老師奇怪的`問(wèn)。同學(xué)也是一臉迷茫,這時(shí)我和其他同學(xué)哈哈大笑起來(lái),對(duì)他說(shuō):“今天是愚人節(jié),難道你不知道嗎?”
一會(huì)兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個(gè)同學(xué)開心的用了起來(lái)。結(jié)果他一寫字,把作業(yè)本給弄花了,這時(shí)我開心的對(duì)他說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”
愚人節(jié)實(shí)在是太有趣了,同學(xué)和同學(xué)之間互相捉弄,大家不僅不會(huì)計(jì)較,相反卻都很開心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!
愚人節(jié)作文400字 篇5
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日,大家會(huì)想出各種方法,來(lái)捉弄對(duì)方。
這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對(duì)我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對(duì)啊,早上還好好的呢?對(duì)了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在跟我開玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節(jié),我可不會(huì)上當(dāng)!闭f(shuō)完,我們就開心的笑了起來(lái)。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李老師,錢掉了,只見(jiàn)李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂(lè),李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō):“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不似李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節(jié),我是不會(huì)上當(dāng)?shù)!”話剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯(cuò)了,當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了,于是跟我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣!
愚人節(jié)作文400字 篇6
愚人節(jié),捉弄人的節(jié)日,這一天我“捉弄”了爸爸媽媽,但其中還有另一種意思。晚上,爸爸帶來(lái)一箱橘子。吃完飯,我們坐在沙發(fā)上看電視,媽媽拿來(lái)橘子用手把橘子皮剝掉,拿給我吃。
我吃了一口,那味道實(shí)在太好了:沁人心脾的是一股股甜味,心里甜滋滋的。我不禁把一個(gè)都吃光了,爸爸媽媽剝了一個(gè)又一個(gè),我吃的很起勁。忽然,我想起爸爸媽媽光給我剝橘子,他們一個(gè)都沒(méi)有吃。我心生一計(jì):有了,今天不是愚人人節(jié)嗎?我就好好“捉弄”一下爸爸媽媽,嘿嘿。“哎呀,這橘子好酸呀!牙齒都要掉了!蔽椅嬷勒f(shuō)。爸爸非常疑惑:“怎么會(huì)?”媽媽也說(shuō):“這是你大伯給的,聽(tīng)你大伯說(shuō)非常甜!蔽议]著眼睛,裝作橘子很酸的樣子,說(shuō):“不信,你們自己看看。”爸爸將信將疑地吃了一口,媽媽也吃了,我看著自己的計(jì)謀得逞了,心里非常開心與得意。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和媽媽異口同聲的說(shuō)道:“這么甜,你還說(shuō)酸!薄肮晃因_了吧!爸爸媽媽愚人節(jié)快樂(lè)!”“原來(lái)如此!卑职纸K于搞明白了!拔铱茨銈兌冀o我吃橘子,自己不吃,所以我就這樣了,呵呵!”“你呀你!眿寢尮瘟艘幌挛业谋亲。
大家笑了起來(lái)“哈哈哈哈哈哈!”愚人節(jié)的幸福,是爸爸媽媽為我剝橘子,而自己不吃,這是我得到最珍貴的愛(ài)!
愚人節(jié)作文400字 篇7
每年的4月1號(hào)是孩子們的節(jié)日——愚人節(jié)!這一天,有誰(shuí)能逃過(guò)被整的遭遇呢?
那天,我剛踏進(jìn)教室的門,聞楚正就沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天周子翰不會(huì)來(lái)了!”我一邊走回座位,一邊問(wèn):“為什么啊?”聞楚正皺了皺眉頭,一臉憂傷地說(shuō):“他昨天把腳摔斷了,現(xiàn)在還在醫(yī)院呢!”“是嗎?”我半信半疑,“怎么可能啊,誰(shuí)會(huì)這么倒霉啊。”聞楚正不理我了,轉(zhuǎn)過(guò)身去。過(guò)了大概十分鐘,周子翰還是沒(méi)有來(lái)。我拍了拍聞楚正的肩,說(shuō):“周子翰怎么現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)啊?他不會(huì)真的是……”聞楚正剛要說(shuō)什么,周子翰就蹦蹦跳跳地進(jìn)來(lái)了,我不由自主地看了看他的腳,問(wèn):“你的腳不是斷了嗎?”周子翰滿臉的不解:“誰(shuí)跟你說(shuō)的?我好著呢!蔽铱戳丝葱Φ们把龊蠛系穆劤,猛地想起了今天的“特殊意義”,大笑起來(lái)。
笑了一天也被整了一天,我誰(shuí)的話都不信了?旆艑W(xué)時(shí),邱老師來(lái)布置作業(yè),她讓我們撕下三張?jiān)嚲,說(shuō):“語(yǔ)文作業(yè),完成練習(xí)卷,默寫九首古詩(shī)!彪S后,同學(xué)們發(fā)出狼一般的哀嚎,整層樓都聽(tīng)得見(jiàn)了。黃老師在旁邊配合地說(shuō):“數(shù)學(xué),完成5張練習(xí)卷,三頁(yè)黃岡,三頁(yè)口算!蔽业亩溆纸(jīng)歷了一次“超聲波攻擊”。我自己也嘆了口氣:“老師應(yīng)該不會(huì)開玩笑的,作業(yè)要做不完了啊。”等我們漸漸平靜下來(lái),邱老師和黃老師又大聲宣布:“試卷全部不用做,愚人節(jié)快樂(lè)!”六年來(lái),頭一回被老師整了,感覺(jué)別有一番滋味。
這是最后一次在母校度過(guò)的愚人節(jié),它成了我腦海中揮之不去的快樂(lè)記憶
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