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      2. 愚人節(jié)的作文

        時(shí)間:2021-06-11 08:28:13 愚人節(jié) 我要投稿

        愚人節(jié)的作文通用15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        愚人節(jié)的作文通用15篇

        愚人節(jié)的作文1

          愚人節(jié)快樂!我們班就是愚人聚集地,快來看看吧!

          今天愚人節(jié)。早上,老師叫我們幾個(gè)幫她改試卷,回來時(shí)剛坐在凳子上,我前面的小D就問我他考得多少分,我本來想告訴他的,可是腦子里想到今天是愚人節(jié),所以就跟他說他試卷不寫名字被老師寫成了豬頭。他就摸摸頭說:“我明明記得是寫了呀!是我記錯(cuò)了嗎?這次又被老師點(diǎn)名了,唉。真丟臉啊!薄坝奕斯(jié)快樂!哈哈剛才騙你的,你得86分的!薄澳恪?旖o我站!”哈哈她沒追到我。

          下課了,小A大聲跟我講我鞋帶松了,我一低頭看,“沒松啊”只見小A洋洋得意的走了。我自認(rèn)倒霉吧。愚人節(jié)

          下午,我同桌問我:如果你的臉掉在地上,弄臟了你還要嗎?”“不要了,是不是?”我回答。“錯(cuò)了,難道你不要臉了嗎?”“那要呢??”“你就是厚臉皮啊。”唉愚人節(jié)啊。你可以啊。

          之后各種黑,各種被黑。然后呢?

          然后一天就過去了呀!愚人節(jié),你被愚了嗎?

        愚人節(jié)的作文2

          今天是一年中我最喜歡的一天,愚人節(jié)。

          早晨來到學(xué)校,最好的朋友陳振宇就先和我開了個(gè)小玩笑。他一直神秘的跟在我后面,我就問他:“咋了?”他告訴我:“你的衣服怎么有個(gè)小洞,我一邊急忙把我脖子使勁往后伸,一邊說:“哪里,哪里?”這時(shí)她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣:“到底怎么了?”這時(shí)他孫猴子似的臉——說變就變,大聲喊出五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂!”我晃然大悟:“奧,差點(diǎn)忘了,今天是愚人節(jié)呀!”

          第二節(jié)課后,我從英語老師的辦公出來。心想,這是個(gè)好機(jī)會,得好好利用;氐浇淌,我站在講臺上大聲喊:“老師說,把今天剛學(xué)的短文背下來,背不下來,罰抄一百遍。我見他們半信半疑,又重復(fù)了一遍。同學(xué)們一下子都著急。了,教室里迅速激起了一片朗朗的讀書聲。他們都差不多背下來的時(shí)候,我這才揭曉謎底:“哈哈,同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”

          不……我的Q寵物怎么生病了。呵呵,逗你玩兒,愚人節(jié)快樂!

        愚人節(jié)的作文3

          大家都知道4月1日是愚人節(jié),在我們教室里刮起了一場愚人風(fēng)波,這股風(fēng)的力量很大很大,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

          那天,我一進(jìn)教室,幾步走到位子上,突然,坐在前面的陳鑫雨轉(zhuǎn)過頭來對我說:“苗宸康,你的媽媽在走廊上看你呢!”旁邊的同學(xué)聽了陳鑫雨的話也對我說“是。∧愕膵寢屨娴脑诳茨!”我半信半疑地對走廊看了一眼,什么也沒有,就在這時(shí)旁邊的同學(xué)和陳鑫雨哈哈大笑說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我瞟了陳鑫雨一眼,也忍不住笑起來了。

          中午,王老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,今天沒作業(yè)!薄耙蔽覀兣d奮得尖叫著這聲音響徹云霄,我的耳朵都快震破了,但是有一小部分同學(xué)大聲說:“今天是愚人節(jié),老師在騙我們!钡搅税砦覀兊男南窕馃^一樣熱,王老師在黑板上寫:今日作業(yè)我們大驚失色發(fā)出失望的尖叫,看!連王老師都喜歡開玩笑。

          謝謝你,愚人節(jié),你給我們帶來了快樂和笑聲。

        愚人節(jié)的作文4

          今天是4月1日愚人節(jié)。

          一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒:“快起床!快起床!都7:40啦!”我一聽,連忙從床上坐起來,迅速穿好了衣服。一看表,唉!才6:30分,我不服氣的問奶奶:“您為什么騙我?”奶奶笑笑說:“愚人節(jié)快樂!”

          走到教室,朱妮妮迎面沖我說:“今天我們五年級要月考,這是我剛才聽小賣部的老板說的。”我一想,不對呀!老師昨天沒說要月考,一定是朱妮妮騙我。唉!差點(diǎn)又被騙了,看來今天要小心點(diǎn)。

          中午吃午飯時(shí),我“陰險(xiǎn)”地對郭夢詩說:“我昨天把你的書弄丟了!睕]想到她中計(jì)了,二話不說,要我賠錢。我將計(jì)就計(jì):“我不賠你,怎么了?”她似乎察覺到了什么:“又騙我吧!”真不爽,詭計(jì)被她識破了。

          放學(xué)回到家,姑姑笑嘻嘻地對我說:“你媽媽今天從武漢回京山,已經(jīng)到了!蔽疫B忙給媽媽打電話,可媽媽說,“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了。

          “史家影……”哎呀,我得快跑,不然又要被騙了!

          今年的愚人節(jié)真是太“瘋狂”了。

        愚人節(jié)的作文5

          今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

          這不,我早晨剛來到學(xué)校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在與我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節(jié),我可不會上當(dāng)。”說完,我們就開心的笑了起來。

          上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂,李老師才反映過來。

          有趣的事情一件一件的發(fā)生。

          到了第三節(jié)英語課快下課的時(shí)候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當(dāng)?shù)!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯(cuò)了,當(dāng)寇老師回過頭看黑板時(shí),我們笑了起來,寇老師這才認(rèn)識到自己上當(dāng)了,于是與我們一起開心的笑了……

          趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣!

        愚人節(jié)的作文6

          今天,我閑著無聊就纏著爸爸媽媽,要他們想個(gè)有趣的點(diǎn)子來解解悶。忽然,爸爸靈機(jī)一動(dòng),說:“我們來過一個(gè)自己的愚人節(jié)吧!我和媽媽雙手贊成!

          說時(shí)遲,那時(shí)快,我們立馬制定了游戲規(guī)則:沒人可以用不同的方式來欺騙別人,被騙次數(shù)最多的人就是今天的超級無敵大笨蛋!游戲開始了,為了防止被騙到,我立馬躲進(jìn)房間!猛然聽見爸爸大聲在嚷嚷著什么,我湊上前一聽,隱隱約約聽見爸爸在說:“兒子,你的同學(xué)來了!拔伊ⅠR沖出門去,哪有什么同學(xué)啊,只見爸爸在那兒“奸笑”!看我怎么收拾你。我連忙進(jìn)房間,叫道:“爸爸,我這道題不會,你來一下!卑职旨贝掖业呐芰诉^來,過了很久,才知道被騙了,爸爸氣的臉都紅了!過了許久,只聽廚房中傳來老媽的聲音:“兒子,孩子他爸,快來嘗嘗我做的紅燒魚翅!我們湊上前一看,哪有什么魚翅啊,笨蛋到有兩個(gè)!

          晚上,我們總結(jié)了今天所有人被騙的次數(shù),爸爸榮獲“笨蛋”的稱號。以后我還要過這樣有趣的“愚人節(jié)”!

        愚人節(jié)的作文7

          記得有一年愚人節(jié),我剛放學(xué)回到家。進(jìn)屋一看,馬上喊起來:“媽呀,嚇?biāo)懒,這怎么了,誰在屋里放炸藥了?”爸爸這時(shí)候走過來,哈哈大笑地說:“你仔細(xì)摸摸這炸藥包!蔽壹(xì)心一看,原來這“炸藥包”是爸爸用布包起來的鐵塊,用繩捆成炸藥包的形狀,用來嚇唬我的。

          我不甘心被愚弄,便在屋子里想如何愚弄爸爸一下。一會,我就想出了辦法。我在廚房找了一把破菜刀,在上面弄個(gè)大豁口,把菜刀刀刃周圍擠上些蕃茄醬,然后將破菜刀放在頭上,趁著爸爸在衛(wèi)生間刷牙的空,我緩緩走向爸爸。

          “哎喲,媽呀,你……你別過來!笨吹健把芰堋钡牟说,爸爸聲音擅抖地說。

          “哈哈!”我邊笑邊把這把破菜刀從頭上拿下來!芭,是你呀,嚇我一跳。對了,你頭上的血是從哪弄的?”“那是蕃茄醬,涂上去的。我這叫以其人之道還治其人之身!”我邊說邊笑著。

          雖然這件事過去了很長時(shí)間,但每當(dāng)想起它,我仍然禁不住哈哈大笑。

        愚人節(jié)的作文8

          今天是愚人節(jié),你被愚了么?

          “今天的天氣好晴朗,處處好風(fēng)光!”哎,今天又輪到我早上值日了。

          “丁呤嶺!”上課了,我和其他三個(gè)值日的同學(xué)一起走進(jìn)教室,灰頭土臉的,過了一會兒,李老師神情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來,把本子往講臺上一放,準(zhǔn)備大發(fā)雷霆,只見他眼神掃過全班的每一個(gè)角落:“今天早上,衛(wèi)生管理員告訴我,早上打掃衛(wèi)生的人沒有搞干凈,滿地都是臟,掃地的人連掃都沒掃過,現(xiàn)在就去把它掃干凈!”我們嘆了一口氣,哎~我們明明打掃好了的,地上都被我們拖地一塵不染,怎么還會臟呢?要求高也沒有必要高成這樣吧!都快成整人了,唉——軍令不可違啊!

          我們跑上樓去,拿好拖把,來到樓下,一起拖了起來。

          十分鐘后……

          李老師派了一個(gè)使者過來,讓我們回教室,我們看見使者臉上抽動(dòng)的肌肉,以為大事不妙,我們一路上議論紛紛,傅予生氣地說:“以后我們不干了!”可張?zhí)靾騾s回答道:“說不定是好事!蔽覀凅@魂未定來到教室,只聽里面爆發(fā)出“愚人節(jié)快樂!”我們聽后,集體暈倒。!啊!我有史以來第一次被愚啊!

        愚人節(jié)的作文9

          愚人節(jié)一個(gè)多么和睦的節(jié)日,為什么和睦就是因?yàn)槟茏屓藦囊环N環(huán)境轉(zhuǎn)化成另一種境界中的特別節(jié)日。

          這個(gè)節(jié)日的有意思之處就是使得一個(gè)人心情煩惱,而后呢又給你一個(gè)讓你知道自己受到了被愚的感覺中逃脫出來的一種轉(zhuǎn)變。

          愚人節(jié)這一天有好多朋友想著辦法的想給你愚上一回,有的說你快來啊,這里有最新的電影啊,有的說,劉德華來到我們的家鄉(xiāng)了,還有的說這里有個(gè)飯店今天免費(fèi)開放隨便吃啊。這些都是這愚人節(jié)種發(fā)生的事情,這些都是愚人節(jié)中朋友們想愚人的辦法和方式。愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日有多少人都不會感覺到有趣味。但是真正的被人愚了之后,或者是你愚了別人之后就不會是這樣的看法了。愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日其實(shí)是很有意思的,愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日其實(shí)是非常好玩的。我記得有一次我給朋友打電話,告訴他明天早點(diǎn)去上學(xué),因?yàn)槊魈煲巧剑Y(jié)果他去了很早,等了好久都沒有進(jìn)入學(xué)校。更有些人會在這一天給朋友發(fā)信息,說快給我打錢,我被綁架了,這樣的玩笑都敢開。這一天是不是充滿了新鮮,充滿了一種和諧,充滿了一種驚訝,而最后還是以歡樂告終了,其實(shí)是很有意思的。

          愚人節(jié)給你一個(gè)驚訝,讓你覺得驚奇,最后讓你知道結(jié)果,以一個(gè)善意的微笑結(jié)束了這個(gè)被愚了的小故事。

        愚人節(jié)的作文10

          天是愚人節(jié),上午,我早早地把作業(yè)作完了,下午準(zhǔn)備好好地整把人。

          我家的老貓生了5只小貓。今天下午,我媽對我說死了一只小貓,我心想:誰信啊,今天是愚人節(jié),你以為我不知道。后來我一看真的少了一只。我想大概我媽還不知道今天是愚人節(jié)吧!當(dāng)然我爸也是不知道的。

          我坐在電腦前,故意大聲叫到:“這什么破電腦啊,這一會兒已經(jīng)死了好幾次機(jī)了!”我爸聽見了立即趕過來,著急地說道:“快點(diǎn),快點(diǎn)別玩了,關(guān)機(jī),拔掉插頭!薄案陕?”我假裝不知情地問!澳悴皇钦f它死了好幾次機(jī)嗎?我拿去修啊!”爸爸說道。爸爸剛說完我就開始“咯咯咯”地笑了起來!靶κ裁窗?”我爸好奇地問!鞍。”我一邊笑一邊回答我爸爸說:“爸,今天是愚人節(jié),你被我騙啦!眲傉f完我爸也跟著我一起笑了起來。

          然后,爸爸對我說:“我買了草莓,在廚房里,去吃吧!蔽亿s緊跑到廚房,一看,哪有什么草莓啊,我成了我爸愚弄的對象了!

        愚人節(jié)的作文11

          今天是愚人節(jié)。上午,跟了一回愚人節(jié)的風(fēng),在下課前對小屁孩兒們說:“如果明天天晴了,老師帶你們出去春游。”話還沒落音,屁孩兒們那個(gè)激動(dòng)啊!興奮!“耶! 耶! 耶!”歡呼聲簡直震耳欲聾,差點(diǎn)沒把教室樂翻了!繼而開始熱烈討論需要帶什么物品。我忍不住直笑。

          張嵐半信半疑地問:“是不是哦?今天是愚人節(jié)哦!”有同學(xué)開始質(zhì)疑了,我趕緊對孩子們說:“你們急什么急?我還有幾個(gè)字沒說完呢,就是——那該多好。∽:⒆觽冇奕斯(jié)快樂!”孩子們立刻蔫了,接著便憤然不平。

          “哼!老師還騙我們!”海川大叫。

          “氣死我了!氣死我了!害我白高興一場!”雷桐更是氣呼呼的樣子。

          “老師,你欺騙了兒童純潔的.心靈!”瑞瑒走到我的面前,不滿地說。

          頓時(shí),意識到:玩笑開大了,我是不是有點(diǎn)過分了?孩子的心傷不起!

          春游,于孩子們來說,只是一個(gè)小小的愿望?墒牵缃裰T多的顧慮,尤其是安全、責(zé)任,讓學(xué)校和老師們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢瞻前顧后,不敢輕舉妄動(dòng)。

          孩子們,我也多想帶著小鳥一樣的你們,撲入大自然的懷抱,盡情地游玩,自由暢快地呼吸!

        愚人節(jié)的作文12

          早晨,一個(gè)個(gè)同學(xué)都露出詭異的笑容。一個(gè)同學(xué)對我說:“喂,你鞋帶掉了。”我低頭一看。“沒有。∧闵窠(jīng)病啊”。我生氣地說。

          一個(gè)女同學(xué)說:“你知不知道今天啥日子!薄拔夷闹!彼呑哌呎f:“你就笨死吧”。

          看著幾個(gè)同學(xué)的背上多了幾張紙條,只見上面歪歪的畫著幾只烏龜,笨熊等。

          一個(gè)同學(xué)向我走了過來。一看就知道不懷好意。說:“有人找你!比缓笤谖冶成吓牧藥紫。

          我說:“你們怎么怪里怪氣的。一個(gè)好心的同學(xué)從我背后拿下了一張紙條,上面寫著“大笨豬”,還畫著一保大肥豬。太討厭了!皼]事干咱的”

          快上課了。幾個(gè)同學(xué)圍在講臺上,圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還不時(shí)地發(fā)出一些怪怪的笑聲。

          上課了,老師走了進(jìn)來。一個(gè)個(gè)都同學(xué)都笑了起來。

          “愚人節(jié)快樂”,同學(xué)們異口同聲地說,原來是愚人節(jié),怪不得一個(gè)個(gè)跟彌勒佛一樣。

        愚人節(jié)的作文13

          今年4月1日,你知道是什么節(jié)嗎?告訴你,是愚人節(jié)哦!就是專門騙人的節(jié)日。

          在那天,只有爸爸想起4月1日是愚人節(jié),我和媽媽還有哥哥都忘記了今天這個(gè)節(jié)日,所以就發(fā)生了一件有趣的事。

          那天我回到家里,看見爸爸在沙發(fā)上興致勃勃的看電視,我作業(yè)做完后,沒過多久,爸爸笑著說:“你的同學(xué)來找你玩了,快去開門。 蔽已杆俚嘏苋ラ_門,“咦?人呢?”我問爸爸,爸爸笑著說:“傻瓜,去看看日歷吧!”我跑進(jìn)房間,一看,啊!今天是愚人節(jié)呀!原來剛才,爸爸敲了幾下門之后,馬上跑到客廳假裝看電視呢!接著哥哥和媽媽回來后都被騙了,我和爸爸捧腹大笑。沒過多久,我腦海里蹦出了一個(gè)念頭:把爸爸也騙一次,我就想了一個(gè)好主意。

          剛好那天我們買了一張電影票,下午6點(diǎn)開始放的,我就故意說:爸爸5點(diǎn)56了。電影要開始了!笨蓪(shí)際上才4點(diǎn)半呢!爸爸說:“!那快點(diǎn)呀,哎呀。”“哈!哈!爸爸被我騙了。”我幸災(zāi)樂禍的說!鞍!我也被騙了,你這個(gè)機(jī)靈鬼!卑职诌@才看了看手表。

          愚人節(jié),真有趣。

        愚人節(jié)的作文14

          4月1日,一個(gè)充滿歡樂的節(jié)日。

          早晨,我剛剛來到學(xué)校,就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經(jīng)過一些同學(xué)的“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說了說!鞍咽畨K錢上系個(gè)繩子,老師進(jìn)來肯定要撿,等他撿的時(shí)候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂。

          第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門外跑進(jìn)來,著急得說:“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯(cuò)誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來,問:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。

          這一天里同學(xué)們玩得非常開心,連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。

        愚人節(jié)的作文15

          直到現(xiàn)在,只要一想起愚人節(jié)那天被愚弄的情景,我就哭笑不得。

          一大早,就聽媽媽在客廳著急地說:“夢媛,快起床,都七點(diǎn)一刻啦,你上學(xué)要遲到啦!”一聽上學(xué)要遲到啦,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間笑著對我說:“別急,夢媛,現(xiàn)在才六點(diǎn)一刻,愚人快樂!”

          到啦學(xué)校,我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室,就聽周存飛一本正經(jīng)地對我說:“湯夢媛,語文老師讓你到他辦公室去一下,他說有事找你!蔽壹泵Ψ畔聲枷蛘Z文老師的辦公室。走到教室門口,我突然想起,今天是愚人節(jié),周存飛會不會在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭,只見周存飛正在座位上偷著樂呢!

          回到位置上我才坐下喘口氣,就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說:“湯夢媛,你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫啦一頁。”我一聽驚得不知所措,趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎啦腰。

          哎!都是愚人節(jié)惹得禍!

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