難忘的愚人節(jié)作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的難忘的愚人節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的愚人節(jié)作文1
今天是一年一度的愚人節(jié),同學(xué)們互相開(kāi)玩笑,我小心翼翼地提防著,以免掉進(jìn)他們的陷阱,真是險(xiǎn)象環(huán)生呀!下午有科學(xué)課,想到常老師最好騙,我們便動(dòng)起歪腦筋來(lái)——絞盡腦汁想如何捉弄一下常老師。
“有了!”梅xx眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)主意便油然而生。我們的目光一瞬間投射在她的身上,她洋洋得意地說(shuō):“我們把課表上的科學(xué)改成語(yǔ)文不就行了嗎?”為了使常老師看不出破綻,她又補(bǔ)充道:“等會(huì)兒上課了,大家都把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)!”我們開(kāi)心地接受了她的提議。
自習(xí)課一下課,周xx飛把課表飛快地修改了一下。我們看到后哈哈大笑,眼淚快笑出來(lái)了。上課鈴悠然響起來(lái)了,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們興奮地手舞足蹈,議論得眉飛色舞,真是“笑態(tài)百出”。
“砰!”門(mén)被老師用力推開(kāi)了,常老師一手拿試卷,一手叉腰,惡狠狠地吼道:“你們看看試卷,做得太糟糕了……”話還沒(méi)說(shuō)完,我們便異口同聲地說(shuō):“常老師這節(jié)課是語(yǔ)文呀!”常老師驚訝地看著課表,什么?語(yǔ)文!常老師瞪大了眼睛,張開(kāi)了嘴巴,放個(gè)雞蛋都綽綽有余。我們看到這些笑得前仰后合,常老師如夢(mèng)初醒,恍然大悟地說(shuō):“你們這群調(diào)皮鬼!”便立刻恢復(fù)了往日的威嚴(yán),開(kāi)講他的科學(xué)課了。我們無(wú)精打采地聽(tīng)著,猶如催眠曲,誰(shuí)叫常老師沒(méi)有幽默細(xì)胞呢?
童年是無(wú)窮無(wú)盡的大海,常事是一粒細(xì)微的沙塵,趣事是一顆璀璨的明珠,時(shí)刻鑲嵌在我的腦海中,這個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)令我難以忘懷,回味無(wú)窮。
難忘的愚人節(jié)作文2
今天,是4月1日,愚人節(jié)。 對(duì)于聰明的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)快樂(lè)的日子;對(duì)于反應(yīng)遲鈍的人來(lái)說(shuō),這是個(gè)倒霉的日子。而我,雖然是個(gè)聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實(shí)。。,但是也被人騙過(guò)。那是去年的今天,早晨我剛剛到班上,突然張祥濤對(duì)我大喊一聲:陳思婧,有蟑螂啊!本小姐反應(yīng)太靈敏了,條件反射般地先跳到了一邊,然后低頭看了看地面,咦?空蕩蕩的哪里有什么蟑螂?這是傳來(lái)了肇事者陰謀得逞后的狂笑;哈哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!我當(dāng)時(shí)可真是哭笑不得,恨不得沖上去狂扁他一頓。 一年后,我們都長(zhǎng)高了不少,更成熟了許多,這種歪腦筋當(dāng)然也和我們的年齡身高成正比。愚人節(jié)又快到了,不知道班上那些愚人節(jié)積極分子又會(huì)耍什么花招,我一定要好好防御!
那天早晨,我一進(jìn)班級(jí)就覺(jué)得氣氛不太對(duì)。有一伙人在切切私語(yǔ),特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著消息:陳思婧昨天的考試只考83分,林昶詠只考87分??哼,這幾個(gè)人素有這種八卦習(xí)慣,每一次考試之后,他們都會(huì)提早在班上公布成績(jī)。近水樓臺(tái)先得月嘛,況且他們比較誠(chéng)實(shí),很少虛報(bào)成績(jī),只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人,所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳,我的天啊,83分?在我們班上是倒數(shù)前幾名的了!我怎么可能會(huì)考出這種見(jiàn)不得人的成績(jī),而且還是我的強(qiáng)項(xiàng)——數(shù)學(xué)?我正懷疑著,一抬頭忽然看見(jiàn)了黑板上值日生安排表里寫(xiě)著——4月1日。我明白了,哦,原來(lái)是愚人節(jié)玩笑!況且昨天的考試我只錯(cuò)了一小題判斷題,其他題目那是檢查了多少遍的。!我敢保證這次的成績(jī)會(huì)在93分以上!哈哈,被我識(shí)破了吧!我想到這兒,就信心十足,從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來(lái)。 每年4月1日是愚人節(jié),是一個(gè)可以名正言順用來(lái)捉弄?jiǎng)e人的節(jié)日。 這不,一大早,我就被爸爸給捉弄了。當(dāng)我推門(mén)出去準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“奶奶正在十七樓頂早鍛煉呢,你想去看看嗎?”我想,奶奶每天都去廣場(chǎng)跑步,難道今天改去我家樓頂鍛煉了嗎?雖然有點(diǎn)疑問(wèn),但是我還是邁向了十七樓的步行樓梯。雖然我家在十六樓,與十七樓僅一層之隔,可是這個(gè)樓道很黑,幾乎看不見(jiàn)前面的路,我給自己壯了壯膽之后,就摸著墻壁一檔一檔走了上去。我終于來(lái)到了頂樓的陽(yáng)臺(tái),可是轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)有見(jiàn)到奶奶,于是我就下樓了。后來(lái)我才知道今天是愚人節(jié),爸爸在捉弄我?晌乙稽c(diǎn)也不生氣,因?yàn)樗简?yàn)了我敢不敢走這個(gè)黑暗的樓道。 來(lái)到學(xué)校,中午的時(shí)候,班里有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我語(yǔ)文考得很差,老師讓我去辦公室一趟。我仔細(xì)一想,昨天的語(yǔ)文考試我順利作答,沒(méi)有考滿分,也應(yīng)該有九十五分以上吧。因?yàn)橐淮笤绫话职肿脚^(guò)了,現(xiàn)在我已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了,所以走到半路上就回來(lái)了。下午試卷發(fā)下來(lái),老師還表?yè)P(yáng)我考得優(yōu)秀呢!
愚人節(jié),難忘的一天!
難忘的愚人節(jié)作文3
中午,同學(xué)們正安靜地看著書(shū),顧老師便讓我們抄備忘錄。她轉(zhuǎn)身在黑板上“刷刷”寫(xiě)了起來(lái),眼看布置了好幾條,教室里出現(xiàn)了一陣小小的騷動(dòng)。許多同學(xué)在底下交頭接耳,竊竊私語(yǔ),作業(yè)怎么這么多,三天的作業(yè)加起來(lái)也沒(méi)這么多呀!看來(lái)媽媽又要給我唱老調(diào):作業(yè)速度這么慢,我要說(shuō)幾遍你才能快呀……?我沮喪地想著。
吵鬧聲越來(lái)越大了,老師卻滿不在乎地回過(guò)頭,面無(wú)表情地說(shuō):“抓緊時(shí)間抄,我去趟辦公室,希望我回來(lái)時(shí)你們能抄好。”教室里,同學(xué)們的叫苦聲、埋怨聲此起彼伏。
老師才走出教室,同學(xué)們便似乎抑制不住自己的情緒,還沒(méi)等老師走過(guò)窗口,教室里一下子就如同爆米花樣炸開(kāi)了:“怎么能這樣,這么多作業(yè),看樣子我是活不過(guò)今天嘍!”“還說(shuō)什么‘減負(fù)’,明明是‘加負(fù)’!”“我建議爸爸媽媽,今天我就要轉(zhuǎn)學(xué)!”連我們平時(shí)文文弱弱的沈童也被惹惱了,只見(jiàn)她用力一拍桌子,在空中揮舞著拳頭,張大了嘴,好象要把一個(gè)大蘋(píng)果一口吞下去,氣憤地說(shuō):“回家我就讓我爸去教育局告顧老師,布置這么多作業(yè),我還活不活了!”我身旁的繆斌宇都快哭了,他把頭埋進(jìn)衣服里,用蚊子般細(xì)小的聲音喃喃道:“我真恨自己為什么當(dāng)初答應(yīng)要轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)呀,原來(lái)那個(gè)學(xué)校作業(yè)可少呢!我怎么這么倒霉呀------”。而遠(yuǎn)處的陸孜欣好象突然想到了什么,立刻“多運(yùn)轉(zhuǎn)晴”,臉上笑嘻嘻的,忍不住大聲喊了出來(lái):“今天是愚人節(jié)!”哎,今天早上好象在日歷上看到了呢!同學(xué)們也稍稍愣了一下,原來(lái)的埋怨聲立刻變成了歡樂(lè)的祝福,愚人節(jié)快樂(lè)呀!我卻定定地看著窗外,暗自思索著:原來(lái)顧老師的作業(yè)都是聽(tīng)寫(xiě)的,今天卻為什么寫(xiě)下來(lái)讓我們抄?窗外走過(guò)那么多四年級(jí)語(yǔ)文老師,看見(jiàn)我們班這么吵,卻不停下來(lái)批評(píng),還對(duì)我們笑?我忽然覺(jué)得里面一定有文章,恨不得馬上起身去找顧老師問(wèn)個(gè)明白。
這時(shí),顧老師回來(lái)了,見(jiàn)我們這么鬧哄哄的,也不生氣反而神秘地一笑:讓人捉摸不透的笑。她問(wèn)我們:“今天作業(yè)多不多?”“多!!”全班異口同聲地喊!耙蝗晃野l(fā)發(fā)慈悲,擦去一些?”“當(dāng)然了!”“刷刷”,顧老師快速舞動(dòng)著黑板擦,一下便從七條中擦去了六條。太爽了!看來(lái),這還真是老師設(shè)下的圈套哩!
“今天呀,是愚人節(jié)!”老師微笑著說(shuō),“怎么樣?我給你們準(zhǔn)備的這份大禮還不錯(cuò)吧!”“太好了!”大家又不約而同地回答。
哈哈,平時(shí)腦瓜子機(jī)靈的我們也被顧老師給耍了!老師演技真不錯(cuò)呢!不過(guò),我已準(zhǔn)備好了,不會(huì)再受騙了。我要去享受“大禮”了,拜拜!
難忘的愚人節(jié)作文4
今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了很久了,因?yàn)榻裉觳粌H是他的生日,而且還是愚人節(jié)!每年的愚人節(jié),七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。
“我先在家里布上機(jī)關(guān),再請(qǐng)胖哥他們來(lái)玩,嘿嘿!肯定讓他們過(guò)一個(gè)難忘的生日晚會(huì)!”七彩娃心里盤(pán)算著。
說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,多種機(jī)關(guān)布置停當(dāng)七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……
等到胖哥、晶晶他們來(lái)了,七彩娃就準(zhǔn)備啟動(dòng)他的機(jī)關(guān)了,他先把胖哥引到花盆旁邊說(shuō):“這個(gè)花盆下面有好吃的糖果哦!”胖哥相信了,便想抬起花盆,突然,胖哥掉到了蹦蹦床上,胖哥玩得正開(kāi)心的時(shí)候,又下起了糖果雨,胖哥開(kāi)心的又吃又蹦著。接下來(lái),輪到晶晶了,七彩娃先把晶晶引到了一個(gè)凸起的地板上,再對(duì)晶晶說(shuō):“晶晶,這里有一片凸出的地方,只要你踩下去,就會(huì)下花瓣雨。”晶晶喜歡花,所以就毫不猶豫地踩了下去,突然,晶晶被一個(gè)機(jī)器甩了起來(lái),扔到了沙發(fā)上,不知又按了什么機(jī)關(guān),沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯,晶晶玩得正開(kāi)心的時(shí)候,真的下起了花瓣雨,大家玩得可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)兒,生日蛋糕上場(chǎng)了,七彩娃娃輕輕地?fù)芰艘幌孪灎T,蛋糕跳了起來(lái),變成了一個(gè)個(gè)雪球,大家一邊扔,一邊吃,真開(kāi)心的樣子。
等大家都走了的時(shí)候,七彩娃躺在床上說(shuō):“今天果然令人難忘呀!”說(shuō)著,便睡著了。
難忘的愚人節(jié)作文5
“愚人節(jié)來(lái)嘍!愚人節(jié)來(lái)嘍!”我快樂(lè)地叫著。這天是4月1日,愚人節(jié)駕到,哈哈!看著,看我怎么捉弄同學(xué)。
中午,音樂(lè)課剛上完,看見(jiàn)萬(wàn)益成,他好像不知道今天是愚人節(jié),于是我走上前,皺著眉頭對(duì)他說(shuō):“萬(wàn)益成,剛剛劉老師讓我來(lái)找你,說(shuō)你有道題目做錯(cuò)了要訂正!彼宦(tīng)也皺著眉頭,一副焦急地樣子,小步跑到辦公室又馬上出來(lái)了,馬上向我“匯報(bào)”:“劉老師哪兒了?她不在辦公室。”“嗯……嗯,她說(shuō)不定上廁所了吧,你等等!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的。萬(wàn)益成二話不說(shuō)回到他的座位上了。
不一會(huì)兒劉老師從天而降,突然出現(xiàn)在教室的后面,只見(jiàn)萬(wàn)益成飛過(guò)去,我在一邊捂著嘴偷笑著。幾秒鐘的工夫,萬(wàn)益成跑回來(lái)一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“金睿博,劉老師叫你過(guò)去。”誒,我招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀?難道把萬(wàn)益成耍一下也算“犯罪”?就這樣想著,人已經(jīng)來(lái)到劉老師的跟前,我用無(wú)辜的眼神望著她。慢慢地,劉老師的嘴角浮起一絲微笑,“噢!劉老師,你耍我!”我大叫,老師也得意的笑著說(shuō):“哈,你現(xiàn)在才知道啊!”回到自己的座位,我想:哼!現(xiàn)在想騙我沒(méi)那么容易!
下午又有人來(lái)試探我,何麥克走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的報(bào)著喜訊:“金元寶,你語(yǔ)文考了98分!薄扒,去你的吧,想耍我是嗎?”“本來(lái)嘛!”“那騙人是小豬!”“這……這……”何麥克答不上來(lái)。哈哈,我厲害吧。
今天過(guò)得真爽啦!
難忘的愚人節(jié)作文6
今天是“一年一度”的愚人節(jié),我這整人高手不去整一下那些“笨蛋”,實(shí)在是太可惜了,哈哈……
我一大早到學(xué)校,正在值日的維昭就一本正經(jīng)走過(guò)來(lái),說(shuō)我忘戴胸章了。人家是值日生嘛,我不由得心一慌,低頭看看胸章是否真的沒(méi)戴!懊髅饔写鞯陌 。等我抬頭一看,他已經(jīng)“遠(yuǎn)走高飛了”。這時(shí)我才意識(shí)到被人整了。哎,還沒(méi)整人呢,就被人先整了。
我到教室想坐下,差點(diǎn)摔了下去。原來(lái)是我的同桌弄的,氣死我也!看來(lái)我不好好“回敬”一下是不行的了。我從書(shū)包里拿來(lái)裝著蟑螂的口香糖包裝紙,想嚇唬嚇唬她。誰(shuí)知她先開(kāi)口:“里面是不是裝了什么東西啊?”她這是明知故問(wèn)?伤是將包裝紙打開(kāi)了。頓時(shí),教室里傳來(lái)一陣尖叫聲,然后就是“哎喲…哎喲”的聲音。要知道,我這同桌可是班上出了名的“老虎婆”,我的結(jié)果嘛——大家可想而知。
同時(shí),看別人整別人也是一件高興事,可謂“蚌鷸相爭(zhēng),漁翁得利”。當(dāng)時(shí),老師還沒(méi)來(lái),班上正熱鬧得起勁兒,來(lái)一個(gè)整一個(gè),笑死人了。張磊來(lái)了,班里不知怎的,靜得出奇。突然,我的同桌站起來(lái)說(shuō):“張磊,你的褲子穿錯(cuò)啦!”張磊羞紅了臉,低頭一看,班上便傳來(lái)一陣狂笑——張磊中計(jì)了,哈哈…曉帆和張磊大概是受我同桌的啟發(fā),等文立一來(lái),就用同樣的方法整了他。但張磊在整文立時(shí),老師突然從天而降,看到了這一幕。最后,把曉帆和張磊拖到后面斬(站)了。報(bào)應(yīng)啊,真是自作自受!
話說(shuō)會(huì)來(lái),我還沒(méi)完完整整地整一個(gè)人呢。下課了,我又騙后面的耀鑫說(shuō):“昨天我去老師那看分?jǐn)?shù)了,你得了97.5分耶!”說(shuō)得這么詳細(xì),他應(yīng)該不會(huì)懷疑吧。他應(yīng)了一句:“哦?是么?”然后出去了。過(guò)了一會(huì)兒,他又回來(lái)了,他說(shuō):“老師叫你去辦公室了,還不快去!
我半信半疑,還是去了......然而,老師那兒其實(shí)也沒(méi)什么事。我正要走的`時(shí)候,老師說(shuō):“來(lái)了也好,把這錄音機(jī)拿到班上去!庇谑潜惆涯浅恋榈榈匿浺魴C(jī)交給了我。哎!我白跑一躺也就罷了,還被拉去“做苦力”,看來(lái),我這整人高手今年發(fā)揮得有點(diǎn)失常了。
回到家,我媽媽便說(shuō):“中午有你最喜歡的東西吃哦!”“哦?是嗎?”我有點(diǎn)迫不及待。“等吃中午飯的時(shí)候再看吧。”什么
嘛,莫名其妙!并且,我聞到了魚(yú)的味道(我不喜歡吃魚(yú)),頓時(shí)有了一種不祥之感。無(wú)奈,只好上樓寫(xiě)作業(yè)。等到吃中飯時(shí),果然不出我所料,桌上擺著一大盤(pán)魚(yú)肉。真沒(méi)想到媽媽也......平時(shí)見(jiàn)到魚(yú)就吵吵鬧鬧的我,今天卻不吵了——愚人節(jié)嘛,何必呢。
哎...今年這愚人節(jié),可把我害苦了。
難忘的愚人節(jié)作文7
去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。
只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好。∥疫@輩子都為你做牛做馬。 焙鋈恍←愓玖似饋(lái),對(duì)小剛說(shuō):“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的。
可等我們意識(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了!闭f(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)。”我頓時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!
這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
難忘的愚人節(jié)作文8
今天是4月1日愚人節(jié),說(shuō)實(shí)話今天是由此以來(lái)過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)愚人節(jié)。
這個(gè)愚人節(jié)也把我害慘啦!今天早上上完第二節(jié)課,做完廣播體操,我在座位上改著作業(yè),突然間,劉思杰匆匆忙忙的對(duì)我說(shuō):“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽(tīng)啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會(huì)有什么事呢?是不是我的作業(yè)沒(méi)做好?還是……想著想著就走到啦辦公室門(mén)口,剛要跨進(jìn)門(mén)的時(shí)候,劉思杰又叫住啦我:“羅男!騙你的!"說(shuō)完便笑啦幾聲,我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節(jié)日呀?哦,原來(lái)是愚人節(jié)呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開(kāi)始改作業(yè)啦。由于平時(shí)不怎么愛(ài)跟人計(jì)較,所以也沒(méi)怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會(huì)死定的!
下午,上科學(xué)課的時(shí)候,當(dāng)老師講完課,叫我們自己玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)背上都貼著一些小紙片,仔細(xì)一看,侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著:“我愛(ài)徐”!這是誰(shuí)貼的!我沒(méi)怎么在意,因?yàn)槲抑澜裉焓恰坝奕斯?jié)”。后來(lái)我在我的書(shū)包上發(fā)現(xiàn)啦一張小紙條,仔細(xì)一看:我很自戀,我是一個(gè)自戀鬼!我差點(diǎn)讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對(duì)我說(shuō):“哈哈!你自己說(shuō)自己自戀!”我從不愛(ài)計(jì)較一些斤斤小事,當(dāng)然也不在意他的話,于是埋頭干起啦自己的事。
呵呵,今天真好玩!今天是由此以來(lái)過(guò)的最快樂(lè)的愚人節(jié)啦!今年也是能夠和同學(xué)一起過(guò)的最后一個(gè)愚人節(jié)啦,相信以后的愚人節(jié)會(huì)更好玩……
難忘的愚人節(jié)作文9
去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒耍好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”
小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來(lái),對(duì)小剛說(shuō):“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。
突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了!闭f(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)。”我頓時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
難忘的愚人節(jié)作文10
陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到作文班,一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)老師的表情有點(diǎn)奇怪。
一上課,老師就笑咪咪地對(duì)我們說(shuō):“今天有一個(gè)好事情要告訴你們,我們都去散步!”話音剛落,同學(xué)們就異口同聲地說(shuō):“YES!”只有我沒(méi)有出聲,因?yàn)槲抑溃蠋熞欢ㄊ悄梦覀冇仔〉男撵`來(lái)開(kāi)心,“哼!”我才不會(huì)上當(dāng)呢!
可是我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師還真是開(kāi)始分組了:“一連長(zhǎng)劉連、二連長(zhǎng)王連、三連長(zhǎng)……”這讓我開(kāi)始半信半疑了。
老師又說(shuō)了一句:“今天,我們出去一定要有鐵一般的紀(jì)律,出發(fā)吧!”這句話讓我完全相信了老師的話。
我們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室。
我們?cè)谕饷嬲玖税胩,老師還是不出來(lái),我等的不耐煩了,和同學(xué)們一起玩起了小石子,劉一陽(yáng)這家伙可真夠膽大的,他居然拿起了一塊比瓶子還大的石頭,向湛藍(lán)的天空一扔,“吧唧”只有兩厘米就把自己給砸昏了。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)同學(xué)都向回跑,我也就跟著跑回了教室。
到了教室,老師正端坐在凳子上,不緊不慢地說(shuō)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”這下我才明白。“唉”看來(lái)我還是禁不住老師的誘惑,姜還是老的辣呀!
難忘的愚人節(jié)作文11
班主任在操場(chǎng)等待我們做操。我?guī)е逢?duì)來(lái)到操場(chǎng)。班主任笑瞇瞇地說(shuō):"今天路隊(duì)排得很好!"我得意極啦。突然,我想起啦全班同學(xué)的愚人計(jì)劃。便裝著很著急很難受的樣子對(duì)班主任說(shuō):";老師,不好啦,**薇吐啦!""。靠,叫上些同學(xué),上樓!"班主任急忙吩咐我。"嘿嘿~"許多同學(xué)偷笑著,一邊表?yè)P(yáng)我做得天一無(wú)封。
班主任心急如焚地帶著幾個(gè)男同胞上啦樓。"薇,怎么樣啦?"只見(jiàn)**薇笑啦笑,說(shuō):"老師,我很好啊!""可是``````"老師很著急,喘著氣,滿頭大汗。"老師,您有什么問(wèn)題嗎?"**薇仍微笑著問(wèn)。
"天啊,你們?cè)隍_我!"老師很生氣。
"老師,今天是愚人節(jié)。您不能生氣。"所有同學(xué)異口同聲地說(shuō)。
"咳,你們?nèi)堑溊玻?
原來(lái),班主任的辦公室有事情,但由于愚人節(jié)這個(gè)玩笑,讓班主任誤啦事,受啦領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。
我們很后悔,愚人節(jié)的這個(gè)玩笑本來(lái)是無(wú)心的,反而惹啦大禍。
都是愚人節(jié)惹的禍!
難忘的愚人節(jié)作文12
這個(gè)禮拜的星期五是個(gè)令我興奮不已的節(jié)日,星期五是什么節(jié)日呢?愚人節(jié)。
星期五,我一踏入校門(mén),具有魔女一稱的小溪便熱情地拉著我,我頓時(shí)哆嗦了一下,心里有一種不好的預(yù)感。果然,剛踏入教室,小溪:燕子,校門(mén)口有人要找你,她好像忘帶紅領(lǐng)巾了。寧可信其有不可信其無(wú),我半信半疑的走了下去。突然,我想起了一件事今天是愚人節(jié)。我怒氣沖沖的跑了上去,小溪正彎著腰哈哈大笑:燕子燕子你你太好騙了!戴小溪!嘻嘻,今天是愚人節(jié),就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧,小溪。額。小溪一時(shí)不能反應(yīng)過(guò)來(lái)。好。
我們奸笑著走向目標(biāo)一號(hào)張小穎。小穎,劉老師找你,她好像有什么事要叫你宣布,說(shuō)不定是比賽結(jié)果出來(lái)了。小穎平時(shí)可是老師的好助手,她果然毫無(wú)疑問(wèn)地走了出去。耶,成功了!我們向目標(biāo)二號(hào)小機(jī)靈許妍走去,結(jié)果我們沒(méi)但能成功,還被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。目標(biāo)二號(hào),三號(hào)
夜深,我躺在床上,想著今天的一切,真的好有趣好有趣。夢(mèng)中,我想著要怎樣才能在明年愚人節(jié)擊敗小溪,嘻嘻,魔女走著瞧吧!
難忘的愚人節(jié)作文13
去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。
我都快嚇?biāo)懒,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好。∥疫@輩子都為你做牛做馬。 焙鋈恍←愓玖似饋(lái),對(duì)小剛說(shuō):“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”
大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了!闭f(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)!
我頓時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
難忘的愚人節(jié)作文14
。丛拢比帐怯奕斯(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。
劇情A,地點(diǎn):教室
“邵逸!今天下午不去掃墓啦!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)啦。“那又怎么樣?我們反正不去!”“!”只聽(tīng)一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人啦。!”。繉(duì)呀,今天是愚人節(jié),我居然忘啦!
劇情B,地點(diǎn):教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我。“嗯,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f(shuō)著拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)!安粚(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)啦!”她突然醒悟過(guò)來(lái),“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘啦今天是愚人節(jié)!”……
劇情C,地點(diǎn):家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“。磕悄闳ツ睦?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑啦!暗葧(huì)你媽媽來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來(lái)?”我一愣!肮!愚你的!!”555~居然被外公愚啦!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D,地點(diǎn):家里
“爸爸,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì)!”“拿去吧!碧美,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來(lái)啦,F(xiàn)在在你家門(mén)口放啦炸彈,10秒后就爆炸!。。 焙呛,舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥兀?/p>
難忘的愚人節(jié)作文15
不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入啦我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。
今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人啦。早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走啦過(guò)來(lái),是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他啦。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“閔含秋, 陳 老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯(cuò)啦好多。”“是嗎?那我現(xiàn)在就去!闭f(shuō)著,他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的上當(dāng)受騙啦,我心里暗自高興。過(guò)啦一會(huì)兒,閔含秋走啦回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室!蔽艺f(shuō):“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過(guò)啦一會(huì)兒,老師來(lái)啦,他便對(duì) 陳 老師說(shuō):“ 陳 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你。俊薄翱墒侵x一文說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到啦什么,便悄悄地對(duì)閔含秋說(shuō)啦一些話,微笑地走啦。閔含秋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道啦?是老師說(shuō)的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)啦一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著,就一起進(jìn)啦教室……
西方的節(jié)日原來(lái)也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂(lè)趣!
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