愚人節(jié)節(jié)日作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)節(jié)日作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)節(jié)日作文1
今天，是4月1日，愚人節(jié)。
對(duì)于聰明的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)快樂(lè)的日子；對(duì)于反應(yīng)遲鈍的人來(lái)說(shuō)，這是個(gè)倒霉的日子。而我，雖然是個(gè)聰明的人（不是我自吹自擂，這是事實(shí)�。�，但是也被人騙過(guò)。那是去年的今天，早晨我剛剛到班上，突然張祥濤對(duì)我大喊一聲："陳思婧，有蟑螂��！"本小姐反應(yīng)太靈敏了，條件反射般地先跳到了一邊，然后低頭看了看地面，咦？空蕩蕩的哪里有什么蟑螂？這是傳來(lái)了肇事者陰謀得逞后的狂笑；"哈哈哈��！愚人節(jié)快樂(lè)�。�"我當(dāng)時(shí)可真是哭笑不得，恨不得沖上去狂扁他一頓。
一年后，我們都長(zhǎng)高了不少，更成熟了許多，這種歪腦筋當(dāng)然也和我們的年齡身高成正比。愚人節(jié)又快到了，不知道班上那些愚人節(jié)積極分子又會(huì)耍什么花招，我一定要好好防御��！
那天早晨，我一進(jìn)班級(jí)就覺(jué)得氣氛不太對(duì)。有一伙人在切切私語(yǔ)，特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著消息："陳思婧昨天的考試只考83分，林昶詠只考87分……"哼，這幾個(gè)人素有這種八卦習(xí)慣，每一次考試之后，他們都會(huì)提早在班上公布成績(jī)。近水樓臺(tái)先得月嘛，況且他們比較誠(chéng)實(shí)，很少虛報(bào)成績(jī)，只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人，所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳，我的天啊，83分？在我們班上是倒數(shù)前幾名的了！我怎么可能會(huì)考出這種見(jiàn)不得人的成績(jī)，而且還是我的強(qiáng)項(xiàng)——數(shù)學(xué)？我正懷疑著，一抬頭忽然看見(jiàn)了黑板上值日生安排表里寫著——4月1日。我明白了，哦，原來(lái)是愚人節(jié)玩笑！況且昨天的考試我只錯(cuò)了一小題判斷題，其他題目那是檢查了多少遍的�。�！我敢保證這次的成績(jī)會(huì)在93分以上！哈哈，被我識(shí)破了吧！我想到這兒，就信心十足，從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼，我才不信！”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來(lái)。
愚人節(jié)節(jié)日作文2
耶！一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是：“誆人無(wú)錯(cuò)，使詐有理。”嘻嘻！好戲就要上演嘍！精彩不容錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看吧！
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元�！崩蠋煹脑捯魟偮�，個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了：“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數(shù)學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)了�！蔽乙宦�(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開(kāi)了�？墒�，沒(méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！
放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開(kāi)門，媽媽說(shuō)：“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧！”我把書(shū)包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看？考試只打了45分，”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙說(shuō)：“且慢！棒下流人，愚人節(jié)快樂(lè)！”媽媽一聽(tīng)，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬(wàn)不要?jiǎng)託獍。∥ㄒ灰龅木褪牵盒⌒�、小心、再小心；�?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整！嘿嘿……
盧灣中學(xué)一年級(jí)：董祺駿
愚人節(jié)節(jié)日作文3
現(xiàn)在我的內(nèi)心常常自責(zé)：“你還會(huì)過(guò)愚人節(jié)嗎?”不，不會(huì)了......
烈日當(dāng)空，我背著書(shū)包哼著小曲走在上學(xué)的路上。走到學(xué)校旁邊的小賣部，同桌小y叫住了我，她的手中拿著一個(gè)紅袋子。貪吃蟲(chóng)附身的我心里美滋滋地想：那是什么?會(huì)是零食嗎?只見(jiàn)小y笑著招呼我，一邊從袋子里掏出什么東東。忽然，一襲不知名的粉末狀東西襲擊了我，“是誰(shuí)啊!”我喊著。小y哈哈大笑，轉(zhuǎn)身跑了。我連忙抽出紙張擦掉，原來(lái)是面粉啊!今天是......愚人節(jié)!“可惡的小y，不報(bào)此仇，我的名字就倒過(guò)來(lái)寫�！蔽姻畷r(shí)怒火焚燒，找同學(xué)借了面粉，掉頭去追小y。嘿嘿，小y，你死定了!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一把將面粉抹在她的臉上，小y驚叫一聲，我卻暗暗得意。緊接著，我又拿面粉去捉弄他人，根本不顧會(huì)發(fā)生什么事情。
晚上放學(xué)，小y要掃地，我也無(wú)所事事，見(jiàn)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事情發(fā)生，就直截了當(dāng)回家了。
第二天當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，小y正在和一些同學(xué)拿掃帚準(zhǔn)備去掃地，她的表情凝重，似乎有什么大事發(fā)生。一見(jiàn)到我，就拽住我的手臂，說(shuō)：“你慘了!”我心中一團(tuán)疑惑。她也沒(méi)有再解釋就走了。來(lái)到教室，班里安安靜靜的，沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)人早讀。今天怎么那么奇怪?一位女同學(xué)見(jiàn)我可憐，邊說(shuō)：“昨天是愚人節(jié)，你們買面粉作弄人家，老師知道了，要懲罰你們!”我的心頭猶如被敲了一大下錘子：要是昨天沒(méi)有那樣就好了�？上�......
老師猛地從外面走了出來(lái)，她神色嚴(yán)肅，和小y的正好相似。老師清清喉嚨，大聲說(shuō)：“大家知道昨天是什么節(jié)日?”大家異口同聲答道：“愚人節(jié)!”老師又說(shuō)：“愚人節(jié)是哪里的節(jié)日呢?和我們中國(guó)人有關(guān)系嗎?”這下全班鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)�！翱墒怯械�'同學(xué)卻買面粉作弄?jiǎng)e人。請(qǐng)有的同學(xué)自覺(jué)站起來(lái)!”老師用手指扣了扣桌面，說(shuō)。幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，接著又有人起了身，我也站了起來(lái)。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，還罰我們掃地板。我心中非常不滿，都是小y!
從這次的教訓(xùn)中，我明白了做事不單單要考慮結(jié)果，還要思索一下做這件事情會(huì)不會(huì)有什么傷害。愚人節(jié)，我恨你!
愚人節(jié)節(jié)日作文4
“�。◇�！”“哈哈~~”咦，這是誰(shuí)的聲音？猜不到吧，那就讓我們帶著這個(gè)疑問(wèn)進(jìn)入文章吧！
那是發(fā)生在公元XX年4月1日的一個(gè)清晨，俏皮的太陽(yáng)早早的跳出了云梢，頑皮的釋放出光與彩。我向往常一樣緩慢地爬起了床，準(zhǔn)備今天的新生活。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲已經(jīng)響起，剛跨進(jìn)校門的我急匆匆的跑上樓，只聽(tīng)班上異常的安靜，同學(xué)們都仿佛正在專心致志地抄例題，好像沒(méi)什么異常。突然，教室里爆發(fā)出一陣“吱吱”的笑聲，原來(lái)是英語(yǔ)張老師進(jìn)來(lái)改本子，只見(jiàn)張老師從她的那件“大黑衣”中掏出一個(gè)潔白無(wú)暇的小手帕，小心翼翼地擦拭著桌椅，看著她滑稽的樣子我也跟著笑了，可張老師坐下改作業(yè)本的時(shí)候，笑聲更厲害了，我心中頓時(shí)產(chǎn)生了疑惑：張老師改作業(yè)有什么好笑的，這件事不是天天都在做嗎？今天笑得怎么那么厲害呢？
笑聲正以每秒3分貝的音量上升，并夾雜著一些話語(yǔ)，正當(dāng)我準(zhǔn)備聽(tīng)到班主任卜老師的呵斥聲時(shí)，卜老師卻面帶微笑，毫無(wú)批評(píng)之意，忽然，我頓時(shí)明白了什么，拿出手機(jī)，一看日歷“4月1日”——愚人節(jié)，于是，我這才想起放學(xué)時(shí)以刁健峰、朱宇峰為首的一小群人正在商量著什么。我拉著身后的刁健峰，問(wèn)：“你們?yōu)槭裁葱ν�？”“哈哈，朱宇峰他們�(cè)谖覀兊淖鳂I(yè)本里放了幾只“假蟑螂”，老師快要改到啦！”正在津津有味的改著作業(yè)的張老師再也按捺不住了，“安靜，有什么好笑的？”我們看著張老師那瀟灑的樣子，我們總算憋住了，心中都等著張老師“啊”的一聲尖叫。想到著，我又忍不住小聲笑了起來(lái)，就在這時(shí)，見(jiàn)證“蟑螂”的時(shí)刻到來(lái)了，張老師嚇得把身子往后一縮，手里握著的紅筆也飛了，平時(shí)非常愛(ài)干凈的張老師怎能受得了這只“小強(qiáng)”，這就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕，她大叫一聲“��！蟑螂！”，全班也跟著附和“哈哈~~”，“愚人節(jié)快樂(lè)，可不能生氣哦！”
在一旁觀戰(zhàn)的卜老師也翻了翻自己桌上的課外題與抽屜，檢查一下自己地盤里有沒(méi)有更多的小強(qiáng)（聽(tīng)說(shuō)卜老師早上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了卻也不以為然，放進(jìn)自己的抽屜里了）�？粗蠋焸兓臉幼�，我們?nèi)喽夹α�。之后，語(yǔ)文吳老師也中了我們的兩只小強(qiáng)，并拎著小強(qiáng)腿問(wèn)是誰(shuí)干的，使我們班又掀起了一層層笑浪。
好一個(gè)“小強(qiáng)”愚人節(jié)！
愚人節(jié)節(jié)日作文5
今天好像沒(méi)有聽(tīng)到鬧鐘響，醒來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)亮了，心中頓時(shí)一涼——睡過(guò)頭了。這時(shí)又聽(tīng)到媽媽在叫，猛覺(jué)要遲到了！于是用最快的速度穿衣起床，洗臉?biāo)⒀�，�?zhēng)分奪秒，緊趕慢趕，趕到學(xué)校發(fā)現(xiàn)其實(shí)和平時(shí)的時(shí)間差不多，看來(lái)以后用不著這么著急。
國(guó)家，是一個(gè)人精神的寄托，是一個(gè)群民族的集體，國(guó)歌是祖國(guó)的靈魂。我們應(yīng)時(shí)刻懷有一顆愛(ài)國(guó)之心，高聲的唱出國(guó)歌。今天，陳老師和初一、初二升旗隊(duì)員開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議。要求我們?cè)谏斓臅r(shí)候帶頭高聲唱國(guó)歌。這是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做到的，而不是老師要求，我們才會(huì)去做。作為一個(gè)頂天立地的中國(guó)人，愛(ài)國(guó)之心不可缺少。
在學(xué)校到家的路上，有段馬路兩邊種了許多櫻花樹(shù)。在春風(fēng)的吹拂下，櫻花開(kāi)了。白色的花朵簇?fù)碇�，帶著淡淡的粉色，好美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是一大片的櫻花，仿佛這整個(gè)世界都被櫻花覆蓋。本來(lái)想周末帶著照相機(jī)來(lái)拍照的，誰(shuí)知傍晚竟下起了小雨。櫻花還沒(méi)有完全盛開(kāi)，就要遭受風(fēng)雨，凋零的花瓣似乎更令人憐愛(ài)。
妹妹去拍了櫻花，還拍了一些其他的景色，色澤比較暗淡，因?yàn)樵缟先サ臅r(shí)候天還沒(méi)有完全亮，光線較暗。后來(lái)她用美圖秀秀稍做了修改，就發(fā)到了網(wǎng)上。我看了幾張，真的好漂亮、好夢(mèng)幻。雖然是P過(guò)的，但妹妹的拍照技術(shù)還真的挺不錯(cuò)的，選取的角度都很好。今天到學(xué)校，蔣焓吉還問(wèn)我那櫻花是在哪拍的，看來(lái)她也被迷住了。放學(xué)路上，我再一次欣賞櫻花�，F(xiàn)在的櫻花已經(jīng)完全盛開(kāi)，十分飽滿，比為盛開(kāi)時(shí)更美。怪不得日本將櫻花作為國(guó)花。如此美麗怎能讓人不生憐？
我們竟然是在愚人節(jié)這天進(jìn)行月考，這是湊巧還是故意的？這只是月考而已嘛，又不是期末，為什么文科難度適中，理科那么難？月考弄得每個(gè)同學(xué)緊張的要死，好像世界末日要來(lái)臨似的，考完就如釋重負(fù)，好像剛剛逃過(guò)了一場(chǎng)死劫。數(shù)學(xué)和物理本來(lái)就要我們花費(fèi)腦筋和時(shí)間去思考，可試卷印得模糊不清，居然還有錯(cuò)誤。出卷老師不認(rèn)真啊~~~~考完語(yǔ)文回來(lái)，我看著自己的課桌，驚呆了。上面被潘慧青畫(huà)了好多圖畫(huà)，慘不忍睹~~
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