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【精華】愚人節(jié)作文600字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文600字 篇1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開學(xué)一個(gè)半月了。這天，校園里跟往常一樣安寧平靜，可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也加入了惡作劇的行列，老師竟視而不見。
班上到底怎么了？
周雅露開始猜測(cè)，今天是狂歡節(jié)？好像不是，兒童節(jié)？也不是。今天是4月1日，到底蘊(yùn)藏著什么意義呢？
突然，周雅露感到被誰拍了一下肩膀，可轉(zhuǎn)過身一看，沒人��！她又感到被人打了一下腰，可一看，后面根本就什么也沒有。莫非學(xué)校鬧鬼了？不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋砹四�？可能是要把鬼嚇走吧！不過那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下，可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對(duì)她說：學(xué)校鬧鬼了，快逃吧！我剛被一個(gè)人拍了兩下，可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒有。你慌什么呀！平常說你笨，你不信。今天是愚人節(jié)，昨天老師不是說了嗎？今天學(xué)校放一天假，各班自由狂歡，捉弄?jiǎng)e人，嘻嘻。李雯大笑。
周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里，就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說：明天教育局統(tǒng)一再放一天假，具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知。雖然知道今天是愚人節(jié)，可在周雅露看來，她美麗善良的秦老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但其他同學(xué)不信，爭(zhēng)先恐后地跑向校門口�？山Y(jié)果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈！秦老師居然也會(huì)這么淘氣呀！
在接下來的半天里，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會(huì)在今天變成愚人，大家互開玩笑、互相愚弄，快樂無窮。原來這就是愚人節(jié)所蘊(yùn)藏的意義啊。
五年級(jí):韓佳靜
愚人節(jié)作文600字 篇2
日歷終于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。
我第一個(gè)來到了班里，把我的計(jì)劃給幾個(gè)來的早的同學(xué)說了一下，心動(dòng)不如行動(dòng)，說完，就立刻干了起來。
一翻折騰后，就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來：“洪翠霞來了！”只見洪翠霞剛一進(jìn)門，就被放在門上的掃把給“補(bǔ)咚”，砸了一下，我們就捧腹大笑了起來。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著，后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。
同學(xué)們差不多來齊了，我們像一個(gè)個(gè)小獵人，在尋找“獵物”。
終于，我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”，一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師，我們就立刻把槍瞄準(zhǔn)了她。
張老師馬上要進(jìn)來了，我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了，掃把并沒有砸住她，她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì)，我快速地調(diào)查了一下，原來是幾個(gè)女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄，因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋�，還有一個(gè)人，他就是大名鼎鼎的劉老師，我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。
這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準(zhǔn)備著劉老師來……
來了，來了，劉老師終于來了，頓時(shí)，我們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門，“咚”，一個(gè)大禮包砸了下來，同時(shí)，大家一起說：“祝老師節(jié)日快樂！”，我們哈哈大笑了起來，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
愚人節(jié)作文600字 篇3
自從我知道愚人節(jié)以來，我也一直很喜歡這個(gè)節(jié)日，因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)怼翱鞓贰�，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會(huì)扎在那些“愚人”的心底。
誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?
開一個(gè)小小的玩笑，誰都不會(huì)反對(duì)，初三了，一個(gè)玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛，又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。
但是，一個(gè)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑，是不可取的。你的認(rèn)真而又隨意的一句話，會(huì)使對(duì)方相信，但是，你可曾想過，親愛的同學(xué)們呀，你是把你的歡樂建立在別人對(duì)你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說：“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”
快樂，是呀，你是快樂了，可是，“愚人”們會(huì)因你的一句話而東奔西走，當(dāng)他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時(shí)，你卻在瀟灑的享受，正在談天說地，“愚人”們會(huì)是什么感受?
愚人節(jié)使我們中間又多了幾座刀山，又添了幾條火海，讓我們互相對(duì)望時(shí)要帶上有色的眼鏡，讓我們不敢再拿12分的信任去對(duì)待。愚人節(jié)使我們不再以誠相待，愚人節(jié)使我們多了幾分猜疑，少了幾分誠信。
只有愚人才過“愚人節(jié)”，而愚人節(jié)并不是給“愚人”準(zhǔn)備的。
讓我們?nèi)∠奕斯?jié)，以誠信相待，脫去虛偽的外衣，摘下猜疑的眼鏡。讓我們?cè)诮煌胁辉龠�有雜念，讓我們?cè)覡�鐵鎖，敲碎玻璃，逃出這彩色的木屋，乘著和煦的春風(fēng)，向蔚藍(lán)的彼岸一齊飛揚(yáng)。
愚人節(jié)作文600字 篇4
這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下，愚弄誰呢？對(duì)了，先從我最好的朋友開始吧！
這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下，愚弄誰呢？對(duì)了，先從我最好的朋友開始吧！王思月和王瓊。我過去說了早上好，我說：“王思月和王瓊，怎么辦？”她們問：“怎么了？”“老師叫你們?nèi)マk公室。”我假裝害怕的說�！坝奕斯�(jié)快樂對(duì)吧！”她們兩個(gè)一起說道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀！轉(zhuǎn)移目標(biāo)，陳鈺。她一來，我就假裝著急的說：“你的桌子上全部都是水�！彼宦牐s緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。要做操了，走路隊(duì)的時(shí)候，陳鈺想愚弄我一下，說今天的體育課不上了，我說：“不一定吧！”她說：“想愚你還沒愚弄上�！蔽倚χf：“那當(dāng)然，我是誰呀！”到中午了，該去小飯桌吃飯了。吃完飯后，我裝著很恐懼的樣子，大喊：“阿姨，臥室里有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來，阿姨趕緊跑到了臥室，我笑嘻嘻地說：“愚人節(jié)快樂！”把大家嚇了一身冷汗�！�5，4，3，2，1，耶！我愚人節(jié)成功度過半天”睡覺起來后，梳完頭發(fā)，應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢！阿姨就說，王瓊來了，我到門口看了一下，沒有呀！跑回去問了問阿姨，阿姨說：“愚人節(jié)快樂！”我是不是把腦袋睡糊涂了呀，王瓊可能這麼早來嗎？我拍了拍自己的腦門。今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂，愚人節(jié)萬歲！
愚人節(jié)作文600字 篇5
四月一日，是愚人節(jié)。據(jù)說這一天，不管男女老少，親戚朋友，無論是誰被愚弄，都不會(huì)生氣，而且都會(huì)感到很幸運(yùn)。下午放學(xué)回家，我給老姨發(fā)了一個(gè)信息：“老姨，晚上我們一家三口去你家吃飯�！睂懲旰笪遗沃弦棠芟嘈牛煌５卦诘厣蟻砘氐刈邉�(dòng)，思量著，如果她老人家不相信怎么辦，相信了我會(huì)怎么回應(yīng)。正在我胡思亂想時(shí)，電話鈴響了——老姨還真相信了!打來電話熱情地說：“今天你來我家，你想吃什么，盡管說!”我竊喜，故意大聲說：“我想吃羊肉鍋，我們馬上就到。辛苦你了，老姨!”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲：“辛苦什么，我這就去準(zhǔn)備!”“耶!——太高興了，老姨那么聰明被我愚弄了!”我心里只覺得愚人節(jié)好過癮。拿起作業(yè)寫起來。小弟來了我還和他說起我的“杰作”，正在得意時(shí)，老姨又打來電話：“你們?cè)趺礇]來呢”我咯咯地笑著說：“我們今天不去你家吃飯，今天是愚人節(jié)，老姨，愚人節(jié)快樂!”“啊你這臭小子，你們不來，我準(zhǔn)備了那么多飯菜，我們這邊怎么吃得完呢……噢，噢，今天是愚人節(jié)，我還不知道呢!”話音剛落，電話兩端都能聽到對(duì)方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。沒辦法，為了不浪費(fèi)那么好的美食，媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了，這是后話。
這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個(gè)書法愛好者，視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，煞有介事地說：“哎呀!爺爺，爺爺，你的毛筆怎么折了”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑，可笑出事了，爺爺不動(dòng)聲色地說：“大孫子，你是不是騙我呢，我是不會(huì)上你的當(dāng)?shù)��！薄鞍ィ瑺敔斈阍趺茨敲绰斆靼?”我羞紅了臉，找個(gè)借口溜出了門……愚人節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，如今傳到了我們國家，以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄?jiǎng)e人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個(gè)節(jié)日我尤其喜歡，開心得不得了。
愚人節(jié)作文600字 篇6
“哈哈哈……哈哈哈……”愚人節(jié)這天，一陣陣笑聲從我們的教室里傳了出來，你想知道我們?cè)诟墒裁磫�？來吧，如果你走進(jìn)我們的課堂，保準(zhǔn)你會(huì)笑掉大牙的！
“同學(xué)們，下面讓我們來玩兒一個(gè)游戲吧！”老師這句話讓緊張的氣氛一下子變得活躍起來。請(qǐng)聽游戲規(guī)則：我在盤子里放一個(gè)球，要兩名同學(xué)來吹，誰先把球吹到對(duì)面，誰就獲勝，但是，要兩個(gè)人蒙著眼睛吹。我聽了，立即把盤子和球拿過來，把那個(gè)藍(lán)色的絨線球擺放在盤子中央。這游戲好玩兒?jiǎn)�？我不知道老師葫蘆里買的什么藥。只見老師神秘的一笑，對(duì)我們說：“誰想試一試��？”“我想�！薄拔蚁�。”邊昊楠和xx費(fèi)一起舉手。“好，那就請(qǐng)你們到前面來！”他們走到前面，面對(duì)面站在桌子兩旁，被老師用布蒙住了眼睛�！耙弧遍_始吹球，只見xx飛雙手放在桌子上，身體向前傾，鼓著腮幫子用力吹氣。邊昊楠也用手摸索著，鼓起小嘴準(zhǔn)備吹氣。
這時(shí)，只見老師飛快的把球拿走，在盤子里倒上面粉，并且用手示意我們不要聲張�！昂艉艉簟薄昂艉艉簟眱蓚�(gè)人一齊吹，面粉像飛沙一樣，灑向?qū)γ娴耐瑢W(xué)，眨眼間，兩個(gè)人的衣服白了，頭發(fā)白了，臉也白了，成了兩個(gè)雪人。我都看傻了，心里忍不住的想笑，可是還是忍住了，一邊和同學(xué)們一起喊：“加油！加油！”老師喊停，兩個(gè)人這才停下來，摘下蒙在臉上的布一看，愣在那里了。同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍钢鴥扇�，笑得東倒西歪。邊昊楠一看自己的衣服全都白了，生氣地大喊大叫。這時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣高過一陣的笑聲，我笑得肚子都疼了。
笑也笑了，玩兒也玩兒了，我明白了，做什么事情都要認(rèn)真想一想，動(dòng)動(dòng)腦子，才不會(huì)上當(dāng)。今天的愚人節(jié)游戲就是一個(gè)教訓(xùn)啊！
愚人節(jié)作文600字 篇7
雖然愚人節(jié)并不會(huì)放假，但是卻那樣的讓我充滿期待，這個(gè)日子可以盡情地開玩笑，善意的美麗，謊言亦可以天真。
早上剛剛進(jìn)門，一個(gè)同學(xué)就神秘地湊過來：“哎，今天體育老師有事，不上課了�！蔽业男捏E然緊起來，難過又郁悶。她看著我緊鎖的眉頭，抿嘴一笑，拍拍我的.肩膀說：“愚人節(jié)快樂！”天哪，竟然忘記了，被人涮了一次。我眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，背身過去，醞釀了一會(huì)兒，眼中竟干巴巴地?cái)D出淚來。我紅著眼睛，忍著笑看著她，一副傷心的模樣。她著急了，連忙道歉：“對(duì)不起啊！真不知道你會(huì)哭！”我立刻變了個(gè)樣子，咧著嘴笑：“嘿，愚人節(jié)快樂！”“你……”她似笑非笑，而我搖頭晃腦地奔向座位。
雖然是值周生，但是我只是檢查衛(wèi)生的，四十左右出去一次就可以了。早自習(xí)又是張語文卷，我很快就答完了，百無聊賴，決定去沖天使開個(gè)玩笑——看她在前面呆的怪無聊。想著，我邁著大步子走到講臺(tái)前，對(duì)她說:“y,我忘帶衛(wèi)生資料了�！碧焓箯埓罅俗彀�，擔(dān)憂地問：“那，怎么辦？”“恩……”我轉(zhuǎn)過身去，差點(diǎn)沒笑出聲來�！澳惆l(fā)什么呆呢？”“��？沒什么?”我轉(zhuǎn)過頭來，笑嘻嘻地說：“我想告訴你——”“什么？”“愚人節(jié)快樂！哈哈！”說完，我撒開腿就跑，天使大笑著叫我的名字……
愚人節(jié)，總是很愉快，同學(xué)們似乎都不約而同地開著玩笑，最后都不忘加上一句：“愚人節(jié)快樂！”這時(shí)候，大家便都相視一笑，往日的爭(zhēng)吵、不愉快都拋到九霄云外。開個(gè)玩笑，調(diào)劑一下氣氛，這是多么甜蜜的惡作劇啊！我喜歡愚人節(jié)，這個(gè)可以高呼“我是傻瓜”的日子。
愚人節(jié)作文600字 篇8
“唉，好累��！”“什么時(shí)候才能結(jié)束��！”這是從哪里傳出來的聲音，哦原來是學(xué)校馬上要舉行一場(chǎng)京韻武術(shù)操考核，全校都在刻苦訓(xùn)練。我們五年級(jí)的京韻武術(shù)操考核在周五，練的時(shí)間也相當(dāng)長(zhǎng)一些，跳的應(yīng)該好一些。
練習(xí)開始了，我們打開投影，認(rèn)真研究每一個(gè)動(dòng)作，研究得都很透徹，每時(shí)每刻都在練，練的同學(xué)們大豆般的汗珠從腦門上流了下來，但因?yàn)榫毜臅r(shí)間太長(zhǎng)了，同學(xué)們的肚子都開始“唱歌”了，所以有些人開始抱怨了呢！但為了得第一，大家都沒有放棄學(xué)得都很認(rèn)真。
盼著盼著，周五的考核終于來了。我們班是第一個(gè)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，來到升旗臺(tái)的前方。我們聽著音樂，認(rèn)真而又有力地做著每一個(gè)動(dòng)作，體育教師們?cè)谇懊孢B連叫好。
一個(gè)班緊跟著一個(gè)班，很快所有五年級(jí)都跳完了，所有體育教師拿著填完的評(píng)分紙，開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)了，我想，我們?cè)谧霾俚臅r(shí)候，所有體育教師都叫好，第一非我們班莫屬，就在這時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好了，但成績(jī)出乎我所料，體育張教師嚴(yán)肅的說，所有五年級(jí)的班級(jí)都沒有通過，還說我們的手沒有力氣，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，沒有到位。下午4點(diǎn)鐘，還要到操場(chǎng)上重新考核！
我興奮的心情，“刷”得一下變成了零，“我們每天那么刻苦的練操，為什么不過關(guān)呀，憑什么呀，真是的！”
到了下午，唐教師接到一個(gè)電話，電話掛了之后，唐教師笑了笑，問我們：“你們猜我接到了誰的電話？”我們異口同聲地說：“張教師！”“對(duì)，張教師說下午不用去操場(chǎng)了，還讓我?guī)б痪湓捊o大家——愚人節(jié)快樂！”
剎那間，教室里洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
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