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實用的愚人節(jié)作文600字集錦9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文600字 篇1
“你的鞋帶松了”,“老師叫你去辦公室”,“我喜歡你”,“你背上有蟲子”,“你考試得了第一名”,各種各樣的騙人招數(shù),我今天去上課,不知道今天是愚人節(jié),走進教室就有人跟我說了今天老師布置了好多的作業(yè),我立馬拿給作業(yè)本,然后他們在背后捂著嘴巴偷笑,咦,難得不是真的么?哦,對了,今天是愚人節(jié)啊,我差點就被他們給騙了。我實在是不甘心啊,然后我就在QQ上給整過我的同學各自發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:我的車子壞了,我現(xiàn)在無法到達學校啊,快來救救我啊,我現(xiàn)在好無助啊,拜托啊,快來吧。過了一會兒,她們紛紛跑過來,她們上氣不接下氣的問:現(xiàn)在怎么樣了,本來老師不讓我們那么多人來的,我一再二三的懇求老師,他才答應(yīng)的,現(xiàn)在怎么辦?哈哈,活該,你們被我給騙了,難得你們那么快就忘記了么,今天是愚人節(jié)啊,哈哈,她們個個火冒三丈地大聲罵我,我笑的滿地打滾,我們一起回到了學校,她們一臉不高興,而我卻笑死了,認為這個愚人節(jié)太好玩了吧?鞓窌r短暫的,痛苦是長久的。
放學了,我喜氣洋洋的開著電動車,哼著小曲向回家方向開去,路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的,天空的云朵向我揮手,我開著開著,忽然,天空中籠罩烏云,凜冽的寒風向我刺來,路邊的小花都縮會身子,感覺有什么不對勁,車子一搖一晃,“啊”,栽了個跟頭,媽呀,疼死了,我后悔了,車子壞了,早知道沒有的事情就不要亂說,就算想娛樂也不要給車子來找樂子啊,它可是你回家的唯一途徑啊,怎么辦啊,這時我要是給他們打電話他們根本不會搭理我的,路上的行人越來越少,我在哪蹲了一陣子后,還是給老爸打電話吧,這時我才解救了,我喃喃自語:哎,玩笑真的不能開太大!
雖然愚人節(jié),我遇到倒霉的事,但是還是很高興了。大家一定要記住哦,愚人節(jié)可以騙人,但是玩笑不能開得太大哦,我祝大家愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文600字 篇2
4月1日是一年一度的愚人節(jié),這天,我們班發(fā)生了許多讓人笑到肚子痛的事,愚人節(jié),最開心的就是看到朋友被愚弄后的表情了,還有追著你打的樣子。
早上,迎著清晨的芬芳氣息,我一如既往的來到了學校。剛走到校門口,就碰見了同學,我們談?wù)撝蛱斓淖鳂I(yè),對著答案。
不知不覺就到了門口,見門倚開著,正想推門,同學突然說:“黃鵬,不要進,有陷阱。”說完,他大力一踢門,門上放著一把掃把,呼呼,真是驚險那,如果剛才我一推,不就“命喪門前”了?我心里想著。
“愚人節(jié)快樂!”正在裝模作樣寫作業(yè)的同學們笑著對我們異口同聲地說。
被他們這一提醒,我才想起來今天是愚人節(jié),于是,我們也和他們一起整蠱同學,一定得要讓同學們都被我們愚一把!
于是,我們在門上放了一桶水,等待哪位同學會中頭獎!安灰墼谶@里,都回座位,各做各的事!”xxx同學對著我們說道。
“呵呵,昨天玩DNF玩的`好爽。 眡xx同學邊跟周圍的同學說話邊走進班級,“嘩”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上,頓時,他全身濕透了!拔梗銈兏墒裁?我殺了你們!”那位同學扔下書包,追著xxx同學。
“哈哈哈哈哈哈——”我們在原地大笑不止。
又有幾位同學進來了,突然一位同學被掃把砸中了頭,他罵罵顛顛的走了進來,并且很不服氣的把桌椅搞的呲呲響,我想:真沒肚量!嗨,真是敗類。
上午第一節(jié)課下課,班上一直都有“某某某,老師叫你去他辦公室!”“老師說的,如果不去他辦公室,有賞,賞抄書十遍!”“老師說,你的作業(yè)錯了很多,那好紙筆,去訂正!”有些同學聽了,趕緊踉踉蹌蹌的跑去辦公室,去到后,辦公室空空如也,老師都不在。
等那些被耍的同學憤怒的跑回來,愚弄別人者早已無影無蹤。
愚人節(jié)作文600字 篇3
這一天,天氣真爽朗。就在這燦爛的陽光下,我開始了我的被“騙”之旅。
一大早,媽媽就大呼小叫的,要找正在被窩里賴床不起的我說事。經(jīng)過媽媽一番溫柔的“折磨”,我終于醒來了。媽媽說:“妮子,你忘了,今天是你的生日!”我一聽,高興得眉飛色舞。就在我正高興的時候,媽媽說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我恍然大悟,“火冒三丈”,向媽媽表示強烈“不滿”和“抗議”。
到了學校,我一點也沒有“騙”別人的意識,倒是被別人“騙”了好幾次。其中最好笑的是,有人對我說:“你鞋帶開了。”我馬上低頭一看,發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒有鞋帶,而愚弄我的那家伙在旁邊把腰都笑彎了!我暗下決心,今天再也不會受騙了!沒走幾步,忽聽身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了!”我頭也不回地喊:“我丟的東西歸你啦!”小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著呢!
我走進教室里剛坐定,學習委員就對我說:“阿冉,數(shù)學老師要你去辦公室一趟。”我機智地說:“謝謝相告,我不會上當?shù)摹!睂W習委員認真地說:“我真的沒有騙你!蔽蚁?qū)W習委員做了個鬼臉,表示不信。過了一會兒,數(shù)學老師真的走進教室來找我。我趕忙走出教室。數(shù)學老師在教室外的走廊里批評我說,我昨天的數(shù)學作業(yè)漏掉了兩道題,特意叮囑我以后要避免犯這種低級錯誤。我真希望數(shù)學老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲,可數(shù)學老師跟我說的是真話。我馬上暈頭轉(zhuǎn)向了。媽呀,我真的是真假難辨了,是不是真的被愚弄傻了?
可樂可厭的愚人節(jié),我真是拿你沒辦法呀!
愚人節(jié)作文600字 篇4
昨天是愚人節(jié),大家都收到禮物了嗎?我今天收到了一份特別的禮物,那就是《有道精品課》送出的"記憶枕頭"。
先來給大家分享一下記憶枕頭的功能吧!
有道精品課科研研發(fā)團隊歷經(jīng)三年在20xx年愚人節(jié)來臨之際,終于研發(fā)成功幫助記憶的枕頭。
“你還在為知識點多而雜煩亂嗎?記憶枕頭幫你,在你做夢的時候把知識點輸入你的大腦。記憶黑科技,想簡單快速記憶,做夢去吧!”
整個廣告片耗時三分鐘,有理論,有研究團隊,有實驗,有體驗者證明。很是有板有眼,令人信服。
哈哈,居然真的有人在后面下訂單?真是笑死我了。
愚人節(jié)最典型的活動,還是大家互相開玩笑的,用假話去捉弄對方。
話說愚人節(jié)被愚樂,應(yīng)該是一件見怪不怪的事情了。尤其是像這種看似高科技的黑科技的發(fā)明創(chuàng)造更能迷惑人。這讓我想起來前些年這一個笑話:有現(xiàn)代教育的我們都知道水的成分是由氫氧組成的,于是有人便在網(wǎng)上售賣一種把水直接分成氫氣和氧氣的機器。其實像這樣的笑話,我們只要稍微深入分析一下,便能得出這是一個玩笑或騙局的結(jié)論。
1996年在當年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了愚人節(jié)假新聞制造者行列。1996年4月1日,美國在線的用戶登錄后看到的第一條新聞就是:有政府官員透露在木星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生物。最新聞曾在全世界引起轟動。
令人心痛的愚人節(jié)玩笑:20xx年4月1日的愚人節(jié),著名香港藝人張國榮在香港文華東方酒店跳樓自殺被認為是愚人節(jié)的玩笑。
引起恐慌的愚人節(jié):美國賓夕法尼亞富蘭克林研究所的天文學家證實“明天將是世界末日”,消息一經(jīng)廣播播出引起了群眾的恐慌,幾乎造成了城市的癱瘓。
唉,你東西掉了;你的鞋帶散了……;恐怕是最常見的玩笑了。
大家都來說一說,今年愚人節(jié),你們收到的最搞笑的一個笑話吧!讓大家在緊張的學習之余也娛樂一下。
愚人節(jié)作文600字 篇5
那天是愚人節(jié),在家閑的無聊,打開QQ分組,本想找一個人“愚”一下,看著一個個逐漸陌生的名字,不知道該怎么做,最后隨機選了一個大約很長時間,長到接近兩年都沒有聯(lián)系的朋友,確定目標后,打開了聊天窗口,幾經(jīng)猶豫,終于用鍵盤遲鈍的在會話框上打了兩個字“你是”。
“你真不知道我是誰?”那邊很快恢復過來。
“恩,你是?”我接著進行我的愚人游戲,那邊也一步步走入圈套。
“好吧。”兩個字結(jié)束后,那邊就再也沒有了回復。
“問你是誰,你怎么不理人啊,我刪人了啊!贝蠹s過了幾分鐘看那邊遲遲沒有回復,我沉不住氣了。
大約又過了一會兒,收到了對方的郵件,打開一看,那里面姓名、性別、聯(lián)系方式、興趣愛好……我能想到的,以及我想不到的都發(fā)了過來,個人資料介紹的很詳細。
“我只是要一個名字,有必要搞得那么夸張嗎?”
“有必要,你現(xiàn)在用的那個號是我一個好朋友的,只要你不把我從她的分組里刪除,說什么我都答應(yīng)。”那邊以極快的速度傳來一段文字。
看了這幾句話,當時蠻感動的,本來就想過個愚人節(jié)“愚”一下,卻沒想到一個偶然,卻懂得了“朋友”二字的真正含義,時間不是問題,距離也不是問題,只要心中有彼此,還記得曾經(jīng)有這么一個人,這么一段友誼,都雙方來說,都是莫大的美好。那一刻,他還記得我,我卻快要把他從我的記憶中刪除,多少有些慚愧。
“兄弟,愚人節(jié)快樂!另外別指望我會把你刪了!”打上這幾個字后,感覺曾經(jīng)的那種記憶又回來了:曾經(jīng)一起滿校園狂奔,曾經(jīng)一起看螞蟻搬家,曾經(jīng)一起騎著單車回家……我不能忘記他!
愚人節(jié)作文600字 篇6
話說這愚人節(jié),不知何年何月,由外國傳入了中國,又迅速繁衍起來。這不,今天我們又“泛濫”了。
愚人節(jié)的規(guī)定是4月1日那天,可以隨便戲弄人,并且不準生氣。但這個游戲到12點就結(jié)束了。所以我們都抓緊時間,準備“愚人”。
小X買了一袋彩貼,在上面寫了“小豬”“豬豬”“死豬”之類的話,準備貼到別人身上。
小L帶來一把剪子,準備趁生們不注意,剪下幾根頭發(fā),包在一張紙里,放學送給她。
小S找來一些瓶子,裝上水,擰開瓶蓋,等別人回答問題時,頭又放到她凳子上,她一坐。
小F這找最損,在別人聽課時偷偷碰她幾下,然后“逃之夭夭”,拒不承認。
眼瞅著這愚人節(jié)就只剩一個小時了,怎么沒認出“招”阿!
我正想著,上課了……
突然,小X碰了我一下,讓我?guī)退压P蓋撿起來,我傻呼呼的信了,蹲下去找筆蓋,可是沒有找到.這時我發(fā)現(xiàn)同學們都笑抽了,我快瘋掉了.過了一會兒,小許又碰我一下,讓我?guī)退龘旃P蓋,我沒理她.重復了多次之后,我熱死了.把外衣脫下來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)后背全是紙條,上面寫著:此人是百年不遇的天煞孤星.我又好氣又好笑,沒法子,最后我說了一句:“是不是先克父,再克母,繼而克死老公最后克死孩子?那我就得發(fā)詛咒信了!”笑噴了一位剛喝水的同學,水從嘴里噴出來,灑到了小L頭上。過了一會兒,老師叫我回答問題,回答完畢后,我一坐,我的褲褲。!
是誰老碰我?我問了一下周圍的人,可是每個人都有“不在場的證據(jù)”,并且都沒有“作案動機”,也不好再說什么。放學之后,小L遞給我一個紙包,我以為是粉筆末,結(jié)果是――我的頭發(fā)!
天啊,他們的惡作劇原來都用我身上了!
愚人節(jié)作文600字 篇7
今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說,這也是由西方迎進來的節(jié)日,顧名思義,愚當然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了…… 我和同窗剛剛走進班里,班里的同學異口同聲地說:“唉,大班長,鑰匙掉了!薄巴,鞋帶開了!蔽椅⑿χf:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了!
他們都無語了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計,捉弄老師。數(shù)學老師剛一進班,有人就說了:“老師,某某的頭破了!崩蠋熞活^霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起說,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!” 哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語文老師邁著大步進了教室,同學們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。
過了一會,老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),老師突然說:“下午上兩節(jié)課就放學,請通知家長!蓖瑢W們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說:“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說:“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說:“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓,是不會再犯第二次的錯誤了。 老爸也是個愚人的對象,下一個就是他了!回家后,我對他說:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦睦习,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)啊!老爹!”“唉,這個孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的說。 今天是愚人節(jié),請問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!
愚人節(jié)作文600字 篇8
要說令人悲傷的節(jié)日,那一定是四月中旬的清明節(jié)了。可我翹首以盼的節(jié)日,卻是在清明前的愚人節(jié)了。平常就作為一個“愚人高手”的我,怎能錯過這一節(jié)日?就這樣,我對毫無戒備之心的爸爸媽媽進行了“愚人三連發(fā)”。
第一發(fā):火箭彈
我鬼鬼祟祟地躲進樓下的儲藏室,像個做賊心虛的入室大盜。悄悄拿出手機,撥通了自家的電話!岸b忊彛《b忊!”“快去接電話!”樓上傳來爸爸的喊聲。“不去!”我才不會接呢,要是接了,我絞盡腦汁安排的惡作劇不就敗露了嗎?電話不耐煩地催促催促著,爸爸只好不情愿地拿起電話!坝奕斯(jié)快樂!”我響亮的聲音在電話里響起。哈哈,第一發(fā)“愚人火箭彈”命中目標。
第二發(fā):煙霧彈
搬來椅子,踮起腳尖。我不動聲色地取下了掛在客廳的掛鐘。它五年如一日地在這里為我們?nèi)覉髸r,是我們家的時間標準。我小心地把時間調(diào)快了十分鐘,心想:媽媽看到時間,一定會嚇一大跳!調(diào)快十分鐘,媽媽會以為遲到了。果不其然,媽媽一看時間,險些跳了起來:“快走,要遲到了!”這時,我再度說出了那句代表欺騙的話:“愚人節(jié)快樂!”煙霧彈引爆了,媽媽變成了“愚人”。
第三發(fā):閃光彈
早餐時間,樓下卻傳來一陣切菜聲!斑耍 薄斑!”“咚!”是在干什么呢?原來是我在切東西。切什么呢?嘿嘿,其實什么也沒有,要真有什么,也只有空氣了!伴W光彈”的作用就是迷惑敵人,爸爸這會兒下樓,可算是正中我的下懷了。“切什么呢,動靜搞這么大?”爸爸問。接下來,你一定知道我要說什么了吧?“愚人節(jié)快樂!”。呵呵,在愚人節(jié),這句話可跟灰太狼的“我一定會回來的!”一樣耳熟能詳呢!
在不到半小時的時間內(nèi),就發(fā)生了這樣多,這樣令人忍俊不禁的趣事。難道這愚人節(jié)還不算“瘋狂”嗎?
愚人節(jié)作文600字 篇9
今天早上,小機靈王煬一進教室就嚷著:“今天是愚人節(jié),是愚人節(jié)。你們知道嗎?可以互相開玩笑,對方可不準生氣!甭犓@么一說,大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。
上午第三節(jié)數(shù)學課前,小淘氣李威搬椅子,開心果宗來把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學老師進來被“砸”到時的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。突然,門“吱呀”一聲開了,進來的是女同學文靜!芭尽币宦曧懞螅瑑杀緯黄灰新涞搅宋撵o的頭上!鞍パ健币宦,她笑著責怪:“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說:“是誰干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背后傳來一陣笑聲。
沒有捉弄到主要目標,我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次把書放到門上。小機靈王煬配合我,小心翼翼地把門關(guān)上。小眼睛還盯著門的上方?吹剿隆霸摇钡阶约旱幕鼧樱蠹矣质且魂囆β。
“來了,來了!”我們等待了十分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標。我們個個屏住呼喚,只等著好戲上演,生怕漏過每一個細節(jié)。
門“吱”的一聲再次開了,接著“啪”的一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一股腦兒飛向數(shù)學老師的大腦瓜。數(shù)學老師還沒明白是怎么回事呢,“轟”的一聲,教室里已經(jīng)炸開了鍋,左邊的幾位同學笑得前俯后仰,中間的幾位同學更是笑得上氣不接下氣,后面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。
看見我們這樣,“撲哧”一聲,數(shù)學老師不但不生氣,反而也笑出聲來。見數(shù)學老師笑了,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來還;中上了講臺,拉了拉數(shù)學老師的手,好像在表示慰問:“我的好老師,你沒事吧?”
數(shù)學老師的笑臉上眼睛一瞪,假裝生氣地說:“是誰干的?”我們異口同聲:“不知道!
“呵呵呵……”教室里又爆發(fā)出一陣笑聲……
哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無罪。
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