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      2. 愚人節(jié)作文300字

        時(shí)間:2021-09-23 15:19:28 愚人節(jié) 我要投稿

        【熱門(mén)】愚人節(jié)作文300字匯總6篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占挠奕斯(jié)作文300字6篇,歡迎大家分享。

        【熱門(mén)】愚人節(jié)作文300字匯總6篇

        愚人節(jié)作文300字 篇1

          4月1日,這個(gè)我盼望已久的日子終于來(lái)到的,今天是愚人節(jié),是人們開(kāi)玩笑的日子,一大早,我便跑到小賣(mài)部買(mǎi)了一大堆整人的玩具。

          來(lái)到學(xué)校同學(xué)們都在與對(duì)方開(kāi)玩笑,我也不例外,我還把武成飛和胡海玉騙到了老師班公室。同學(xué)們正玩的盡興,忽然有人大喊到:“快點(diǎn)準(zhǔn)備,楊老師來(lái)了!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們便急急忙忙的開(kāi)始準(zhǔn)備演戲,我迅速拿出紅墨水,就開(kāi)始往我們班的賀某臉上涂。由于涂得太匆忙,賀某臉上的墨水沒(méi)有涂多,當(dāng)我打算在給他臉上涂一些時(shí),為時(shí)已晚,班主任楊老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,看到班里一片混亂的景象不禁問(wèn)到:“你們這是干嘛呢?”沒(méi)辦法,只好將剛才發(fā)生的一切向老師說(shuō)了一遍。說(shuō)完了事情的來(lái)龍去脈,賀某不好意思地說(shuō):“老師,我去洗一洗墨水”聽(tīng)他說(shuō)完后同學(xué)們不禁哄堂大笑起來(lái)。

          愚人節(jié),這是多么好玩兒的一天。

        愚人節(jié)作文300字 篇2

          每逢愚人節(jié),我們都會(huì)互相捉弄、開(kāi)玩笑,看別人上了當(dāng)就哈哈大笑。那么,大家知道嗎?我們?yōu)槭裁匆谟奕斯?jié)這天互相捉弄、開(kāi)玩笑呢?好奇心驅(qū)使我查找了原因。

          愚人節(jié)起源于法國(guó)。在1564年,法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)念法格里歷,以1月1日為一年之始,但一些因循守舊的人反對(duì)這種改革,依然按照舊公歷固執(zhí)的在4月1日這一天送禮,慶祝新年,主張改革的人對(duì)這些守舊者大加嘲弄。聰明的人在4月1日就送他們假禮,邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì),并把上當(dāng)受騙的守舊者稱為“四月傻瓜”和“上鉤的魚(yú)”。從此人們?cè)?月1日這一天便互相愚弄,成為法國(guó)最流行的風(fēng)俗。后來(lái),愚人節(jié)傳入了美國(guó)。

          起初,任何美國(guó)人都可以炮制駭人聽(tīng)聞的消息,而且不負(fù)任何道德法律責(zé)任,政府和司法也不會(huì)追究。相反,誰(shuí)編的謊言最離奇,最能騙取別人的信任,誰(shuí)還會(huì)榮膺桂冠,后來(lái)這種做法給社會(huì)上帶來(lái)了不少的混亂,因而引起了人們的不滿。現(xiàn)在,人們?cè)诠?jié)目期間愚弄已不再像過(guò)支那樣離譜,而是以輕松快樂(lè)為目的。

          最后,愚人節(jié)流傳到了世界各地。愚人節(jié)這一天,人們可以彼此相互捉弄,但都不大發(fā)其火,都拿出紳士風(fēng)度,一笑置之。

        愚人節(jié)作文300字 篇3

          一張又一張的日歷落下,不知不覺(jué)中又到了4月1日愚人節(jié)。

          我剛剛進(jìn)入班級(jí)門(mén)口,班長(zhǎng)大人沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!”我莫名其妙地說(shuō):“今天不是我的生日呀。”死黨走過(guò)來(lái)解釋道:“他的意思是你是愚人!”頓時(shí),我火冒三丈,追地他滿教室跑,他一邊跑一邊說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”過(guò)了一會(huì)兒,同桌過(guò)來(lái)說(shuō):“你的鞋帶開(kāi)了。”我撇嘴道:“今天是愚人節(jié),我知道的!彼缓檬涞刈唛_(kāi)了……我想:今天是愚人節(jié),我不妨也去愚弄一下別人……我?guī)е荒樀膲男ο蚶蠈?shí)巴交的黃立宇走去,“立宇同志你背后有張紙條!薄罢娴膯?”他邊說(shuō)邊把外套脫了下來(lái)。“哈哈哈……愚人節(jié),愚你沒(méi)商量!”我開(kāi)心地跑開(kāi)了……

          回到座位上,我笑嘻嘻地問(wèn)同桌:“玻璃娃娃和陶娃娃敲頭哪一個(gè)會(huì)疼?”同桌冥思苦想后回答我:“不知道!”我很認(rèn)真地說(shuō):“你也去試一下,不就知道了!彼⒖袒卮穑骸昂冒!”看著我慢慢露出一臉壞笑的表情,他突然反應(yīng)過(guò)來(lái)“你耍我呀!” “哈哈……愚人節(jié)快樂(lè)!”

          愚人節(jié),真是一個(gè)愚你沒(méi)商量地快樂(lè)節(jié)日!

        愚人節(jié)作文300字 篇4

          愚人節(jié)那天,全班都做好了愚人的準(zhǔn)備,連我這個(gè)在老師眼中連續(xù)5年的三好學(xué)生也不例外,大家都籌備著“陰謀”。

          一大早,大家早早地來(lái)到學(xué)校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“XX,你鞋帶掉了!蔽铱炊疾豢矗肮ЧЬ淳础钡幕卮穑骸爸x謝提醒,我沒(méi)穿有鞋帶的鞋子。對(duì)了,老師說(shuō)找你!

          他信以為真,馬上上去,不一會(huì)兒,他怒氣沖沖地跑下來(lái),對(duì)我吼道:“XX,你竟敢騙我!”我嬉皮笑臉的說(shuō):“誰(shuí)叫你剛剛騙我,不過(guò),愚人節(jié)快樂(lè)!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍!彼呸D(zhuǎn)悲為喜。

          第一節(jié)英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,問(wèn):“昨天誰(shuí)沒(méi)有背ALet“l(fā)earn?“為了整一整老師,全班人齊刷刷的站了起來(lái),老師一看,連幾個(gè)學(xué)霸也沒(méi)背,就拼命的罵我們,可我記得當(dāng)時(shí)學(xué)霸們都背了,但我心里正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰,

          不知不覺(jué),一天的愚人節(jié)就這么過(guò)去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時(shí)的樣子,心里快樂(lè)極了。

        愚人節(jié)作文300字 篇5

          期盼以久的日子終于到來(lái)了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會(huì)被老師嘛。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。

          同學(xué)們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候,大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過(guò)去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解,于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來(lái),張入云正在擺一件恐怖的事情,她們?cè)鹤永镉袃蓷l蛇,雖然沒(méi)有看見(jiàn),可是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽(tīng)起來(lái)滿嚇人的',就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō):“今天難得大家這么高興,中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí),教室里一片沸騰,正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候,孫老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個(gè)字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就是“愚人節(jié)”。

          哎!我們真是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō):“要是愚人節(jié)是昨天該多好……”

          有喜有憂,有笑有淚,有因有果……,這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂(lè),但是我們還是很“快樂(lè)”,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),當(dāng)然會(huì)受騙啦!

        愚人節(jié)作文300字 篇6

         。保梗梗鼓旮卸鞴(jié)時(shí),美國(guó)收藏家兼評(píng)論家茱迪·霍夫博格女士與3位書(shū)籍藝術(shù)家相聚,當(dāng)火雞伴隨美食、美酒下肚之后,她心生一念,若是書(shū)也可以吃,不知能做出什么樣的書(shū)來(lái)?她選定千禧年的愚人節(jié)為首屆“國(guó)際吃書(shū)節(jié)”,鼓吹愛(ài)吃又愛(ài)書(shū)的個(gè)人與團(tuán)體,制作出可食用的書(shū),在4月1日下午2點(diǎn)到4點(diǎn)(以每個(gè)人的時(shí)區(qū)為準(zhǔn)),將“作品”公之于網(wǎng)站或特定場(chǎng)所,然后在4點(diǎn)整,動(dòng)手將它們祭入五臟廟中。

          把“吃書(shū)節(jié)”定在4月1日“愚人節(jié)”,自然帶有幽默色彩。有別于以紙、油墨為原料的傳統(tǒng)書(shū)籍,歷屆吃書(shū)節(jié)的成品運(yùn)用了巧克力、糖、奶油、海苔、餅干、蛋、果凍、魚(yú)子醬、通心面、各色水果與蔬菜。

          這一天,大多數(shù)能吃的書(shū)都是做成書(shū)狀的蛋糕,另外的一些能吃的書(shū)就不那么受歡迎了,但是,至少你可以翻開(kāi)那些用面包片、海帶做成的書(shū)頁(yè)。

          《圣經(jīng)》也記載著“吃書(shū)”的故事。在舊約《以西結(jié)》里,上帝給了先知以西結(jié)一卷書(shū),書(shū)卷的兩面上都寫(xiě)著“哀悼、悲痛和悲嘆”。上帝讓以西結(jié)把這卷書(shū)吃下去,他吃后答道:“它在我的口中像蜜一樣甜!

          據(jù)說(shuō)埃塞俄比亞的皇帝莫內(nèi)里克二世,每當(dāng)感到有罪時(shí),就在口中嚼幾頁(yè)經(jīng)文,最后這位皇帝死于用金過(guò)量。

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