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      2. 愚人節(jié)作文400字

        時(shí)間:2021-09-25 18:34:25 愚人節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的愚人節(jié)作文400字匯總九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的愚人節(jié)作文400字匯總九篇

        愚人節(jié)作文400字 篇1

          四月一日是西方的愚人節(jié),可我們也得提防著,這不我的媽媽就被八媽給“愚了”。

          上午,八媽給媽媽來電話了,她說她在步行街,中午要到我們家吃飯。媽媽想:八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒有到我們家來過,一定要多買點(diǎn)東西好好款待她。于是,媽媽中午接我時(shí)買了很多菜,還順便買了一只香氣四溢的烤鴨,并告訴我路上不能吃,客人到我家,一定要待人有禮貌。

          一路上,我聞著烤鴨的香氣,口水都要流出來了,可是想著媽媽剛才對我說著話,我還是忍著了我這小饞嘴。“唉,我們是不是被愚了?”媽媽嘆息道。我說:“應(yīng)該不會吧,那可都是小孩子的游戲。”可我又仔細(xì)一想:八媽在浠水生意那么好,忙都忙不過來,怎么可能來我們家呢?算了算了,先不管那么多了,回家看看再說。不過說雖這么說,我還是覺得八媽不會來我們家。

          回到家,媽媽去廚房準(zhǔn)備飯菜,我坐在沙發(fā)上看書,就等那一聲門鈴。到了十一點(diǎn)四十五分了,門鈴還沒響,媽媽等不及了,給八媽打電話想讓她快點(diǎn)來,可手一直沒人接。不一會兒,阿姨回短信了,上面寫道:你被愚了,我好開心!我和媽媽看了,哈哈大笑,我笑得趴在了沙發(fā)上,媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨(dú)享了烤鴨。

          愚人節(jié)真得提防著,不然就像我的媽媽一樣,稀里糊涂就中了別人設(shè)下的圈套了。

        愚人節(jié)作文400字 篇2

          今天在學(xué)校里上當(dāng)受騙已經(jīng)夠慘了,在回家的路上,鞋子竟然也跟我開起了玩笑,我心想:“今天到底是怎么了,連鞋子都與我作對?”

          在回家的路上,鞋子突然不聽我的使喚,脫離了我的腳,一腳踩下去,讓我摔了個(gè)四腳朝天,痛的我大哭起來,邊哭邊說:“今天是什么日子呀?害我變成了一只烏龜!毕胂肟抟膊荒芙鉀Q問題,再說媽媽還在君瑤飯店門口等我呢,我還是勇敢地站起來,邊流眼淚邊走到了媽媽的車子旁邊,滿腹委屈的把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽聽完卻捧腹大笑起來,說:“我的寶貝女兒!真沒想到今天的愚人節(jié)連鞋子也跟你開起了玩笑。別委屈了,人生有很多的經(jīng)歷,你要經(jīng)得起考驗(yàn),可不能像溫室里的花朵,禁不起風(fēng)雨的摧殘!甭犕陭寢尩脑捨揖桶蜒蹨I擦干了。心里想:“是呀,我該學(xué)著慢慢長大了。”

          可惡的愚人節(jié),可惡的鞋子,既讓我在學(xué)校上當(dāng)受騙,又讓我摔了個(gè)四腳朝天?蓯鄣挠奕斯(jié),可愛的鞋子,是你們讓我覺得我像一只小小的雛鷹,正在學(xué)習(xí)飛行,慢慢長大。

        愚人節(jié)作文400字 篇3

          4月1日,是外國的愚人節(jié)。

          為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。

          到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!

          我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你爸爸給我說:等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時(shí)候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來,因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀?/p>

          之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會,我們便開始行動了。

          我們先找來了我們班成績GOOD的男生,由我對他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。

          就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。

        愚人節(jié)作文400字 篇4

          時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來。

          “今天是愚人節(jié)!”我剛來到教室,我的朋友吳雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”

          “?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢!蔽乙宦牐B忙擺手!盁o趣!眳茄┱f著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密!”

          “不會的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時(shí),吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子與一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的.王同的。

          王同進(jìn)門來了。我的演技可是一流的,在那里“認(rèn)真”讀書,其實(shí)心里早已樂開了花。王同啊王同,我對不起你啊!這時(shí),吳雪已經(jīng)站起來:“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”

          “謝謝。”王同笑著接過了禮物,回到座位上,笑著拆開,“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來!鞍。美!”王同大叫起來,接著便跑去了洗手間。

          從洗手間回來,王同在餅干里看見了一張紙條。打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂!”

        愚人節(jié)作文400字 篇5

          馬上又是愚人節(jié)了,想起3年前二年級的時(shí)候,那個(gè)愚人節(jié),正好趕上春游,我們班有好幾個(gè)同學(xué)都沒有去:我、郁嘉怡、張羿、許樂……

          因?yàn)槭怯奕斯?jié),所以同學(xué)們在教室里說謊話。

          突然,郁嘉怡對張羿說:“我不跟你玩了!”“不跟就不跟!”張羿沒有絲毫挽留的意思。郁嘉怡跟我們抱怨:“張羿每天不停地吵,還用我的橡皮……”

          一眨眼功夫,郁嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前,悄悄說了一句話,又繼續(xù)說:“我不跟你玩了!”我們都明白了,他們是故意演給我們看到的,今天是愚人節(jié)。“郁嘉怡、張羿騙人!”大家異口同聲的喊到。

          可是,郁嘉怡又繼續(xù)對張羿說:“我真的不跟你玩了!”但是,我們看到,郁嘉怡還在笑,一點(diǎn)也不生氣的樣子。

          我肯定地說:“又騙人,這次我也不會上當(dāng)!”大家都表示也這樣認(rèn)為。

          “愚人節(jié)快樂,我們是騙你們的啦!”他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟著他們哈哈大笑。

          那個(gè)愚人節(jié),是我過得最快樂一個(gè)愚人節(jié)。因?yàn)橛辛擞艏吴蛷堲,變得很特別,到現(xiàn)在我還想感謝他們,給了我們一個(gè)充滿了歡聲笑語的愚人節(jié)。

        愚人節(jié)作文400字 篇6

          昨天,四月一日,是愚人節(jié),我們班的班主任何老師(何俊輝)可把—我們整慘了,他接二連三的擺著生氣樣子,把我們四二班的許多學(xué)生給整糊涂了!—

          上午,我們的早讀課,何老師正在收中午在學(xué)校里吃飯的錢,過了十來分鐘,何老師手中的錢已經(jīng)有了幾千塊錢了的時(shí)候,何老師突然火冒三丈的說:“陳涵宇!你上來,這105元錢你不用交了,因?yàn)槟阋郧氨憩F(xiàn)太差了,所以你以后不用來吃飯了!”聽到這個(gè)消息,陳涵宇驚呆了,但是他還是慢慢地走下來,又過了十幾分鐘,何老師卻又高興地說:“因?yàn)殛惡畋憩F(xiàn)不錯(cuò),我還是讓陳涵宇到學(xué)校來吃飯!”全班張大了嘴說了一句:“。 焙卫蠋熡终f:“今天是愚人節(jié)嘛!”原來是這樣,陳涵宇被騙了!—

          下午,第二節(jié)課要結(jié)束的時(shí)候,何老師又生氣了,他大聲地說:“今天你們開玩笑開得也過了點(diǎn)吧,到處打著愚人節(jié)的旗號亂玩,真是太不像話了,下課不許出去玩兒,第三節(jié)課也不準(zhǔn)出去!”咔嚓的一聲,門關(guān)上了,我們一下全炸了鍋,何老師怎么這樣啊,不會是騙我們的吧?突然,門一開,只見何老師大聲地說:“愚人節(jié)快樂!”我們又被騙了,大家一齊沖出去向何老師圍攻過去,過了一會兒,大家一起回了教室,又在黑板上寫:何俊輝……

          昨天,何老師真是太可惡了!但還是很開心,你們過得怎么樣?—

        愚人節(jié)作文400字 篇7

          哈哈!今天是愚人節(jié),去學(xué)校一定要好好騙一騙同學(xué)們。我猜你一定想跟去吧!

          我到了學(xué)校便四處張望,我先騙誰呢?嘻嘻!我找到目標(biāo)了,他是誰呢?是我同桌肖佳。我走到他面前對他說:“肖佳,昨天語文作用力還有《狀元及第》!彼f:“不可能你別想騙我。”我說:“你不信可以問鄧浩和萬任一呀!”他說:“好!蔽覀冞^身去,我對萬任一和鄧浩說:“昨天的作業(yè)還有《狀元及第》對吧!”我一邊說,一邊向他們眨了眨眼睛,他們異口同聲地說:“對呀!”他還是不信,于是我們又問了幾個(gè)同學(xué),他才相信,回到坐位上他自言自語地說:“怎么辦,怎么辦,又要蛙跳了!笨此钡臉幼游野蛋底韵玻缓笪矣謱λf:“騙你的,祝你愚人節(jié)快樂再見!”話音未落他就伸手來打我,我只好踩著西瓜皮—溜之大吉了。

          還有一個(gè)呢!放學(xué)時(shí)老師對我們說:“同學(xué)們明天六年級月考,我們放半天假。”我想老師從來不騙我們的。于是我高興地歡呼起來還一蹦三遲高,結(jié)果劉老師又說了 一句:“那是不可能的。”搞得我們不高興地坐下來。

          今天的愚人節(jié)我過得非常、非常的快樂,可是還有一些同學(xué)不高興呢!哎!真是幾家歡喜,幾家愁。

        愚人節(jié)作文400字 篇8

         。丛拢比帐怯奕斯(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。

          劇情A,地點(diǎn):教室

          “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了!澳怯衷趺礃樱课覀兎凑蝗!”“!”只聽一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人了!!”啊?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!

          劇情B,地點(diǎn):教室

          “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問我!班,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f著拿起筆準(zhǔn)備寫!安粚!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)了!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)!”……

          劇情C,地點(diǎn):家里

          “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧隳赣H來,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“?母親要來?”我一愣!肮!愚你的!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

          劇情D,地點(diǎn):家里

          “父親,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧!碧昧,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來了,F(xiàn)在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸。。。 焙呛,舅舅會不會被嚇?biāo)滥兀?/p>

        愚人節(jié)作文400字 篇9

          愚人節(jié)是西方國家的一個(gè)節(jié)日,愚人節(jié)那天,人們互相捉弄,互相取樂,不知你信不信,這一天我家也過了一次愚人節(jié)。

          那天晚上,我正認(rèn)真的寫作業(yè)。突然,爸爸喊我“怡丹,快來看《哈利。波特》!”我聽了,馬上放下筆,跑出房間。突然,我想:不對,爸爸肯定在捉弄我。再說,《哈利。波特》早放完了,怎么會又有呢?于是,我跑回房間,大聲說:“《哈利。波特》我看過了,沒什么好看的,要看您看吧。”爸爸見我不上當(dāng),就一聲不響。我呢,做完作業(yè),也想捉弄一下爸爸,“爸爸,快來看呀!我考了100分,你來簽個(gè)字!卑职峙d沖沖的跑過來,拿起紙一看,什么考卷,分別是張草稿紙嘛!我高興地說:“爸爸上當(dāng)嘍!爸爸上當(dāng)嘍!”爸爸被氣得眼冒金星。這時(shí),媽媽說:“咦?這張十元是誰的?”我連忙跑過去,“我的,我的,”媽媽拿出來,原來是一張白紙,上面寫著“十元”。我氣極了,爸爸卻大笑:“你也被騙了吧?”這時(shí),廚房里傳出外婆的聲音:“快來吃西瓜”,我、爸爸和媽媽擠進(jìn)廚房,哪有什么西瓜?只有姐姐在切洋蔥啊!“看,一下被我捉住三個(gè),”外婆說。

          最后統(tǒng)計(jì),我被捉弄的次數(shù)最多,我是最后的“愚人王”。

          其實(shí)被捉弄沒什么不好,只要最后有歡樂笑聲。

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