實用的有趣的愚人節(jié)作文錦集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的有趣的愚人節(jié)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的愚人節(jié)作文 篇1
4月1日是什么日子?呵呵，腦子反應(yīng)可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心，不然一時疏忽，就釀成大禍啦。今天，我被整得很慘，這是因為我不知道今天是愚人節(jié)。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎狀，一聽這我激動了，我趕忙跑進(jìn)辦公室，一看，沒人，然后他們就說愚人節(jié)快樂，這時我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室，就聽見一大堆整人的話：你鞋帶開了，如果看了，就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢，如果看了，就會說“財迷”或者“愚人節(jié)快樂”?
今天第二節(jié)課下課跑完操，數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂教室上音樂課了，王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課，我們信以為真，就回教室了，結(jié)果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師?我今天太倒霉了，總計被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂，不過，也有點倒霉。
有趣的愚人節(jié)作文 篇2
到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了�！蔽也挪怀赃@套呢，我干脆不理他們，自顧自的。
今天是4月1日愚人節(jié)，騙人的時候又開始了，今天我要提防點，不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢，我干脆不理他們，自顧自的。
到了中午，愚人節(jié)的活動到了高潮。我在背書的時候，忽然聽到幾個同學(xué)興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了！”我也有點興奮過度，但還是將信將疑。后來幾個同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的。”害得我們白高興了一場。
下午上課的時候，我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個同學(xué)說：“高老師，你的錢掉了！”高老師卻不慌不忙的說：“那是我多出來的�！蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答：“我沒鞋帶�！蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋，原來老師穿著布鞋，我們都暈了過去。
科學(xué)課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來，我們一個個都騙起了老師，沒想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動。”我們一聽到這個好消息，都蹦了起來，但到最后，我們才知道我們又被騙了！
愚人節(jié)真是有趣，真希望我們每天都是這樣！
有趣的愚人節(jié)作文 篇3
今天是愚人節(jié)，同學(xué)們都開動腦筋，想一些稀奇古怪的主意“整人”。班級里發(fā)生了不少有趣的惡搞行動呢！
上午，第三節(jié)語文課下課，我就發(fā)現(xiàn)章雨菲從課桌里偷偷地拿出了一瓶冰紅茶。動作怎么會這么猶豫？我不由地生了疑，使勁盯著冰紅茶看了幾眼。這冰紅茶顏色怎么這么怪呀！顏色不但比一般冰紅茶深，而且章雨菲搖動它時，居然不會有白沫。只見章雨菲掃視了一下全班，目光定格在毛俊偉身上。他快速地跑到毛俊偉桌前，笑瞇瞇地對毛俊偉說：“毛俊偉，我請你喝紅茶吧！”毛俊偉聽后立刻笑著點頭答應(yīng)。這時，我耳邊聽到一陣輕笑聲。我循聲轉(zhuǎn)頭望向馬雨婷，只見她一直在偷笑，我立刻明白了。毛俊偉拿過瓶子，扭開瓶蓋，仰頭往嘴巴中灌了一大口�？伤麆偤攘艘豢�，臉立刻漲得通紅。章雨菲見事情“敗露”，立馬搶過“冰紅茶”，邊笑邊跑回座位。毛俊偉一臉無辜地盯著章雨菲，也無奈地笑了。張依婷和馬雨婷等人再也忍不住了，哈哈大笑起來，嘴里還不停地說：“毛俊偉，冰紅茶味道怎么樣？這里面可是放了醬油和自來水呢！”我聽后，也不禁和他們一起笑了。
章雨菲整完毛俊偉后，馬雨婷也躍躍欲試起來。她把目光轉(zhuǎn)移到了趙亞杰身上。
馬雨婷在課桌里取出一袋蛋糕，拿出了其中的一個。她走到趙亞杰桌前，等待“魚兒”上鉤。趙亞杰一抬頭，一眼看到了馬雨婷手里的蛋糕，便問她：“馬雨婷，你手里拿個蛋糕做什么？”馬雨婷壓低自己的笑聲說：“當(dāng)然是給你吃了，不然來你這兒干什么！”趙亞杰聽后，立馬伸出手。馬雨婷把蛋糕交給趙亞杰后，一溜煙兒跑回了座位。趙亞杰見教室里沒人注意，咬了一小口蛋糕，并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。突然，我發(fā)現(xiàn)馬雨婷嘴里不停嘟囔著：“快點吃呀，你倒是快點吃呀！”我忍不住走上前問馬雨婷：“馬雨婷，你的蛋糕是不是做了手腳？”馬雨婷立馬點頭：“我昨晚把牙膏藏進(jìn)了蛋糕里，經(jīng)過一晚，已經(jīng)看不出什么破綻了。”趙亞杰大口大口地吃著，可能感覺味道有些怪，便住了口，問馬雨婷：“這蛋糕味道怎么這么怪呀？”我們倆聽后，立刻哈哈大笑起來，連說：“你上當(dāng)了！”趙亞杰連忙沖向垃圾桶，吐了個翻江倒海。
教室里笑聲不斷，整人的，被整的，大家都不生氣，因為今天是有趣的愚人節(jié)！
有趣的愚人節(jié)作文 篇4
4月1號，是個不平凡的日子，尤其是在今年，我們展開了一場“瘋狂”的愚人節(jié)大作戰(zhàn)。
早晨，我和皮文琪等人向教室走去。教室里一改往常，黑黑的，一點燈光也沒有，周圍的窗簾也被拉得嚴(yán)嚴(yán)實實的，教師的鎖被掛在門上，乍一看好像是鎖著呢，即使是半掩著。在教室外，朱麗蘭那個家伙正在左顧右盼，好像很緊張，一副做賊心虛的樣子。瞧她那樣，就知道一定有陷阱，朱麗蘭見我們來了，用手輕輕打了打教室的門，我們走到教室的門前，奇怪的望著她，然后小心翼翼的將門打開了，可是門才打開一點點，一群人就拿著水盆，拖把，掃把，抹布等各種具有殺傷性的“武器”從里面沖了出來，一邊沖出來還一邊大叫道：“big surprised!”“愚人節(jié)快樂!”等等口號，尤其是張永強(qiáng)那個小屁孩竟然拿著水盆打了一下我們的腦袋，當(dāng)做見面禮，實在是可惡至極!
早晨的“愚人節(jié)見面禮”屢試不爽，有多人被嚇到，不過這只是一個過渡，后面的才叫好玩呢!
早自習(xí)開始了，大家開始讀書，一場愚人節(jié)的活動也正式拉開了序幕。大家讀到一半的時候，張永強(qiáng)出去了一下，然后急忙跑了進(jìn)來，對著我們班那個令人討厭，智商低下的袁某某(我就不點名了)喊道：“袁某某，袁總(我們班的數(shù)學(xué)老師)喊你去一趟辦公室，袁某某摸摸自己的腦袋，說道：“我最近沒有犯錯呀，作業(yè)都是抄黃明瑞的呀�！痹衬吃较朐胶浚墒菑堄缽�(qiáng)卻在旁邊不停地催，旁邊的人也叫他快去，袁某某最后還是向數(shù)學(xué)辦公室的方向跑了過去，袁某某剛一出教室，我們就笑翻了天。
下午的體育課，第二次愚人節(jié)也拉開了帷幕，張永強(qiáng)在一瓶600毫升的可樂里倒入了30毫升的山西老陳醋，配合成了舉世無雙的“超級毒藥”，然后使勁搖晃了一下。然后遞給了袁某某，袁某某口正好很渴，聞也沒聞拿起可樂就往口里倒，可是剛咽到一半，就發(fā)現(xiàn)不對勁了，怎么酸酸的，袁某某猛的將可樂吐了出來，袁某某張開嘴，一股濃濃的醋味就撲鼻而來，我們都繞道而行，躲避三舍了。
不知不覺中，愚人節(jié)又離開了，這次愚人節(jié)玩得真開心，下次我一定也要弄出一個big surprised，好好的惡搞一把。
有趣的愚人節(jié)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼就到了愚人節(jié)，期待已久的同學(xué)們都迫不及待的使出了整人的大殺招，目標(biāo)就是平時嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師。
上午第二節(jié)課上課的鈴聲剛想，數(shù)學(xué)老師拿著課本穿著筆挺的西裝就來到了教室，班長和數(shù)學(xué)課代表的眼睛里都放出了金光，其他的同學(xué)也偷偷地低著頭捂著嘴差點笑出了聲，這怪異的樣子引起了數(shù)學(xué)老師的好奇，他問：“怎么了？發(fā)生什么事情啦？大家坐端正了，開始上課�！�
老師的話起了作用，同學(xué)們都打起精神在座位上認(rèn)真的開始聽老師講課。因為數(shù)學(xué)老師的課教的`很好，所以不知不覺中一堂課就悄悄過去了�！岸ｂ忊�......”下課的鈴聲響遍了學(xué)校的每個角落，悠揚動聽，數(shù)學(xué)老師整理了課本轉(zhuǎn)身就要走出教室，突然數(shù)學(xué)課代表快速的拿著一本資料沖到老師的身邊，然后眉頭緊鎖的請教老師。數(shù)學(xué)老師拿過資料，停住了腳步，一字一句的讀起題目。班長手里拿著一張有透明膠，寫了幾個大黑色字體的紙假裝湊熱鬧的過來，悄悄的把紙片貼在了老師的背上。當(dāng)老師把題目講完后，數(shù)學(xué)課代表點頭謝謝老師，老師對他笑笑就走出了教室。
老師前腳剛走，同學(xué)們看到老師背上的字不約而同的哈哈大笑起來。數(shù)學(xué)老師姓殷。他背上的字寫著：“我是老鷹我要飛�！卑嚅L調(diào)皮的一路尾隨，笑的都直不起腰來。因為很多人都追著數(shù)學(xué)老師的身后，所以他察覺到了不對勁，剛好一扭頭就看到班長跟著后面笑的臉紅的跟猴子屁股似的，脫下西裝發(fā)現(xiàn)了班長的陰謀，氣得瞪圓了眼睛，把他帶到辦公室后，又叫人把數(shù)學(xué)課代表喊去“喝茶”了。
我們以為他們很狼狽，沒想到數(shù)學(xué)老師只是把他們喊到辦公室談了會話，沒有訓(xùn)斥，只是告訴他們以后不可以這樣捉弄老師，就放他們回來了。
今天的愚人節(jié)真是十分有趣，同時老師的包容與寬恕也使我們終身難忘。
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