有關愚人節(jié)作文600字匯總十篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的愚人節(jié)作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文600字 篇1
對于聰明的人來說,這是一個快樂的日子;對于反應遲鈍的人來說,這是個倒霉的日子。而我,雖然是個聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實!。,但是也被人騙過。
今天,是4月1日,愚人節(jié)。
對于聰明的人來說,這是一個快樂的日子;對于反應遲鈍的人來說,這是個倒霉的日子。而我,雖然是個聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實。。,但是也被人騙過。那是去年的今天,早晨我剛剛到班上,突然張祥濤對我大喊一聲:陳思婧,有蟑螂啊!本小姐反應太靈敏了,條件反射般地先跳到了一邊,然后低頭看了看地面,咦?空蕩蕩的哪里有什么蟑螂?這是傳來了肇事者陰謀得逞后的狂笑;哈哈哈!愚人節(jié)快樂!!我當時可真是哭笑不得,恨不得沖上去狂扁他一頓。
一年后,我們都長高了不少,更成熟了許多,這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節(jié)又快到了,不知道班上那些愚人節(jié)積極分子又會耍什么花招,我一定要好好防御啊!
那天早晨,我一進班級就覺得氣氛不太對。有一伙人在切切私語,特別是那幾個寄住在官老師家的家伙在散布著消息:陳思婧昨天的考試只考83分,林昶詠只考87分……哼,這幾個人素有這種八卦習慣,每一次考試之后,他們都會提早在班上公布成績。近水樓臺先得月嘛,況且他們比較誠實,很少虛報成績,只是偶爾耍耍幾個比較白癡的人,所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳,我的天啊,83分?在我們班上是倒數前幾名的了!我怎么可能會考出這種見不得人的成績,而且還是我的強項--數學?我正懷疑著,一抬頭忽然看見了黑板上值日生安排表里寫著--4月1日。我明白了,哦,原來是愚人節(jié)玩笑!況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題,其他題目那是檢查了多少遍的。!我敢保證這次的成績會在93分以上!哈哈,被我識破了吧!我想到這兒,就信心十足,從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來。
愚人節(jié)作文600字 篇2
大家肯定知道愚人節(jié)吧,就是專門來捉弄人的一天。我們班卻提早一天過愚人節(jié),而我卻被耍了三次。
。耍人者:王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子。上午,我還沒到教室門口,袁瑜澤就竄了出來,叫道:“明天春游”“真的”我問。春游對我們來說是天大的好消息,因為可以不用上學,整天“吃喝玩樂”。我來到教室還沒等我開口,王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子就異口同聲地說:“告訴你們一個壞消息下午要去檀楓小學學殺豬,真的!”頓時,我們同學把眼睛瞪得像牛眼,嘴巴爭得能塞下一個蘋果,下巴長了三尺。她們繼續(xù)說:“還有一個壞消息,今天要期中考試!逼谥锌荚囄抑。“我說,”我想知道的是今天下午真去殺豬?“”再告訴你一個好消息“陸思橙說,”我騙你們的,我們班提前一天過愚人節(jié)。哈哈……“說完,她們個個笑得東倒西歪。而我們呢?你看看我,我看看你,還不知道是怎么回事。
NO2。耍人者:陸思橙。上午兩節(jié)課下后,我正要去訂正作業(yè)。忽然,陸思橙叫住了我。我問”有什么事?“話音剛落,陸思橙眼睛瞪大,嘴巴張成”O(jiān)“形一邊用手指著我的背后,一邊說:”看,蔣宇軒帶MP3了“我連忙轉過頭去。別說MP3了,連蔣宇軒的影子也沒看見。忽然,我感到誰揪了一下我的頭發(fā)。當我轉過去時,陸思橙已經笑得笑不出聲了,她結結巴巴地說”你……你……又被……被騙了!哈哈……“我悶生不響,生氣地走開了。
NO3。耍人者:陸思橙。下午我剛到教室,陸思橙又叫住了我。我小心地問:”你又要干什么?“”我要送你墊腦。“”電腦?“我聽這兩個字,就有點興奮,說”在哪兒?“陸思橙拿出筆袋,讓我把頭墊在上面。我有點不耐煩,迫不及待地問:”電腦呢“一瞬間,陸思橙哈哈的笑起來:”這個‘墊’是墊子的‘墊’,你又被騙了!拔覛夂艉舻卣f:”陸—思—橙!“太郁悶了今天被耍了三次。
在這次愚人節(jié),不僅我們班某些同學被耍了,連英語老師也被耍了,他到現在還不知道怎么一回事。
愚人節(jié)作文600字 篇3
大家好,我是臧仔,我要為大家唱一首歌來歌頌這個對我意義重大的節(jié)日:“不得不愚,否則歡笑從何而來;不得不騙,否則淚水從何而來,不得不來,否則愚人節(jié)從何而來;不得不想,要不然怎么過愚人節(jié)!
哎!一說到愚人節(jié),真是頭疼。你說說,雖然我們可以耍別人,但最怕的就是我們被其他人耍,而且還是在最不會注意的時候。我正在一步一步的走向教室……,奇怪,奇怪,真奇怪,碰到了這么多自己人,怎么沒有一個人對我開玩笑呢?真奇怪。正當我納悶的時候,陳子文過來對我說:“老頭(昵稱),你桌子被我踢了”。這就是上面我說的不會注意的時候。
當時我想,桌子倒了可是大事。因為桌洞有我的課本什么的,于是我三下五除二,馬不停蹄的跑向教室,頓時,我心里還真有雞飛狗跳、狗急跳墻的那種感覺,可是到了教室,意外發(fā)生了,我的桌子安然無恙,于是我的心里和腦海里涌出了五個字“我被人耍了”。俗話說吃一塹長一智,于是我變得更加小心了,當然事有其一,必有其二,但是這二來的不僅慢,還來得有些突然,下午我正向教室走去,突然,一個人對我說:“嘿,哥們,你掉了一元錢。”一說到錢,那我真是兩眼發(fā)光,無可救藥,但是,由于今天是愚人節(jié),我必須得謹慎行事,否則真是后果自負。于是我先對了一句:“哥們,你是耍我的吧?今天可是愚人節(jié)呢!”“。”荒悴碌搅,真沒勁!庇谑撬桓吲d地走了,但他走后,我不禁心中一震。我發(fā)現我已經喪失了這種在耍弄中的快樂。其實被人耍并不算什么,只要高興,沒什么的,因為過這個節(jié)日,不就是為了圖個快樂嗎?
愚人節(jié)作文600字 篇4
今天早上,小機靈煬一進教室就嚷著:今天是愚人節(jié),是愚人節(jié)。
你們知道嗎?可以互相開玩笑,對方可不準生氣。聽他這么一說,大家都興奮不已,在共同策劃下,我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。
上午第三節(jié)數學課前,小淘氣李威搬椅子,開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師進來被砸到時的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。突然,門吱呀一聲開了,進來的是女同學文靜,啪一聲響起后,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上,哎呀一聲,她卻笑著責怪:是誰干的?我陰陽怪氣地說:是誰干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了。哈哈哈我的背后傳來一陣笑聲。
沒有捉弄到主要目標,我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次就把書放到門上。小機靈煬配合我,小心翼翼地把門關上,小眼睛還盯著門的上方,看到他生怕砸到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。
來了,來了!我們等待了10分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標,我們個個屏住呼吸,只等待著好戲上演,生怕漏過每一個細節(jié)。
門吱地一聲再次開了,接著啪地一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一古腦兒飛向數學老師的大腦瓜,數學老師還沒明白是怎么回事呢。轟地一聲,教室里已經炸開了鍋,左邊的幾位同學笑得前仰后合,中間的幾位同學更是上氣不接下氣,后面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見我們這樣,卟哧一聲,數學老師不但不生氣,反而也笑出聲來。見數學老師一笑,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來還沖上了講臺,拉了拉數學老師的手,好像在表示慰問:我的好老師,你沒事吧?數學老師的笑臉上眼睛一瞪,假裝生氣地說:是誰干的?我們竟異口同聲:不知道。呵呵呵教室里又爆發(fā)出一陣笑聲
哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無罪
愚人節(jié)作文600字 篇5
又是一個愚人節(jié),它不僅帶給了我們歡樂,也讓我們體會到了同學之間真摯的友誼。
走進那間熟悉的教室,奇怪!怎么會這么安靜,越安靜說明風暴會越大,還是小心為妙!小丁已經守著兩大袋雞蛋灌餅等待著“顧客”的光臨,小丁平常那么老實應該不會在里面加什么“佐料”害人吧,我就放心地買了兩個作為早餐。誰知,剛將早餐放在桌上,突然伸出了一只大手,拿了一個想走,“今天吃你一個,明天還兩個,怎么樣?”不給自己帶來損失,還可以賺個餅子,這么好的生意當然要做了。下樓跑操時,看他吃得那么香,我喊道:
“嗨,旺財,明天可是還兩個哦!”
“不給!”
“你怎么說話不算數!”
“今天什么日子?”
啊,今天可是愚人節(jié),我怎么把這茬兒給忘了,也只好無話可說,自認倒霉唄!
原來,接下來還有更可惡的陷阱等著我往下跳呢!小芳給了我一塊“糖”,又指了指自己嘴里,我看見她嘴里有塊黃燦燦的水果糖,很是誘人。因為她是我的好朋友,我很信任她也就沒有多想,趁老師不注意的時候,偷偷地將“糖”的一邊咬了一下,糖紙沒有破,再換另一邊咬一下吧,還是沒有破,怪了,每次吃只咬一下糖必定進嘴里的,這是怎么回事!再用手撕撕看,我這才發(fā)現那個糖紙是已經撕開過的,可以看見里面的“糖”——一個綠色的粉筆頭靜靜地躺在里面,再看看小芳和大花花笑得連腰也直不起來了,我也無奈地笑了。
我們的愚人節(jié)很有趣吧!這是我們同學間友情的見證,我們從不因為玩笑而傷和氣。
愚人節(jié)作文600字 篇6
成長的煩惱:一年級的小偷,二年級的賊,三年級的美女沒人陪,四年級的帥哥沒人追,五年級的色狼一大堆,六年級的情書滿天飛。愚人節(jié)快樂!
你好可愛,可憐沒人愛;你長得真不錯,長得這樣真的不是你的錯;你是天才,天生的蠢才;你很有氣質,小氣又神經質。愚人節(jié)快樂!
昨晚我夢見你:吃滿漢全席,住香格里拉;穿精品服飾,坐凱迪拉克;看現場實況,享性福生活;世界各地游,彩票期期中……祝愚人節(jié)夢想成真!
你知道嗎?我昨晚夢到你了,我們漫步在小河邊,相互依偎著,你低頭凝視著我的眼睛,深情地說了三個字:汪汪汪。愚人節(jié)快樂!
上網時間過長,請注意用眼衛(wèi)生。按我說的做:請將頭旋轉360度,用牙齒咬住耳朵,其間對眼20次。
八戒遇月老問:靠!月老!為何讓我跟高家玉蘭分離。月老道:她是人,你是妖,我怕你們的孩子生出是人妖!
我知道你講衛(wèi)生,每次上完廁所都要洗手,而且洗得很仔細。突然一次你沒洗,我很奇怪:怎么沒洗手?你答曰:這次俺帶紙了!愚人節(jié)快樂!
老師說:找兩人我要班花。于是投票評選班花,鬧了一節(jié)課,選出最漂亮的倆女生。老師說:去教務處,搬花!愚人節(jié)快樂~
我有件事求你,你那能找個空房讓我住兩天嗎?這件事請你不要告訴任何人,本來我不想麻煩你的,可我真的找不到信任的人了,我是薩達姆!愚人節(jié)快樂!
今晨有一名人士暴斃,死因十分罕見,據可靠消息,該人士正在看愚人百科,經法醫(yī)檢驗后證實該名人士是蠢到死。
愚人節(jié)作文600字 篇7
4月1日是一個生動的日子,因為這天是愚人節(jié)。在這一天里有人可能對你說真話,也有人可能對你說假話,還有人可能真話中夾雜著假話,我們可得當心點兒。
今天我起的比較早,天雖然還沒有大亮,但我心情卻特別好。吃完早飯,我快步跨上奶奶的電動車,一路狂奔到了學校。
我跟著稀少的人群步入校門,跑到班門口,從窗戶口看到人來得還挺齊的.,有些人還在半掩著的班門口徘徊,忽然在半掩這道門中探出了一個同學的腦袋,故作滿臉疑惑地說:“你怎么還不進班呢?”說完他便快速縮回了他的頭。再看看窗戶內的人,他們都急的手舞足蹈大聲喊著:“千萬不要進來,有陷阱!蔽野胄虐胍桑裉焓怯奕斯(jié),萬一他們說的是真的,那我們一開門不就中計了嗎?如果是假的那我們傻站在班門口干什么?(原創(chuàng)投稿 )
過了不久,有一個人站不住了,他準備推開門,我慌忙攔住了他:“讓我來!庇械耐瑢W都不敢看了,但他們并不知道我的計策,我只是推開門并沒有進入。就在門被推開的那一瞬間,一個沒有氣的籃球從門框上飛快掉了下來,但卻沒有砸到我,哈哈!怎樣樣?本人足夠機智勇敢吧!
我得意洋洋地按照老習慣穿過講臺,有的同學大叫一聲:“小心!”但是已經太晚了,我像是被什么東西絆到了,一下子重心不穩(wěn)被摔倒在地上。剎那間,班里的同學都哈哈大笑起來,笑得最起勁的那幾個人自然就是陷阱的制造者。我氣得臉都紅了,忍不住回頭再看看,原來那機關是兩個板凳腿中間邦了一條透明的膠帶。下課我問了一下班里的同學,居然沒有一個不中招的,不是被球砸到就是被膠帶拌倒。
后來那幾個人被老師訓斥了一頓,因為差點連老師都中招了?磥斫衲暧奕斯(jié)他們玩得太過火了,下次可得悠著點,不然又要挨唾沫星了。
愚人節(jié)作文600字 篇8
今天是愚人節(jié),我昨晚就打算好今天要怎么愚弄人了。
今天早上我一來到教室,心里暗自愉快。下課后,我打算找一個能夠開玩笑的同學下手,會是誰呢?忽然,一個終日活蹦亂跳的同學走了過來,是她,就是她—勞雨雨,于是,我就決議好要捉弄她了。我偽裝不茍言笑地對她說:“勞雨雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我當初就去!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的受騙上當了,我心里暗自興奮。
過了一會兒,勞雨雨走了上來對我說:“老師不在辦公室。”我就叫她持續(xù)等,我悄悄的跟在勞雨雨的后面等候著她出丑的那一刻。過了片刻,老師來了,她便對老師說:“老師,你找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我不找你?”“可是謝瑤說您找我?”這時,老師仿佛想到了今天是愚人節(jié),便悄悄地對勞雨雨說了一些話,又微笑地走了。勞雨雨轉過身來看見我,便笑著用賭氣的語氣說:“你為什么騙我,就是由于今天是愚人節(jié)嗎?”我驚奇地說:“你都知道了?是老師說的嗎?”勞雨雨點拍板。我又把勞雨雨拉到一旁,靜靜地對她說了一些對于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告知別人喔!”說著,就上了教室。
可是并不是每一次騙人都可能勝利的。
“丁呤呤”又下了一節(jié)課,我們又把眼光投在了男同學黃載明的身上。便走從前對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不必騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學已經曉得了!”“竟然被他知道了,唉,真沒意思!蔽覟殡y極了?稍蹅冞不鐵心,我又跟勞雨雨再商量對策,盤算再打趣別的同窗。可是不知道為什么,到了課間,到了該騙人的時候,我的口中居然說不出那些騙人的話了。
今天,我第一次出丑,是如許的難為情!經由這件事后,我再也不敢騙人了。
愚人節(jié)作文600字 篇9
一年一度的哲人節(jié)又到了。這一地又能夠戲弄身邊的敵人了。昨天可有不多己中了爾的“陰謀”哦!
昨天夜里,我在寫功課突然手機響了,我的手機沒有復電顯示。我不論三七二十一就按了交聽鍵。手機里傳來嬰兒的聲音。電話中說自彼在我野門心。我的眼睛骨碌一轉,一個動機浮起在我腦海中:不會是綁架吧?我沒有開門。最后才得悉本來是劉悅博,他調劑了手機的聲音,才變得像嬰兒一樣。最后,他祝我愚人節(jié)鈍樂。這是,我才想起了亮天是愚人節(jié),心里開初默默的打算起來``````
今天凌晨練習升旗,早從習下了,我們仍在訓練,操場上只有咱們邦旗班的成員。我的“愚人計”開端緩緩地入言,身邊的人卻毫無覺察。忽然,我揪了揪謝志偉的袖子假裝非常奇異的樣子,說:“謝志偉,今天韓老師怎么去的這么晚?”說著,偽裝困惑的看了望他。謝志偉聽了,惡奇的看了看車棚,可車棚里沒有一集體影。謝志偉皺訖了眉頭,問:“哪兒有韓老師?”我暗地面悄悄的啼。嚴正的說:“不就在那兒嗎?”他又向車棚看了望,謙臉懷疑,鎖緊了眉頭,又問:“你瞎說什么啊?哪兒有韓老師?”我裝著不茍言笑的樣子,說:“豈非你的眼睛也近視了?這么大的人你也看不睹?韓老師就在這兒!”謝志偉被我弄得一頭霧水。他將信將疑,揉揉大家的眼睛踮伏足尖兒,細心地瞅了看車棚,奇怪的答:“怎么不。俊蔽覔溥晷Τ隽寺,說:“愚人節(jié)快活!哈哈``````”謝志偉傻呆在一旁,過了一會兒才曉得本人被騙了。臉跌得通紅,半天說不沒一句話。
昔天傻我節(jié)功得實啟口!
愚人節(jié)作文600字 篇10
我雖然并不聰明,但也達不到“愚人”的標準,因此不會過什么愚人節(jié)啦!可今天畢竟是愚人節(jié)嘛,但是在這愚人節(jié)里,我的的確確有兩件值得高興的事兒!第一件,我給老伴以六十元買的“金立”(3G)二手機,自從被水豆腐湯侵蝕以后,昨天我拆下手機卡和SD卡,插進好的機子上試,還是沒壞可以使用。我想既然卡沒壞,我又把機子在陽光下曬了很久,是否機子也還能起死回生呢?后來試了兩次不靈,沒顯示。我失望了!我正在網上查查,打算再給老伴買個好一點的手機吧!起碼也能趕得上,廣州“夏國”夏奶奶的手機水平吧。沒想到第一件令我高興的喜事兒,發(fā)生啦!“金立”起死回生啦,說明曾幾何時,其品牌也算是之一嘛!果真不錯,浸水后尚能恢復使用。說明劉德華代言的這個金立牌子真不錯!只是近年來知名度,已被更多壓倒啦。但不管怎么說我這六十元買的二手貨還算經得起考驗.....
第二件:奉老伴之命,先到萬東花鳥市場,給墨墨買了五包“咀嚼棒”和貓糧兩斤,合計30元。后來到了“綜合電信大樓”,又辦了一個預交話費六百元,得了一部“酷派5216D”手機,單子上寫明這六百元,為十二個月返還,每月返還五十元。我想每月反正要交129元寬帶套餐費,既然如此,也就相當于預交話費得一部手機了。比起直接買手機還是便宜一點,不過現如今大街上各個賣手機店,也都是買手機送電話費啦。但不管怎么說,我還是給老伴買了一部算是不錯的手機啦。今天給北京老謝打電話,他在兩年前就是用他女兒送給他的“酷派”手機,他用了兩年一直很好,因此他說我買對啦。
好了,一會兒小孫女要來給我們送水果來,她參加學校招新生宣傳正好在烏當區(qū),那兒盛產琵琶而聞名,她姥姥又喜歡吃琵琶,她買了很多,我留她來吃晚飯,他說要和她媽聯系再說。因為她不想讓她媽一人吃飯,她還真細心吶,后來她給她媽打電話,說好等她媽下班大家一起吃完飯,我要到對門叫兩個菜啦,就寫到這兒吧。
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