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      2. 愚人節(jié)的作文

        時(shí)間:2021-10-12 17:22:46 愚人節(jié) 我要投稿

        【熱】愚人節(jié)的作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱】愚人節(jié)的作文

        愚人節(jié)的作文1

          今天是愚人節(jié),早上我還不知道愚人節(jié)到來(lái)了。于是我和平常一樣去上學(xué)。誰(shuí)知這一路上“炸彈”那么多。 先是遇見一個(gè)同班同學(xué),一見我就說(shuō):“你的錢掉了!蔽揖谷划(dāng)了真,到處找錢,過(guò)了一會(huì)兒才知道上當(dāng)了。那個(gè)同學(xué)見我上當(dāng)了,就對(duì)我說(shuō):“貪財(cái)鬼哦,這有一個(gè)喲!”氣得我只想咬他一口。

          快到學(xué)校了,我又遇到了一個(gè)“炸彈“。又有兩個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“老師剛才再找你,小心一點(diǎn)哦!”我聽了一下子冒了虛汗,我反復(fù)的想,我到底做錯(cuò)了什么?我正在想的時(shí)候,那兩個(gè)同學(xué)突然對(duì)我說(shuō):“逗你玩兒呢!愚人節(jié)快樂!”……這個(gè)時(shí)候我才反應(yīng)過(guò)來(lái),今天是一年一度的愚人節(jié)。

          自從我知道了今天是愚人節(jié)以后,誰(shuí)的話我都裝作沒聽見,結(jié)果卻讓我虧大了!

          中午的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)有對(duì)我說(shuō):“你的錢掉了”。我想一定是又騙我了,所以我理都沒理就走了。結(jié)果在我買東西的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了。我突然想起那個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話,于是又去問他我的錢是不是真的掉了。他說(shuō)是啊,我自己沒撿,被別人撿走了。

          唉……

          今天我怎么就怎么倒霉呢?我討厭愚人節(jié),討厭被騙的滋味。嗚嗚……

          大家一定要記住4月1日愚人節(jié)哦,小心被騙哦!

        愚人節(jié)的作文2

          今天回想起愚人節(jié)那天的畫面真是讓人苦笑不得。

          那天我不知道是愚人節(jié),我像往常一樣若無(wú)其事的走進(jìn)班級(jí),可是我發(fā)覺今天班級(jí)里的氣氛有點(diǎn)怪怪的。我懷著這樣的疑惑,茫茫然的座在位置上。正在我問題想的入神的時(shí)候,絲毫沒有覺察到后面有人在拿著“行兇”的“兇器”正在向我一步步靠近,一瞬間我的臉像畫了“妝”似的白白的還略帶些粉色。就這一嚇,我似乎知道了今天是什么節(jié)日……愚人節(jié)。我知道了這個(gè)“驚天動(dòng)地”的事情之后,我也開始了我的惡作劇。班級(jí)里每一個(gè)人的臉,都像化了妝似的非常“漂亮”。

          最后有一位同學(xué)說(shuō)“粉筆有毒”我們才停止了今天的惡作劇。

        愚人節(jié)的作文3

          今天是愚人節(jié),我本來(lái)想把別人整一頓,但是,我卻被人整了一頓。這是因?yàn)椋何颐髅髦澜裉焓怯奕斯?jié),卻忘了的結(jié)果。好倒霉!唉

          那天我們班上的余喆把我愚了一頓。

          他從辦公室經(jīng)過(guò),到班上對(duì)我說(shuō):“高翔,老師叫你去辦公室。”我就去了辦公室,心想:一定是作業(yè)做錯(cuò)了。等老師說(shuō)了別人只后,老師問我來(lái)干什么?我說(shuō):“是余喆叫我來(lái)辦公室!崩蠋熣f(shuō):“我沒叫你啊?”“哦”我說(shuō),說(shuō)完我就去找余喆,他說(shuō):“愚人節(jié)快樂!”之后我就笑了起來(lái)

          放學(xué)后我對(duì)哥哥說(shuō):“你書包拉鏈松了!苯Y(jié)果,他回頭一看,拉鏈根本沒松,正準(zhǔn)備找我,我已經(jīng)逃之夭夭了。回家后我對(duì)哥哥說(shuō):“愚人節(jié)快樂”

          各位讀者,愚人節(jié)記得要愚人哦!愚人完后,要說(shuō)愚人節(jié)快樂!

        愚人節(jié)的作文4

          今天是愚人節(jié),一大早,同學(xué)們各自懷揣著自己的心事進(jìn)入了class(班級(jí))。

          我想大概都是在深思熟慮著今天該如何“撒謊”。正在同學(xué)們想事想得入了神的時(shí)候,語(yǔ)文老師推門而入,然后又一本正經(jīng)的掏出手機(jī),對(duì)著我們說(shuō):“同學(xué)們,剛接到緊急通知,從今天下午開始,我們就開始放假了!”大家一聽到了這個(gè)消息,立刻高呼了起來(lái)“Yean!”“校長(zhǎng)萬(wàn)歲!”可是——

          “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!”

          老師又補(bǔ)了一句話:“祝大家愚人節(jié)快樂!”此刻,教室里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都覺得自己的頭上飛過(guò)幾只烏鴉“啊!啊!啊!啊!啊!”

          稍等片刻,教室里的同學(xué)又開始起哄了!“老師騙人!”真是好無(wú)語(yǔ)啊!老師怎么能這樣呢?怎么能欺騙我們這些孩紙純真無(wú)邪的幼小心靈呢?好桑心啊!

          不過(guò),桑心歸桑心,今天還是蠻開心的!一整天,同學(xué)們都在騙人,但是,以我的IQ百分百的智商,怎么會(huì)被騙呢?同學(xué)們太out了,什么“老師叫你!”“你掉錢了!”“你的鞋帶開了!”……這些謊言都太無(wú)聊了。

          我在今天,祝大家愚人節(jié)快樂!

        愚人節(jié)的作文5

          今天,王老師一進(jìn)教室就板著臉,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們班數(shù)學(xué)考試考得一點(diǎn)都不理想,所以,我要懲罰你們。”我們大家都吃了一驚。我想:“這不可能吧,短短的下課十分鐘就改好了三十八份試卷,如果加上課間操的十五分鐘,也倒有可能,可張老師和謝老師都應(yīng)該出去了呀!那誰(shuí)改呢?”當(dāng)我還想繼續(xù)想下去的時(shí)候,王老師要黑板上寫的作業(yè)讓我大吃一驚,這時(shí)我的身子已經(jīng)輕飄飄了。

          我實(shí)在沒想到,王老師會(huì)那么狠心,布置那么多的作業(yè)。我對(duì)我的同桌說(shuō):“我敢保證,明天來(lái)上學(xué)時(shí)你一定見不到我的蹤影了,因?yàn)槲視灥沽恕灥沟奈沂稚弦欢ń壷,因(yàn)槲业氖忠呀?jīng)休克了!闭(dāng)我們議論紛紛時(shí),王老師的下一句話讓我們松了一口氣,那就是“我是騙你們的,哈哈……”我們都大聲一聲:“!”王老師說(shuō):“是呀,今天雖然不是愚人節(jié),但是我是騙你們的呀!”這時(shí),我又對(duì)同桌說(shuō):“我感覺在我快要暈倒的時(shí)候,天上的太上老君來(lái)了,給了我一顆仙丹,我的手和身體就像變魔術(shù)一樣,好了!

          最后,我們大家都會(huì)心地笑了。

        愚人節(jié)的作文6

          今天是愚人節(jié),老天爺似乎也在和我們開玩笑,氣溫一下子蹦到了30℃。

          來(lái)到學(xué)校,我滿腦子都是捉弄同學(xué)的點(diǎn)子。吃午飯時(shí),我迫不及待地想實(shí)施我的計(jì)劃。看著此時(shí)坐在我對(duì)面,正專注地吃飯的劉寧,我心里暗暗發(fā)笑,“哈哈,機(jī)會(huì)來(lái)了!”

          我一臉嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“劉寧,你還欠我10塊錢呢!”劉寧顯然不明白這是我的玩笑,只見他撅起小嘴,沒有做聲。我繼續(xù)逗他:“不對(duì),不對(duì)。你欠我100塊錢了!”話音剛落,劉寧放下手中的飯勺,再也顧不得吃飯這件事,轉(zhuǎn)身跑走了?粗x去的背景,我捧腹大笑。

          老師看見了,微笑地對(duì)我說(shuō):“劉寧不喜歡別人逗他,他會(huì)生氣的'!甭犃死蠋煹脑挘尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地笑了。

          原來(lái)并不是所有的玩笑都能“博君一笑”呀!

        愚人節(jié)的作文7

          偉大的愚人節(jié)到了,每年都被大家忽悠,但是我卻是非常的享受這份歡樂。

          小朋友會(huì)不會(huì)覺得很奇怪,怎么會(huì)設(shè)一個(gè)「愚人節(jié)」呢?真是好笑的節(jié)日!到底「愚人節(jié)」是怎么來(lái)的呢?這一次維尼哥哥,就來(lái)說(shuō)說(shuō)「愚人節(jié)」的由來(lái)!

          「愚人節(jié)」也叫「萬(wàn)愚節(jié)」。這個(gè)節(jié)日起源于歐洲,任何人在四月一號(hào)這一天,都可以任意愚弄?jiǎng)e人、開別人玩笑,甚至可以在報(bào)紙上刊登廣告,宣布一些聳動(dòng)的消息,都可以不負(fù)法律責(zé)任。

          「愚人節(jié)」由來(lái)已久,相傳在西元1564年的時(shí)候,法國(guó)採(cǎi)用新的歷法,將塬來(lái)的元旦從四月一日改為一月一日。但是,因?yàn)榕f的歷法沿用已久,改了新歷之后,大家一時(shí)之間還無(wú)法適應(yīng),每當(dāng)四月一日時(shí),總是有人會(huì)半開玩笑地照樣送禮、宴會(huì)、拜年,趁機(jī)捉弄取笑那些健忘的人,久而久之,就演變成一個(gè)專門愚弄人的節(jié)日:「愚人節(jié)」了!

          愚人節(jié),雖說(shuō)不是什么打節(jié)日,卻可以讓那些心情不好的人,在接受朋友愚弄以后,博得會(huì)心一笑,所以這是個(gè)偉大的愚人節(jié),它給世界帶來(lái)了這么多的快樂。

        愚人節(jié)的作文8

          今天晚上,我們?nèi)液屯R粯訃陲堊莱酝盹,我們家的“愚人?jié)”作文。忽然,媽媽皺了皺眉頭,大聲地咳嗽了幾聲,又吞了吞口水,還難受的用手指了指喉嚨。(像真的一樣)不好!媽媽被魚刺給卡住了。看著媽媽痛苦的樣子,我和爸爸頓時(shí)驚慌失措,爸爸連忙給媽媽吃飯團(tuán),并讓她用力咽下,可媽媽用力吃下飯團(tuán)后,還和剛才一樣

          難受,我急忙去拿手電筒,好讓爸爸給媽媽看看魚刺到底卡在哪。

          慌亂中還把電池給裝反了,(更寫出了驚慌失措)爸爸拿著手電在媽媽口里照了半天,也沒發(fā)現(xiàn)魚刺的蹤影。就在我們束手無(wú)策的時(shí)候,媽媽忽然哈哈大笑,對(duì)我們說(shuō):“愚人節(jié)快樂!”呀!

          今天是四月一日“愚人節(jié)”,我怎么沒想到呢?我和爸爸被媽媽騙了!看著媽媽得意的樣子,我和爸爸真是哭笑不得。

          媽媽真狡猾,這時(shí)我心里暗暗的想:“別得意的太早,等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害!”

          到了臨睡前,我看到媽媽好像放松了警惕,就假裝說(shuō)頭疼,媽媽果然信以為真,對(duì)我寒噓問暖,(媽媽果然上當(dāng)了)看到媽媽上當(dāng),我得意哈哈大笑。

          來(lái)愚人節(jié)起源于法國(guó),后來(lái)流傳于世界各地,在這一天人們互相捉弄開玩笑來(lái)慶祝這節(jié)日。玩笑歸玩笑,我想我平常還是要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

        愚人節(jié)的作文9

          今天是愚人節(jié),我們決定和張教師開個(gè)玩笑,給他一個(gè)大大的“驚喜”!在“小諸葛”的倡導(dǎo)下,我們商量好對(duì)策,各自坐在自己的位子上,恭候張教師的到來(lái)。

          一陣清脆的腳步聲傳來(lái),我們班的“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去:“張教師,季錫博和李沅昊打起來(lái)了,給咱們班扣了十五分!”

          “什么,怎么回事?”張教師大聲嚷道,神情也變得很凝重“你們倆給我站起來(lái),你說(shuō)說(shuō)你們學(xué)習(xí)不用心,打仗到有能耐了……”

          “我—我—不是故意的,要不是他先—”“別說(shuō)了,你們給我—”能清楚的聽出教師的聲音有些哽咽。

          終于有人按捺不住了,“教師,您別難過(guò),祝您愚人節(jié)快樂!”張教師立刻站起身來(lái),無(wú)奈的指著我們:“好小子,等著瞧吧!看我以后怎么收拾你們!”

          “哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語(yǔ)!

          校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛校園,我愛我家!

        愚人節(jié)的作文10

          今天是愚人節(jié),早上,我依然高高興興的上學(xué)去了。

          叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內(nèi)容,時(shí)間飛快的過(guò)去了,叮鈴鈴,下課了,我準(zhǔn)備去逗認(rèn)了,我現(xiàn)對(duì)我班的李某說(shuō),我得了艾滋病,我傳染給你。他說(shuō):“啊?”然后他跑了,我就去跑步了,沒想到上課了,我迅速的站好隊(duì),等待上樓。剛到了走廊,我對(duì)我們班的“足球拉拉隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)王添說(shuō):“你鞋帶開了!”他一看,就說(shuō)我騙他,過(guò)了1分鐘,我就說(shuō)“南無(wú)爾彌托福”沒想到,他的鞋帶一下子就開了,別人笑起來(lái),我就說(shuō)怎么這么靈呢?然后王添就告老師了,老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說(shuō):“今天愚人節(jié),我逗他們玩呢!”

          我的愚人節(jié),有傷心有快樂,但快樂總是占最多的,是不是?你的愚人節(jié)呢?

        愚人節(jié)的作文11

          愚人節(jié)快樂!我們班就是愚人聚集地,快來(lái)看看吧!

          今天愚人節(jié)。早上,老師叫我們幾個(gè)幫她改試卷,回來(lái)時(shí)剛坐在凳子上,我前面的小D就問我他考得多少分,我本來(lái)想告訴他的,可是腦子里想到今天是愚人節(jié),所以就跟他說(shuō)他試卷不寫名字被老師寫成了豬頭。他就摸摸頭說(shuō):“我明明記得是寫了呀!是我記錯(cuò)了嗎?這次又被老師點(diǎn)名了,唉。真丟臉啊!薄坝奕斯(jié)快樂!哈哈剛才騙你的,你得86分的。”“你?旖o我站住!”哈哈她沒追到我。

          下課了,小A大聲跟我講我鞋帶松了,我一低頭看,“沒松啊”只見小A洋洋得意的走了。我自認(rèn)倒霉吧。愚人節(jié)

          下午,我同桌問我:如果你的臉掉在地上,弄臟了你還要嗎?”“不要了,是不是?”我回答!板e(cuò)了,難道你不要臉了嗎?”“那要呢??”“你就是厚臉皮啊。”唉愚人節(jié)啊。你可以啊。

          之后各種黑,各種被黑。然后呢?

          然后一天就過(guò)去了呀!愚人節(jié),你被愚了嗎?

        愚人節(jié)的作文12

          今天早晨,我剛剛睡醒,就聽見姐姐說(shuō):“快八點(diǎn)了,要遲到了!”我一聽刷的下了床,連飯也顧不著吃,拎起書包就走。剛走幾步,就聽見姐姐笑著說(shuō):“哈哈,你被耍了,愚人節(jié)快樂!”啊?!真是一場(chǎng)虛驚。我也跟著笑了起來(lái)。

          剛到學(xué)校,一位同學(xué)告訴我:“老師叫我上辦公室!蔽矣旨泵ε艿搅宿k公室。到了辦公室,老師問我:“怎么回事?”我說(shuō):“你不是叫我上辦公室的嗎?”“沒有啊,不過(guò)你既然來(lái)了,那體育課先別上啦,幫我抄一份稿!卑。矣直凰A。真倒霉啊,體育課沒法上了,沒法玩游戲了……

          剛抄完稿,又班干部叫去。班干部問:“你怎么沒去上體育啊?”我如實(shí)招供。沒想到她聽完竟說(shuō):“站著,站一個(gè)上午!卑?!不會(huì)吧?突然,他又說(shuō):“騙你的,祝你愚人節(jié)快樂!哈哈!

          今天是愚人節(jié)。祝大家愚人節(jié)快樂,千萬(wàn)不要和我一樣被耍了啊!

        愚人節(jié)的作文13

          “叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公說(shuō)話的我驚醒啦!岸鳎拷裉煸趺锤杏X那么困呢?”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,突然,聽到老媽說(shuō):“愚人節(jié)快樂!”“啊,什么?我覺得怎么那么困,原來(lái),老媽把鬧鐘調(diào)快啦一個(gè)小時(shí)!” 算啦,不管啦,繼續(xù)睡 吧!

          我走到學(xué)校門前 ,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到啦你的考試分?jǐn)?shù)!被仡^望去,只見我們班的薛周周說(shuō):“你語(yǔ)文考啦88,數(shù)學(xué)考啦89,英語(yǔ)考啦82!薄鞍。?”我的面部表情剎時(shí)間由晴轉(zhuǎn)大雪!坝奕斯(jié)快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下啦正在發(fā)呆的我。

          進(jìn)教室,我便看到啦朱安民對(duì)孫昀說(shuō):“老師讓你拿著班牌到辦公室 去一躺! 孫昀點(diǎn)啦點(diǎn)頭,說(shuō)啦一聲 :“哦!本惋w奔而去,原來(lái)是朱安民在捉弄他呢!

          下課啦,我聽見啦孫昀大吼著說(shuō):“ 朱安民,你站住! 你說(shuō)我們班的愚人節(jié)好不好玩?

        愚人節(jié)的作文14

          為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

          梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長(zhǎng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是厲害!

          回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個(gè)紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。

        愚人節(jié)的作文15

          上周日,我們一家去朝陽(yáng)公園游玩。

          爸爸媽媽把我?guī)У搅艘黄莸厣,我一眼就看見有一些外?guó)叔叔在打棒球。我很好奇,棒球怎么打呢?就準(zhǔn)備去看個(gè)究竟。叔叔們玩球,而我就在一邊看著。這時(shí),一位叔叔開口說(shuō)話了,說(shuō):“你想玩棒球嗎,那你也來(lái)玩球吧。我聽到這句話,高興得像兔子一樣跳了起來(lái)。因?yàn)檫@次還是我平生第一次打棒球呢!

          我先開始不想打,只想接。因?yàn)槲野盐掖虿缓,所以不想打。但是在叔叔的勸告下,我鼓足了勇氣,開始打棒球了。一位叔叔教我預(yù)備姿勢(shì),我學(xué)的很快,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我準(zhǔn)備打了,叔叔先扔球,緊接著,我使勁揮棒,嘭的一下,球被打出好遠(yuǎn)!我太激動(dòng)了,因?yàn)槲业谝淮未蚯蚓统晒α恕4蜻@以后,我都打得很成功。叔叔們異口同聲的說(shuō):”你打得真好!“我說(shuō):”也謝謝叔叔們的指教。

          今天我玩得真開心呀!

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