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      2. 愚人節(jié)作文

        時(shí)間:2021-10-22 10:35:50 愚人節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的愚人節(jié)作文集錦九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的愚人節(jié)作文集錦九篇

        愚人節(jié)作文 篇1

          今天,是一年一度的愚人節(jié),我在昨天晚上研究了愚人的計(jì)劃。

          早上,我先愚一下我的媽媽,我先在床上大喊了一聲:我的媽媽,我肚子痛。就用被子捂得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,我的媽媽應(yīng)聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問我:“哪兒痛”?我看見我的媽媽上當(dāng)了,就高興的說:“我的媽媽,你被我愚了,愚人節(jié)快樂!”

          到了學(xué)校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次。。我來的時(shí)候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時(shí)機(jī)成熟再愚吧!第一節(jié)課的課間,我和一個(gè)同學(xué)說:“我有張點(diǎn)卡,你要不要呀”?他有個(gè)賽爾號(hào)的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒想就趕緊說:“要,肯定要”。我看他上當(dāng)了就高興的說:“你被愚了,愚人節(jié)快樂”。說罷,他就去愚別人了。

          終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來到他的位子上,對(duì)他說:“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒有呀!”我看他上當(dāng)了,就高興的說:“你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂”

          這個(gè)愚人節(jié)過的真快樂真充實(shí)呀!

        愚人節(jié)作文 篇2

          大家都知道4月1日是愚人節(jié),在這個(gè)愚人的節(jié)日里,被愚當(dāng)然是防不勝防,這不,我被愚了幾次……

          早晨,我似往常一樣高高興興地來到包干區(qū)撿樹葉,旁邊一個(gè)同學(xué)怪怪地說:“徐星月,你的鞋帶掉了,我當(dāng)時(shí)在想:今天我并沒有穿系有帶子的鞋呀,但我還是忍不住低頭看了一下,只見那個(gè)同學(xué)開心地大笑說:哈哈哈,你被騙了,今天是愚人節(jié)哦!我非常惱火地盯著他說:你沒事找事吧你。說著滿世界打他,那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭跑了。

          第一節(jié)下課時(shí),我正在專心致志地做作業(yè),李帥急匆匆地跑過來:“徐星月,張老師叫你去辦公室”。當(dāng)時(shí)我以為叫我去拿作業(yè)本,于是慌忙跑過去了,來到辦公室,我說:“張老師您叫我?”她一臉茫然,微笑地說:沒有啊,我不好意思地笑了笑,心里想:這個(gè)壞蛋,等會(huì)看我怎么收拾你。

          中午吃飯的時(shí)候,剛吃一半,張聰又慌忙走過來說:徐星月,張老師叫你去總務(wù)處拿資料,由于前兩次被騙,這一次我不敢放松警惕了,抬起頭慢慢地問他,是真的嗎?他火燒眉毛地說:我哪敢騙你,看他認(rèn)真地樣子,我怕耽誤事情,只好前去,到了總務(wù)處,我對(duì)黃老師說:我班張老師讓我來拿資料,黃老師奇怪地說:今天張老師沒叫我打印資料呀!我心里苦叫,不好,又被騙了。

          哼!我也來整整他捫,我走到李帥面前說:“李帥,張老師說你昨天賴圈,罰你今天跑操場(chǎng)5圈,李帥聽了大驚失色,臉都白了,他問:真的嗎?我說:當(dāng)然是真的!哦,李帥回答說:我馬上去,說著慌忙下了樓,望著他遠(yuǎn)去的背影,我笑彎了腰,等他跑完5圈時(shí),臉上已經(jīng)是“大發(fā)洪水”了。張老師說:哎呀!今天李帥怎么這么反常跑了5圈,這時(shí)李帥才知道上當(dāng)受騙了。

          愚人節(jié),是這樣一個(gè)讓人快樂的節(jié)日!

        愚人節(jié)作文 篇3

          今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說,這也是由西方迎進(jìn)來的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開始了……

          我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說:“唉,大班長(zhǎng),鑰匙掉了!薄巴,鞋帶開了!蔽椅⑿χf:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了!彼麄兌紵o語了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些同學(xué),見愚我不成,又心生一計(jì),捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班,有人就說了:“老師,某某的頭破了!崩蠋熞活^霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起說,就又深信不疑了,她剛走過去,同學(xué)大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!”

          哈哈,初戰(zhàn)告捷,同學(xué)又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語文老師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,同學(xué),垂頭喪氣。過了一會(huì),老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),老師突然說:“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請(qǐng)通知家長(zhǎng)!蓖瑢W(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說:“怎么了,看著我干什么?”同學(xué)異口同聲的說:“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說:“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。

          老爸也是個(gè)愚人的對(duì)象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對(duì)他說:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”說著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)!老爹!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的說。

          今天是愚人節(jié),請(qǐng)問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!

        愚人節(jié)作文 篇4

          大家都知道,愚人節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日,在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的節(jié)日。到了這天,人們會(huì)把自己最開心的事,講給別人聽,把別人騙得越滑稽,越可笑,那么你就勝利了。

          今天,是愚人節(jié),我還不知道,在商店里買了一瓶水,同桌看見了,快快跑回班里,我一進(jìn)門,他大叫道:“哎,水瓶掉了!”我摸了摸,手上的水瓶還在。他就去愚弄高子怡,說:“你的筆掉了”,高子怡低下頭看了看,沒掉。他繞著口令說:“東看西看老母豬下蛋”。

          我一想,今天不是愚人節(jié)嗎?我去把老師愚弄一下吧,正好,老師也到教室來了,手上還拿著保暖杯,我對(duì)老師大叫到:“你的杯子掉了,”老師看了看,沒掉,老師笑了笑,我趕忙說:“老師,愚人節(jié)快樂!”

          下午放學(xué),我回到家,爸爸在洗手,我問:“水熱嗎?”爸爸說:“是!沸沸的”我一摸冰冰涼,我說:“你騙人”,爸爸“嘿”“嘿”笑了兩聲走了。

          今天的愚人節(jié)真有趣!

        愚人節(jié)作文 篇5

          4月1日被稱為“愚人節(jié)”,往年總有很多年輕人選擇在這天互相贈(zèng)送“搞怪”禮物或者進(jìn)行惡作劇。隨著低碳、環(huán)保日漸風(fēng)行,今年愚人節(jié)禮物也出現(xiàn)了變化。

          看上去是個(gè)普通按鈕,大小如一元硬幣,知道是什么?如果“愚人”只是一個(gè)勁地按,哪怕按上幾百次,也發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小設(shè)備的秘密。原來這是一款無針訂書機(jī)!小店店主錢小姐說,這款產(chǎn)品利用紙張折疊后互相咬合的方法,對(duì)于那些不太厚的資料,無需使用傳統(tǒng)裝訂釘,實(shí)現(xiàn)了用“空氣”裝訂的環(huán)保目標(biāo)。作為“愚人節(jié)”主打產(chǎn)品,賣點(diǎn)就是內(nèi)部設(shè)計(jì),很多人乍一看不知如何使用,是一種考驗(yàn)智慧的好道具。此外,塑料袋封口夾、彩繪書簽、用木塊拼裝的萬年歷等,那些可反復(fù)使用的辦公用品都是不錯(cuò)的節(jié)日禮物選擇。

          被選中作“愚人節(jié)”禮物的,也有不少家居用品:如果你收到一個(gè)普通咖啡紙杯,可不要隨手扔進(jìn)垃圾桶,它們都是非常流行的具有“欺騙性”的環(huán)保禮物。原來,繼前幾年流行一款標(biāo)注著“我不是塑料袋”的環(huán)保袋后,名為“我不是塑料杯”等主題的新產(chǎn)品已陸續(xù)上市。這些家居用品的造型完全拷貝普通商品,比如“我不是塑料杯”的杯子上,連咖啡紙杯外防燙手的杯托都有,還有的'索性做出一次性紙制品被翻折后的褶皺感。可事實(shí)上,它們采用的都是陶瓷、塑料等可循環(huán)利用的材料。主推此類產(chǎn)品的陶先生表示,此類禮品乍一看很能讓使用者以為是普通產(chǎn)品,待發(fā)現(xiàn)它們的真實(shí)材質(zhì)和環(huán)保內(nèi)涵后,大部分人都會(huì)喜歡這些看似簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),由此接受反復(fù)使用的環(huán)保理念。 聲明:新浪網(wǎng)登載此文出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述。

        愚人節(jié)作文 篇6

          愚人節(jié)快到了,我一直在籌計(jì),怎樣過才有意思.就在那天,我決定要愚弄三個(gè)人。那天早上,我走進(jìn)教室,同學(xué)們正常的在讀書,絲毫沒有人發(fā)現(xiàn)我手里拿著牙膏和餅干,我就回座位了。第一節(jié)課下課,我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間,就成了整人辦法之一:牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃,他用一種懷疑的眼神望著我,像是懷疑餅干里面有毒似的,我便拿出沒有牙膏的餅干吃了起來,他完全相信了,也拿起餅干吃了,我見他吃完了便問他:是什么味的?"他說:是薄荷味的",我又問他:這餅干好吃嗎?"他說:好吃",我笑著說:愚人節(jié)快樂,我在餅干里面放了牙膏,"他聽了呆呆地望著我.我蹦蹦跳跳地走了。

          接著我又尋找下一個(gè)目標(biāo)。我見吳飛凡無所事事便拿牙膏餅干給他吃,他毫不猶豫的吃了,我也用同樣的話問他,告訴他,他聽了也呆呆地望著我,鄧曉研看見了對(duì)我說:徐玉霓給我一塊餅干,我要給許老師吃"我嚇了一跳,她便從我手里拿了一塊。我親眼看見鄧曉研拿了餅干給許老師吃,許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因?yàn)橛袀(gè)同學(xué)通風(fēng)報(bào)信說:許老師,今天是愚人節(jié)"。

          這年的愚人節(jié)真高興,愚弄同學(xué),不過差一點(diǎn)就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。

        愚人節(jié)作文 篇7

          4月1日,愚人節(jié),開心又擔(dān)心的日子,男生們又要拿我們女生尋開心了,唉,每次都是我們女生充當(dāng)“愚人”的角色。

          4月1日,我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天,學(xué)校就會(huì)傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲凄厲,這都是男生們的惡作劇害的。

          “該來的總會(huì)來的!边@句話果然說得沒錯(cuò),明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到,我們這群女生鐵定又會(huì)遭殃。雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,不過我的心里還是七上八下的,誰知道男生們又會(huì)弄出什么惡作劇來嚇唬我們呢?!

          “啊——小強(qiáng)哇——”剛到教室門口,我就聽到一個(gè)尖銳的喊聲,不用說,肯定又是某個(gè)可憐的女同胞們被哪個(gè)男生嚇著了,罪過啊罪過!斑小闭(dāng)我走神時(shí),一個(gè)類似蛇叫的聲音傳入了我耳朵里,呃?類似蛇叫的聲音?我連忙循聲望去,果然在我的肩上捕捉到了一條細(xì)長(zhǎng)的……蛇尾巴,“啊——有蛇……蛇。 蔽耶(dāng)場(chǎng)尖叫了起來,聲音凄慘,急忙把蛇從我肩上甩了下來。這時(shí),全班同學(xué)“唰唰”向我這邊看來。“啊——”又一聲尖叫,接著,尖叫聲傳遍了整個(gè)校園,都是女生的。

          “發(fā)生什么事了?”班主任匆匆趕來,大聲詢問道,半晌,班長(zhǎng)莫雯梁才怯怯地說:“報(bào)告老師,有……有蛇……”“哪呢?”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加凄厲的尖叫聲傳了出來,全班同學(xué)齊齊望去,叫聲的主人竟然是……班主任。“誰……誰把它弄進(jìn)來的?快……快把它給我弄出去!笨磥戆嘀魅伪粐樀貌惠p,說話都結(jié)巴了!肮,”身后突然傳來一陣陣夸張的笑聲,“竟然連黃鱔都怕!”哦,還好,原來只是條黃鱔啊,害得我們嚇出了一身冷汗。

          “唰——”班主任凌厲的目光向說話的人掃去,女生們也循聲望去,果然,又是那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生搞的鬼!澳銈儙讉(gè),到我辦公室來一下!卑嘀魅卫淅涞卣f!昂谩玫!彼麄兦由卮饝(yīng)著,一步一步跟著班主任向辦公室“挪”去。

          “啊——老師,我們知道錯(cuò)啦——”一聲尖叫從辦公室里傳出,只不過這次,是男生的。

        愚人節(jié)作文 篇8

          今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄?jiǎng)e人,今天我們班所有同學(xué)都被徐老師給愚弄了。

          早上起床,爸爸收到了一條短信,是徐老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì)不會(huì)是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),我差點(diǎn)喊出來,同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝,樣子非?蓯,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語的討論著,有的人說:“這一定不是真的!庇械娜苏f:“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測(cè)著,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時(shí)候了,當(dāng)老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節(jié)快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!

          老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!

        愚人節(jié)作文 篇9

          4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。

          在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑。

          快下早讀課了,我對(duì)同桌說:“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對(duì)胡冰雁同學(xué)說:“語文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”

          當(dāng)然,我也被愚過。下課時(shí),范紹康同學(xué)跟幾個(gè)男生對(duì)我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你!碑(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候,范紹康跟他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我跟幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,這個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。

          回到家,我對(duì)爸爸說:“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”

          一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。

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