實用的愚人節作文集合五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的愚人節作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節作文 篇1
這天，天氣真晴朗。就在這陽光燦爛的日子，我開始了被“騙”旅程。
一大清早，媽媽就大呼小叫地叫我起床。經過媽媽一番猛烈的“折磨”，我終于醒來了。媽媽笑瞇瞇地對我說：“妮子，今天是你的生日。”我忘了被吵醒的不快，高興得眉飛色舞，手舞足蹈。就在我正高興的時候，媽媽說：“祝你愚人節快樂！”我恍然大悟，嘟著嘴、陰著臉向媽媽表示強烈的不滿和“抗議”。媽媽為了安慰我，立馬拿出給我買的一雙新鞋作為補償。不管怎么說，這也是愚人節的意外收獲嘛，我迫不及待地穿上新鞋上學去了。
到了學校我一點兒也沒有想到要“騙”別人，倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進校門，就有人對我說：“你鞋帶開了。”我下意識地看了看，發現我的鞋子上根本沒有鞋帶，愚弄我的那個家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心，今天一定不再受騙了。
可沒走幾步，就聽身后有人喊：“卞旭冉，你丟東西了。”我頭也不回地回答：“我丟的東西歸你了。”我得意極了：“小樣兒，你愚弄自己去吧，本姑娘聰明著呢！嘿嘿。”我到教室里剛坐定，學習委員就對我說：“阿冉，數學老師要你到辦公室去一趟。”()我機智地說：“謝謝相告，我不會上當的。”學習委員認真地說：“我真的沒有騙你啊，反正我已經告訴你了，責任不在我。”我向學習委員做了個鬼臉，表示不屑。過了一會兒，數學老師真的走進教室來喚我了，我趕忙走出教室。數學老師在教室外的走廊上批評我，說我昨天的數學作業漏掉了兩道題，還特意叮囑我以后要避免這類低級錯誤。我真希望數學老師跟我玩的是愚人節的游戲，可數學老師說的卻是真話。唉，我暈頭轉向，真假難辨了。
我是不是被愚弄傻了？愚人節，我真是拿你沒辦法呀！
愚人節作文 篇2
我現在已經上四年級了，在這四年中最令我難忘的是三年級那年的愚人節。
那天，我們班有好多人都買了整人玩具，有假啤酒、假牛奶、還有“蹦跳青蛙”，真是多種多樣，我想今年的愚人節會非常好玩。
第一愚：我被張雯茵愚了
下課以后，我們都在玩，這時候張雯茵從辦公室的方向走過來，一臉認真地說：“桐彤，張老師說你沒交作業，讓你過去一下。”我當時沒想到今天是愚人節，就信以為真，來到了張老師的辦公室，戰戰兢兢地說：“張……張老師，你……你說我……我沒交作業？”“沒有啊﹗”“那張雯茵說我沒交作業，讓我找你。”“小傻傻，你忘了今天是愚人節呀﹗”“嗚嗚——丫子，我恨你。”
第二愚：周鄱陽被我愚了
因為我被愚了，所以我準備找一個人做“祭品”。我瞄準了一個對象——周鄱陽。
我拿了語文同步，走到她跟前，假裝問她一道題，趁她不注意時，把事先準備好的“蹦跳青蛙”放進了她書包里，然后找借口離開，過了幾秒鐘，聽見周鄱陽“啊”得叫了一聲，青蛙在她拿書的時候從書包里蹦了出來，周鄱陽拿著青蛙一邊追我一邊說：“郭懿萱，我一定會報仇得。”
今天的愚人節真是好玩，這是我最愉快的愚人節。
愚人節作文 篇3
生活中有許多紀念日，比如有國慶節，教師節，愚人節，植樹節等。但讓我印象最深刻的，還是去年的愚人節。
早上，我和平時一樣整理好書包，吃了早飯，高高興興去上學了。
我到了學校，聽到大家嘰嘰喳喳，好像在討論什么？我問了問大家，才知道今天是愚人節。
我一來，大家都找到我，說：“呂星曄，你剛好坐在老師講臺下面，一會老師問你，你就說是語文課，千萬別說是英語課。”
我也不知道他們想什么呢，但一定很搞笑，我便點點頭，答應了。
上課了，英語老師匆忙來到了教室，老師正準備上課，我的同桌站起來說：“老師，我們這節課是語文課，不是英語課。”英語老師急忙對我們說：“對不起，我太忙了，記錯了課表，說完，老師去了隔壁班。”
一會兒，老師回到了教室，說：“你們這些調皮鬼，竟然耍我。”
全班同學異口同聲的對老師說：“老師，祝你愚人節快樂。”
哈哈，一個開心快樂的愚人節就這樣過完了，現在想起來，還讓人忍俊不禁。
愚人節作文 篇4
偶爾捉弄一下別人，能給自己的生活帶來樂趣。晉靈公喜歡捉弄人，他從臺上彈人，觀其避丸以自樂也。他的生活在別人看來昏庸至極，在他自己，卻遠比那些為國為民殫精竭慮的國君幸福得多。
西方人就比我們中國人有情趣，西方的節日為自己快樂，我們的節日為了滿足禮制的約束。清明節讓我們牢記對先人的敬，端午節教會我們對君王的忠，春節使我們為國為家，讓我們懂得對父母的孝……西方人為了自己活著，我們得為了國家、為了家庭活著。我們死了不代表我們不在了，而代表我們的親人失去了依靠。我們生為了責任，死則逃避、擺脫了責任。
我們的'觀念是絕對不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，所以，我們一貫以一種大慈大悲的好人形象面世。我們謝絕快樂，防止給別人帶來麻煩。
人性之中隱藏著一種能力，這種能力足以使自己在看到別人出丑時開懷大笑。我們認為這是一種不禮貌的行為，所以，我們寧愿放棄開心的笑。西方人的寬容大度使他們不認為這超出禮貌的范疇，他們樂意接受別人的捉弄，樂意捉弄別人。東方人向來以寬容自居，現在看來，是具有疑問的了。
我們連朋友之間都不愿相互捉弄嗎？我們做什么事情都考慮“度”字，以致還沒有開始做，就已經在準備收手了。你以為朋友間的捉弄是什么？惡作劇？惡作劇顯示你有創意，而不作為敵意的代表。
我們的文化追求典雅，故而沉靜，也故而沉悶；西方的文化追求創造，故而張力十足，生龍活虎。
什么是創新，創新就是做別人不敢做的事。別人做不出來的事，你做不出來，這情有可原；別人不敢做的事，你也不敢做，這不可原諒。
你可以什么都沒有，唯獨不能沒有勇氣。
愚人節作文 篇5
瑞典的電視只能播放一個頻道，而且還是黑白的。電視臺技術專家謝爾?斯頓森亮相新聞節目，宣稱利用最新技術，所有觀眾都能快捷方便地將他們家里的電視機轉換成彩色圖像接受器。他們要做的就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上，這樣他們就能夠看到自己喜愛的電視節目以彩色形式出現了。斯頓森隨后演示了整個操作過程。據報道，在700萬人口中，有成千上萬的人上當受騙。事實上，真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問世。