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      2. 愚人節(jié)的作文600字

        時間:2021-11-30 17:06:01 愚人節(jié) 我要投稿

        實用的愚人節(jié)的作文600字匯編6篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的愚人節(jié)的作文600字匯編6篇

        愚人節(jié)的作文600字 篇1

          下課后,同學們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,

          大家是怎么過有趣的愚人節(jié),是不是和同學朋友玩?zhèn)愚人節(jié)大戰(zhàn)?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!

          今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我說:“歐陽霖,這盒筆芯送給你!蔽也恢怯嬤高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團卷著的紙,我充滿好奇地打開這團紙一看,里面工工整整地寫著:愚人節(jié)快樂!____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說:這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。

          下課后,同學們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,一到家,我就遞上一個大信封,并故作認真樣子對媽媽說:媽媽,我最近表現(xiàn)很好,這是馮老師給家長的表揚信。媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎么又是一個小信封,我調皮地說:請再打開。媽媽耐心地打開又發(fā)現(xiàn)的一個信封說:我以為是一個什么之星的小獎狀,怎么又是一個信封?再打開里面是一張小紙條,上面畫著一個掉牙齒的老爺爺?蓻]想到,她看后有點慍怒了,揚起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當?shù)!愚人?jié)快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰后合。

          今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過!

        愚人節(jié)的作文600字 篇2

          鐺鐺!今天是愚人節(jié),本來我根本不知道今天是愚人節(jié),還是小航告訴我的!我今天一定要整一個人!好了!目標鎖定嘻嘻!這個目標當然是離我最近的一個了!我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當呢?讓我想想……突然,有兩個人“啪啪”拍了我的肩膀。唔!好痛啊。∥姨ь^一看呵呵原來是小邵和小茜兩個人。我問:“怎么你們倆有什么是嗎?”小茜笑嘻嘻的給我說:“小鶴呀!”“嗯?怎么了?”“你的鞋帶開了,為了你不被鞋帶絆倒,我看啊,你還是系一系吧!”“哦!好吧!讓我看看啊!嗯?怎么沒開。可惡被騙了!”然后小邵告訴我:“小鶴,數(shù)學老師叫你去一趟辦公室好像是關于你考試的!”數(shù)學老師叫我去辦公室?讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會那么巧?哼哼!肯定是騙我的!我說:“你騙我的吧!你騙不到我的!嘻嘻!”“沒騙到你。『每上О!”

          “可惜什么,你再用騙我這種方法再去騙別人吧!”“好吧!拜拜,我去了!”“好吧!你繼續(xù)騙人吧!我也要去騙人了,至今為止我還沒有騙一個人呢!”嗯嗯,她們兩個人走了我也要繼續(xù)剛才的計劃了!哼哼!同桌我來了接受我的挑戰(zhàn)吧!哈哈哈哈。!我裝作很嚴肅的告訴我的同桌:“小謝啊!老班叫你去一趟辦公室呢!你犯什么錯了?老班大人都叫你了?”“。坷习嘟形覇?現(xiàn)在去嗎?”嘻嘻,我的同桌上當了。“嗯,就現(xiàn)在!”“哦!”小謝說著就往外跑!拔梗∧氵真去。课覄倓偸球_你!你忘了今天是愚人節(jié)了?”“小鶴鶴,你竟敢騙我。!看我怎么收拾你!”“我錯了,姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎?呵呵,你不會介意吧?”“好,這次放過你,要是有下次,哼哼!那就不好說了!薄昂煤茫〔凰D懔。”一會老班來了一個同學說“老師你的背上有個墨水點。”天哪!膽子太大了。老班都敢騙了!嗯,不過說起來,愚人節(jié)也是快樂的一天。

          山東菏澤山東省定陶縣實驗中學初一:李鶴

        愚人節(jié)的作文600字 篇3

          “唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”?墒墙裉,卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

          明天就是愚人節(jié)了,記得去年可是被人好好的騙了一次,今年一定要防愚到底。

          “唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”?墒墙裉,卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

          八點!皠⒎邈!起床了,你還要到高老師家去補習呢!都八點了!”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是媽媽。我早就聽說過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當呢,繼續(xù)睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……

          八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的門關著。我問自己的“鐵哥們”:“那里有人嗎?”“沒有”他答道。我看了看那“哥們”的看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒去。

          十點半。咦?都那么長時間了,怎么廁所的門還關著?我打開一看,那哥們更本沒騙我……

          十一點;丶遥灰婇T上貼著一張紙條:

          劉峰銘:

          媽媽要出去,不回來吃飯了。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。

          我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來!

          當然,我最后還是去吃泡面了。

          原來,這一天誰也沒有記起是愚人節(jié)。

          不過有一個人記起了,而且還被“愚”了一把。

        愚人節(jié)的作文600字 篇4

          我以前從來沒有把愚人節(jié)當作一回事,我一直認為愚人節(jié)不算是一個節(jié)日,就在幾天前,我過了一個真正意義上的愚人節(jié)。

          4月1日愚人節(jié),我早早的來到學校,象往常一樣放下書包看書,同桌來了,便對我大叫:“卓哥,節(jié)日快樂,節(jié)日快樂!保ū救耸桥白扛纭边@個名字是他起的綽號,為了報復,我為這個可惡的男生起了一個綽號叫“南姐”)我沒有象往常一樣對他大打出手,而是在心中打著算計他的小算盤,突然,我有了一條妙計,我對他說:“南姐,今天考數(shù)學,你知道嗎?”“考數(shù)學?誰信呢!節(jié)日快樂”我沒有想到他竟有所防備,可我也不放棄,我說:“你愛信不信,不信拉倒!币晕覍λ牧私,他一定會接著問,果然不出我所料,他用懷疑的口氣問:“真的假的,那一章還沒學完呢,考什么。俊薄澳且还(jié)不是學完了嗎?”“那是考大卷還是小條”他開始慢慢的相信了。。!爱斎皇谴缶怼薄澳懵犝l說的?”“數(shù)學老師”他害怕的說道:“?不會是真的吧!”“切!”我加大了力度騙他,他終于照我的計劃說:“那我該怎么辦啊,”我得意的笑道:“你只要記住四個字——‘節(jié)日快樂’”他聽了之后,竟放聲大哭起來,哈哈。

          我懷著無比激動的心情過了第一節(jié)課,下課,我和好友星去WC回來,見小龍同學拿著小逸同學的瓶子不還,我和星便上錢去安慰,一會兒小逸同學的瓶子拿回來了,是一瓶百事可樂,只是顏色怪怪的,他在送那瓶飲料:“給你喝不喝飲料?”“不喝”我對好友星說:“相信我,那瓶百事可樂有問題!钡搅私淌遥险n鈴響了起來,小逸同學和小龍同學推打著進來了,老師似乎也注意到了那瓶顏色看起來怪怪的飲料,便聞:“那是什么?”小逸同學的同桌小爽一語道破:“那是醬油。”全班同學全部笑倒

          一個真正意義上的愚人節(jié),不錯的。

        愚人節(jié)的作文600字 篇5

          今天天氣格外晴朗,陽光明媚,我知道今天是四月的第一天,我打開窗戶,張開手臂,對著藍天和白云大聲的說:“四月,你好!”

          俗話說“智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得!庇腥さ挠奕斯(jié)就這么開始了,給別人設下一個個陷阱,但怎么也沒有想到的是,我們居然跳進了老師的'坑,一個深不見底的坑――世界上最遠的路就是老師的“套路”;世界上最深的地方便是老師挖的“坑”。

          “咚咚咚”劉老師穿著高跟鞋優(yōu)雅地走進了教室。“叮鈴鈴”突然,老師的電話響了,我聽見老師說:“什么,因為幾個同學取消我們三(3)班文明班級的資格,這不公平,反正我不同意你們的做法!敝灰娎蠋煉炝穗娫捦v臺上一放,厲聲地責備道:“同學們,因為你們在我不在的那幾天不遵守紀侓,領導罰你們每天讀一遍小學生安全手冊,并取消你們文明班級的資格!蓖瑢W們聽了大氣都不敢出,大家都感覺到要“大禍臨頭”了。教室里的空氣仿佛都凝固了,一根繡花針掉下來都能清晰的聽見。正當大家驚慌失措的時候,剛剛還兇神惡煞的老師突然變得平易近人了,滿臉笑意地對大家說:“同學們,愚人節(jié)快樂!”原本安靜的教室一下子炸開了鍋,只見黃斯琪用手拍著桌子大叫:“老師說的是假的,今天是愚人節(jié)呀!”陳文浩張牙舞爪地喊道:“老師騙人,老師騙人!”可是黃燦洋卻一臉懵圈,不知發(fā)生了什么事,我一手拍著桌子,一手舞來舞去地喊到:“老師壞蛋,老師壞蛋!边有的同學才剛剛恍然大悟,你看看我,我看看你,一臉無可奈何,哭笑不得。

          雖然這只是一個小小的玩笑,但卻讓我明白了不管老師在還是不在,都要做一個循規(guī)蹈矩的孩子,也明白了只要我們走出班級,代表的是我們三(3)班,當我們走出校門,代表的是整個濱江學校。

        愚人節(jié)的作文600字 篇6

          四月一日,是愚人節(jié)。據(jù)說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不會生氣,而且都會感到很幸運。

          下午放學回家,我給老姨發(fā)了一個信息:“老姨,晚上我們一家三口去你家吃飯!睂懲旰笪遗沃弦棠芟嘈牛煌5卦诘厣蟻砘氐刈邉,思量著,如果她老人家不相信怎么辦,相信了我會怎么回應。正在我胡思亂想時,電話鈴響了??老姨還真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什么,盡管說!”我竊喜,故意大聲說:“我想吃羊肉鍋,我們馬上就到。辛苦你了,老姨!”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準備!”

          “耶!??太高興了,老姨那么聰明被我愚弄了!”我心里只覺得愚人節(jié)好過癮。拿起作業(yè)寫起來。小弟來了我還和他說起我的“杰作”,正在得意時,老姨又打來電話:“你們怎么沒來呢?”我咯咯地笑著說:“我們今天不去你家吃飯,今天是愚人節(jié),老姨,愚人節(jié)快樂!”“啊?你這臭小子,你們不來,我準備了那么多飯菜,我們這邊怎么吃得完呢?……噢,噢,今天是愚人節(jié),我還不知道呢!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。

          沒辦法,為了不浪費那么好的美食,媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了,這是后話。

          這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個書法愛好者,視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉,計上心來,煞有介事地說:“哎呀!爺爺,爺爺,你的毛筆怎么折了?”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑,可笑出事了,爺爺不動聲色地說:“大孫子,你是不是騙我呢,我是不會上你的當?shù)摹!薄鞍ィ瑺敔斈阍趺茨敲绰斆靼?”我羞紅了臉,找個借口溜出了門……

          愚人節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,如今傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個節(jié)日我尤其喜歡,開心得不得了。

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