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      2. 愚人節(jié)作文

        時(shí)間:2021-12-30 09:05:34 愚人節(jié) 我要投稿

        【推薦】關(guān)于愚人節(jié)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼年P(guān)于愚人節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】關(guān)于愚人節(jié)作文

        關(guān)于愚人節(jié)作文1

          她是他的鄰居,一個(gè)和外婆相依為命的女孩?顧影在賓館努力干了三年,深得上司賞識(shí),被提升為部門經(jīng)理。愚人節(jié)習(xí)俗作文作文不平等的朋友不是真正的朋友,其“友誼”也是不能長久的。這個(gè)屋子很久不住人了吧,小院里植物淘氣的到處生長,還有一些爬山虎,生機(jī)四射;我的思緒隨著神經(jīng)的波動(dòng)來回動(dòng)蕩,雜亂無章,似乎哪里都是該找的方向,哪里都是乘帆遠(yuǎn)航的天堂。

          4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請(qǐng)?zhí),通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚,或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

          在愚人節(jié)的聚會(huì)上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道"色拉",萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆",其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從藥丸盒里取食糖果。

          不過愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對(duì)方。有的人把細(xì)線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰來了會(huì)踢它。小孩們會(huì)告訴父母說自己的書包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn).等大人俯身來看時(shí),他們就一邊喊著"四月傻瓜"。一邊笑著跑開去?傊糠暧奕斯(jié)這一天,動(dòng)物園和水族館還會(huì)接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。

        關(guān)于愚人節(jié)作文2

          今天第一節(jié)課下課,楊曉蕾對(duì)我說:“陸晶晶,你過來,我跟你說句話!庇谑,我便把耳朵湊過去,突然,楊曉蕾在我耳邊大叫一聲:“。!”我的耳朵都快聾了,“楊曉蕾,我要?dú)馑懒耍】蓯!?/p>

          今天,是四月一日,是一年一度的愚人節(jié)。早上,我出門時(shí),老媽在家提醒我:“今天是愚人節(jié),別被人整了!”“哦,以我這么聰明的才智,怎么可能別整呢?哈哈!簡直是笑話!”“你可別說大話!”

          剛到學(xué)校門口,儲(chǔ)著玲就對(duì)我說:“老陸,王老師叫你到校門口去拿一個(gè)包裹,快點(diǎn)!”我半信半疑的說:“哎?你什么時(shí)候看見王老師了?他怎么不讓你去?”儲(chǔ)著玲搖了搖頭,說:“哎,我這么好的計(jì)謀居然被你給識(shí)破了,我真是沒臉見人了,哎!”我們到了班級(jí),剛坐下座位,只見秦凱鈺氣喘吁吁的跑過來對(duì)我說:“陸晶晶,王老師叫你去!說是有事!”我看到她這樣,便信以為真,急忙跑到王老師辦公室里去,只見王老師坐在那里,若無其事的在看書,我便一頭霧水,急忙轉(zhuǎn)過頭來看秦凱鈺,她在那里偷笑,我便咬著牙說:“秦凱鈺,咱們走著瞧!我跟你沒完!”這時(shí),王老師對(duì)我說:“陸晶晶,你過來。”我便走了過去,老師在我耳旁說了幾句話:“呆會(huì)兒你就如此如此,這般這般......”“哈哈,老師想的這個(gè)辦法可真好!”于是,我便走進(jìn)班級(jí),對(duì)大家說:“同學(xué)們,安靜!現(xiàn)在我宣布一個(gè)好消息!”全班頓時(shí)安靜了許多,我便接著說:“今天,由于是愚人節(jié),所以學(xué)校決定放假半天!”全班歡呼了起來:“哦”“耶”“哈哈”。接著,我又說:“安靜,我還要宣布一件事情!”全班又安靜了下來。“今天是愚人節(jié),所以剛才我說的話都是逗你們玩的,你們上當(dāng)了吧,哈哈。 薄霸趺磿(huì)這樣。俊薄罢媸堑,我還以為是真的呢!”這時(shí),老師走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,今天,是愚人節(jié),所以,無論今天你們跟我開什么玩笑,老師都不會(huì)罵你們的!”“哦!太好了!”“哦,耶!”

          今天第一節(jié)課下課,楊曉蕾對(duì)我說:“陸晶晶,你過來,我跟你說句話!庇谑,我便把耳朵湊過去,突然,楊曉蕾在我耳邊大叫一聲:“啊。 蔽业亩涠伎烀@了,“楊曉蕾,我要?dú)馑懒!可惡!?/p>

          哎,愚人節(jié),我被整了!

        關(guān)于愚人節(jié)作文3

          “你的鞋帶松了”,“老師叫你去辦公室”,“我喜歡你”,“你背上有蟲子”,“你考試得了第一名”,各種各樣的騙人招數(shù),我今天去上課,不知道今天是愚人節(jié),走進(jìn)教室就有人跟我說了今天老師布置了好多的作業(yè),我立馬拿給作業(yè)本,然后他們?cè)诒澈笪嬷彀屯敌,咦,難得不是真的么?

          哦,對(duì)了,今天是愚人節(jié)啊,我差點(diǎn)就被他們給騙了。我實(shí)在是不甘心啊,然后我就在QQ上給整過我的同學(xué)各自發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:我的車子壞了,我現(xiàn)在無法到達(dá)學(xué)校啊,快來救救我啊,我現(xiàn)在好無助啊,拜托啊,快來吧。過了一會(huì)兒,她們紛紛跑過來,她們上氣不接下氣的問:現(xiàn)在怎么樣了,本來老師不讓我們那么多人來的,我一再二三的懇求老師,他才答應(yīng)的,現(xiàn)在怎么辦啊?哈哈,活該,你們被我給騙了,難得你們那么快就忘記了么,今天是愚人節(jié)啊,哈哈,她們個(gè)個(gè)火冒三丈地大聲罵我,我笑的滿地打滾,我們一起回到了學(xué)校,她們一臉不高興,而我卻笑死了,認(rèn)為這個(gè)愚人節(jié)太好玩了吧。

          快樂時(shí)短暫的,痛苦是長久的。放學(xué)了,我喜氣洋洋的開著電動(dòng)車,哼著小曲向回家方向開去,路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的,天空的云朵向我揮手,我開著開著,忽然,天空中籠罩烏云,凜冽的寒風(fēng)向我刺來,路邊的小花都縮會(huì)身子,感覺有什么不對(duì)勁,車子一搖一晃,“啊”,栽了個(gè)跟頭,媽呀,疼死了,我后悔了,車子壞了,早知道沒有的事情就不要亂說,就算想娛樂也不要給車子來找樂子啊,它可是你回家的唯一途徑啊,怎么辦啊,這時(shí)我要是給他們打電話他們根本不會(huì)搭理我的,路上的行人越來越少,我在哪蹲了一陣子后,還是給老爸打電話吧,這時(shí)我才解救了,我喃喃自語:哎,玩笑真的不能開太大啊!

          雖然愚人節(jié),我遇到倒霉的事,但是還是很高興了。大家一定要記住哦,愚人節(jié)可以騙人,但是玩笑不能開得太大哦,我祝大家愚人節(jié)快樂!

        關(guān)于愚人節(jié)作文4

          “哎喲,疼死了!”做完操,同學(xué)們不停地輕聲嚷嚷。因?yàn)樽蛱祗w育課上老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”,大伙兒個(gè)個(gè)腿部肌肉酸脹。這會(huì)兒做完操更是酸痛難當(dāng),兩腿發(fā)軟。

          陸老師見我們這樣,臉上露出了一絲關(guān)切的微笑,和藹地對(duì)我們說:“同學(xué)們的腿不是很酸疼呀?”“是。√鬯览病蔽覀?cè)桨l(fā)地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個(gè)最簡單又最快消除酸痛的辦法!”“什么呀?”大家迫不及待地斜著身子,把耳朵豎得長長的,瞧那樣兒,像是在探聽什么武功秘訣似的。“你們用左手使勁拍打右手一百下,就可以消除痛苦了!甭犃诉@句話我們一下子來了精神,誰不想馬上解除酸痛,趕快活躍起來,不受這窩囊罪呀!我們一個(gè)勁兒的用左手拍打著右手,心里還默默地?cái)?shù)著數(shù)兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場就我們這群人神經(jīng)似地在拍手,其他班上的同學(xué)向我們投來了異樣的眼光,盡管我們感覺到不舒服,但只要把這該死的疼痛除去,再難受也要忍,我的心里還感覺甜甜的呢!一百下終于到了,我試著蹲了一下,可酸痛依然。而且剛剛拍了那么長時(shí)間,現(xiàn)在似乎全身都難受起來。這時(shí)陳晶鐘喊起來:“好像真的好了些,就是左腳還有點(diǎn)酸!标懤蠋煿笮ζ饋恚f:“祝大家愚人節(jié)快樂!”“?!啊?!!”我們個(gè)個(gè)像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來,陸老師卻若無其事地走開了。剩下我們?cè)谀莾嚎扌Σ坏,一副慘相。

          因?yàn)楸魂懤蠋熡夼艘幌,第三課我們準(zhǔn)被把滿肚子的“冤屈”轉(zhuǎn)嫁給喻老師。大伙兒商定將粉筆、板擦藏起來,讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進(jìn)來,轉(zhuǎn)身想拿粉筆寫字,可沒有找到,就嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“沒有粉筆不好上課,不如今天就我們考試吧!”媽呀,老師不會(huì)吧!我們一個(gè)字也沒有復(fù)習(xí),現(xiàn)在考試?!我們一個(gè)個(gè)嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說:“我們還是上課吧!”看到大家一副痛苦無奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來:“祝大家愚人節(jié)快樂!今兒不考試!”“。浚。。 睕]想到我們又被愚弄了一下。

          今天是愚人節(jié),我們?cè)趺淳蜎]長記性呢?

        關(guān)于愚人節(jié)作文5

          耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是:“誆人無錯(cuò),使詐有理!蔽『脩蚓鸵涎輫D!精彩不容錯(cuò)過,快來看吧!

          “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。

          下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦牐瑒傁攵紫律砣ハ,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒牵瑳]走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

          放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì),就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀!快來看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只考了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒喜,禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。

          朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要?jiǎng)託獍。∥ㄒ灰龅木褪牵盒⌒、小心、再小心;?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……

        關(guān)于愚人節(jié)作文6

          今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說,這也是由西方迎進(jìn)來的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了…… 我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說:“唉,大班長,鑰匙掉了。”“同志,鞋帶開了!蔽椅⑿χf:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了!

          他們都無語了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計(jì),捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班,有人就說了:“老師,某某的頭破了。”老師一頭霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起說,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!” 哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語文老師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。

          過了一會(huì),老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),老師突然說:“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請(qǐng)通知家長。”同學(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說:“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說:“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說:“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。 老爸也是個(gè)愚人的對(duì)象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對(duì)他說:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦睦习,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)!老爹!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的說。 今天是愚人節(jié),請(qǐng)問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!

        關(guān)于愚人節(jié)作文7

          鐺鐺!今天是愚人節(jié),本來我根本不知道今天是愚人節(jié),還是小航告訴我的!我今天一定要整一個(gè)人!好了!目標(biāo)鎖定嘻嘻!這個(gè)目標(biāo)當(dāng)然是離我最近的一個(gè)了!我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當(dāng)呢?讓我想想……突然,有兩個(gè)人“啪啪”拍了我的肩膀。唔!好痛啊!我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個(gè)人。我問:“怎么你們倆有什么是嗎?”小茜笑嘻嘻的給我說:“小鶴呀!”“嗯?怎么了?”“你的鞋帶開了,為了你不被鞋帶絆倒,我看啊,你還是系一系吧!”“哦!好吧!讓我看看!嗯?怎么沒開?蓯罕或_了!”然后小邵告訴我:“小鶴,數(shù)學(xué)老師叫你去一趟辦公室好像是關(guān)于你考試的!”數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室?讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會(huì)那么巧啊?哼哼!肯定是騙我的!我說:“你騙我的吧!你騙不到我的!嘻嘻!”“沒騙到你!好可惜。 

          “可惜什么,你再用騙我這種方法再去騙別人吧!”“好吧!拜拜,我去了!”“好吧!你繼續(xù)騙人吧!我也要去騙人了,至今為止我還沒有騙一個(gè)人呢!”嗯嗯,她們兩個(gè)人走了我也要繼續(xù)剛才的計(jì)劃了!哼哼!同桌我來了接受我的挑戰(zhàn)吧!哈哈哈哈。!我裝作很嚴(yán)肅的告訴我的同桌:“小謝啊!老班叫你去一趟辦公室呢!你犯什么錯(cuò)了?老班大人都叫你了?”“。坷习嘟形覇?現(xiàn)在去嗎?”嘻嘻,我的同桌上當(dāng)了!班,就現(xiàn)在!”“哦!”小謝說著就往外跑!拔!你還真去。课覄倓偸球_你!你忘了今天是愚人節(jié)了?”“小鶴鶴,你竟敢騙我。!看我怎么收拾你!”“我錯(cuò)了,姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎?呵呵,你不會(huì)介意吧?”“好,這次放過你,要是有下次,哼哼!那就不好說了!薄昂煤茫〔凰D懔。”一會(huì)老班來了一個(gè)同學(xué)說“老師你的背上有個(gè)墨水點(diǎn)!碧炷模∧懽犹罅。老班都敢騙了!嗯,不過說起來,愚人節(jié)也是快樂的一天!

          山東菏澤山東省定陶縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:李鶴

        關(guān)于愚人節(jié)作文8

          每個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日,我也不例外。今天,就讓我來為你講講我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)吧!

          愚人節(jié)是“老外”們的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,每當(dāng)?shù)搅诉@一天,人們就可以互相捉弄對(duì)方,對(duì)方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎么樣,有趣吧?

          愚人節(jié)的那一天,我早早地就來到了教室。如果你以為我是做好了準(zhǔn)備的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這時(shí),我的同學(xué)——思哲走了過來。他剛一過來,就一驚一乍的,只見他故作驚訝地說:“哎呀!你的腳下有只死老鼠!”我聽了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地說:“沒有啊?”“哈哈~上當(dāng)了吧?今天是愚人節(jié)!”^^說完,他蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,只留下我?guī)У赝A粼谠亍4袅税肟,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飛跑進(jìn)教室……

          一到教室,我立刻放下書包,開始尋找“目標(biāo)”,“目標(biāo)”出現(xiàn),原來是我的同學(xué)——陳穎釗,今天是愚人節(jié),該怎么捉弄一下他呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),拿出一張紙條,在上面寫上“我是二百五”幾個(gè)字,然后走到他面前,問道:“陳廣張(他的外號(hào)),你認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?”“當(dāng)然認(rèn)識(shí),這幾個(gè)字算什么!”他滿不在乎地說!澳呛茫阕x讀這幾個(gè)字是什么吧!”“沒問題,我是二百五……”他讀完之后,突然恍然大悟,邊笑邊說:“好啊,你敢耍我!”此時(shí),我和旁邊的幾個(gè)同學(xué)早已笑得前仰后翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“哈哈^^,今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂!”他聽了,說:“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄你!”剛說完,他就像變臉?biāo)频,又換了一副小心謹(jǐn)慎的模樣,說道:“小心點(diǎn),你的腳地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴(yán)的模樣,用著大人的口氣說:“老兄,你這招早已過時(shí)了!”他聽了,只好敗興而歸?蓻]出一分鐘,從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個(gè)大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準(zhǔn)是負(fù)數(shù),不是剛剛才告訴他今天是愚人節(jié)嗎?怎么又上當(dāng)了?

          雖然愚人節(jié)是老外們的節(jié)日,但在我們東方,也能給我們帶來無法估量的輕松與快樂,我喜歡愚人節(jié)!

        關(guān)于愚人節(jié)作文9

          馬上就要到愚人節(jié)了。

          我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽誰也沒提愚人節(jié)這事,就覺得爸爸、肯定都把愚人節(jié)這事兒忘記了,于是在愚人節(jié)的前一天晚上,我想出了一個(gè)好主意,我打算在愚人節(jié)騙爸爸、媽媽一下。愚人節(jié)下午。爸爸來學(xué)校門口等我。我從學(xué)校出來就成心噘著嘴,低著頭,一眼都不看爸爸。爸爸問我:“你怎么啦?”我假裝沒好氣地說:“回家再說吧!”回到家,我皺著眉頭往媽媽那走,媽媽問我:“干嗎皺著眉頭呀?”我小聲對(duì)媽媽說:“今天我們班語文考試,我才考了76分!”說完我看了站在旁邊的爸爸一眼,就回自己的房間了。

          我從沒得過這么差的成績,我以為爸爸、媽媽肯定會(huì)特別生氣。爸爸肯定會(huì)說:“袁博考76分,不應(yīng)該呀!”媽媽也肯定會(huì)說:“這到底是怎么回事呀!”可是,事實(shí)卻并不是這樣。

          吃晚飯的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“別以得了76分不高興,誰都有失誤的.時(shí)候!”媽媽也說:“對(duì),得76分沒關(guān)系,反正又不是期末考試!”吃完晚飯,爸爸還走到我屋里繼續(xù)勸我,媽媽也時(shí)不時(shí)過來一下。

          該睡覺了,爸爸、媽媽回他們屋了。我躺在我的單人床上高興極了!這次我把爸爸、媽媽都給騙啦!我決定4月2日早上再告訴他們*。但是過了很久,我卻看見爸爸、媽媽他們屋的燈還沒有關(guān),而且聽到屋里好像還有點(diǎn)兒聲音。于是我就跑到他們屋門口聽他們?cè)谡f些什么。我聽見爸爸說:“袁博這次考試沒考好,肯定是因?yàn)槲姨α,沒時(shí)間給他講他不懂的地方!”媽媽也說:“這跟我也有責(zé)任!”

          我聽到這里,連忙打開門,走進(jìn)爸爸、媽媽的房間對(duì)他們說:“其實(shí)我說我考試沒考好是在騙你們呢!因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀!”媽媽聽了我的話,一下把我抱在了懷里,爸爸也說:“啊,原來是這樣呀!”爸爸笑了,媽媽笑了。我也笑了!

        關(guān)于愚人節(jié)作文10

          星期一是一個(gè)星期的開始,要是按照我的理解,星期一是順利的,那么這一星期都會(huì)很順利,如果星期一是很坎坷的,那么就是不好的預(yù)兆。你看今天,哎!

          昨天,我過的很順利,沒有想到今天卻是這樣的,因?yàn)榻裉煊幸粋(gè)重要的因素——愚人節(jié)。

          愚人節(jié)來自西方,也是美國的傳統(tǒng)節(jié)日,不管男女老少,都可以互相開玩笑,如果后果很大,還不用承擔(dān)法律責(zé)任。美國還要評(píng)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),條件是編制世界上最離譜的,最離奇的,最荒唐的謊言。然而,這個(gè)節(jié)日引起了許多人民的不滿,還會(huì)引起一些戰(zhàn)亂?墒牵行﹪覅s認(rèn)為,如果把這個(gè)節(jié)日取消的話,人民就會(huì)缺少了一個(gè)放松開心的機(jī)會(huì),畢竟這個(gè)節(jié)日的目的是讓大家放松的嘛!

          今天,我抱著緊張的心情來到學(xué)校,仔細(xì)檢查各種與我有關(guān)的東西,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。早讀上得還不錯(cuò),在可課間的時(shí)候,杜錚凱說,午休的時(shí)候我完蛋了,我問他為什么他也不回答。從那以后,我就一直擔(dān)心著,一直在想到底是什么。到了午休,我不敢睡覺。直到午休結(jié)束。我再一次問他,他卻說,愚人節(jié)快樂,逗你玩呢!哎,這是上的第一次當(dāng)。

          第二次是在上午的一個(gè)課間。我去找杰玩,正在與杰聊著天,忽然,于其走了過來,說:“來,吃一口!”我當(dāng)是也沒有看清楚那是什么,就咬了一口,結(jié)果是一塊餅干橡皮,只見,我周圍的人哈哈大笑。哎!這是我第二次上當(dāng)。

          第三次也是最后一次,這一次,可沒前兩次那么容易就漏出馬腳了。由于我的修正液比較好,里面的水用了很長時(shí)間了還沒有壞,于是,杜錚凱說:“你的修正液怎么還沒有用完?”我得意洋洋地笑了一笑,當(dāng)時(shí)他拿著晃了晃,我也沒有在意,就出去了。當(dāng)杜錚凱回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的修正液沒有了,我就問他。問完以后,之間他詭異的一笑,說:“掉廁所里了!蔽亦庵,一時(shí)之間說不出話來,他在那里給我道歉,我哪里還有心思聽呀!完被氣瘋了。他見我上了他的當(dāng),就從身后把修正液拿了出來,并說;“哈哈,上當(dāng)嘍!”天那,我這一天上了3次當(dāng),哎,倒霉呀!

          愚人節(jié)真好,雖然有許多的人遭到了捉弄。但是畢竟是快樂的,愚人節(jié)的目的不就是為了大家能夠快樂嗎?有可能一些人開玩笑有一點(diǎn)過頭,但是,可千萬別放在心上,因?yàn)槟菢泳吞恢盗,不是嗎?/p>

        關(guān)于愚人節(jié)作文11

          今天,萬里無云,好像空氣里都充滿了笑聲。因?yàn)椋裉焓怯奕斯?jié)!

          同學(xué)們都來得很早,我們愉快地大聲交流著!鞍,你的紅領(lǐng)巾沒帶!薄班耍∧愕囊路嫌信K東西。”……玩笑聲總是時(shí)不時(shí)的突然加進(jìn)聊天中。接著,你總是會(huì)聽到被捉弄后氣憤的聲音。然后就傳來了“今天是愚人節(jié),不能生氣!的嬉笑聲。

          不一會(huì)兒,不知誰想出了一個(gè)點(diǎn)子,來一個(gè)同學(xué)就嚇?biāo)粐,作為愚人?jié)的驚喜。這個(gè)點(diǎn)子迎得了大家的一致推崇。于是,計(jì)劃開始進(jìn)行了……

          當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)來的時(shí)候,我們都緊張極了,畢竟我們一個(gè)個(gè)都是“新手”。這位同學(xué)剛準(zhǔn)備走進(jìn)教室,就被我們的尖叫聲嚇到了,緊接著就露出了笑容,與我們笑在了一起。

          經(jīng)過一次又一次的玩鬧,我們有了“作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”。有一些同學(xué)被我們嚇得不輕;有一些同學(xué)始終笑得合不上嘴;還有一些同學(xué)好像本來就知道我們要嚇?biāo)粯樱樕厦鏌o表情、故作正經(jīng)……

          時(shí)間過得真快,我們已經(jīng)嚇唬了不少同學(xué)。我們膽大包天地想出了一個(gè)“惡毒的計(jì)謀”——嚇唬張老師!計(jì)劃已經(jīng)在我們的腦海中生成,就等著張老師來了。

          終于,張老師往教室里走來了,我們卻亂了套:萬一我們表現(xiàn)不好怎么辦呢?萬一張老師沒被嚇著怎么辦?萬一……一個(gè)個(gè)問題在我們的腦海中胡思亂蹦著。但是,我們的臉上還是充滿了笑容,轉(zhuǎn)為我們更希望的是我們能成功!

          我們還派了一位男孩子專門負(fù)責(zé)偵察、放風(fēng)。幾位調(diào)皮的男孩子還鎖上了窗,關(guān)上了門,站在門邊,等待情報(bào)。

          “張老師來了,張老師來了!”放風(fēng)的男孩子像風(fēng)似的飛奔了回來。我們開始竊竊私語,緊張起來?墒牵驮趶埨蠋煖(zhǔn)備踏進(jìn)教室的前一秒,我們異常的安靜,就連一根針掉到地上的聲音也能聽得見。門一拉,我們就迅速地站了起來,大聲地尖叫“。 。接著我們說到:“愚人節(jié)快樂!”張老師驚著、笑了,我們也笑了,笑得那么的開心、燦爛!

          今天真得是特別快樂的愚人節(jié),我體會(huì)到了齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作的力量!我更愛我的老師和同學(xué)們了!

        關(guān)于愚人節(jié)作文12

          害過了幾個(gè)男生,該害女生了,昨天上午我們班總共有四節(jié)課,前面兩節(jié)是中國現(xiàn)代文學(xué)史課,在教學(xué)樓的教室里上,后兩節(jié)是體育課,在學(xué)校操場上。當(dāng)我們離開教學(xué)樓趕到操場上,我便立即給我們班兩位女生發(fā)了一則同樣的短信,告訴她們另一位女生的身份證掉在教學(xué)樓,讓他們幫忙去領(lǐng)。然后我又馬不停蹄的給我孝感的表姐發(fā)了一個(gè)短信:“聽說我們班今天體育課不上了,你去通知我們班其他女生。”攪的她們暈頭轉(zhuǎn)向。發(fā)完后,我馬上得到先兩位女生給我的回復(fù),原來我說的掉身份證的那位女生今天由于要排練健美操,請(qǐng)了假,沒有來上課,我的戲法騙不了她們。不過說到請(qǐng)假,我倒是想起了今天有另兩位女同學(xué)偷懶不來上體育課,我便要懲罰懲罰這個(gè)逃課蟲,給她們發(fā)了個(gè)短信,告訴她們體育老師突然要點(diǎn)名,沒有到的一律扣平時(shí)成績,要她們必須一分鐘內(nèi)趕到。再接下來,發(fā)生了什么事,作者不忍寫,讀者不忍看,從寢室到操場,即使只花五分鐘跑到,也會(huì)累的趴下。為了補(bǔ)償她們,我便在下了體育課以后,告訴她們一個(gè)好消息,我們班的學(xué)習(xí)委員的一位親戚送來了幾箱李子和芒果,她準(zhǔn)備分給大家,讓她們上學(xué)習(xí)委員寢室去搶,接著我又把這個(gè)好消息通過短信的形式告訴了另兩位女生。其實(shí),這也是我愚人節(jié)的禮物,也是我早都策劃好的,不過,想起先前通知的兩位女生已經(jīng)被我愚過一次了,這是第二次了。后通知的兩位女生還只是第一次愚,便覺得有點(diǎn)不公平,于是又給它們發(fā)了個(gè)短信:“有個(gè)紅衣男子聲稱撿到了你們寢室的東西,現(xiàn)正在你們樓下,你們下去看看。”發(fā)完這條短信,我還在暗自得意,她們寢室可是在七樓。】上У氖,我沒有料到我發(fā)的太早了,當(dāng)時(shí)她們還在回寢室的路上,這一招自然沒有得逞。我也便氣得給將近十位女生發(fā)了同樣一條短信,說中午輔導(dǎo)員要來檢查寢室衛(wèi)生,任何人中午不得外出,也不得午休。不過,由于之前幾位女生被我害的事情很快給傳開,所以,這次我又沒有得逞。不過,我是不會(huì)罷休的,還只是中午,愚人節(jié)只過了一半而已,我打算先在我們班沉默一段時(shí)間,讓大家以為我已經(jīng)招數(shù)用盡,然后再在晚上來個(gè)致命突襲!

        關(guān)于愚人節(jié)作文13

          “四月一日是個(gè)好日子呀嘛好日子……”我蹺著二郎腿,搖頭晃腦地哼著“歌”,把椅子“嘩啦啦”地一轉(zhuǎn),正好面對(duì)著我的友好鄰邦——陳張淇!澳阈瑤У袅!”陳張淇裝作驚訝的樣子,伸出修長的食指,用力地指了指我的鞋,“要不要我?guī)湍阆??/p>

          “呵——呵——”我挑了眉毛,一攤手,擺出一副可惜的樣子,揚(yáng)聲說道:“那陳小姐,你恐怕要失望了!我的鞋帶十分地高科技,已經(jīng)自動(dòng)回住了!”

          陳張淇拉下了臉,百無聊賴地扭了扭嘴皮子:“你已經(jīng)是第101位意識(shí)到今天是愚人節(jié)的人了,恭喜!”

          “有不有禮品呢?比如說一桶金魚油?”我捏了捏陳張淇的肚子,提高了聲調(diào)。

          “啊——啊——?jiǎng)e捏了!我的好姐姐!癢!不過……”陳張淇像搜狗高速運(yùn)轉(zhuǎn)器一樣神速地湊到我的耳邊,“獎(jiǎng)品可是有的哦!”

          “什么獎(jiǎng)品?”我瞬間激動(dòng)起來。獻(xiàn)媚似地往陳張淇的背上蹭了蹭,雙手合十,朝拜神靈般地望著她,眼神熠熠生輝。

          陳張淇嗅了嗅鼻子,擺出大款的樣子,食指和拇指輕輕地搓著:“中午請(qǐng)你吃‘KFC’!”

          “切——那我還要請(qǐng)你坐美國無人機(jī)呢!”我不屑地?fù)u了搖頭,然后敲了敲陳張淇的腦袋,教育小孩似地意味深長地說:“拜托,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)啦!”

          “知道就知道唄!我是真要請(qǐng)你去吃‘KFC’,我組人都去,六人出你一個(gè)人的飯錢還不夠?”陳張淇雙手抱在胸前,像個(gè)小會(huì)計(jì)。

          “不會(huì)真的要請(qǐng)我吧!”我受寵若驚,發(fā)出最后的疑問!罢娴!耳邊傳來六種聲音!敝灰姀埶紴橐皇帜弥P,一邊鄭重地點(diǎn)著頭,朝我笑笑,打著眼色,偷偷向我豎了個(gè)大拇指。田靜琰呢?粉紅色的夾子夾著翹翹的劉海,滿頭的黑發(fā)顛來顛去。

          “那好吧!哪個(gè)‘KFC’?大潤發(fā)的還是樂天瑪特旁邊的?”我趕忙從抽屜里抽出一個(gè)小本子,拿出一技筆,全神貫注地盯著陳張淇。

          “額——”陳張淇吸了一口氣,突然雙腿拉開,做出要奔跑的樣子,用螞蟻般的聲音說:“愚人節(jié)的那個(gè)‘KFC’,愚人節(jié)快樂!”

          “你——”我咬牙切齒,恨不得在陳張淇的背上貼上兩個(gè)字“騙子”!

        關(guān)于愚人節(jié)作文14

          4月1日是什么節(jié)日?相信每個(gè)人都知道吧,那就是愚人節(jié)。你有沒有被別人騙過呢?那天,我可被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那天,放學(xué)回家,舅媽就跟我說:“今天是愚人節(jié)哦,我一定要好好騙騙你!”“盡管放馬過來吧,我時(shí)刻警惕著呢!”我自信滿滿地說。這話被正在做菜的媽媽聽見了,突然,媽媽著急地說:“啊呀,我車子里還剩一個(gè)手抓餅?zāi)!被太陽曬得要不好了,快拿出來吃吧!”我的注意力全集中在舅媽一個(gè)人身上,根本沒在意媽媽,對(duì)她沒有絲毫的防備之心。

          我一聽有手抓餅,而且就在車子里,頓時(shí),我忘了剛才的一切,興沖沖地跑到外面,迫不及待地想吃到美味可口的手抓餅,奪過鑰匙就要開:“媽媽,是哪個(gè)鑰匙。俊蔽医辜钡睾,還挺認(rèn)真的呢!澳莻(gè)大的!”媽媽隨口答道,但又穿來死死隱隱約約的偷笑聲,管他呢,手抓餅要緊。我當(dāng)時(shí)真愚蠢啊,竟然沒有發(fā)現(xiàn)任何異常的行為!巴莾恨D(zhuǎn)啊?”我有點(diǎn)不耐煩地問。而媽媽卻十分干脆地回答:“往右!”要是在平時(shí),她也早就不耐煩了,怎么會(huì)如此冷靜?

          我當(dāng)時(shí)一定是被想吃美食的強(qiáng)烈欲望迷惑了,這么多破綻都被她們一一躲過,真可恨。我當(dāng)時(shí)已被她們騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),根本沒有了自己的想法,甚至在打開的一瞬間,我腳下像踩了一多幸福的彩云,正帶著我飛向渴望已久的美食王國,根本沒有絲毫猜疑之心。我激動(dòng)地打開一看,滿心的歡喜等待的卻是失望。我大叫起來:“怎么沒有?!”顯然,我仍蒙在鼓里,我還疑惑地向想:會(huì)不會(huì)不在這個(gè)箱子里?或是媽媽記錯(cuò)了?這時(shí),里面?zhèn)鱽黻囮囁烈獾男β,也正是這種笑聲,讓我撥開烏云見到了青天,想起了今天是愚人節(jié)!

          我氣咻咻地站在門口,媽媽和舅媽笑得不亦樂乎。媽媽忍住笑說:“還不到一分鐘,就忘得一干二凈了,還一個(gè)勁地問我怎么開!笑死我了!”我鴨子死嘴殼子硬,還強(qiáng)詞奪理:“其實(shí)我早就知道了,只是想騙騙你們而已!逼鋵(shí),我早就被騙了。

        關(guān)于愚人節(jié)作文15

          今天是星期五,明天是星期六,愚人節(jié)。明天不上課,沒法‘愚’同學(xué),所以我和范范決定今天下午來提早過愚人節(jié)。

          首先,目標(biāo)定在少華身上。我們商議一陣,決定使用三十六計(jì)之苦肉計(jì)。范范假裝給少華說:“給你說件秘密的事!彼宦犈d趣上來了,急忙跟范范跑出門去,這時(shí),范范說:“哎,對(duì)了等好了,我回去一趟,馬上回來!彼猜犜,乖乖的站好了。我在門口,見范范一來,急忙關(guān)上門。就這樣,被我們愚了。

          第二次,目標(biāo)定在雅雯身上。這回使用的是三十六計(jì)之空城計(jì)。我先讓范范在門口藏好,然后對(duì)雅雯說:“范范在二樓中廳等你,好象要和你說咱班**同學(xué)的身世!彼宦,信以為真,急忙跑下去。結(jié)果藏在三樓門口的范范三步回到教室。嘭的一聲關(guān)上了門。怎么樣,又愚了一個(gè)。

          第三次,目標(biāo)定在晨辰身上。因?yàn)榍皟烧兴贾溃僦貜?fù),一定騙不了。叫來前兩位被害人,準(zhǔn)備一起干一翻大事業(yè)。這回,我們使用三十六計(jì)之連環(huán)計(jì)。我們假裝出去玩,其實(shí)是分配地點(diǎn),范范在二樓,少華在三樓,雅雯在一樓,我則作誘餌。首先,我氣喘吁吁來到教室,對(duì)晨辰說:“雅雯在一樓罵你,說你是膽小鬼,打不過她!背砍揭宦,氣就上來了,匆匆跑下三樓,找雅雯算帳。雅雯和他吵了一會(huì),便說:“范范在二樓罵的更兇呢。”他一聽,又上二樓找范范。范范和他吵了一會(huì),說:“哼,我告訴你,罵的更兇的是少華,在三樓!彼宦,手一握,又上三樓找少華。少華邊吵邊動(dòng)手,吵了一會(huì),少華說:“又不是我挑戰(zhàn)你,是雅雯說的,你應(yīng)該找她呀!”晨辰一聽,哎!還真有理,又跑到一樓找雅雯。其實(shí),在每次吵完后,個(gè)個(gè)都回到了教室,當(dāng)晨辰又到一樓,人早就回教室了。就這樣,晨辰被我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),等明白過來,一屁股坐在了地上。

          同學(xué)們,愚人節(jié)你們被愚了嗎?要小心一點(diǎn)!

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