歡樂(lè)愚人節(jié)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的歡樂(lè)愚人節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡樂(lè)愚人節(jié)作文1
今天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。 每到這時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話，那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。
我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧！早上我匆匆趕到學(xué)校，說(shuō)話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！” “我穿的是皮鞋，拿來(lái)的鞋帶��！”“你的書(shū)掉了！”“哪里�。俊薄肮�，你被騙啦�！薄美蠋熯�沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì)，上課鈴響了。數(shù)學(xué)陳老師來(lái)了，剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節(jié)是語(yǔ)文課，剛剛換課啦！”說(shuō)著，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書(shū)收了起來(lái)，一臉無(wú)辜的樣子。 “真的？”陳老師看了看課程表，疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么，得意地說(shuō)：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了，同學(xué)們不甘心地說(shuō)：“嘿！老師你別得意，我們可是很機(jī)靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂(lè)！”
“哈哈哈……”雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因?yàn)檫@才只是個(gè)開(kāi)頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開(kāi)始了……
歡樂(lè)愚人節(jié)作文2
愚人節(jié)到了，這應(yīng)該是外國(guó)人的節(jié)日，不知什么時(shí)候，這個(gè)洋節(jié)像風(fēng)一樣吹到了中國(guó)，吹到了教室里。
今天早晨，我剛到教室，放下書(shū)包。 我后面的幾個(gè)同學(xué)圍在一起在說(shuō)些什么，過(guò)了一會(huì)兒，又回到了自己的位置。忽然，后面一位同學(xué)，拉了拉我的衣領(lǐng)，我回頭說(shuō)：“干嗎？”那個(gè)同學(xué)立即對(duì)我說(shuō)：“你能不能幫我把口香糖拿出來(lái)。我不知所措地看了看他們，莫名其妙地接過(guò)口香糖，回了一口水說(shuō)：”好吧�！八麄兛戳丝次�，搖了搖頭，笑了。我晃了晃口香糧，剛要拿出來(lái)，他們又笑了起來(lái)。我不耐煩地拿口香糖，但是口香糖怎么也拿不出來(lái)。
我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖，”啪“的專聲，出來(lái)的不是口香糖，而是一只黑黑的，毛毛的”在蜘蛛“跳了出來(lái)。我嚇?biāo)懒�，我瞪大眼睛”呀“地一聲，我連忙把口香糖扔在地上，就逃到了黑板前。后面幾個(gè)人，哈哈大笑，我聽(tīng)到這么一笑，臉由死人般的白變成了公雞般的.紅，但是牙齒還是發(fā)抖，這原來(lái)是他們一手策劃的。
幾個(gè)同學(xué)圍上業(yè)，有的拍著我的肩，說(shuō)：”不要怕�！坝械膯�(wèn)我，”今天是什么節(jié)日？“我想了想：”呀！原來(lái)是愚人節(jié)，我給他們作弄了！“他們笑得人仰馬翻，有的眼淚笑了出來(lái)。
他們說(shuō)：”今天的愚人節(jié)開(kāi)心不開(kāi)心？快樂(lè)不快樂(lè)？“愚人節(jié)，你上當(dāng)了嗎？
歡樂(lè)愚人節(jié)作文3
4月1日是歡樂(lè)的愚人節(jié)�？尚r(shí)候的我并不懂得愚人節(jié)的含義，于是，就想在愚人節(jié)的時(shí)候向爸媽了解一下。
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了愚人節(jié)。早上6點(diǎn)多我就早早地起了床。起床后的第一件事就是跑到爸爸媽媽跟前問(wèn)愚人節(jié)是什么。可是，爸爸媽媽竟然顧不上理我，繼續(xù)呼呼大睡。(據(jù)我分析，他們應(yīng)該是裝睡)
等他們醒來(lái)后，我仍不肯罷休繼續(xù)糾纏。但他們依然是置之不理，于是，有些生氣的我開(kāi)始進(jìn)行“單個(gè)”進(jìn)攻。我先來(lái)到爸爸身邊，爸爸說(shuō)：“你就那么想知道？”我瞪大眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭，等待著答案，誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)：“那你去把字母表抄兩遍后，我再告訴你�！�
我無(wú)奈地把字母表抄完后，爸爸竟然人間“蒸發(fā)”了。于是我不得不去找媽媽，可媽媽居然像和爸爸串通好似的也讓我把字母表抄兩遍。我不滿地小聲嘟囔著：“這是要干什么��！”我好不容易抄完后。媽媽也人間“蒸發(fā)”了。
真沒(méi)想到，他們敢這樣捉弄我，于是我決定以其人之道還治其人之身，要小小的捉弄一下他們，將幾個(gè)紙杯灌滿水，放到門(mén)上面就回到自己的房間靜靜觀察著。等爸爸媽媽躡手躡腳地打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，他們馬上立馬變成了落湯雞。哈哈……
晚上我們一家人看著電視，還在討論著這個(gè)與眾不同的愚人節(jié)。
我喜歡愚人節(jié)，因?yàn)橛奕斯?jié)是一個(gè)可以讓所有人快樂(lè)的節(jié)日，真希望每天都可以是歡樂(lè)的愚人節(jié)。
歡樂(lè)愚人節(jié)作文4
今天是一年一度的愚人節(jié)，我就做過(guò)幾次“愚人”。
早上一起床，媽媽就叫道：“昊子，昨天晚上書(shū)沒(méi)有放到書(shū)包里�！薄鞍�!我還以為您把我收拾好了�！蔽壹奔泵γΦ貋�(lái)到書(shū)桌旁，見(jiàn)書(shū)包整整齊齊地放在書(shū)桌上，我才知道上當(dāng)了。再看看媽媽，正在那偷笑呢!
來(lái)到學(xué)校，咸雅伶興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“今天不要上課，老師出差了，”我有點(diǎn)不相信，“你可以問(wèn)任何同學(xué)呀!”我半信半疑地問(wèn)李依然，李依然說(shuō)老師沒(méi)出差，我又作了一回“愚人”。
我心想：我也來(lái)捉弄一下別人吧!下課了，我和肖遙在打乒乓球，當(dāng)我們打得不分上下時(shí)，我連忙說(shuō)：“肖遙，你的褲子上有一張貼畫(huà)�！毙みb低下頭去，我趁機(jī)來(lái)了個(gè)抽球，他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了，氣得他直跺腳。
中午回到家，爸爸正在做菜，正好來(lái)了個(gè)電話，爸爸匆匆地關(guān)上火就接電話了，爸爸一談就是十多分鐘。我假裝很急的樣子，叫道：“爸爸，菜都燒糊了�！卑职忠宦�(tīng)，連忙告了別，來(lái)到廚房�！肮�，你上當(dāng)了!”我笑得前俯后仰。爸爸生氣地說(shuō)：“你還真是人小鬼大啊，竟然騙起我來(lái)了�！蔽抑活欀�。
今天別人捉弄了我，我也捉弄了別人，真是開(kāi)心極了!誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢!
歡樂(lè)愚人節(jié)作文5
今天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話，那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧！
早上我匆匆趕到學(xué)校，說(shuō)話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！”“我穿的是皮鞋，拿來(lái)的鞋帶�。 薄澳愕臅�(shū)掉了！”“哪里��？”“哈，你被騙啦�！薄美蠋熯�沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì)，上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來(lái)了，剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節(jié)是語(yǔ)文課，剛剛換課啦！”說(shuō)著，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書(shū)收了起來(lái)，一臉無(wú)辜的樣子�！罢娴模俊睏罾蠋熆戳丝凑n程表，疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么，得意地說(shuō)：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了，同學(xué)們不甘心地說(shuō)：“嘿！老師你別得意，我們可是很機(jī)靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂(lè)！”“哈哈哈……”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因?yàn)檫@才只是個(gè)開(kāi)頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開(kāi)始了……
歡樂(lè)愚人節(jié)作文6
今天是什么日子?大家可能都猜出來(lái)了，那就是愚人節(jié)!
剛進(jìn)教室，有人便對(duì)我說(shuō)：“下周三春游喲!”我想：太好了!春游這一天終于來(lái)了!我便跑過(guò)去問(wèn)老師：“下周三我們?nèi)ツ睦锎河窝?”老師說(shuō)：“誰(shuí)講下個(gè)星期三去春游的?下周三外校英語(yǔ)老師要來(lái)我們學(xué)校呀。”我失望地低下了頭，突然想到，不對(duì)哎，今天是愚人節(jié)呀，我怎么忘記了哎?不過(guò)我心里也有了小小的“詭計(jì)”行動(dòng)。
第一節(jié)下課，終于找到了第一個(gè)“笨蛋”，我對(duì)后面的陳宇說(shuō)：“劉老師叫你去她的辦公室。”陳宇不知道為什么，稀里糊涂的去了辦公室。一會(huì)，他氣憤的來(lái)找我，說(shuō)：“劉老師根本沒(méi)叫我去!你騙我!”說(shuō)著，氣得差點(diǎn)要砸拳頭了!。第二個(gè)“笨蛋”會(huì)是誰(shuí)呢?哈!就愚弄?jiǎng)嘲�，我�?duì)劉暢說(shuō)：“劉暢，孫彥清偷偷拿了你的跳繩�！眲硽庵フ伊藢O彥清，說(shuō)：“還我跳繩，”“我沒(méi)拿呀”孫彥清無(wú)辜地說(shuō)，“你就是拿了”，“我根本沒(méi)有拿”，這時(shí)我在一旁“坐山觀虎斗，看在眼里，笑在心里。后來(lái)才對(duì)他們說(shuō)，今天是愚人節(jié)喲，呵呵。
這時(shí)，陳宇對(duì)我說(shuō)：“王暢，祁老師叫你去訂正數(shù)學(xué)作業(yè)。”我心里想：“我才不去呢!我騙過(guò)你，你肯定想打擊報(bào)復(fù)�？墒牵灰粫�(huì)兒我就聽(tīng)到了祁老師的催促聲：“王暢，快來(lái)訂正數(shù)學(xué)作業(yè)。”不會(huì)吧?真的要我訂正作業(yè)?我走到了老師那兒，只見(jiàn)上面批著“優(yōu)☆☆ ”“哈哈!被我騙了吧!”祁老師笑著說(shuō)。我無(wú)奈的喊道：“氣死我啦!氣死我啦!”
這個(gè)愚人節(jié)真是過(guò)得既倒霉又快樂(lè)!
歡樂(lè)愚人節(jié)作文7
又到愚人節(jié)，今天又該膽戰(zhàn)心驚的了。我來(lái)到學(xué)校，內(nèi)心極度害怕。可是防不勝防啊，一來(lái)就被徐皓的一個(gè)鬼臉給嚇著了。
到了教室，我一個(gè)人坐在板凳上，心里想：如果誰(shuí)再整我，他今天就會(huì)成為我整人的對(duì)象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠，他以為我不知道，其實(shí)我就是假裝去上廁所，看看誰(shuí)要整我。哈哈，讓我看見(jiàn)了，你就慘了。
就這樣，周洋成了我整人的對(duì)象，我就趁他不注意時(shí)，把我的板凳和他的板凳調(diào)了一下，周洋大膽的坐了下來(lái)，起立時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，自己被粘在板凳上了，最后，還是我?guī)退聛?lái)的。
下午第二節(jié)課，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，高高興興的玩起來(lái)。突然，老師走過(guò)來(lái)，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，全部回教室做坐好，我有個(gè)好消息要告訴你們!”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到教室，議論紛紛，“什么好消息”，“什么好消息?”
“好消息是：學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假!”
“為什么，為什么”同學(xué)們有議論紛紛!
突然，周洋站起來(lái)說(shuō)：“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習(xí)，很累，所以要放假，讓我們好好休息一下!”
老師又笑嘻嘻地說(shuō)：“不是啦!今天是愚人節(jié)，所以我為大家開(kāi)一個(gè)小玩笑，放松一下心情!嘿嘿!”
啊，老師也跟我們開(kāi)玩笑，愚人節(jié)，真是各種玩笑，今天滿是歡聲笑語(yǔ)啊。
歡樂(lè)愚人節(jié)作文8
早上，我隨意翻動(dòng)著日歷，“啊―”我叫道�！霸趺戳耍俊眿寢屢苫蟮貑�(wèn)。“今天是四月一日愚人節(jié)！”我一邊說(shuō)，一邊美滋滋地想：嘿嘿嘿嘿，晚上的英語(yǔ)課……
好不容易挨到晚上，在上英語(yǔ)課的樓梯上碰到了小純和“衣服”，“tina，今晚不上課！”。“是呀！我們正準(zhǔn)備回家呢!”“哼！誰(shuí)不知道今天是愚人節(jié)!”我冷笑一聲，揚(yáng)長(zhǎng)而去。“哎！你的鞋帶散了！”“衣服”追上來(lái)，因?yàn)榭匆谎坌犹菀琢�，我便低頭望了一眼鞋子―根本沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考。都忘了我的鞋上本來(lái)就沒(méi)有鞋帶！“哈哈哈……”背后傳來(lái)她倆的笑聲。唉！倒霉，剛來(lái)就被人耍了！
我走向教室，發(fā)現(xiàn)門(mén)是虛掩著的，我得警惕！我把門(mén)一推，手猛地縮回來(lái)，“啪”的一聲，一塊黑板擦掉了下來(lái)。哇，好險(xiǎn)！差點(diǎn)就要破相了！又是惡作劇大王小趙布置的！要不是今天是愚人節(jié)，我早把他給……哼！
“喂！老師說(shuō)今晚要突擊考試！”“真的？為什么？”“因?yàn)榻裉焓悄愕墓?jié)日！哈哈哈哈”“好呀！你！”老師終于來(lái)了，吵鬧的教室里突然安靜了下來(lái)。
“老師，你的褲子穿反了�！盢ancy突然蹦出一句話。老師對(duì)著褲子前面瞧瞧，后面看看，全班爆笑。
今天，我得出一個(gè)結(jié)論：過(guò)愚人節(jié)，得時(shí)刻警惕著！
歡樂(lè)愚人節(jié)作文9
今天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。 每到這時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話，那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧！早上我匆匆趕到學(xué)校，說(shuō)話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！” “我穿的是皮鞋，拿來(lái)的鞋帶��！”
“你的書(shū)掉了！”“哪里啊？”“哈，你被騙啦�！薄美蠋熯�沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì)，上課鈴響了。數(shù)學(xué)陳老師來(lái)了，剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節(jié)是語(yǔ)文課，剛剛換課啦！”說(shuō)著，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書(shū)收了起來(lái)，一臉無(wú)辜的樣子。 “真的？”陳老師看了看課程表，疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么，得意地說(shuō)：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了，同學(xué)們不甘心地說(shuō)：“嘿！老師你別得意，我們可是很機(jī)靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂(lè)！” “哈哈哈……”雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因?yàn)檫@才只是個(gè)開(kāi)頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開(kāi)始了……
歡樂(lè)愚人節(jié)作文10
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，現(xiàn)在回想起來(lái)仍然覺(jué)得是個(gè)特別開(kāi)心的日子。在去年這個(gè)時(shí)候，我被大家“騙”的次數(shù)多得像星星。所以今年的愚人節(jié)，我好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”了一下！
記得那天在上學(xué)出發(fā)之前，我就先將手表的時(shí)間調(diào)晚了十分鐘。到了學(xué)校門(mén)口，我抬起手，裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表，故作驚訝地說(shuō)：“哎呀，都五十分了！我們……我們遲到啦！”“啊？不好！”同行的小伙伴們聽(tīng)到我的話趕緊加快步伐，超過(guò)我，跑到前面，留下我一個(gè)人在原地笑彎了腰。
更好笑的還在后面。下課了，我“騙”丁純說(shuō)：“哇，你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲？”“是嗎？”她趕緊用手在臉上擦了一把�！斑�是沒(méi)有擦掉……”我捂住嘴巴，強(qiáng)忍住笑，指了指丁純的臉頰�？粗俅闻e起手使勁地?fù)崦樀臅r(shí)候，我再也忍不住了，趴在桌上哈哈大笑：“噗——哈哈哈，愚—人—節(jié)—快樂(lè)！”丁純知道自己上當(dāng)了，舉起手來(lái)要“打”我：“��！你個(gè)壞蛋！騙人呢！”
愉快地結(jié)束了一天的學(xué)校生活，愚人節(jié)卻并未結(jié)束。我回到家，拿起手機(jī)撥通了陳馳夢(mèng)的電話，裝做播音員小姐的語(yǔ)氣：“陳女士您好，您的好友童璨雯為您點(diǎn)播了一首歌，祝福語(yǔ)是愚人節(jié)快樂(lè)！由于系統(tǒng)繁忙，請(qǐng)您盡量靠近話筒……”我一口氣說(shuō)完這句話，停頓了三秒鐘，對(duì)著話筒大吼一聲：“啊——！”然后，我立刻掛斷了電話，接下來(lái)又是一陣狂笑。
四月一日，愚人節(jié)！我會(huì)銘記這個(gè)帶來(lái)歡樂(lè)的日子，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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