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      2. 愚人節(jié)快樂作文

        時間:2024-02-22 07:08:04 愚人節(jié) 我要投稿

        愚人節(jié)快樂作文

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)快樂作文,希望對大家有所幫助。

        愚人節(jié)快樂作文

        愚人節(jié)快樂作文1

          昨天是書籍周的最后一天,老師同意大家不用穿校服,而是扮演自己喜歡的書中的一個角色。

          我扮演的角色是一個又聰明又漂亮的公主,而且我不是一般的公主,是天王的女兒。我身穿粉色的長裙,頭戴寶石的王冠,腳踩金色的鞋。大家都羨慕地看著我漂亮的衣服說:“真漂亮!”我心里美滋滋的。

          我的美術(shù)老師穿得更有趣,他演《夏洛的網(wǎng)》里面的那只蜘蛛!他全身穿的都是黑的,還用一些黑垃圾袋做了四條腿,綁在手腕上,只要一拉,幾條腿就開始動起來。真不愧是美術(shù)老師,真有創(chuàng)意!

          我還喜歡我們班林雨辰扮演的角色。她演的是小飛俠里的`小叮當(dāng),穿著花瓣裙,戴著花翅膀,就像真的仙女一樣。

          很多人都穿著各種各樣的人物服裝,裝扮成超人、仙女、女巫、猴子等等,都非常有特點,而且他們中的一些人在我們的集會上介紹了自己是誰。

          昨天,大家都很高興,特別是我,高興得連飯也不想吃了,因為玩的時候,每個人都會告訴大家自己扮演了什么。

        愚人節(jié)快樂作文2

          今天是愚人節(jié),我本來想把別人整一頓,但是,我卻被人整了一頓。這是因為:我明明知道今天是愚人節(jié),卻忘了的結(jié)果。好倒霉!唉

          那天我們班上的余喆把我愚了一頓。

          他從辦公室經(jīng)過,到班上對我說:“高翔,老師叫你去辦公室。”我就去了辦公室,心想:一定是作業(yè)做錯了。等老師說了別人只后,老師問我來干什么?我說:“是余喆叫我來辦公室。”老師說:“我沒叫你?”“哦”我說,說完我就去找余喆,他說:“愚人節(jié)快樂!”之后我就笑了起來

          放學(xué)后我對哥哥說:“你書包拉鏈松了!苯Y(jié)果,他回頭一看,拉鏈根本沒松,正準(zhǔn)備找我,我已經(jīng)逃之夭夭了;丶液笪覍Ω绺缯f:“愚人節(jié)快樂”

          各位讀者,愚人節(jié)記得要愚人哦!愚人完后,要說愚人節(jié)快樂!

        愚人節(jié)快樂作文3

          今天是一年中我最喜歡的一天,愚人節(jié)。

          早晨來到學(xué)校,最好的朋友陳振宇就先和我開了個小玩笑。他一直神秘的跟在我后面,我就問他:“咋了?”他告訴我:“你的衣服怎么有個小洞,我一邊急忙把我脖子使勁往后伸,一邊說:“哪里,哪里?”這時她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣:“到底怎么了?”這時他孫猴子似的臉——說變就變,大聲喊出五個字:“愚人節(jié)快樂!”我晃然大悟:“奧,差點忘了,今天是愚人節(jié)呀!”

          第二節(jié)課后,我從英語老師的辦公出來。心想,這是個好機會,得好好利用;氐浇淌,我站在講臺上大聲喊:“老師說,把今天剛學(xué)的'短文背下來,背不下來,罰抄一百遍。我見他們半信半疑,又重復(fù)了一遍。同學(xué)們一下子都著急。了,教室里迅速激起了一片朗朗的讀書聲。他們都差不多背下來的時候,我這才揭曉謎底:“哈哈,同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”

          不……我的Q寵物怎么生病了。呵呵,逗你玩兒,愚人節(jié)快樂!

        愚人節(jié)快樂作文4

          今天是愚人節(jié),我去學(xué)校上課,我非常認真,終于下課了,我開始搞一天的整人計劃。

          我對我的前桌鄭志遠說:“今天老師獎勵全班同學(xué)每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的?太好了!”鄭志遠欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)快樂!

          鄭志遠的臉色一陣紅一陣白的,和調(diào)色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌劉耀鑫看見了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的'紙條嘛!”鄭志遠被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。

          一天就在這歡聲笑語中結(jié)束了,我喜歡愚人節(jié)!

        愚人節(jié)快樂作文5

          今天我們剛上完第二節(jié)語文課,秦老師說:“我在一個人的書包里藏了一支筆,誰找到了就是誰的!甭犃诉@句話,我們興奮得不得了,我們連忙到書包里去找,把所有的書都拿出來,弄了個底朝天。我們有點懷疑秦老師在騙我們,就找了幾個人去跟秦老師講,那個同學(xué)說:“今天是愚人節(jié),你是不是在騙我們?”秦老師嚴肅地回答:“什么愚人節(jié),我根本就不知道有什么愚人節(jié)!

          我們繼續(xù)半信半疑地找著。糟糕,該上體育課了,我們連忙到教室外面去排隊,上課的時候還有人在說那句話呢。下了課我們又開始找了。到了寫字課,秦老師布置了許多作業(yè),把語文書全部都抄一遍,還有把生字組成的'詞都抄兩遍,秦老師布置的這兩個作業(yè)我們大吃一驚,秦老師又布置了第三個作業(yè),寫了五個字:“愚人節(jié)快樂!”原來老師的那兩個作業(yè)是騙我們的。秦老師真是詭計多端!

        愚人節(jié)快樂作文6

          大家都知道4月1日是愚人節(jié),在我們教室里刮起了一場愚人風(fēng)波,這股風(fēng)的力量很大很大,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

          那天,我一進教室,幾步走到位子上,突然,坐在前面的陳鑫雨轉(zhuǎn)過頭來對我說:“苗宸康,你的媽媽在走廊上看你呢!”旁邊的同學(xué)聽了陳鑫雨的話也對我說“是!你的媽媽真的在看你!”我半信半疑地對走廊看了一眼,什么也沒有,就在這時旁邊的`同學(xué)和陳鑫雨哈哈大笑說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我瞟了陳鑫雨一眼,也忍不住笑起來了。

          中午,王老師走進來說:“同學(xué)們,今天沒作業(yè)。”“耶”我們興奮得尖叫著這聲音響徹云霄,我的耳朵都快震破了,但是有一小部分同學(xué)大聲說:“今天是愚人節(jié),老師在騙我們!钡搅税砦覀兊男南窕馃^一樣熱,王老師在黑板上寫:今日作業(yè)我們大驚失色發(fā)出失望的尖叫,看!連王老師都喜歡開玩笑。

          謝謝你,愚人節(jié),你給我們帶來了快樂和笑聲。

        愚人節(jié)快樂作文7

          “你臉上有一條蛇!薄坝袉?”“耶,愚人節(jié)快樂!”

          今天是愚人節(jié),我就被曾昱棟愚弄了好幾回。

          在體育課上,我們正在跑步,忽然,曾昱棟停了下來,指著我的臉,奇怪地問:“你的臉上怎么會有一顆痣?”我大吃一驚,心想:我什么時候長出一顆痣來了。我下意識地摸了摸我的.臉。霎時,曾昱棟大笑起來:“愚人節(jié)快樂!”我馬上恍然大悟,非常生氣。但又一想:今天既然是愚人節(jié),被愚弄一下也正常。我也可以去愚弄別人。

          快上美術(shù)課的時候,我到媽媽的班里拿美術(shù)工具時,我突然也想捉弄一下別人。于是,我就對一個同學(xué)說:“你的筆掉了!彼R上往下一看,哈哈,上當(dāng)了。我強忍住笑聲,說:“愚人節(jié)快樂!”然后一溜煙似的逃跑了。我一邊跑,一邊還聽到了“你等著!边@樣的尖叫。

          愚人節(jié)真快樂!

        愚人節(jié)快樂作文8

          4月1日,一個充滿歡樂的節(jié)日。

          早晨,我剛剛來到學(xué)校,就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經(jīng)過一些同學(xué)的`“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說了說!鞍咽畨K錢上系個繩子,老師進來肯定要撿,等他撿的時候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂。

          第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門外跑進來,著急得說:“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來,問:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。

          這一天里同學(xué)們玩得非常開心,連嚴肅老師們也情不自禁地加入了。

        愚人節(jié)快樂作文9

          每當(dāng)4月1日時,都要過一個西方人節(jié)日。對了,那就是——愚人節(jié),這是一個特別的節(jié)日。

          這一天里,發(fā)生的事情果然不出我所料。太陽伸伸懶腰,光芒四射,依舊爬進了我們的教室。上完了第一節(jié)課,我們?nèi)嘁媾R魔鬼般訓(xùn)練的時候了——體育課400米跑。面對400米跑,有些同學(xué)膽小如鼠,最怕的就是這漫漫長路的跑步了。

          “鈴,鈴,鈴……”上課了,悅耳清脆的.預(yù)備鈴在我耳邊響起?赏瑢W(xué)們并沒有安靜下來,體育委員宋飛揚探出頭到教室外張望一會,回來便扯著那公雞般的叫聲:“李老師來了!”有同學(xué)馬上也提醒:“李老師來了!李老師來了!”有些同學(xué)馬上坐得端端正正的;還有些同學(xué)心神不安,東張西望的。“根本就沒有嘛!”坐在窗口的趙恒彬懶洋洋地說!敖裉焓怯奕斯(jié),哈哈!……”宋飛揚陰險地說。教室里回蕩著串串響亮的笑聲……

          原來李老師今天出差,老早和體育委員打過招呼,換成寫字課。

        愚人節(jié)快樂作文10

          今天是4月1日,愚人節(jié)。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。

          早上來到學(xué)校,一個同學(xué)對我說:”高若菡,你的鞋帶開了!拔业皖^看了一下鞋帶,沒有開呀,我剛想找那個同學(xué)算賬,他哈哈大笑說:”今天是愚人節(jié),你上當(dāng)了!“這時,我才猛然想起今天是愚人節(jié),快樂的一天就從這個惡作劇開始了!我想騙別人,可是同學(xué)們都在這個時候多留了幾個心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時候,我對張xx說:”張xx,你的背上有張貼畫!皬坸x不動聲色地說了一聲,”騙人!“可是躲開我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒有貼畫,才放下心來。再細小的動作也休想逃過我的眼睛,我強忍住笑。下課回教室的時候,邵xx的鞋帶真的`開了,我們對他說:”邵xx,你的鞋帶真的開了,騙你是小狗。“盡管這樣,邵xx還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設(shè)下的圈套。

          愚人節(jié)就在這幾件快樂的小事中過去了,同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。

        愚人節(jié)快樂作文11

          今天,我來到教室,只見楊景越轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,對我說:“聽說今天要語文考試哎,你復(fù)習(xí)了沒有?”“什么,我不知道,怎么不早告訴我。 蔽疫B忙打開語文書,目不轉(zhuǎn)睛地看了起來!坝奕斯(jié),快樂!”楊景越笑著說,“你被我‘騙'了哦!”“什么?”我瞪大眼睛望著她,“哎呀,今天是愚人節(jié)么,你也可以‘騙'別人的啊,不要生氣!”

          “嗯,嗯。”我清了清嗓子,“聽說,今天又有語文閱讀考試,還有語文聽寫!”“不早說!”凌文軒似乎沒有看完《三國演義》,立馬拿起了書本看了起來!坝奕斯(jié)快樂!”我轉(zhuǎn)過身對凌文軒說,他愣了一會,等我把原因告訴他后,他才恍然大悟。

          就這樣,一傳十,十傳百……許多人都被‘騙'過了。因為今天是愚人節(jié)嘛!哈哈哈!

        愚人節(jié)快樂作文12

          我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了,真是太高興了!目標(biāo)是誰呢?爸爸?媽媽?老師

         ?還是同學(xué)?不管了,來個一箭四雕吧!

          目標(biāo)之一:爸爸

          “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我在夢境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節(jié)到了!我腦瓜一動,鬼主意就來了。

          我偷偷的把洗臉。梳頭。辦好了以后,和爸爸說:“隔壁的'老奶奶借你的鉗子用用,說讓你馬上送去!卑职忠娙思疫@么著急,拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈

          !爸被我愚弄著了,我又不想把事情鬧大,就大聲喊:“騙你的!”爸爸氣冒了煙,正想打我,“今天是愚人節(jié)嘛!誰讓你這么好騙!”

          目標(biāo)之二:媽媽

          應(yīng)該上學(xué)去了,鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說:“老師讓拿25元錢,說買數(shù)學(xué)和語文的練習(xí)本!”媽媽真信了!“嗨,騙你玩的,今天是愚人節(jié)!”我上學(xué)去了!

          同學(xué)和老師可都精著呢!一個也沒騙著!

          四雕沒雕成,我也一箭雙雕了!這個愚人節(jié)沒白過!

        愚人節(jié)快樂作文13

          今天是4月1日愚人節(jié),我早就做好了心理準(zhǔn)備。

          果然不出我所料,我一到班上,許鑫,王奔和余正榮立即跑過來說王老師找我到辦公室去。呵,我是何等人物,這種小計謀哪能騙的`了我!我若無其事的說:“你們這群蠢貨,今天是愚人節(jié)我怎么可能上當(dāng)呢?”嗨,誰知寧玲偏偏就中了他們的計,居然信以為真,還跑下了樓,別人才把她叫回來。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷,汪婷上一次愚人節(jié)就已經(jīng)上過好幾次當(dāng)了,我們以為她這次一定會有所警惕。誰知汪婷都忘了今天是愚人節(jié),“咚咚咚”往老師辦公室跑去,我們笑得前俯后仰她才緩過神來。

          還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”,“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背后,搞得大家哈哈大笑,被貼人卻還不知道怎么回事。

          今天雖然同學(xué)們想了很多花招來捉弄人,可是我一次沒有上當(dāng)哦。哈,這個愚人節(jié)好快樂!

        愚人節(jié)快樂作文14

          記得我第一次了解“愚人節(jié)”,第一次過愚人節(jié),是在小學(xué)三年級時。那一天早上,我們上完大課間活動回到教室,班主任老師很認真地告訴我們,由于今天的大課間活動大家都表現(xiàn)很好,所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的'禮物,給我們5分鐘時間,要我們都認真找找,看誰能先找到。

          一時間,我們每個人都翻起了自己的書包,認真仔細的尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏?山Y(jié)果呢——一個個都垂頭喪氣,因為,一無所獲。

          直到這時,班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛才是和大家開了個玩笑,開這個玩笑的目的,是為了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來和我們做了介紹,并提醒大家,以后不要在這一天“上當(dāng)受騙”。

          聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕松愉快的氣氛中,我們度過第一個“愚人節(jié)”。

        愚人節(jié)快樂作文15

          我最有趣的事情有好多,可讓我最難忘的還是那一次愚人節(jié)最好玩了。

          記得4月1日來到的`時候,我早就準(zhǔn)備好騙人的絕招了?墒牵@次不但別人騙了我,而且我的絕招連一個也沒用上。記得那一天,早晨我剛到學(xué)校,有個同學(xué)說:“那兒有冰可以滑。”我萬萬沒想到別人在那兒布了陷阱,于是,我趕緊跑到那里,在路上,碰到了水,因為我跑的太快了,到那兒一滑,居然坐在地上了,褲子上全是水,好幾個班的同學(xué)看到我狼狽的樣子以后,都禁不住笑掉大牙。

          回到教室后,我跟同桌說起這件事,同桌也差點兒笑掉大牙,弄得我無地自容。還有一件事,有個同學(xué)叫我去他的座位上看個東西,我萬萬沒想到這個東西是個蜘蛛,嚇得我大叫:“救命!”同學(xué)說我膽子小,整的我不好意思,心里暗暗說:“膽子小怎么了,我班的女生大多數(shù)都怕蜘蛛嘛。”

          我喜歡愚人節(jié)!

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