愚人節(jié)的作文（合集15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)的作文 篇1
同學(xué)們還記得今天是什么日子嗎？一定忘了吧！今天是最不起眼的愚人節(jié)。愚人節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一。
一到班里我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”，開始了整人活動(dòng)。第一個(gè)目標(biāo)是王宇凡，我看見(jiàn)她在欺負(fù)張曉天，就給瑩珊使了個(gè)眼色，“哎呀，凡凡你褲子上有血�！�，瑩珊夸張的說(shuō)：“就是”，她又給郭灑灑使了個(gè)眼色，郭灑灑一下子就把宇凡推進(jìn)了廁所，瑩珊忍不住了“三二一，愚人節(jié)快樂(lè)！”我們異口同聲的說(shuō)。
一出來(lái)，第二個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了：李夢(mèng)宇，郭灑灑去捂她的眼睛，我就故意說(shuō)：“李夢(mèng)宇身上有東西。”所有人都看出我要整李夢(mèng)宇，只有單純的雷丹不知道，破壞了我的好事，看著李夢(mèng)宇一臉茫然。
我決定再整他一次，這次雷丹不搗亂了，我們按原計(jì)劃執(zhí)行，成功的嚇到了呆萌的.李夢(mèng)宇。
我頓時(shí)覺(jué)得整人原來(lái)如此簡(jiǎn)單，決定下午繼續(xù)整人。下午的的一節(jié)課，練排舞的同學(xué)又在辛苦的練習(xí)了，而我們則悠閑地寫作業(yè)，我忽然想嚇嚇王佳億。
先進(jìn)行惡心攻略：“佳億，你踩屎了”，可佳億卻冷靜地看了看她的腳，“沒(méi)有呀”，唉，真是我自討沒(méi)趣。
雖然第三次失敗了，但總體還是不錯(cuò)的，這真是一個(gè)快樂(lè)的大整蠱。被我整的人，對(duì)不起了，誰(shuí)讓你們連我最愛(ài)的愚人節(jié)都不記得。
愚人節(jié)的作文 篇2
每年4月1日，是眾國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。
今天，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上英語(yǔ)的時(shí)候，忽然有個(gè)同學(xué)闖進(jìn)教室，氣喘吁吁地告訴老師，有個(gè)同學(xué)在樓下跌破了嘴。這下可把老師嚇壞了。老師急忙放下書本往樓下跑，到了半路才被那個(gè)同學(xué)叫住說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)。老師恍然大悟，原來(lái)今天是愚人節(jié)。隨后老師想起了一句話，當(dāng)即用英文教大家，中文叫“四月傻瓜”。
愚人節(jié)當(dāng)然要高興一點(diǎn)，但是不能太過(guò)火，要適當(dāng)。老師還給我們講了一個(gè)關(guān)于愚人節(jié)的故事：有一天，移動(dòng)公司給所有的用戶發(fā)了一條短信，內(nèi)容是：“從今天起，面粉或大米的.價(jià)錢會(huì)暴漲�！庇械娜诵乓詾檎妫阗I了一大堆。接著，移動(dòng)公司又發(fā)了一條短信：“愚人節(jié)快樂(lè)！”這個(gè)看似可笑的玩笑，遭到了大家的一致反對(duì)。所以，我們千萬(wàn)不能把玩笑開的太大，否則后果不堪設(shè)想。
我還聽(tīng)同學(xué)們講過(guò)一個(gè)好笑的短信：“注意了，先看一看你的左邊，再看一看你的右邊。請(qǐng)小心一個(gè)剛從神經(jīng)病醫(yī)院里跑出來(lái)的患者，他的特征是：拿著手機(jī)東張西望�！惫�
最后，再次祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！
愚人節(jié)的作文 篇3
愚人節(jié)已過(guò)去好幾天了，可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目，讓人想起來(lái)就覺(jué)得好笑好玩。
早上，我剛來(lái)到教室，睡眼還沒(méi)完全睜開，同桌就笑著跟我說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才來(lái)？李老師到處找你，她要跟你談?wù)勎覀儼嗟拇河我皇略撊绾伟才�？�?/p>
一聽(tīng)這話，我一下子就來(lái)勁了。人間最美是春天，油菜花開、大地春回，正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的.時(shí)候，看來(lái)學(xué)校和老師們還真是了解我們這些孩子的心呀。作為班干部，老師首先想到了我，這不正說(shuō)明我能力超群，有過(guò)人之處嗎？
我三步并作兩步，快速來(lái)到李老師的辦公室。李老師正在批改作業(yè)，看我氣喘吁吁的樣子，連忙放下手中的筆，問(wèn)我：“怎么啦？有什么事嗎？別急，慢慢說(shuō)！”
我一聽(tīng)愣住了，不是說(shuō)老師找我嗎？怎么老師自己都不知道？再看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋，聽(tīng)著不絕于耳的“嘻嘻”笑聲，我一下子就明白了，原來(lái)自己被小伙伴們捉弄了……
這一天，我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎，都是愚人節(jié)惹的禍！我想：在我們誠(chéng)信的校園里，愚人節(jié)這樣的洋節(jié)，不過(guò)也罷！
愚人節(jié)的作文 篇4
清明節(jié)即將來(lái)臨，可在清明節(jié)的前幾天，有一個(gè)非�？鞓�(lè)的日子。你猜，那是一個(gè)什么日子呢？你越想知道，我偏不告訴你。算了算了，我還是告訴你，那就是愚人節(jié)。
愚人節(jié)那天，我和幾個(gè)>小伙伴商量了一下，決定去“騙人”，使別人上當(dāng)。首先，我們來(lái)到王大伯家。走進(jìn)王大伯的家中，我“著急”地說(shuō)：“王大伯，您家的小狗掉進(jìn)河里了！”“什么，這到底怎么回事？走，快帶我去看看�！蓖醮蟛任疫�著急地說(shuō)。當(dāng)我和王大伯做出家門時(shí)，小伙伴們來(lái)“湊熱鬧”，說(shuō)：“王大伯，快，小狗快被淹死了！”“汪汪汪”遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)了狗叫聲，原來(lái)那只狗就是王大伯家的.狗。這時(shí)，我和小伙伴一起喊道：“王大伯，愚人節(jié)快樂(lè)！”“什么？哎呀，你們這幫小子??”“哈哈哈??”于是，我們向遠(yuǎn)方跑去??
傍晚，我回到家中，決定給媽媽一個(gè)“驚喜”。我“哀愁”地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我把鄰居小紅的筆記本電腦弄壞了。”“什么，你居然??這太不像話了！”頓時(shí)，媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。我心里暗暗地想：媽媽果真上當(dāng)了。我不禁哈哈大笑起來(lái)，然后說(shuō)：“祝媽媽愚人節(jié)快樂(lè)！”媽媽聽(tīng)了，這才恍然大悟，不滿地說(shuō)：“這傻女兒，竟然敢騙老媽！”接著，也跟著咯咯地笑了起來(lái)。
愚人節(jié)真是太逗了。
愚人節(jié)的作文 篇5
今天，剛到班上葉同學(xué)拿出一盒筆芯微笑地對(duì)我說(shuō)：“歐陽(yáng)同學(xué)，這盒筆芯送給你�！蔽也恢怯�(jì)還高興地收下了，雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯，往桌面上一抖，誰(shuí)知抖出不是筆芯而是一團(tuán)卷著的紙，我充滿好奇地打開這團(tuán)紙一看，里面工工整整地寫著：愚人節(jié)快樂(lè)！——葉同學(xué)。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說(shuō)："這就是你給我的.禮物？"她哈哈大笑。
下課后，同學(xué)們都在玩，我也搜索著要作弄的對(duì)象，可是大家似乎都知道著什么防著緊，我沒(méi)辦法下手，我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見(jiàn)到媽媽就耳邊悄悄地說(shuō)："回去給你一個(gè)驚喜，"一到家，我就遞上一個(gè)大信封，并故作認(rèn)真樣子對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我最近表現(xiàn)很好，這是馮老師給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信。"媽媽滿臉微笑地接過(guò)來(lái)，她打開一看怎么又是一個(gè)小信封，我調(diào)皮地說(shuō)："請(qǐng)?jiān)俅蜷_。"媽媽耐心地打開又發(fā)現(xiàn)的一個(gè)信封說(shuō)："我以為是一個(gè)什么之星的小獎(jiǎng)狀，怎么又是一個(gè)信封？"再打開里面是一張小紙條，上面畫著一個(gè)掉牙齒的老爺爺。可沒(méi)想到，她看后有點(diǎn)慍怒了，揚(yáng)起手要打我了，我趕緊說(shuō)“今天是‘愚人節(jié)’，誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)�！愚人�?jié)快樂(lè)！”媽媽的手停在半空中，哭笑不得，媽媽見(jiàn)狀，我們笑得前仰后合。
今年的“愚人節(jié)”總算沒(méi)白過(guò)！
愚人節(jié)的作文 篇6
愚人節(jié)雖說(shuō)不是中國(guó)的節(jié)日，但是我們依然過(guò)的喜氣洋洋，這天班里的情景好不熱鬧！幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都有自投羅網(wǎng)的人。
瞧！我身邊就上演了一出精妙絕倫的戲。“親愛(ài)的，老師喊你去辦公室！”好友故作急切的對(duì)我同桌說(shuō)，其實(shí)眼中泛著絲絲笑意。這種老掉牙的招數(shù)，她怎么可能上當(dāng)啊。接下來(lái)他的舉措讓我大跌眼鏡，哦！我單純的同桌居然相信了：“啊？什么？為什嗎？我怎么了？老師為什么要喊我去辦公室？”他瞪起了牛眼，嘴張的`足以吞下一個(gè)雞蛋，剛說(shuō)完，她迅速離開了座位，眼中帶著驚慌。好友笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“有好戲看了�！边^(guò)了個(gè)三兩分鐘，同桌黑著臉來(lái)了，好友嚇得急忙躲到了我的旁邊，在同桌與好友之間，我堅(jiān)決的選了好友，并嬉皮笑臉地說(shuō)：“大姐，今天是愚人節(jié)，不可以生氣呀！”她一聽(tīng)，目瞪口呆，隨即臉上又掛起了慍氣，好友見(jiàn)狀，不僅不怕反而笑的十分激昂，于是我身邊充滿喋喋不休的爭(zhēng)吵聲。
班上的人都在互愚互樂(lè)，我不禁眼睛一，一個(gè)壞點(diǎn)子閃了出來(lái)！
中午我跑回家中，拆開夾心餅干，將中心的夾心摳出來(lái)，留一圈作為掩飾，又將芥末放入了中心。然后來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到朋友后，吃了一個(gè)正常的夾心餅干，并大方地說(shuō)：“別客氣，多吃點(diǎn)，來(lái)，吃，吃啊。”大家歡天喜地的搶了起來(lái)，接著他們嘗了一口，不約而同的伸出了舌頭，漲紅了臉，辣的淚流滿面的看著我。我故作吃驚：”喂，別哭啊，不就是請(qǐng)你們吃了夾心餅干嗎，至于這么感激涕零嗎？“說(shuō)完，我像一只兔子。
愚人節(jié)的作文 篇7
4月1日是什么節(jié)日？“愚人節(jié)”！在這一天，所有的人都要提高警惕，防止被別人善意地愚弄。
早晨，我來(lái)學(xué)校，蔡杰對(duì)我說(shuō)：“哥們，我買體育彩票中了250萬(wàn)！”從他的口氣中，我聽(tīng)出是在騙我，便說(shuō)：“我看你是250還差不多！”他哈哈大笑地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我這才恍然大悟，原來(lái)今天愚人節(jié)呀。
往下看，接下來(lái)還有很多趣事發(fā)生。
早讀課，所有的同學(xué)都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚(yáng)頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經(jīng)；還有的看語(yǔ)文書，卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任姚教師看在眼里，笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“教師，您怎么穿了拖鞋？”姚教師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當(dāng)了！”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。教師走到我的'面前說(shuō)：“趙明銳，你給我站好了！”我連忙站了起來(lái)，教師又說(shuō)：“你上次的生字本為什么是空白的？”我聽(tīng)了，不緊不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘帶了，所以沒(méi)有交�！闭f(shuō)完，我遞給教師一個(gè)本子，教師的騙局被我識(shí)破，她不但沒(méi)生氣，卻反而哈哈大笑起來(lái)。忽然，從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰(shuí)，只見(jiàn)他拿出水槍，大叫“打劫”，我從口袋里掏出一把大水槍，打中了他，說(shuō)：“龔政宇，別裝啦！”他原形畢露，不好意思地說(shuō)：“倒霉，被認(rèn)出來(lái)了�！苯處煵坏珱](méi)有批評(píng)他，反而露出了親切的笑容。
這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)樵谀且惶�，一向�?yán)肅的姚教師露出了和藹可親的一面。
愚人節(jié)的作文 篇8
你知道今天是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，許多人都會(huì)搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校，不光學(xué)生，就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。
“叮零零”，上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)“好消息”：“明天學(xué)校放假嘍！”“噢！”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂(lè)的氣氛沒(méi)維持多久，劉xx等人提出質(zhì)疑：“學(xué)校怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地放假呢？而且今天是愚人節(jié)，老師不會(huì)是逗我們的吧！”正當(dāng)老師啞口無(wú)言之際，王雨琪為老師指了一條“明路”：“明天六年級(jí)月考。”沒(méi)想到有些同學(xué)（包括我）居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō)：“明天根本不會(huì)放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的，就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜。”我的美夢(mèng)雖然破滅了，但我們?nèi)急焕蠋煹?“愚人計(jì)劃”逗得哈哈大笑。
下課了，一些淘氣的同學(xué)開始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖xx就是其中的一員，他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“楊邇琳，不好了，你媽病了！”我聽(tīng)了這番話，心想：“小樣，這還想騙我，沒(méi)門！”我問(wèn)他：“我媽在哪？”“在人民醫(yī)院�！薄昂撸∧泸_我。”我說(shuō)，“我媽前幾天就出差了，怎會(huì)在人民醫(yī)院�！彼麩o(wú)言以對(duì)，只好灰溜溜地走了。
這次愚人節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。我還不時(shí)地想：“明年愚人節(jié)將會(huì)有什么新招呢？”
愚人節(jié)的作文 篇9
愚人節(jié)將至，網(wǎng)上開始流傳各種各樣的愚人節(jié)整人方法。有哪些愚人節(jié)整人方法比較有新意?下面來(lái)一次愚人節(jié)整人方法大PK。
愚人節(jié)整人方法一：整蠱食物
有很多食物可以做手腳，經(jīng)常使用的方法是用牙膏當(dāng)奶油用，擠到面包上，然后假裝自己在吃，等宿舍的同學(xué)看到了，有可能也想吃，你就把面包給他。當(dāng)然你也可以把面包放在公共的位置，比如宿舍的桌子上，有人餓了就會(huì)饑不擇食的。牙膏雖然不宜食用，但是即便吃一點(diǎn)也不會(huì)影響健康的。
愚人節(jié)整人方法二：恐怖的開機(jī)畫面
很多人都不知道電腦開機(jī)的時(shí)候顯示的背景圖是可以任意修改的，你可以借朋友的電腦一用，然后趁他不注意，修改開機(jī)畫面為一個(gè)恐怖畫面，然后關(guān)機(jī)，等他開機(jī)的.時(shí)候就會(huì)嚇一跳。或者你可以把開機(jī)畫面設(shè)置為一個(gè)藍(lán)屏的圖片，并提示他關(guān)機(jī)，你可以在圖片上這樣寫：您的系統(tǒng)出現(xiàn)未知問(wèn)題，為了防止硬件損傷，請(qǐng)盡快關(guān)機(jī)。
愚人節(jié)整人方法三：給女生買孕婦裝
去網(wǎng)上買一個(gè)孕婦裝，然后直接郵寄過(guò)去，或者你親手送過(guò)去，并要求對(duì)方請(qǐng)你吃飯。一般收到禮物的女生很容易請(qǐng)別人吃飯。吃飯的時(shí)候把禮物送給她，并要求等她回家以后再打開禮物。
愚人節(jié)整人方法四：讓同學(xué)同事幫你取快件
網(wǎng)購(gòu)的時(shí)代我們每天都在等快件，朋友之間相互幫忙取快件也是經(jīng)常的事。在愚人節(jié)這天告訴你的同學(xué)幫你取一個(gè)不存在的快件。
愚人節(jié)的作文 篇10
愚人節(jié)的作文 篇11
“洋洋，快起來(lái)，都八點(diǎn)了。”媽媽焦急地說(shuō)。話音剛落，我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服，洗臉漱口。當(dāng)我拿著面包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，媽媽站在門口一把拉住我，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“今天是四月一日，愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)著，她遞給我手機(jī)，我看了看，暈，今天是愚人節(jié)。現(xiàn)在也才七點(diǎn)，不過(guò)還好沒(méi)有遲到。
一路上，我口里不停念叨著，今天愚人節(jié)，吸取早上教訓(xùn)，千萬(wàn)不要被別人愚弄了。
我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō)：“彭思涵，你的校牌掉了。”我剛想回頭撿校牌。突然，想起媽媽早上耍我的事情。于是，我頭也不回，直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時(shí)。我才猛地發(fā)現(xiàn)校牌不見(jiàn)了。原來(lái)我的.校牌是真掉了，我趕緊跑到教室門口，看校牌在不在。啊，謝天謝地！校牌沒(méi)丟。哎，校牌沒(méi)丟，這次倒是我被自己愚弄了。
叮零零，上課了，只見(jiàn)老師一臉笑容地走進(jìn)來(lái)，用她一貫和藹地語(yǔ)氣說(shuō)道：“同學(xué)們，這次清明節(jié)老師讓你們玩夠，不布置作業(yè)�！贝蠹衣�(tīng)了高興極了，都激動(dòng)地跳了起來(lái)，歡呼著。等我們安靜下來(lái)，老師又笑瞇瞇地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”哎，我還以為老師不會(huì)騙我們呢，沒(méi)想到，今天又被老師耍了一次。
這個(gè)愚人節(jié)我不僅被別人耍了，自己也被自己耍了。不過(guò)還好，我也耍了別人，還挺快樂(lè)的。這個(gè)愚人節(jié)真是一個(gè)難忘的日子。真是太好玩了。
愚人節(jié)的作文 篇12
這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺，都說(shuō):"你鞋帶開了".下面我來(lái)說(shuō)一下這一天的情況吧:
這一天我在校園里散步,當(dāng)時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情，這時(shí)，我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時(shí)他開口說(shuō):"你的鞋帶開了".當(dāng)時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說(shuō):"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬.天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒.我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?
于是我走到了同學(xué)的面前,說(shuō):"你鞋帶開了".這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說(shuō):"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見(jiàn)他說(shuō):"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過(guò)呀.他又說(shuō)了一聲:"討厭".我說(shuō):"那是你笨.他又說(shuō):"那你聰明."他又將目光投在了我的`鞋上,說(shuō):"哎你的鞋帶真的開了."我又說(shuō):"不可能吃一塹長(zhǎng)一智,我不會(huì)上當(dāng)了".他說(shuō):"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒(méi)告訴你".我一聽(tīng),好像是真的,也低了頭.哈哈哈哈,你也很笨呀......
一回家,我一看日歷,呀!原來(lái)是4月1日愚人節(jié)呀.我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人.我可真沒(méi)想到呀!
……
愚人節(jié)的作文 篇13
“哼哼哼。”如果你有什么仇人，而他今天又對(duì)你壞笑，那你就要倒霉了。因?yàn)榻裉焓?.1——愚人節(jié)。
“哼哼哼�！眲w一臉壞笑地走過(guò)來(lái)，我就知道，他一定沒(méi)安什么好心。果然，劉飛走過(guò)來(lái)驚訝的對(duì)我說(shuō)：“呀！地下有一百塊錢！”我不屑地說(shuō)：“別跟我來(lái)這招，早過(guò)時(shí)了�！眲w沮喪的說(shuō)：“叫你識(shí)破了�！蔽倚睦锇蛋蹈`笑，漏洞太大了，咱們班又沒(méi)帶一百塊錢的。雖然我沒(méi)被騙，但我還是要報(bào)仇的。
我一邊想，一邊拿著抹布走了出去，準(zhǔn)備擦窗戶。我正擦玻璃，突然看見(jiàn)權(quán)雨壞笑著走來(lái)。這小子一定也要騙我，要小心了。
果然不出我所料，權(quán)雨剛走到我面前，他說(shuō)：“羅立航，你鞋帶開了�！蔽野涯ú挤旁诖芭_(tái)上，做了個(gè)鄙視的動(dòng)作，說(shuō)：“I am sorry！我的鞋是粘的`，麻煩你下次找準(zhǔn)對(duì)象再跟我說(shuō)，跟我玩，你還嫩點(diǎn)！”下課了，同學(xué)們帶著詭異的笑四處“拜訪”，我也不例外，我準(zhǔn)備找劉飛“拜訪”，哼，一會(huì)有你好看。
上課了，我裝作氣喘吁吁的樣子，對(duì)劉飛說(shuō)：“劉。劉。劉飛，我看到你的成績(jī)了是39�！眲w驚訝的說(shuō)：“��？”這時(shí)，我同桌朱曉明說(shuō)：“劉飛，你被騙了，今天是愚人節(jié)�！眲w假裝惡狠狠的說(shuō)：“可惡！我第一次受騙竟然是栽在你手里！”說(shuō)完，捶胸頓足起來(lái)，仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。
這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)了，這場(chǎng)好戲才得以收?qǐng)觥?/p>
“哼哼哼�！毕抡n了，到處是這種詭異的壞笑，愚人節(jié)就在這壞笑中收?qǐng)隽耍?/p>
愚人節(jié)的作文 篇14
今天可不是一個(gè)普通的周五，今天也是“愚人節(jié)”。
早上，我對(duì)我最好的同學(xué)莫楠楠說(shuō)：“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是‘愚人節(jié)’�！蹦f(shuō)：“我知道今天是愚人節(jié)，我正想捉弄一下我最討厭的人：吳謙呢!你呢?你想捉弄誰(shuí)啊?”“我誰(shuí)都想捉弄。”我笑著說(shuō)。莫楠楠一臉陰笑的`說(shuō)“那開始吧!”
我門第一個(gè)捉弄的是我們的班長(zhǎng)潘彥宇，我們上去跟他說(shuō)：“班長(zhǎng)，韋老師讓你去她辦公室一趟，她說(shuō)有事找你。”班長(zhǎng)他居然信了!當(dāng)走下樓梯的時(shí)候，我們對(duì)她說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)，你被我們騙了。哈哈!”當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)他驚呆啦。下一個(gè)是吳謙，我們只是先試試他是不是很笨，說(shuō)：“剛才我們上樓梯時(shí)看見(jiàn)你媽了�！彼皇窍驑翘菘诳戳丝�，說(shuō)：“屁，怎么可能，她沒(méi)有事來(lái)這里干什么?你們騙人不打草稿的，瞎說(shuō)怎么可能騙得了我吳謙大人，哈哈，你騙老潘(潘彥宇)還可以，依他的智商，還可以相信。”真的被他說(shuō)中了，哇塞!不愧是天下自戀啊!
在我們準(zhǔn)備騙第三個(gè)人的時(shí)候，上課了，我們想待會(huì)假裝出去，然后過(guò)一會(huì)突然進(jìn)去，大聲說(shuō)老師來(lái)了，我們出去了，馬上進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“老師來(lái)了!”大家全都相信了，全都馬上回到自己的座位上，我們也很配合的會(huì)到自己的座位上。過(guò)一會(huì)，大家知道自己被騙了之后馬上下位，我和莫楠楠突然哈哈大笑。
愚人節(jié)真是太好玩了!
愚人節(jié)的作文 篇15
四月一日清晨六時(shí)，我早早的爬了起來(lái)，梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干，我拆餅干干什么，不是給自己吃的，而是將每塊餅干從中撇開，用勺子將中間夾的奶油刮去，再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去，然后帶在身上來(lái)到了我們班班長(zhǎng)的.寢室門前，我的目的是要讓他們吃餅干，可是如果單只讓他們吃餅干，未免還太便宜了他們。
當(dāng)時(shí)還是六點(diǎn)半，起床號(hào)已經(jīng)想過(guò)，但我相信他們一定還在睡夢(mèng)當(dāng)中，便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道：“文學(xué)院查寢！”可是試了兩遍，他們寢室里仍然沒(méi)有反應(yīng)，于是我便抬高了聲音喊道：“這個(gè)寢室沒(méi)有人，一定是四個(gè)人集體夜不歸宿，記下來(lái)，上報(bào)！”
緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音，然后門一開，僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了，見(jiàn)到我后呆了一下，才說(shuō)道：“常彬，你在干什么？”我便對(duì)他說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”于是他的臉上便顯出一副無(wú)奈的笑：“我今天是破天荒的起這么早！都是你！”正說(shuō)著，我背在身后的兩手便偷偷的用手機(jī)播通了他們寢室的座機(jī)，正當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備去接時(shí)，我又將電話一按，然后接下來(lái)他的表情是可想而知的……
我便說(shuō)道：“為了補(bǔ)償你們，我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅干，給了他們寢室的同學(xué)。
只見(jiàn)他們寢室的幾個(gè)人一哄而上，搶起了餅干，接著怎么樣，我想我不用說(shuō)，各位讀者也應(yīng)該可以想到。
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