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愚人節(jié)作文(精選33篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文 1
四月份的第一天就是愚人節(jié),而在學(xué)校里同學(xué)們過(guò)得十分有節(jié)日氣息;ハ嚅_(kāi)很多的玩笑,比如,你的鞋帶開(kāi)了,老師叫你之類的。
這天說(shuō)的.所有的話似乎都是謊話,寢室長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校要查寢,我們聽(tīng)了都沒(méi)有相信,寢室長(zhǎng)只好把收到的查寢短信給我們看。我們看了這才相信,開(kāi)始收拾寢室,我們一起在寢室門口等待查寢的人員,但是她們就只是看了一眼,我們都覺(jué)得這是對(duì)我們開(kāi)的一個(gè)玩笑。
每個(gè)人都很怕被開(kāi)玩笑,但是每當(dāng)別人說(shuō),你鞋帶開(kāi)了,還是會(huì)看看是不是真的開(kāi)了。愚人節(jié),很開(kāi)心。
愚人節(jié)作文 2
“丁玲”、“丁玲”、“丁玲”....我在夢(mèng)里瞇著眼睛看日歷。啊,4月1日-愚人節(jié)到了!我的頭一動(dòng),鬼魂的想法就來(lái)了。
我偷偷洗臉。梳理頭發(fā)。做完了,跟爸爸說(shuō)了!案舯谀棠套屛医枘愕膴A子用,馬上送過(guò)去。”爸爸看到別人這么著急,拿著鉗子飛快地跑了出去。哈哈!爸爸被我愚弄了,我又不想把事情鬧大,所以大聲喊叫!拔沂窃谄垓_你!”“爸爸生氣了,正在抽煙,想打我!苯裉觳皇怯奕斯(jié)嘛!誰(shuí)讓你這樣欺騙的`!”“。
愚人節(jié)作文 3
今日是愚人節(jié),我去學(xué)校上課,我非常認(rèn)真,終于下課了,我準(zhǔn)備開(kāi)始一日的整人計(jì)劃。
我對(duì)我的前桌薛博航說(shuō):“今日老師獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)每人一個(gè)橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的啊?太好了!”薛博航欣喜若狂的跑到自己的`位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒(méi)有,只有一張紙條,上面寫著:沒(méi)有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)快樂(lè)!薛博航的臉色一陣紅一陣白的,和調(diào)色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌郭永棋看見(jiàn)了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”薛博航被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。
一日就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我喜歡愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文 4
今天是愚人節(jié),有很多事情在我們班發(fā)生。笑的是,我們?nèi)鄮缀醢呀裉焖械睦蠋煻简_了一遍。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,missziao來(lái)上課,趙老師站在門口說(shuō):“教導(dǎo)處換課了,你不知道嗎?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說(shuō),“對(duì)!”missziao信以為真,想去教導(dǎo)處問(wèn)問(wèn),剛要走,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起大聲說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”missziao才恍然大悟,才想起來(lái)今天是愚人節(jié)。然后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)如法炮制,跟這一節(jié)課的.老師串通起來(lái)騙下一節(jié)上課的老師,幾乎每一次都成功。
我的愚人節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。你的愚人節(jié)過(guò)得快樂(lè)嗎?
愚人節(jié)作文 5
今天是四月一日,是一年一度的“愚人節(jié)”哎!早晨,我絞盡腦汁的想,到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。
“陳雨航,這是我給你的`貼畫”。我笑著說(shuō)!爸x謝你,遲姝汶”。陳雨航感激地說(shuō)。我一溜煙逃跑了,其實(shí),我在貼花上寫著:“你是豬”三個(gè)字。
“啊,英語(yǔ)老師來(lái)了!”王佳琪喊道。我們聽(tīng)了,都匆匆忙忙的坐在座位上,老老實(shí)實(shí)的讀起了書(shū),坐等右等,怎么英語(yǔ)老師還沒(méi)有來(lái),王佳琪咯咯的笑了,我們頓時(shí)傻了眼,全被她愚弄了。
張松和一幫男孩跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“班長(zhǎng),班主任找你去辦公室。”我急忙跑了過(guò)去,一看老師根本沒(méi)在辦公室,氣的我把他們“K”了一頓。
哈!愚人節(jié)可真搞笑!
愚人節(jié)作文 6
愚人節(jié)一到就膽戰(zhàn)心驚,就怕被人騙,但通常越怕越來(lái)事。我一邊想著一邊騎向?qū)W校。
我剛進(jìn)教室,我同桌小明就對(duì)我說(shuō):“我和你同桌那么久了,一點(diǎn)東西都沒(méi)送過(guò)你,今天我就送一點(diǎn)餅干給你吃吧!”我驚訝極了為什么呢?因?yàn)槠綍r(shí)一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的呢,不管了反正有餅干就吃。我接過(guò)小明給我的'餅干說(shuō)了聲:“謝啦!”我便準(zhǔn)備把那些餅干吃了,我剛咬了一口,嚼了嚼。便一口吐了出來(lái)。我剛剛吐了出來(lái),發(fā)現(xiàn)小明在那里偷笑。我便頓時(shí)火冒三丈,捉住小明問(wèn)他:“你在里面加了什么”。小明說(shuō):“我加了一些牙膏”。我一聽(tīng)說(shuō)馬上吐了出來(lái)。
愚人節(jié),總是會(huì)被人耍啊,怎么躲啊!
愚人節(jié)作文 7
4月1日早上,我起床后,媽媽對(duì)我說(shuō):“想知道你考試多少分嗎?”“想!蔽艺f(shuō)!澳憧剂72分!眿寢尠逯樥f(shuō)。我立刻出了一身冷汗,問(wèn):“這有什么結(jié)果嗎?”要知道,媽媽那河?xùn)|獅吼,無(wú)人能敵呀!“知道為什么會(huì)這么差嗎?”媽媽依舊板著臉說(shuō),“不知道!蔽业碾p腿像棉花糖似的,身上出了一陣黃果樹(shù)瀑布汗……“不為什么,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)!”媽媽笑著走開(kāi)了。
我吃了早飯后,穿好衣服上同學(xué)家里去了,來(lái)到了貝貝家,貝貝對(duì)我說(shuō):“我要跟你絕交!”“為什么?”我疑惑的.問(wèn),“不為什么,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)!”貝貝大笑道。我愣了一下,跟著她一起大笑起來(lái)。
唉,今年的愚人節(jié)被人耍了兩次,好慘啊……
愚人節(jié)作文 8
愚人節(jié)在忙碌的生活里悄悄走來(lái),愚人節(jié)那一天使我們十分開(kāi)心。
那一天,一大早,一進(jìn)班門,“曾少丹你的鞋帶掉啦!”聽(tīng)到好友很認(rèn)真的'對(duì)我說(shuō),我低頭一看:“沒(méi)掉啊?”只見(jiàn)大笑起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié),“呵呵……”我也跟著笑起來(lái)。
中午時(shí),“愚人”達(dá)到了高潮,上課時(shí),只見(jiàn)老師匆匆忙忙從前門走進(jìn)來(lái)“同學(xué)們,準(zhǔn)備好開(kāi)始考試!薄巴瑐儭贝舐暫暗溃骸八懒,昨天沒(méi)復(fù)習(xí)”“回家要挨打了”,這時(shí),老師笑了笑被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,大家喊到:“被老師愚了!”。老師得意笑了起來(lái),“好,開(kāi)始上課!
愉快的一天過(guò)去了,又迎來(lái)了第二天的陽(yáng)關(guān)燦爛。
愚人節(jié)作文 9
今天是4月1日,你們猜是什么日子?我來(lái)告訴你們吧,今天是愚人節(jié)。因?yàn)榻裉煲参沂堑闹等丈,所?點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),小許、莢勇、趙潔和小楊都已來(lái)了。我剛放下書(shū)包時(shí),莢勇說(shuō):“今天是愚人節(jié),我們來(lái)害害別人吧!”“good!”我們說(shuō)道。說(shuō)干就干過(guò)了幾分鐘,莢勇說(shuō):“我把傘放在門上,人一來(lái)他把門一推,“啪”,傘掉下來(lái)就把他砸到了。我們把傘放在門上,這時(shí)董兵來(lái)了,我們?cè)诖白由险f(shuō):“hallo!”董兵感到莫明其妙,當(dāng)他推門時(shí),傘掉下了,幸之他閃的快,要不然就被傘打著了。他嚇了一大跳,說(shuō):“怎么回事”“愚人節(jié)快樂(lè)!”他這才定下神來(lái)。
愚人節(jié)真有趣,真希望每天都是愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文 10
今天是4月1日,是愚人節(jié),是可以正大光明騙人的節(jié)日。
妹妹放學(xué)回家,我看見(jiàn)了,準(zhǔn)備騙她一下,就飛快地跑過(guò)去,說(shuō)道:“爺爺今天在家里呢!”果然,妹妹一聽(tīng)便歡天喜地地沖到爺爺房間里,嘴里還叫著:“爺爺!爺爺!”結(jié)果她沒(méi)有看到爺爺?shù)腵影子,垂頭喪氣地走了出來(lái),說(shuō):“姐姐,你騙我!”我一邊拍手,一邊哈哈大笑,說(shuō):“你上當(dāng)了!你上當(dāng)了!”
今天的愚人節(jié)真好玩呀!一年是一次的,也只能騙這一天哦,我好期待明年的愚人節(jié)快快到來(lái)。
愚人節(jié)作文 11
上課了!老師按每天的“規(guī)矩”詢問(wèn)當(dāng)天的值日情況:“今天是……”老師還沒(méi)問(wèn)完,同學(xué)們便“異口同聲”地說(shuō):“余仁杰(愚人節(jié))”,他們大概聽(tīng)了大約有1秒鐘后又說(shuō):“值日!”說(shuō)是“異口同聲”不知他們背地里為達(dá)到這種效果準(zhǔn)備了多久。頓時(shí),嘲笑聲立即彌漫了整個(gè)教室,“校無(wú)前例”的師生共開(kāi)懷也出現(xiàn)在我們班,其實(shí)還相當(dāng)宏偉,只差沒(méi)放煙花了,面對(duì)這種情景,我就快能噴火了!如果我是只土撥鼠,非挖地三尺,鉆進(jìn)去不可。
我總算明白了“想哭但是哭不出來(lái)”這句歌詞的.意境了。
愚人節(jié)作文 12
大家對(duì)愚人節(jié)應(yīng)該都不陌生吧!我很喜歡愚人節(jié),因?yàn)椤庇奕恕昂汀北蝗擞蕖岸纪猛娴摹?/p>
千萬(wàn)不要說(shuō)被人愚是一件特別痛苦的事情,因?yàn)樵谶@一天,所有的人都有權(quán)利盡情的.發(fā)泄,盡情的愚人,你也可以。想想吧,今年的愚人節(jié)就快到了,大家準(zhǔn)備怎么愚人呢?
我呢,準(zhǔn)備先找一兩個(gè)人試試手,然后再愚更多的人,但要切記:不要太過(guò)分。〞(huì)挨罵滴!老師會(huì)批評(píng)滴!)用不同的手法,與不同的人,要適合才行。想愚老師的話,可不能太過(guò)分,老師很愛(ài)面子的呀!想要愚某個(gè)聰明的同學(xué)呢,可以和比較愛(ài)玩的老師事先商量好,一起愚人,那再聰明也逃不過(guò)老師的圈套。
愚人節(jié)就快到了,先提前祝大家:愚人成功!
愚人節(jié)作文 13
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,愚人節(jié)成了繼情人節(jié)之后的有一個(gè)重大的節(jié)日,在青春校園里更盛行。據(jù)說(shuō)在西方國(guó)家,愚人節(jié)這天你可以開(kāi)任何人的玩笑,甚至國(guó)家總統(tǒng),被愚弄的.人是不能生氣的,否則就等于承認(rèn)自己是愚人了。
那天,我們一起和老師開(kāi)玩笑,上課了,小強(qiáng)說(shuō):“老師,今天是愚人節(jié),我們跟你開(kāi)玩笑你不能生氣,否則,您就是愚人了!
下課了小強(qiáng)說(shuō):“老師教導(dǎo)去一下。”老師以為小強(qiáng)騙她就不去。誰(shuí)知是真的。
愚人節(jié)作文 14
今天打開(kāi)QQ,發(fā)現(xiàn)男神找我,我立馬屁顛屁顛的回了他。
過(guò)了一會(huì)兒,他發(fā)來(lái)一句:“我喜歡你!”
我十分激動(dòng),正打字想說(shuō):“我也喜歡你!”時(shí),他發(fā)來(lái)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
看完我不禁失落:瞧我這豬腦子,今天可是愚人節(jié)!再說(shuō)了,像男神這么優(yōu)秀的'的人,怎么可能喜歡你呢!還好我打字慢,不然那句話就發(fā)出去了。我的臉不禁燙了起來(lái)。不知為何,晶瑩的淚水便在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我每時(shí)每刻都提醒自己:不能玩電腦!不能早戀!可是每天又不自覺(jué)地打開(kāi)電腦
愚人節(jié)作文 15
早上一到校陳曦對(duì)我說(shuō):“米田,臧老師找你。”我想:“臧老師找我會(huì)是什么事呢?”我跑向辦公室,陳曦叫住我說(shuō):“米田,我是騙你的,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑;氐郊依,我想也愚弄一下媽媽,我對(duì)她說(shuō):“媽媽,你臉上長(zhǎng)了一個(gè)小痘痘!眿寢屨f(shuō)“哪兒?”我說(shuō):“你去照鏡子吧!蔽夜男α似饋(lái),媽媽知道上了當(dāng)。說(shuō):“你這孩子,也過(guò)西方節(jié)日了!边@時(shí),我想起了老師讓媽媽給她打電話,關(guān)于日記修改的'事。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“明天老師讓你給她打電話!眿寢屢詾槭球_她的,隨口說(shuō)了句“知道了,誰(shuí)信呀”也就沒(méi)放在心上。
第二天,我問(wèn)媽媽:“你給老師打電話了嗎?老師說(shuō)了什么?”媽媽說(shuō):“沒(méi)打,我以為你是騙我的呢!”媽媽連忙給老師打電話。
通過(guò)這件事,我想起了“狼來(lái)了”這個(gè)故事,今天說(shuō)的謊太多了,所以耽誤了正事,我再也不想過(guò)愚人節(jié)了,真是一個(gè)鬧心的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文 16
離愚人節(jié)還有幾天,我心里就想。這次報(bào)仇雪恨的日子可來(lái)了,這次我要好好的玩一下!
可真到了愚人節(jié)那天早晨,因?yàn)樽蛱焖猛,晚袋昏昏沉沉的。竟忘了昨天還熱烈議論的愚人節(jié)。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身為白羊座的我,一騙人就想笑。使果斷的放棄了“愚人”的想法!做起了防“愚人”的準(zhǔn)備,鞋帶系的`緊緊的,不帶錢,做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,終于防止了同學(xué)們的“愚人”?墒,還有一種“愚人”防不勝防。
下午,我們都放松了警惕!政治老師一進(jìn)來(lái)說(shuō)了真事后,一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):“期中考試政治開(kāi)卷!”班里一下子就沸騰了,有些人沒(méi)聽(tīng)請(qǐng)問(wèn)的,有的人則淡定的坐著,班里久久不能安靜下來(lái)。接著老師叫停后,又告訴我們殘酷的事實(shí)。剛剛熱烈的氣勢(shì)瞬間冷清下來(lái)。不無(wú)感嘆:“姜還是老的辣!”
愚人節(jié),雖總是提心吊膽,卻很開(kāi)心!額……離下一個(gè)愚人節(jié)還有好長(zhǎng)時(shí)間呢!
愚人節(jié)作文 17
今天是一個(gè)有趣的日子,一個(gè)好玩的日子,————愚人節(jié)!
叮叮!谝还(jié)是語(yǔ)文課,忽然值日生說(shuō)今天老師有事改上美術(shù)課,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是天大的好消息,我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來(lái),我也剛想笑,可腦筋一轉(zhuǎn),今天是愚人節(jié)啊!他可能是騙我們的啊~~!同學(xué)們都反應(yīng)過(guò)來(lái),都說(shuō):“真掃興!”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒(méi)來(lái)何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門上。大家都安靜下來(lái)。這時(shí)陳老師來(lái)了,門‘嘩’的一下打開(kāi)了,可陳老師卻沒(méi)有中招。原來(lái)聰明的.陳老師對(duì)這個(gè)節(jié)日該怎樣歡度很清楚,不會(huì)上當(dāng),她手持一把拖把,剛捅了一下門,皮球就掉了下來(lái),我們沒(méi)了招,只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié),我們改變了方法,在門把手上涂了膠水,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就摸到了門把手,我們哈哈的笑個(gè)不停,老師也笑了起來(lái),把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié),它太好玩了。
愚人節(jié)作文 18
“4月1日!愚人節(jié)!愚人節(jié)的愚人事可真好玩,而這一天也是我盼望已久的。
愚人的事情可多了,不信我就給你舉幾個(gè)例子。比如今天早上下課時(shí),邵李約興高采烈地說(shuō):“大家靜一下,我告訴大家一個(gè)好消息!我今天帶了火龍果,數(shù)量有限,大家抓緊時(shí)間,快來(lái)吃啊!過(guò)時(shí)不候!痹捯魟偮洌幌伦泳蛧瞬簧偃,大家心想:太好了!這么熱的天正好給我們降降溫,解解饞。于是,邵李約給大家每人一塊。而我心想他不會(huì)那么好心吧?難道天上掉餡餅了?我決定先看看再說(shuō)。果然,我看到同學(xué)們臉上痛苦的'表情,一下子把嘴里的火龍果都噴了出來(lái)。原來(lái)這是加了醋的火龍果,難吃極了。這時(shí)邵李約慢慢地站起來(lái)笑瞇瞇的說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”
還有一件事也跟大家分享一下吧!下課時(shí),沈伊娜在黑板上寫粉筆字,而有一位同學(xué)過(guò)來(lái)拿起粉擦用力一撞,自己快速閃開(kāi),粉筆灰飛飛揚(yáng)揚(yáng),沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉筆末。頓時(shí),班里一陣爆笑。
真是開(kāi)心快樂(lè)的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)作文 19
每年的4月1日是西方國(guó)家的愚人節(jié),可是隨著全球化和文化習(xí)俗的各種傳播,就是在我們國(guó)家也有好多人會(huì)過(guò)愚人節(jié)。不過(guò)其實(shí)說(shuō)到愚人節(jié)到了我們國(guó)家,就是沒(méi)有更多深層含義的歷史意義,只是親戚朋友之間,開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑罷了。
就比如在愚人節(jié)這一天,你可以和自己的好朋友開(kāi)開(kāi)玩笑,讓他耽誤一些小事情也是可以的,總之就是朋友之間的一種娛樂(lè)吧,也算是平淡生活中的一種調(diào)味劑。
當(dāng)然就是在愚人節(jié)這天開(kāi)玩笑也必須得講究分寸,早在幾年的時(shí)候通訊不是特別的發(fā)達(dá),朋友們開(kāi)玩笑的'時(shí)候就會(huì)拿父母開(kāi)玩笑,說(shuō)家里父母有事找自己之類的,最后讓請(qǐng)假回家,這樣的一些玩笑就開(kāi)得有些大了。
因此就是說(shuō),拋開(kāi)西方國(guó)家的一些歷史問(wèn)題,我們?cè)谶^(guò)愚人節(jié)的時(shí)候,和朋友開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑,其實(shí)是沒(méi)有關(guān)系的。但是也得講究一定的分寸把握一定的尺度,如果玩笑開(kāi)的太大太過(guò)就不好了。
最后祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!
愚人節(jié)作文 20
4月1日,一個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日。
早晨,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說(shuō)了說(shuō)!鞍咽畨K錢上系個(gè)繩子,老師進(jìn)來(lái)肯定要撿,等他撿的'時(shí)候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽(tīng)了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會(huì)那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂(lè)。
第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門外跑進(jìn)來(lái),著急得說(shuō):“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯(cuò)誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來(lái),問(wèn):“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。
這一天里同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。
愚人節(jié)作文 21
今天是愚人節(jié)呀!嘿嘿,真是個(gè)捉弄人的好日子啊!
NO.1
“姐姐,我不小心摔倒了,快來(lái)扶我一下吧!嗚嗚!苯憬懵劼曏s來(lái)。我望著她先驚慌失措后吃驚的神情,不禁笑出聲來(lái):“哈哈,愚人節(jié)哦!你被騙啦,哈哈!”
NO.2
“姐姐,二姨回來(lái)啦!”有了被耍的教訓(xùn),姐姐笑著說(shuō):“小壞蛋,聰明的我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤嘍!”
“二姨真的回來(lái)啦!” 我神秘兮兮地說(shuō)。姐姐還是忍不住跑出房門瞧上一瞧!肮薄澳氵@個(gè)小機(jī)靈鬼,我不會(huì)再上你的'當(dāng)啦。”
NO.3
“娜娜,好吃的紅燒肉,吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。
想騙我,沒(méi)門!心里想著嘴上卻說(shuō):“我不想吃,留著你自己吃吧!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“娜娜,你真的不吃嗎?你就餓著肚子吧!甭斆鞣幢宦斆髡`呀!姐姐沒(méi)有騙我喲。
空氣里彌漫著愚人節(jié)快樂(lè)的味道。
愚人節(jié)作文 22
今天,我來(lái)到學(xué)校。下課后,同桌問(wèn)我:“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我說(shuō),“愚人節(jié)!”“哦,對(duì)了,你的橡皮擦掉了!蔽彝勒f(shuō)著,忍不住笑了。“你打不過(guò)我,你在說(shuō)謊,但是今天是愚人節(jié),你開(kāi)玩笑也沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)。
中午吃完飯回來(lái),在后桌說(shuō):“李一天,你的第二個(gè)大肩膀沒(méi)了!蔽亿s緊轉(zhuǎn)頭去看,嗯?扛不好嗎?掉哪里去了?看完表,我笑了。我立刻明白了是怎么回事,笑了。后來(lái)后桌說(shuō)我丟了鉛筆,尺子,水壺等等。面對(duì)這些話,我不用看他們,我知道他們是在跟我開(kāi)玩笑,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有在最后一次之后上當(dāng)。
下午最后一節(jié)課,同桌和后桌之間的段子越來(lái)越大。一開(kāi)始,他們說(shuō)你丟了一些東西。后來(lái)他們故意把對(duì)方的.水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來(lái)。然后他們說(shuō)你少了點(diǎn)什么。對(duì)方很生氣,去搜他的書(shū)包。漸漸地,他們什么都搶了,把桌子和地面弄得亂七八糟。
今天雖然是愚人節(jié),但是不能開(kāi)太多玩笑,否則會(huì)讓別人擔(dān)心甚至造成危險(xiǎn)!
愚人節(jié)作文 23
我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了,真是太高興了!
目標(biāo)是誰(shuí)呢?爸爸?媽媽?老師?還是同學(xué)?不管了,來(lái)個(gè)一箭四雕吧!
目標(biāo)之一:爸爸“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢(mèng)境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節(jié)到了!我腦瓜一動(dòng),鬼主意就來(lái)了。我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后,和爸爸說(shuō):“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用,說(shuō)讓你馬上送去!卑职忠(jiàn)人家這么著急,拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈!爸被我愚弄著了,我又不想把事情鬧大,就大聲喊:“騙你的!”爸爸氣冒了煙,正想打我,“今天是愚人節(jié)嘛!誰(shuí)讓你這么好騙!”
目標(biāo)之二:媽媽應(yīng)該上學(xué)去了,鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說(shuō):“老師讓拿25元錢,說(shuō)買數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的'練習(xí)本!”媽媽真信了!“嗨,騙你玩的,今天是愚人節(jié)!”我上學(xué)去了!同學(xué)和老師可都精著呢!一個(gè)也沒(méi)騙著!四雕沒(méi)雕成,我也一箭雙雕了!這個(gè)愚人節(jié)沒(méi)白過(guò)!
愚人節(jié)作文 24
今天是愚人節(jié),我們像往常一樣整整齊齊地坐在教室里,靜靜地等待老師的到來(lái),老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室,指著窗戶外面說(shuō):“你們快看!外面有一支氣球!”我們馬上一窩蜂地?cái)D在窗邊,我一看,沒(méi)有任何東西,其他同學(xué)也感到有點(diǎn)莫名其妙,我也丈二和尚摸不著頭腦,嘴癢的同學(xué)大聲地說(shuō)到:“老師騙人!”,老師突然笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我們這才知道老師把我們給耍了,我們“后悔莫及”,有的`同學(xué)“放聲大哭”,有些同學(xué)“打地亂轉(zhuǎn)”,還有的同學(xué)“抱頭痛哭”,真有趣呀!
在中午放學(xué)的時(shí)候,小楓一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“周老師叫你!”我連忙跑過(guò)去問(wèn)周老師:“您找我有什么事?”周老師若無(wú)其事地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè),小楓是在耍你的!蔽医K于宇宙小爆發(fā),帶著火氣走向小楓,他見(jiàn)勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)身就逃,我窮追猛舍,可他跑得比我快,一溜煙就不見(jiàn)了,我只好就此罷休。
今天的愚人節(jié)可真好玩,希望下一年的愚人節(jié)比今天還要有趣!
愚人節(jié)作文 25
爸爸是個(gè)彩票迷,每一次他都會(huì)買四五張彩票呢!
今天在電梯里,爸爸突然神秘地一笑,對(duì)媽媽說(shuō):“我拿了一千元買了五百?gòu)埐势,這次一定能中五百萬(wàn)!薄笆裁?”媽媽的眼睛瞪得比銅鈴還大:“你神經(jīng)呀!買那么多彩票。再說(shuō),你運(yùn)氣很好?一買就中?”媽媽越說(shuō)聲越高,而爸爸卻越來(lái)越得意,一臉的壞笑。我早已明白其中的奧妙,拉拉媽媽的衣服,小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,今天是愚人節(jié),爸爸騙你的.!薄班!”媽媽恍然大悟。我們?nèi)私蛔⌒Τ隽寺暋?/p>
回到家中,爸爸故意裝出百萬(wàn)富翁的樣子對(duì)奶奶說(shuō):“我用一千元買了五百?gòu)埐势,五百(gòu)堁?”“啊!你……”奶奶張大了嘴巴,恨不得要把爸爸吃掉,聲音也提高了八度:“你太浪費(fèi)了……”這時(shí),在一旁的我笑著說(shuō):“奶奶,祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”“噢,啊!原來(lái)今天是愚人節(jié)呀!奶奶開(kāi)心地笑了。
哈哈……笑聲把我們家包圍了,它久久地在房間里回蕩著,回蕩著……
愚人節(jié)作文 26
愚人節(jié)那天,全班都做好了愚人的準(zhǔn)備,連我這個(gè)在老師眼中連續(xù)5年的三好學(xué)生也不例外,大家都籌備著陰謀。
一大早,大家早早地來(lái)到學(xué)校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):,你鞋帶掉了。我看都不看,恭恭敬敬的回答:謝謝提醒,我沒(méi)穿有鞋帶的鞋子。對(duì)了,老師說(shuō)找你。
他信以為真,馬上上去,不一會(huì)兒,他怒氣沖沖地跑下來(lái),對(duì)我吼道:,你竟敢騙我!我嬉皮笑臉的說(shuō):誰(shuí)叫你剛剛騙我,不過(guò),愚人節(jié)快樂(lè)!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍。他才轉(zhuǎn)悲為喜。
第一節(jié)英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,問(wèn):昨天誰(shuí)沒(méi)有背ALetlearn?為了整一整老師,全班人齊刷刷的站了起來(lái),老師一看,連幾個(gè)學(xué)霸也沒(méi)背,就拼命的.罵我們,可我記得當(dāng)時(shí)學(xué)霸們都背了,但我心里正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰,不知不覺(jué),一天的愚人節(jié)就這么過(guò)去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時(shí)的樣子,心里快樂(lè)極了。
愚人節(jié)作文 27
今年的4月1日愚人節(jié)早上,有些同學(xué)在教室里默讀,突然,朱日楠大聲說(shuō):“張老師來(lái)了!痹谕饷嫱娴耐瑢W(xué)聽(tīng)了趕緊回來(lái)了。朱日楠看著大家笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟,開(kāi)始打朱日楠,邊打邊說(shuō):“朱日楠你騙我們!”
又過(guò)了一會(huì)兒,劉丙說(shuō)的話跟朱日楠說(shuō)的一樣,也被同學(xué)們打。
下午最后一節(jié)課結(jié)束,朱老師來(lái)布置作業(yè),我們以為朱老師不知道今天4月1日愚人節(jié),我們就哈哈大笑起來(lái)。后來(lái),朱老師笑著說(shuō):“你們都受了你們的騙,我早就知道的,故意逗你們玩的.!
晚上放學(xué)回家,媽媽說(shuō)今天要去單位考試。我吃晚飯后馬上開(kāi)始做作業(yè)。
過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,一邊脫鞋一邊說(shuō):“唉,沒(méi)想到我看了一本書(shū),結(jié)果只考到一道題,我如果考試考的不好的話,我就不用去上班了。”我以為是真的,心里很難受,一晚上睡不好。
第二天,我發(fā)現(xiàn)我上當(dāng)了,因?yàn)閶寢屵在上班。
真是有趣的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文 28
今天是愚人節(jié),老天爺似乎也在和我們開(kāi)玩笑,氣溫一下子蹦到了30℃。
來(lái)到學(xué)校,我滿腦子都是捉弄同學(xué)的點(diǎn)子。吃午飯時(shí),我迫不及待地想實(shí)施我的計(jì)劃。看著此時(shí)坐在我對(duì)面,正專注地吃飯的劉寧,我心里暗暗發(fā)笑,“哈哈,機(jī)會(huì)來(lái)了!”
我一臉嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“劉寧,你還欠我10塊錢呢!”劉寧顯然不明白這是我的玩笑,只見(jiàn)他撅起小嘴,沒(méi)有做聲。我繼續(xù)逗他:“不對(duì),不對(duì)。你欠我100塊錢了!”話音剛落,劉寧放下手中的.飯勺,再也顧不得吃飯這件事,轉(zhuǎn)身跑走了。看著他離去的背景,我捧腹大笑。
老師看見(jiàn)了,微笑地對(duì)我說(shuō):“劉寧不喜歡別人逗他,他會(huì)生氣的。”聽(tīng)了老師的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地笑了。
原來(lái)并不是所有的玩笑都能“博君一笑”呀!
愚人節(jié)作文 29
愚人節(jié)快樂(lè)!我們班就是愚人聚集地,快來(lái)看看吧!
今天愚人節(jié)。早上,老師叫我們幾個(gè)幫她改試卷,回來(lái)時(shí)剛坐在凳子上,我前面的小D就問(wèn)我他考得多少分,我本來(lái)想告訴他的,可是腦子里想到今天是愚人節(jié),所以就跟他說(shuō)他試卷不寫名字被老師寫成了豬頭。他就摸摸頭說(shuō):“我明明記得是寫了呀!是我記錯(cuò)了嗎?這次又被老師點(diǎn)名了,唉.真丟臉啊!薄坝奕斯(jié)快樂(lè)!哈哈剛才騙你的,你得86分的!薄澳.快給我站住!”哈哈她沒(méi)追到我。
下課了,小A大聲跟我講我鞋帶松了,我一低頭看,“沒(méi)松啊”只見(jiàn)小A洋洋得意的.走了。我自認(rèn)倒霉吧。愚人節(jié)
下午,我同桌問(wèn)我:如果你的臉掉在地上,弄臟了你還要嗎?”“不要了,是不是?”我回答!板e(cuò)了,難道你不要臉了嗎?”“那要呢??”“你就是厚臉皮啊。”唉愚人節(jié)啊。你可以啊。
之后各種黑,各種被黑。然后呢?
然后一天就過(guò)去了呀!愚人節(jié),你被愚了嗎?
愚人節(jié)作文 30
眾所周知,愚人節(jié)是西方的節(jié)日,是每年4月1日最可笑、最有趣的節(jié)日。到了這一天,人們會(huì)把自己最快樂(lè)的事情講給別人聽(tīng),欺騙別人,使別人滑稽可笑,你就會(huì)快樂(lè)。
今天是愚人節(jié)。我還不知道。在店里買了一瓶水,同桌看到了。很快跑到一半。我一進(jìn)門,他就喊。“哎呀,水瓶掉了!”“我摸了摸,手上的水瓶還在。他去愚弄高子怡,說(shuō):“你的`筆掉了!案咦逾拖骂^看了看。他繞著口令說(shuō):“往東看,老母豬下蛋。”
我想過(guò)了,今天不是愚人節(jié)嗎?我去愚弄老師。正好老師也來(lái)教室了,手里拿著暖和的杯子。對(duì)老師大喊大叫!澳愕谋拥袅!崩蠋熆吹搅,沒(méi)有掉下來(lái)。老師笑了。我急忙說(shuō)!袄蠋,愚人節(jié)祝您幸福!”
下午放學(xué)回家的時(shí)候,爸爸正在洗手,我問(wèn)道!八疅釂幔俊薄鞍职终f(shuō):“是的!沸騰的“我摸冰塊,”你騙人啊,“爸爸”,“嘿”,“嘿”笑了兩次。
今天的愚人節(jié)真有趣!
愚人節(jié)作文 31
大家都知道4月1日是愚人節(jié),在我們教室里刮起了一場(chǎng)愚人風(fēng)波,這股風(fēng)的力量很大很大,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
那天,我一進(jìn)教室,幾步走到位子上,突然,坐在前面的陳鑫雨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“苗宸康,你的媽媽在走廊上看你呢!”旁邊的.同學(xué)聽(tīng)了陳鑫雨的話也對(duì)我說(shuō)“是啊!你的媽媽真的在看你!”我半信半疑地對(duì)走廊看了一眼,什么也沒(méi)有,就在這時(shí)旁邊的同學(xué)和陳鑫雨哈哈大笑說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”我瞟了陳鑫雨一眼,也忍不住笑起來(lái)了。
中午,王老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,今天沒(méi)作業(yè)!薄耙蔽覀兣d奮得尖叫著這聲音響徹云霄,我的耳朵都快震破了,但是有一小部分同學(xué)大聲說(shuō):“今天是愚人節(jié),老師在騙我們!钡搅税砦覀兊男南窕馃^(guò)一樣熱,王老師在黑板上寫:今日作業(yè)我們大驚失色發(fā)出失望的尖叫,看!連王老師都喜歡開(kāi)玩笑。
謝謝你,愚人節(jié),你給我們帶來(lái)了快樂(lè)和笑聲。
愚人節(jié)作文 32
今天是四月一日愚人節(jié),顧名思義,是一個(gè)捉弄人的節(jié)日。我鎖定“目標(biāo)”——老媽。
我快速地完成作業(yè),這時(shí)已是媽媽下班的時(shí)間了。沒(méi)一會(huì),熟悉的開(kāi)門聲響起,我靜靜地躲在床后,趴在地板上。
“麗麗,我回來(lái)了!”老媽一進(jìn)門就大聲呼叫。房間里一片寂靜!胞慃!”老媽小心翼翼地踏進(jìn)房間,東張西望,尋找著我。突然,老媽一拍大腿,眼睛一亮,似乎想到了什么,大步地走出房間。
“呵呵。”我暗笑著,以為自己把媽媽給愚弄了,偷偷地探出小腦袋來(lái),一轉(zhuǎn)頭,怎么會(huì)?我驚訝地把嘴張成了“O”形,原來(lái)她并沒(méi)有走。媽媽緩緩地走過(guò)來(lái),帶著勝利的語(yǔ)氣,大笑道:“想跟老娘斗,你還嫩著點(diǎn)。就你這點(diǎn)小把戲,早就被我看穿了,所以才耍了些小計(jì)謀。哈哈哈……”
哎,我的`計(jì)劃失敗了,而且,捉弄不成還被反捉弄。老媽可真夠精的,盡玩這種“小陰謀”。
愚人節(jié)作文 33
早上,我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到,去學(xué)校上課,遇到小林同學(xué),我們?cè)谛iT口遇到的,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái),氣喘呼呼地說(shuō):”語(yǔ)文老師發(fā)火了,陳家寶不及格。“頓時(shí)我的臉白了,比墻壁還要白,看來(lái)等下完蛋了,他還說(shuō):“小林也才考65分,”沒(méi)等他說(shuō)完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么老師,純屬虛構(gòu),門剛一推,砰的一聲響,原來(lái)門上有”機(jī)關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門沿上,誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當(dāng)頭一打,聽(tīng)見(jiàn)啊呀一聲,慘叫起來(lái),然后大叫:“誰(shuí)干的,滾出來(lái),”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō):”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的.被他發(fā)現(xiàn)了,小林大喊起來(lái)我要“切”了你,頓時(shí),小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!
小林追趕著小毅,在操場(chǎng)上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點(diǎn)!快點(diǎn)!
這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂(lè)都有!
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