以愚人節(jié)為題的作文300字
4月1日是愚人節(jié)。這個節(jié)日是從西方流傳過來的。下面是關(guān)于以愚人節(jié)為題的作文300字的內(nèi)容,歡迎閱讀!
以愚人節(jié)為題的作文
今天是“愚人節(jié)”,蕓早早去學(xué)校,她在家已把《惡作劇計劃》安排好了。
第一個受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里,第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說:“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說。蕓又說“借點我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣嬌中了蕓的計。
第二個受害人是喬,喬是男生對他就另有高招……
“喬,你出去玩嗎?”蕓問,“去”喬答到?蓡淘缰朗|要耍花招就說“中午我請你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說“你的面由我來下好嗎?”喬答應(yīng)了中午蕓來喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……
喬也在蕓的面里放了很多的醋,他們同時吃了一口,不解的望著對方,頓時大笑起來,就這樣一個愉快的“愚人節(jié)”就過去了。
以愚人節(jié)為題的作文
今天上午,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣悅耳的聲音傳到了我的耳旁。渠老師面帶笑容的走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。只見渠老師拿起手機(jī),說:“喂,王歭博的媽媽呀!”說完,就對王歭博說:“王歭博,你到一樓大廳,你媽媽在那等你!”說完,王歭博飛快的跑到一樓大廳,在那逛了一圈。我想:渠老師的手機(jī)怎么沒有鈴聲,她一定在惡搞王歭博。
不一會兒王歭博氣喘呼呼地跑回來了,可他并沒有找到他媽媽,渠老師說:“忘記給你說了,今天是4月1日愚人節(jié)!”班里猛的一下開始哄堂大笑,但王歭博一直在喊:“小心又是片段聯(lián)系!小心又是片段聯(lián)系!”這時渠老師說:“寫一寫你剛才的回憶,就從我怎么進(jìn)教室那兒寫!笨磥恚鯕l博猜對了。
以愚人節(jié)為題的作文
四月一號是愚人節(jié),那一天課間休息時,王超笑瞇瞇地對我說:“林欣,我今天帶了三百元,等放學(xué)了,我們一起回家,我給你買好吃的,你想吃什么就給你買什么!蔽业纱罅搜劬,看見王超認(rèn)真的樣子,便有點相信了。
過了一會,王超哈哈大笑,說:“其實我沒帶錢呀,今天是愚人節(jié)呀!你怎么怎么這么快就上當(dāng)啦,哈哈……"我這時才恍然大悟,我說:“下一次的愚人節(jié),我也要逗逗你,我可不會再上當(dāng)啦!”到了晚上,吃完飯,我跟媽媽說:“媽媽,我今天數(shù)學(xué)考試考了七十一分。”媽媽驚奇地說:“怎么考得這么差呀,是不是題目很難呀?”說完媽媽讓我拿出試卷,我笑嘻嘻地對媽媽說:“媽媽,今天沒考試過,您上當(dāng)了,今天是愚人節(jié)呀!"媽媽聽了我說的話,一拍腦門兒,才知道今天是愚人節(jié),媽媽也笑了……
四月一號的愚人節(jié)讓我過的真開心!
以愚人節(jié)為題的作文
每年4月1日,是眾國的傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。
今天,我們在英語補(bǔ)習(xí)班上英語的`時候,忽然有個同學(xué)闖進(jìn)教室,氣喘吁吁地告訴老師,有個同學(xué)在樓下跌破了嘴。這下可把老師嚇壞了。老師急忙放下書本往樓下跑,到了半路才被那個同學(xué)叫住說愚人節(jié)快樂。老師恍然大悟,原來今天是愚人節(jié)。隨后老師想起了一句話,當(dāng)即用英文教大家,中文叫“四月傻瓜”。
愚人節(jié)當(dāng)然要高興一點,但是不能太過火,要適當(dāng)。老師還給我們講了一個關(guān)于愚人節(jié)的故事:有一天,移動公司給所有的用戶發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:“從今天起,面粉或大米的價錢會暴漲!庇械娜诵乓詾檎,便買了一大堆。接著,移動公司又發(fā)了一條短信:“愚人節(jié)快樂!”這個看似可笑的玩笑,遭到了大家的一致反對。所以,我們千萬不能把玩笑開的太大,否則后果不堪設(shè)想。
我還聽同學(xué)們講過一個好笑的短信:“注意了,先看一看你的左邊,再看一看你的右邊。請小心一個剛從神經(jīng)病醫(yī)院里跑出來的患者,他的特征是:拿著手機(jī)東張西望!惫
最后,再次祝大家愚人節(jié)快樂!
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