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雨水的作文【優(yōu)選】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的雨水的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨水的作文1
秋雨,悄無聲息地飄落,仿佛輕柔的銀絲,細密地斜織著,籠罩著整個世界。
秋雨紛飛,舞于空中,飄飄灑灑,訴說著心中無盡的溫柔。紛紛揚揚,聆聽著世人的點滴離愁,淅淅瀝瀝,低聲吟唱著離人的心聲,慰藉著他們心中的苦痛。
秋雨霏霏,秋風(fēng)瀟瀟,我佇立在秋雨之中,靜靜感受著秋雨的美妙。
只見,眼前的秋雨仿佛層層薄霧,在空中彌散,又像純凈的水晶,構(gòu)成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上,癢酥酥,涼絲絲,竟讓我不禁一笑。
雨滴掉落在地上,綻開一朵朵純潔的冰蓮,奏出一聲聲悅耳的`音調(diào)。
不由地,我輕輕閉上雙眼,冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼,耳畔不時傳來一個女子憂愁,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)!皾M地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得?”真是好一個愁字了得啊,這冷冷清清,凄凄慘慘的歌聲,在我心中激起層層漣漪,原來,這是李清照正在對雨當歌,抒發(fā)著心中的悲苦。也正是這樣一首詞,在這乍暖還寒時候,伴著游子們,安撫著他們孤獨空洞的心。
緩緩睜開雙眼,仰望著蒼穹,雨仍不停地下著,而那悠遠,沉寂地歌聲也仍不停地唱著唱著。
秋雨無聲滴落,洗去了人們心靈的浮躁與喧囂,輕染上了一抹寧靜,淡雅的秋的味道。
雨水的作文2
不知道從何時開始,只要一下雨,我就會獨自倚在窗邊望著窗外的秋千。望著窗外濕濕的幼沙。昨晚,下了一場大雨,秋千被大雨洗滌的干干凈凈。一早醒來,我就為自己泡了杯茶,倚在窗邊,慢慢地品嘗著?粗侨魸袢舾傻募毶常羌毶巢贿h的地方就有座墳?zāi)埂?/p>
下雨天使我想起了有好久沒有去看小黃(自小陪伴我的小狗)。突然心中涌現(xiàn)想見小黃的沖動。于是拿著傘,往空地走去,很快便看見一塊白色小石碑呈現(xiàn)在我的眼前。
小黃自小就在我的身邊,每天我們都在一起玩樂,它給我?guī)碓S多的快樂與歡笑。我走近小黃,可能是因為學(xué)習(xí)的緣故,對小黃冷淡了。走近小黃的'墓碑,眼眶里不知何時涌現(xiàn)出了淚水。我用手撫摸著石碑,心中輕輕呼喚著它。看著這墳?zāi),腦海中又浮現(xiàn)出小黃的吠聲在耳邊響起。回想小黃總愛與我在這里玩耍,而我總愛抱著它坐在秒千上撫摸著它。有許多的事我已淡忘了,但有一些事是永遠都不會忘記的。
那就是我與它在秋千上快樂的時光,可是快樂的時光總不長久。不久小黃就離我而去,我傷心、痛苦,我為小黃而傷心而痛苦。小黃是帶著痛苦而去的,它呻吟著,它向我呼救,但我卻救不了它。我后悔,我為什么要帶著它在雨中淋雨呢?我為我所做的事而后悔。
“我走了,小黃!”我望了小黃墳?zāi)棺詈笠谎。我含著淚水轉(zhuǎn)身離去,身后傳來嘩嘩的雨聲,心中響起了小黃汪汪的叫聲。我離開這里,只留下那曾經(jīng)帶給我快樂的秋千陪伴著小黃。
雨水的作文3
聽著窗外的雨聲,似乎明白了它的孤寂,急切的落地只是想和其他雨滴匯合在一起,哪怕只是一時半會的溫存,也覺的不虛此行,原來即便是雨滴也想和伙伴們在一起。?
這樣靜謐的雨夜,靜到似乎可以聽到回憶盛開的聲音,兩年前的一天,我對自己說,要記住往后生命里所有美麗的時刻,等那一天,在另一個世界,慢慢講給她聽,可現(xiàn)在的`我,生活是那么的波瀾不驚,每過一天,我就在日歷上畫個圈圈,可到了星期天,我才發(fā)現(xiàn)日子被我過成了省略號,我很害怕大把大把的時光,在未來的某個時間當我想要回想時卻什么都記不起,我很害怕我所努力生活的每天,都成了回不到的過去,記不起的曾經(jīng)。?
那天去公園玩,坐在飛椅上,蕩到最高處的時候,突然喪失了想要歇斯底里的力氣,雖然很暈,雖然很怕,但是卻很開心,原來在無聊的生活里我們并沒喪失追求刺激的力氣,只是每天的一層不變,讓我們開始麻木,讓我們忘記怎樣去笑的忘乎所以。?
在摩天輪上,那么高,俯瞰,我看到了那個反復(fù)出現(xiàn)在夢境中的場景,我和偉偉興奮的拍照,拍好了,確不知道要發(fā)給誰,原來一路走來已沒有人在我身邊陪我看風(fēng)景,回家了,看照片,在高處看下面,每個人都是那么渺小,我們都是渺小的一個點,但我們可以擁有讓自己覺得可以填滿整個世界的回憶。
突然想要好好生活了,把以前的一切埋葬,就從今天起,認真的生活,等到我老到要靠回憶生活的時候,回憶能像放電影一樣,我要看著過去,牙都掉光光了,也要笑的開心!
雨水的作文4
在一個奇妙無比的地方,離大地很遠,生活著潔白無瑕的雪花和晶瑩剔透的雨水。它們無憂無慮地生活在一起。
一天,頑皮的小雨水想去外面的世界玩,媽媽卻不同意,說:“外面的世界非常危險,你如果去了,就再也回不來了!笨墒,小雨水還是決定到外面的世界去看一看。
在第二天晚上,小雨水離開了那個美妙的的地方。他剛出門就遇見了云叔叔。云叔叔問他要去哪兒,小雨水興奮地說:“我要去外面的'世界!云叔叔,您要不要跟我一起去?”云叔叔答應(yīng)了。
云叔叔背著小雨水,經(jīng)過了一天的旅行,終于到了外面的世界。看到外面的世界后,小雨水失望極了。外面的世界簡直和他原來生活的地方?jīng)]法比。這里田地龜裂,樹木枯萎,湖泊干涸,小動物們無家可歸,人們骨瘦如柴。甚至有的人暈倒在路邊。
小雨水看到這一切,想拯救這個世界。他問云叔叔:“有什么辦法可以拯救這里?”“辦法倒是有的,可是你要犧牲自己,把雨水灑向大地,這個世界就會變得美好起來,”云叔叔說,“你愿意犧牲嗎?”“好,我愿意犧牲自己!”小雨水斬釘截鐵的說。說完,小雨水便向大地跳去,他覺得自己離大地越來越近了。小雨水幸福地笑了,他仿佛看見了世界萬物有了水,那快樂的樣子,他覺得自己的犧牲沒有白費。在那一刻,想到自己再也見不到爸爸、媽媽和兄弟姐妹了,但小雨水一點也不后悔,因為他拯救了這個世界。
從此以后,人們再也不浪費水了。土地變得肥沃了,樹木變得茂盛了,世界變得生機勃勃了。
雨水的作文5
各種各樣的故事組成了我童年的這段流星,當它劃過的時候照亮了我的星空。不過現(xiàn)在正要逐漸消失,我試著去摸最亮的那一段。
那年夏天,一場我從未遇到過的暴雨是大家無比涼爽。而在雨后,這沒過膝蓋的雨水,也給我們這些般大的孩子帶來了無限的快樂。
雨后第二天,同學(xué)趙,韻和韻的哥哥律一同找我來玩,游戲就是最最刺激的.打水仗!但我還是有些猶豫,怕的是把全身弄臟了會被爸媽責(zé)罵。望著那滿操場的雨水,又吊起了我的欲望,我狠下心來,答應(yīng)了大家。
來到操場上,我們分配了一下“打斗小組”:為了保持兩隊之間的水平,決定我和韻一組,弱小的越和強壯的律一組。比賽開始了,越那一組靠著律的力量很快占了先鋒,不過我們還是竭力保持著兩隊的距離。我一個掃堂腿,那水珠便活了起來,沖向越。越躲閃不及,立即成了個落湯雞。
看這情形,我們也不能一下子攻不倒對方,就改變了策略:我們先一起攻倒越,然后再集中精力攻擊律。由于激戰(zhàn)多時,我方提出休戰(zhàn)。我們絞盡腦汁,想了許多辦法?纯丛侥且唤M,律也不知道在對她嘀咕些什么。
第二戰(zhàn)的槍聲打響。我方顯得有些不知所措。咦,律呢?。≌婕樵p!背后暗算!我和韻還是用老辦法對付越,可是越東一蹦,西一跳,我和韻總是捉不住她。律在后面攻擊,使我倆猝不及防呀!
我們殺得昏天黑地,日月無光,可越那一方還是贏了。直到結(jié)束時,我才知道身上已經(jīng)濕透了。我吐一吐舌頭,回家去,接受暴風(fēng)雨的來襲。
雨水的作文6
我喜歡夏天,喜歡這個美麗的季節(jié),我喜歡夏天,喜歡夏天的花,五光十色,五彩繽紛,喜歡夏天的水,清澈透底,喜歡夏天的魚兒,水中的魚兒歡快的游動著,我愛夏天的一點一滴,要問我最愛夏天的什么,我會毫不猶豫的說,我最愛夏天的雨水。
我愛夏天的雨水,因為夏天的雨水是那樣的美麗,我喜歡夏天的雷陣雨水,每當下雨水之前,天空是那種灰蒙蒙的顏色,天氣黑沉沉的,好像是要塌下來一樣,讓人感覺到很壓抑。不一會兒,天空中轟隆隆的雷聲響起,是啊,那是要下雨水了,緊接著就是閃電在天空中劃過,那是在告誡我們一場大雨水即將來臨,在這種時候,千萬不要再樹下呆著,因為老人說,這樣雷公會劈到我們的,雷聲不斷地響起,閃電也在時不時的劃過天空,緊接著,一場大雨水就來臨了,天空中的雨水滴嘩啦啦的下著,我們躲在屋子里邊不敢出去,雷陣雨水下的時間很短,不一會兒就會雨水過天晴,這個時候,天空中會出現(xiàn)一道亮麗的彩虹,彩虹姐姐是那樣的美麗,是那樣的`光彩奪目,就像是一道亮麗的風(fēng)景線,是天空中最美麗的景色。這就是我最愛的雷陣雨水,最愛的彩虹。
一場雨水過后,凈化了土地,滋潤了莊稼,空氣也會變得更加清新,走在大街上,我們的心情也會更加的舒暢。每次下完雨水后,我和我的小伙伴們就回來到大街上,我們走在馬路上,馬路上剛剛被雨水水沖刷過,很干凈,我們嬉戲追逐。是那樣的美好。
我愛夏天,我更愛夏天的雨水,小伙伴們,和我一起來欣賞夏天的雨水吧。
雨水的作文7
這幾天心里頗不寧靜。周末無事,在家午睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨,輕輕地打在我家窗戶的玻璃上。我連忙起來看。推開窗,雨絲飄進屋里,飄到手心里,柔柔的。我突發(fā)奇想,不知校園的雨又是什么樣的呢?好奇的我準備去一探究竟。
我輕輕地來到了校園。里面靜得出奇,只有綿綿秋雨灑下的聲音。我獨自一人,沿著校園的操場邊走著。一陣微風(fēng)拂來,雨絲落到我臉上,輕輕地,涼涼的,把我的愁緒打亂了。
秋雨連綿不斷的下著,讓草木染上一層薄霧。朦朦朧朧,別有一番韻味。
細雨綿綿,柳葉娑娑。校園東側(cè)的`大柳樹直立在那里。彎彎的柳葉在雨中輕輕地抖著,借著雨水將滿身的灰塵洗凈,變得明亮、輕盈。綿綿細雨,淡淡黃花。校園的南側(cè)有一個花壇,里面菊花開得正艷。它的花瓣上掬滿了雨滴,仿佛捧著顆顆珍珠。
不知何時,我已丟了雨傘,一個人靜靜地站在操場中央,聆聽雨的聲音,沐沁雨的清涼。秋雨輕撫琴弦,彈奏一曲柔歌,仿佛天邊傳來的美妙琴聲,動人心弦。雨絲緩緩地飄落到頭上,臉上,肩上,身上,手心里,眼睛里,心坎里,沁人心脾。
清新的雨讓滿是灰塵的世界清爽潔凈。一切都平靜了,像是在慶幸這場雨的到來。所有的一切都變得有生機了,不再是灰蒙蒙的,死氣沉沉的。
我的心靈忽而輕松了,心情也如雨后初晴般,莫名的好了起來。
雨水的作文8
“雨水是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑!彼坏珴补嗔撕堂,蕩滌了灰塵,也侵潤了股金中外文人墨客多那情的心。
自古以來,人們說起雨水時,心情總是極為復(fù)雜的。在干旱少雨的時候,它是人們熱切期盼的天時,希望它能如期而至;在淫雨霏霏的時候,它又成了造成洪澇災(zāi)害的罪魁禍首,人們怕它泛濫成災(zāi),沖毀橋梁、農(nóng)田、房屋等,所以就壘壩筑堤。
雨水作為一種非傳統(tǒng)水源,在我國曾被當作災(zāi)害加以防止;現(xiàn)在雨水已經(jīng)成為了緩解城市水資源緊張狀況的重要的可用水資源之一,F(xiàn)代城市雨水的`利用在我國起步較晚,尚處于初期發(fā)展階段,目前城市雨水利用還主要在缺水的地區(qū)進行小型、局部的非標準性應(yīng)用,大中城市的雨水利用基本處于探索與研究階段,只有個別城市和地區(qū)已經(jīng)進入工程實施和推廣階段,但技術(shù)落后缺乏系統(tǒng)性,更缺少法律、法規(guī)保障體系。雨水作為一種極有價值的水資源在其他國家和地區(qū)已經(jīng)建立了適合其他地區(qū)的實施體系、評價方法和監(jiān)督管理機制,以及一系列的法律法規(guī)。其中發(fā)展較快的雨水利用技術(shù)已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平的德國和日本等國家,其城市雨水的資源化和收集利用已經(jīng)有了較長的歷史并逐步進入標準化和產(chǎn)業(yè)化的階段。
雨水在生產(chǎn)方面雖然有著許多的好處,但是,過多的雨水容易引發(fā)山洪的瀑發(fā),沖毀房屋、莊稼、農(nóng)田等。
雨水的作文9
嘩啦啦,嘩啦啦……下雨了,無語哥哥們到了一座靠近河邊的城市里,把我們甩了出去,給了我們一次旅行的機會。
在空中時,風(fēng)婆婆幫了我們一把,大口大口地吹。我在空中,看到了許多五顏六色的傘:有紅色的,綠色的,白色的……多的我數(shù)不清。這是,雷公公來了,他和我們熱情地打著招呼,差點把我們的耳朵震壞了。
我活在一把綠色的傘上,我感覺自己是在草原上奔跑地一頭鹿,十分自由,十分放松?墒牵也恍⌒姆潘蛇^頭了,差點掉了下去,我緊緊的抓住了傘姐姐的身子,可是傘姐姐看到了我,不僅沒有幫助我,還好像不希望我把她弄濕似的,抖了抖身子,把我甩了出去。
雖然雨傘姐姐不喜歡我,但是小溪哥哥卻十分喜歡我。他準準的接住了我,帶著許多我的伙伴門,去各種地方旅行。在路上,我看見了許多我的家人:有樹爺爺;花妹妹;草弟弟……他們都十分熱情的跟我打著招呼,并用羨慕的眼神望著我,我猜他們一定在想:你們可真令人羨慕可以到世界各地去旅行。
慢慢的`,慢慢的……不知不覺,雨停了,雷公公和風(fēng)婆婆手拉手走了,白云妹妹把烏云哥哥圍住了,突然烏云哥哥好像害羞了,變成了白云哥哥,他們也一起走了。小溪哥哥好像是睡著了,變慢了速度。遠遠地,一位農(nóng)夫從房子里走了出來,手里拿著一個水桶緩慢地走到了河邊,打了一桶水,正好把我打了上去。他走到另一塊田旁邊,給蔬菜澆水,回憶旅行的經(jīng)歷,我想:我的一生本來就是短暫的,既然這樣,我還是默默地為他人做些事吧。就這樣,我快樂地投入了蔬菜的懷抱,成為它的養(yǎng)分。
旅行結(jié)束了。
雨水的作文10
說真的,我不喜歡下雨。它會帶走地上的所有,然后強迫地沖刷。想讓人挽留一些東西都很難。我曾經(jīng)恨過它掠奪了我很多很多,可是......
窗外,雨還在下。它淅淅瀝瀝可又纏纏綿綿,仿佛是離不開人們的玻璃窗,它順著生命的方向在窗上留下一條條的痕跡。默默地等著離別世界的那一天,它是幸福的孩子,因為人們送給它所有美好的回憶,這些回憶足足可以讓它在天上綻放出微笑。
回憶往往不是珍藏在腦海,它是屬于雨水的,不僅僅是現(xiàn)在,未來也是,未來的未來亦是。如果說那是記憶,記憶是不可抹去的一部分,那么回憶是不完整的,是殘缺的,是琉璃破碎的殘片。雨卻是可以,因為它是透明的,透明得可以通過它看過一切,它們沒有眼睛,可是它們有的.是感覺,它們靠著感覺記住一切人類所模糊的回憶,一個人在角落偷偷欣賞。
說到底,雨雖然幸福,但它們的幸福總是一種無止境的痛苦,因為就算它們看到了最美好的回憶,可因為它們沒有嘴巴,它們只能把它保留在自己的血液之中,成為它們的生命。當它們見到自己喜歡的人又沒辦法說出口,只能把它的影子放在心里,慢慢地咀嚼。漸漸地,它們會把痛苦化為習(xí)慣,它們習(xí)慣了幸福和痛苦,所以為了把自己內(nèi)心說出口,它們放棄了生命,留下世間美好的一切。
雨水的作文11
雨,給了百姓福祉,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”;雨,給了詩人靈感,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;雨,給了兒童歡悅,“細雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”。
我愛下雨天,尤愛春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧!春天來了,春雨光臨,小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾,綠了心情,綠了春天的暢想。
不經(jīng)意間,牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲,晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠,在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤。“下雨了!”毛毛細雨從天上飛下,纏纏綿綿像朦朧的霧,濕了房屋,潤了萬物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥鳴聲在天空交響,仿佛是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音,“淅淅瀝瀝”,像一位良師正在給學(xué)生們講述一個動聽的故事。漸漸地,豆大的雨點劈頭蓋臉的砸下來,打在遮陽板上,像緊鑼;彈在樹枝上,是美好的琴聲;滴在璃里瓦上,是掌聲。“叮叮咚咚”,瓢潑大雨落在地上,濺起無數(shù)朵不停怒放的花兒。
過了一會兒,雨又小了起來,一絲絲時斷時續(xù)的雨線,從天上飄落下來。點點晶瑩的雨珠、條條傾斜的.雨線,發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽到了,于是它奮力的往上鉆,想看一看這幅春天的畫卷;柳樹聽到了,于是它便吐出了淡綠的嫩芽,準備迎接春天;花兒也聽見了,于是它綻開了艷麗的花朵,張望這色彩斑斕的春季……花兒的芬芳、泥土的清香、萬物的蘇醒,到處都有春雨的足跡。
好美的雨呀!“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!贝河曜虧櫫舜蟮,養(yǎng)育了萬物,可自己卻消失的無影無蹤!
雨水的作文12
水是生命的源泉,而雨就是起初最自然的甘甜的水。金會腐,木會朽,火會滅,土?xí),那么大自然何能永世不潰?/p>
唯有雨水,在去間穿梭,漂白了云彩;唯有雨水,似花針一般,為世界織出最美的一面;唯有雨水,滋潤了萬物,使得百花齊放,所以,我喜歡雨水。
夜深人靜,我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),忽然,一陣閃電打破了黑夜的寂靜,為黑夜描繪一筆光明,緊接著下起了雨,我起身望向窗外,仍是那么幽靜,但又有所不同,因為有了雨,黑夜有了生機,我便又躺在床上,偵聽雨的演奏。
雨,這位神秘的朋友,在人們面前展示它的.千姿百態(tài)。
小雨,她溫柔,細膩,悄然而來,踏著風(fēng)又悄然而去,但卻能給受挫的人進行心靈的凈化及最真摯的安慰。蝴蝶為她翩翩起舞,花兒報以最燦爛的笑容。
陣雨,她清新,爽朗,她同汗流浹背與時間賽跑的人共同追逐落山的太陽。鳥兒為她歌唱,樹木為她梳妝。
暴雨,他豪邁,氣壯雄渾,他使海燕愈戰(zhàn)愈勇,使心懷壯志的人們堅持不懈,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?狂風(fēng)為他鼓勁,大海為他咆哮!
都說“雨過天晴”,但又有沒有想過被洗禮的世界到處都是她(他)的身影。她留下了一片清新,一分寧靜,一份花香。她洗凈灰塵,一切欣欣向榮。我曾幻想大海一望無際,直到與地平線交錯的地方是否雨水和海水相接?
有人贊美風(fēng),因為它的輕柔;有人贊美雪,因為它的純潔;有人贊美花,因為它的芬芳……但有沒有想過雨,它才是世界上最本質(zhì)的沐。
雨水,這章悠揚空靈的韻律,貫穿了多少時空,卻永生永世與世界同行!
雨水的作文13
今年夏天的雨水特別多,天氣多變,如同小孩子的臉,說變就變,剛剛還晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就是大雨傾盆。
今天,雨下得很大,我們和爸爸的朋友正在危水的一家餐館里吃飯。突然,爸爸的朋友在微信中說,今天危水在泄洪。我一聽到泄洪這兩個字,心中興奮不已。心想,我們可真幸運,因為我一直想看泄洪卻因種種原因錯過了,今天終于可以一睹泄洪那壯觀的場面了。我都迫不及待了,胡亂扒了兩口飯,便叫上爸爸出發(fā)了。
過了十分鐘左右,我們就到了。剛下車,我就遠遠的望見那裊裊升起的“白煙”,彌漫著整個山谷,如同一道雪白的屏障,仿佛走進了人間仙境一般。走到橋邊,往下望去,我就被它那排山倒海的氣勢給震憾了。站在橋上,我還有點害怕,生怕一不小心就會被震下橋去。我發(fā)現(xiàn)閘口的水呈圓弧狀,水流湍急,來勢洶涌,猶如千萬匹白色的.戰(zhàn)馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來,一直奔向遠方。那聲音如同山崩地裂,把大地都給震動了,又如同雄獅在咆哮,震人心魄。那聲音、那氣勢、那場面,讓我不得不敬佩大自然的鬼斧神功。
雨過天晴,在泄洪處與巖石的交界處出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,與那升騰的白霧融合在一起,猶如一幅美麗的畫卷,讓人驚嘆不已。我覺得特別的不可思議,彩虹不是在空中出現(xiàn)的嗎?為什么在水上出現(xiàn)呢?彩虹在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒,而且任憑水怎么沖也不會消失,我被大自然的魔力所蠱惑了。我又來到橋的另一邊,這邊有三個閘口,今天只開了一個閘的一條小縫。心想,開了這么小的一點縫就這么大的水,如果三個閘都打開,那簡直不堪設(shè)想。
這是我平生第一次看泄洪,也讓我第一次真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇之美。我愛危水,更愛美麗的大自然。
雨水的作文14
我和陳燁正在學(xué)校打籃球,突然,天空由晴轉(zhuǎn)陰,不大一會兒工夫,天上出現(xiàn)了滾滾烏云,那烏云就好像從煙筒里冒出的黑煙。緊跟著一陣大風(fēng),有時一聲震耳欲聾的雷聲。這雷聲、這大風(fēng),把小柳樹嚇彎了腰;把花兒吹的東倒西歪,站也站不直;把路上的紙片刮得在空中飛舞。 ( 整理)抬頭望去,一道道閃電像火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的響雷,震得窗戶上玻璃“啪啪”作響。不一會兒,大雨像瓢潑似的倒了下來,豆大的雨點落在屋上、地上,建起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐上流下來,就像一串串奔騰的小溪。
--嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦。大地上奔騰過一陣馬蹄;山崖間飛瀉下一掛瀑布;屋面上海浪翻滾……一會兒,萬響齊絕。夏季豪爽的脾氣,連雨也這樣痛痛快快,干干脆脆。 漸漸的,雨小了。你看,那如絲的雨,輕巧而溫柔。有的落在房檐上,化做斷了線的珠子接二連三地落下來;有的落在水坑里,個個像神箭手一下子就射中了靶心,蕩起一圈圈美麗的波紋;有的`掉在石頭上,一摔就分成了好幾瓣,像朵朵小花,美麗極了。
( 整理)過了一會兒,雨停了,碧藍的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長虹,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。一陣清風(fēng)吹來,帶來一股股濃郁的芳香,使人心情舒暢。太陽公公把自己的身影映在平靜的水面上,津津有味地心上自己紅彤彤的臉龐。 好久,我才從這個雨的世界中蘇醒過來。我突然發(fā)覺整個人變得好輕松,這大概是雨的神效吧!
雨水的作文15
雨水下的石磚有這樣一種人,遇到困難,不躲不避,懇替別人著想,你是否經(jīng)歷過?我就親身遇到過。下面,我給你們講講事情的經(jīng)過吧。那是夏天的一個早上,突然下起了大雨。雨水很急,很快漫過一樓的一個臺階,樓梯口前面的.過道里完全被雨水淹沒了,這使得人們沒辦法通過。這時候正是去上班的高峰時間,樓道里擠滿了想去上班的大人們、準備外出買東西的阿姨、趕著上學(xué)的學(xué)生……樓道里亂哄哄的。
有的說:“看呀!水這么大,出不去了,快想想辦法啊!
“馬上要遲到了,怎么辦哪?”
有的說:“你們別說了,快去請人幫忙!”
不知誰在后面說了一句:“這個時候誰愿意來幫忙?再說,水這么臟,根本沒辦法下腳,還是回家等等再說吧。”
老天爺好像在和人們故意作對,雨絲毫也沒有停住的意思。雨越下越大,由于我們這棟樓的出口地勢偏低,污濁的雨水混著碎垃圾直往樓道口沖。這下,大人們有的打電話向單位請假,有的干脆回家。
我和媽媽正在著急時,突然發(fā)現(xiàn)一位身材矮小的老奶奶,挽著褲腳,淌著雨水,彎著腰,懷里抱著什么東西,非常吃力地一步一步往這邊走過來。她一邊走,一邊還不時地在污水里墊著什么東西。我仔細一看,原來,老奶奶搬來一塊一塊石磚擺在路上,是為了方便大家出行。風(fēng)裹著雨水無情地打在老奶奶身上,她的衣服濕透了。盡管全身凍得發(fā)抖,老奶奶仍然堅持把石磚墊完。
路墊好了,老奶奶又逐個瞧開大伙的家門,通知一聲。人們可以踩著石磚跨過污水,看著老奶奶勞累辛苦的樣子,大家真是不知道該說什么好,一個個慚愧地低下頭。聽完這個故事,你一定感受很深吧。其實,這樣的事情就發(fā)生在我們身邊,看似簡單平凡的事情,卻總讓我們感動不已。
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