小學(xué)寓言作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)寓言作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寓言作文 篇1
《克雷洛夫寓言》這本書讀了之后我感覺受益匪淺,因?yàn)樗粌H講了很多寓言,也講了克雷洛夫?yàn)槭裁磩?chuàng)作這個(gè)寓言。這本寓言書具有生動(dòng)典型意義的性格,幾乎每一篇寓言都是一個(gè)概括性很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)主義戲劇。
《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花費(fèi)一生時(shí)間去寫的,共有二百零一篇。我記得其中有一篇是叫《矢車菊》,克雷洛夫是為一位為皇族的貴夫人而作的,他在這里婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了希望沙皇能像太陽一樣不分貴賤地惠及全體人民。在他的寓言里,有一篇《獅子與蚊子》,讀了后我懂得了千萬不可以嘲笑弱者,欺負(fù)弱者就更不應(yīng)該了。弱小的敵人報(bào)復(fù)起來,往往是非常厲害的。
克雷洛夫他還是“最人民性的詩人”,那時(shí)我也很奇怪什么是“人民性”,我讀了好多遍才發(fā)現(xiàn)原來他的作品都是是深入人民生活、替人民內(nèi)涵、吐露人民心聲的。
在這里我要提醒一句;“驕傲自大,就是自取滅亡”。這是我讀了幾遍之后的感受。讀后感是你讀后出來的感想,是你讀了這本書“吐”出來的經(jīng)驗(yàn),讀后感也教了我們要多讀書。
讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的,它讓我們懂得,在我們的社會(huì)里,還有些人背了因襲的重?fù)?dān),還存在著舊思想舊作風(fēng)。克雷洛夫在一百多年前所諷刺的毛病,現(xiàn)在某些人身上還找得出它們的殘余變種。
最后,我要說;“我們正勤勞勇敢地創(chuàng)造著祖國的幸福和偉大前途。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美學(xué)上的享受,如果你真的想這樣的話,你就該多讀書,來創(chuàng)造無數(shù)的讀后感吧!讀后感是智慧的結(jié)晶!
小學(xué)寓言作文 篇2
寓言,就像一個(gè)小魔袋,雖然非常小,但拿出來的東西,卻甚至比大袋子多。國慶長假,我三下五除二就看完了,讓我受益匪淺。雖然看完了,但我依然愛不釋手,一有空閑時(shí)間就讀?戳诉@么多遍《伊索寓言》,我也懂得了許多人生道理,今天,我就與大家分享其中的一個(gè)小故事。
《狐貍和山羊》,這個(gè)故事講述了一只狐貍不小心掉進(jìn)了井底,井壁上長滿了青苔,它怎么也爬不上去。這時(shí),來了一只口渴的山羊,狐貍便花言巧語地把山羊騙到井下來了。口渴的山羊把井底的水全喝光了,但也不知道怎么上去了。此時(shí)狐貍要山羊先把它托上去,自己然后再救山羊。結(jié)果,狐貍回到上面后,就大搖大擺地走開了。
這個(gè)故事告訴我們:我們在生活中不能為了眼前的一點(diǎn)小利益,而輕信別人,結(jié)果得不償失!
像這樣的小故事,大道理的寓言,在《伊索寓言》中隨處可見。讀寓言,悟人生!
小學(xué)寓言作文 篇3
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>
小學(xué)寓言作文 篇4
在這個(gè)暑假中,,媽媽為我買了好幾本課外讀物。像高爾基的《童年》,伊索的《伊索寓言》,冰心的《繁星?春水》,法布爾的《昆蟲記》,夏洛蒂勃朗特的.《假如給我三天光明》,其中最讓我愛不釋手并且給我啟發(fā)最大的就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是世界上最早的一本寓言故事集,它的作者就是古希臘著名的寓言家,被后世譽(yù)為“希臘寓言之父”“西方寓言的開山鼻祖”的伊索。 《伊索寓言》這本書是由許多小故事組成的,這些小故事大多都很短,但每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的哲理,給人以啟迪,使人去思考。
《伊索寓言》包含的內(nèi)容也是十分豐富的,書中不少內(nèi)容都是在影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的,以絕妙的諷刺筆法,揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。這些故事都源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒,這是《伊索寓言》的魅力所在。這本書中的文字都具有教育的意義,這本書就是古人智慧的結(jié)晶。
在這眾多的故事中,我最喜歡《獅子和三頭公牛》和《兄和妹》這兩則故事。《獅子和三頭公!分v的是:有三頭公?偸窃谝黄鸪圆,幾乎形影不離。心懷鬼胎的獅子總想著要吃掉他們,但又害怕他們會(huì)聯(lián)起手來對付自己。于是他便散布謠言,在每一只公牛面前說另外兩只公牛的壞話。公牛們相信了獅子,因此內(nèi)部失和,各不理睬,因此被獅子找到機(jī)會(huì),逐個(gè)消滅了。這個(gè)故事讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,絕不能輕易相信那些圖謀不軌的人,一定要相信自己的朋友,不要產(chǎn)生懷疑。不然,最后得逞的就是那些壞人。
《兄和妹》的這個(gè)故事則講述了一個(gè)關(guān)于美的故事。具體講的是一位父親他有一對兒女,兒子外表英俊,女兒外表丑陋。一天兄妹兩一起照鏡子,看見了自己的本貌,哥哥一直都對著妹妹說自己有多么英俊,妹妹忍受不住,便去父親面前告發(fā)哥哥,說他“不務(wù)正業(yè)”,整天做女孩做的事。父親便告訴兄妹倆:“孩子,你們每天多照照鏡子吧。請記。簝鹤,不要讓你的惡行玷污了你的美貌;女兒,你要用美麗的德行來裝扮自己,讓自己更美麗!彼屛颐靼琢送獗淼拿烂埠蛢(nèi)心的美德合而為一,才能使人真正的美麗。
想要了解一個(gè)人是否品行端正,不是取決于一個(gè)人的外貌,而是要取決于一個(gè)人的心靈。外表美不是關(guān)鍵,心靈美才最重要。 在我心中,伊索寓言就是一把心靈鑰匙。 這就我的讀后感。
小學(xué)寓言作文 篇5
山下有窩雞,雞爸爸是演唱家,總是想炫耀一下自己的歌聲是多么嘹亮。雞媽媽知道自己沒有雞爸爸那樣漂亮,一天24個(gè)小時(shí)至少有8個(gè)小時(shí)在打扮自己,睡覺比別人睡的時(shí)間長,說這是美容覺,梳妝打扮不花5個(gè)小時(shí)以上她可不擅自出去。雞寶寶們個(gè)個(gè)聰明伶俐,活潑可愛。
山上有一對黃鼠狼夫婦,天天打著他們的算盤,想著壞主意,就算想出來了,見小雞的父母在也不敢輕舉妄動(dòng),因?yàn)樯洗吸S鼠狼被公雞啄的皮肉模糊,被母雞抓得傷痕累累,狼狽不堪。
終于有一天,黃鼠狼夫婦想出了一個(gè)好辦法。
那天早上,雄黃鼠狼化裝成了一只公雞,來到雞爸爸面前說:“我心中的歌唱家呀,村口有一大批的雞正盼著你給他們唱歌呢!你快去吧!”雞爸爸一聽高興極了,趕緊穿了一件喬斯頓西裝,打好領(lǐng)帶,戴好帽子,大摸大樣的朝村口走去。雌黃鼠狼扮成母雞,來到雞媽媽的臥室說:“好啦,美女別打扮啦!對了,我剛剛逛街回來,看見有件很適合你穿的衣服,而且又便宜,你去看看吧!”雞媽媽一聽高興極了,趕緊抹了抹胭脂,涂了涂口紅,戴上一頂小花帽,穿上一件最喜歡的裙子,提著自己的小錢包,走著貓步去逛街。
黃鼠狼夫婦把兩個(gè)礙事的打發(fā)走后,開始采取行動(dòng):他們來到小雞家,小雞一見是黃鼠狼一下子全跑掉了,只有一只小雞,它是雞寶寶中最聰明的一只,他對黃鼠狼說:“黃鼠狼先生,什么風(fēng)把你吹到這兒來了?”黃鼠狼說:“呵呵,我有一件禮物想送給你!薄笆裁矗俊毙‰u問。黃鼠狼拿出說:“這藥能治百病,我見你這幾天有些感冒,就想把它送給你。”“這么好的藥,還是留給你自己吧!”小雞連忙說。黃鼠狼說:“我家還有很多!”小雞一聽他家還有,便對黃鼠狼說:“那你把所有的全給我,我和你比賽誰喝得多!
于是,黃鼠狼把家里的全拿來了,小雞把藥分成兩份,又趁他不注意,把自己那份全部換成了檸檬汁,“咕咚咕咚”一連喝了三瓶,還要接著喝。黃鼠狼被他弄糊涂了,于是也喝了一瓶,覺得沒味道,便又準(zhǔn)備喝一瓶,當(dāng)他拿起第二瓶時(shí),便暈倒在地了。小雞們連忙把所有的全部灌到黃鼠狼嘴里,又把他肚子切開,放了一塊大石頭,再縫好,把它投入了河里。
過了七七四十九天,黃鼠狼終于醒了,見自己在水里,便想又上去,可是他腹中的石頭重得他沒法動(dòng)彈,想走也走不掉,最后淹死了。
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