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      2. 寓言故事:齊人學彈瑟

        時間:2021-12-09 18:31:26 寓言 我要投稿

        寓言故事精選:齊人學彈瑟

          古時候,有一種樂器叫作瑟,發(fā)出的聲音非常悅耳動聽。趙國有很多人都精通彈瑟,使得別的國家的人羨慕不已。

        寓言故事精選:齊人學彈瑟

          有一個齊國人也非常欣賞趙國人彈瑟的技藝,特別希望自己也能有這樣的好本領(lǐng),于是就決心到趙國去拜師學彈瑟。

          這個齊國人拜了一位趙國的彈瑟能手做師傅,開始跟他學習。可是這個齊國人沒學幾天就厭煩了,上課的時候經(jīng)常開小差,不是找借口遲到早退,就是偷偷琢磨自己的事情,不專心聽講,平時也總不愿意好好練習。

          學了一年多,這個齊國人仍彈不了成調(diào)的曲子,老師責備他,他自己也有點慌了,心里想:我到趙國來學了這么久的彈瑟,如果什么都沒學到,就這樣回去哪里有什么臉面見人呢?想雖這樣想,可他還是不抓緊時間認真研習彈瑟的基本要領(lǐng)和技巧,一天到晚都只想著投機取巧。

          他注意到師傅每次彈瑟之前都要先調(diào)音,然后才能演奏出好聽的曲子。于是他琢磨開了:看來只要調(diào)好了音就能彈好瑟了。如果我把調(diào)音用的瑟弦上的那些小柱子在調(diào)好音后都用膠粘牢,固定起來,可不就能一勞永逸了嗎?想到這里,他不禁為自己的“聰明”而暗自得意。

          于是,他請師傅為他調(diào)好了音,然后真的用膠把那些調(diào)好的小柱子都粘了起來,帶著瑟高高興興地回家了。

          回家以后,他逢人就夸耀說:“我學成回來了,現(xiàn)在已經(jīng)是彈瑟的高手了!”大家信以為真,紛紛請求他彈一首曲子來聽聽,這個齊國人欣然答應(yīng),可是他哪里知道,他的瑟再也無法調(diào)音,是彈不出完整的曲子來的。于是他在家鄉(xiāng)父老面前出了個大洋相。

          這個齊國人奇怪極了:明明固定好了的音,怎么就是彈不好呢?他不知道,音即使能調(diào)好,也只是彈好瑟的條件之一。

          學習是一個循序漸進的過程,沒有捷徑可走。我們只有堅持不懈地認真學習、努力鉆研,才不會重蹈這個齊國人的覆轍。

          一天,艾子乘船在海上漫游。天漸漸黑下來了,艾子將船停泊在一個島嶼附近,在船上休息。

          夜深了,四周很安靜,沒有風,月亮照在水面上,艾子感到十分愜意,坐在船頭毫無睡意。忽然,艾子聽到有哭聲,他感到十分奇怪,這周圍空蕩蕩的,并無其他什么人。艾子仔細聆聽,原來,聲音是從水底下傳來的,伴著哭泣聲,還有陣陣說話聲。

          艾子清楚地聽到一個聲音說:“小兄弟,你聽說了嗎?龍王昨天傳出命令,水族中凡是有尾巴的,都一律要斬首。我是一條鯉魚,我有尾巴,也在被斬首之列,我想,龍王決不會放過我的,他一定會要殺了我呀!我該怎么辦呢?”說完,鯉魚傷心地又嗚嗚大哭起來,邊哭還邊痛苦地搖著尾巴,好像是恨不得一下子將這煩人的尾巴甩掉才好似的。

          接著,那個被鯉魚稱做小兄弟的蛤蟆也哭起來了,哭得那么悲傷、絕望。鯉魚奇怪地問:“小兄弟,你哭什么呢?你是蛤蟆,又沒長尾巴,龍王又不會殺掉你,你為什么傷心呢?”只聽蛤蟆回答說:“鯉魚大哥,你看我現(xiàn)在好像很幸運,我沒有尾巴,可是你有所不知,我原來可是有尾巴的呀。要是龍王追查我當蝌蚪時的'情況,那我不也難逃一死嗎?”

          看來,蛤蟆的擔憂并非是多余的,如果龍王真的是個殘酷無情、昏庸暴戾(li)的家伙,蛤蟆恐怕也真是在劫難逃的了。

          甘戊出使齊國,前去游說齊王,走了幾天來到一條大河邊,甘戊無法向前,他只好求助于船夫。

          船夫劃著船靠近岸邊,見甘戊一副士人打扮,便問:“你要過河去干什么?”

          甘戊說:“我要到齊國去,替我的國君游說齊王!

          船夫滿不在乎地指著河水說:“這條河只不過是個小小的縫隙而已,您都不能靠自己的本事渡過去,您怎么能替國君充當說客呢?”

          甘戊反駁船夫說:“您說的并不對呀。您不了解世上的萬事萬物,它們各有各的道理,各有各的規(guī)律,各有各的長處,也各有各的短處。比方說,兢兢業(yè)業(yè)的人忠厚老實,他可以輔佐君王,但卻不能替君王帶兵打仗;千里馬日行千里,為天下騎士所看重,可是如果把它放在室內(nèi)捕捉老鼠,那它還不如一只小貓頂用。寶劍干將,是天下少有的寶物,它鋒利無比削鐵如泥,可是給木匠拿去砍木頭的話,它還比不上一把普通的斧頭。就像你我,要說掄槳劃船,在江上行駛,我的確遠遠比不上你;可是若論出使大小國家,游說各國君主,你能跟我比嗎?”

          船夫聽了甘戊一席話,頓時無言以對,也似乎長了不少知識。他心悅誠服地請甘戊上船,送甘戊過河。

          若只是拿自己的長處去指責別人的短處,那就太片面了。

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