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      2. 勵志寓言小故事

        時間:2021-08-09 13:16:46 寓言 我要投稿

        勵志寓言小故事2017

          寓言故事當中的一些道理是我們需要學習的。yuwenmi小編整理了相關的寓言故事,歡迎欣賞與借鑒。

        勵志寓言小故事2017

          《動物的平常心》

          在城市里看到的大狗小狗都是帶著繩鏈的,跟著主人寸步不離,也許是想離可離不開。終于發現一只逍遙自在的小花狗,主人家開著一家便利店,它就成了這家的自由“人”。想出就出,想入就入,不回家主人不會到處找,回到家餐盆里永遠有吃的,附近的居民都認得它,叫它“旺財”。旺財在狗狗里應該算得上是“江湖兒女”了,穿街走巷是平常事,來往車輛它都能一一躲閃,進門時從來不抓門,總是耐心地坐在門邊等,有人進出小店,它就尾隨出入,行動頗有章法。旺財和附近的狗狗都很相熟,碰上誰都能玩兒一會兒。有時想,旺財簡直就不像是只狗,主人就這么放心地把它交給了這座城市,旺財居然就成了“居民”。有幾次,我經過時都會喊它一聲“旺財”,然后佯裝什么也沒發生地從它身邊走過。旺財起初猛地抬頭四處張望,找尋喚它的人,莫明其妙極了,樣子特別好笑。逗了它幾次后居然被它識破了,從此再喊它,再也不屑理我了,果然是老江湖。

          夏天微雨,在一片廣闊的`荷園里,我們坐在小船上緩緩地看那些開得正盛的荷花。忽見一只小不點兒的野鴨子從大張的荷葉底下鉆出來,大家一陣驚喜,熱鬧起來。小鴨子可一點不在意。啪啪啪地踩上一片荷葉,再跳上另一片荷葉,如履平地一樣地表演著它的凌波微步。許是它實在太小了,腳下的荷葉都不見怎么動。大叢的荷葉高高低低的給它撐開了一片荷葉森林,以它的視角看,應該很壯闊吧。只見它從一片荷葉跳上另一片荷葉,不一會兒就鉆下了水,覓食去了。惹得一船的游人都羨慕不已,有魚吃,有花看,連身影都被收進大家的相機里,日子不是一般的自在呀。細想,是呀,它為什么要怕人呢?它一定是出生在這里的,這里應該是它的家呀,游人,游船終是路過的,它才是這里的“主人”呢。果然,不一會兒就見到了它全家,鴨媽媽領著一二三四五六七只小鴨子,從容游過,陣容齊整。

          無論是狗還是野鴨子,它們都忘記了自己,而與周圍環境氣場相通,與人對視也從來不把人類放在心上,因為,它們心中有自己的生活,人類也只是其中的一部分。這樣的視角很有意思,其實這也正是人類處于自然中的真正的位置,它們原比我們擺得正,難怪,它們的周圍那么和諧。相處是門藝術,人常說平常心,真正像動物這樣落實得這么完美的少之又少,看來我們真的要向動物們好好學習啦。平常心最容易讓人放松,放松的狀態會讓完美呈現,《潤》恰是這樣一本溫和沉穩、讓心靈放松的刊,平平常常地讀它,就會精彩不斷,驚喜不斷。

          《螞蟻和麻雀》

          一間新房,墻壁上預留著一個準備安裝空調的洞。

          趁主人還沒有搬進去,一只好奇的螞蟻和一只好奇的麻雀決定到屋子里去參觀參觀。他們很容易地通過那個預留的洞鉆進了房間。饒有興致地參觀了主人的客廳,然后,他們又參觀了主人的臥室、書房、廚房和洗手間。這時候,主人的.家具都還沒有搬進來,房子里空蕩蕩的,兩個朋友轉了一圈,便感到索然無味了。于是,他們打算離開。

          這套房子安裝的都是落地窗,窗子很大,玻璃很亮,性急的麻雀不知道這明亮的玻璃也是一道墻,張開翅膀就往外飛。“咚”的一聲,他重重地撞在玻璃上。

          “喲,這是怎么回事?”他揉了揉腦袋,望望窗外晴朗的天空,爬起來又往外飛。“咚”,他又被彈回到屋里。

          幾次三番地努力全部失敗后,麻雀心慌了,他發瘋一樣地朝著明亮的地方沖刺,結果一次又一次地被撞回來。

          看見麻雀始終飛不出去,螞蟻也開始感到慌亂。但是,他很快就鎮靜下來,心里尋思,我們既然能夠鉆進來,就一定能夠鉆出去,只要能夠找到進來時的那個洞。

          《鷹和馬》

          意大利都靈大學的校門口,有兩尊英格蘭黑色大理石雕塑,左邊是一只鷹,右邊是一匹奔馬。幾千年來,它們成了都靈大學的標志,甚至連;丈弦彩沁@兩尊雕塑。

          那只鷹代表的不是什么鵬程萬里,它其實是一只被餓死的鷹。為了實現飛遍全世界的遠大理想,這只鷹苦練各種飛行本領,卻忘記了學習覓食的技巧,結果在它踏上征途的第五天就餓死了。

          那匹奔馬也不是人們認為的千里馬,而是一匹被剝了皮的馬。這匹馬開始的時候嫌它的第一位主人——磨坊主給的活多,乞求上帝把它換到馬夫家;可馬夫給這匹馬的'飼料不好,這匹馬又乞求換主人。于是,上帝把它換到了皮匠家里,皮匠給馬的活不多而且飼料又好,可是沒過幾天,這匹馬就被皮匠剝了皮,做成了皮制品。

          都靈大學的創辦者把兩尊雕塑矗立在都靈大學的校門口,旨在提醒都靈大學的學生們:真正能把人們從饑餓、痛苦和貧困中解救出來的是勞動和生存的技能,而不是不切實際的知識。

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