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佛學(xué)經(jīng)典哲理故事2017
寓言哲理小故事，是智慧，也是錦囊妙計。 下面是佛學(xué)經(jīng)典哲理故事，歡迎欣賞與借鑒。
古魯?shù)娜焕蠋?/h2>
在印度，有一位德高望重的古魯即將去世，一弟子向他求教：“先生，您的老師是誰?”
古魯微閉雙目，沉思片刻，緩緩答道：“在我的一生中，曾有過無數(shù)個老師。即使給我?guī)讉�月甚至幾年的時間，我也難以將他們一一說出來。不過，真正讓我受益終生的，是這樣三位老師。
”我的第一位老師是一個乞丐。有一次，我在山中迷了路，眼看天色已晚，不知何處得以容身。黑夜中，我在崎嶇的山路上徘徊，遇到一位乞丐。我向他請教，我到什么地方可以借宿一夜。乞丐對我說，‘這里是荒郊野外，方圓幾里都沒有人家。如果你愿意和一個乞丐住在一起的話，你就跟我走’。于是，我就跟了他去，一待就是一個月。每天早上，我隨他一起上路乞討。乞丐的生活漂泊不定，常常食不果腹、居無定所，可他總是非�？鞓�，從未有過失望。每天晚上睡覺前，他總是對我說，‘感謝上天的眷顧，相信明天會更好’。
“日復(fù)一日、年復(fù)一年，我都在堅持冥思苦修。我的生活就像那位乞丐一樣，時常陷入困頓之中。于是，我開始感到絕望，失去信心，甚至要放棄自己的功課。每每在這樣的時候，我都會想起那個乞丐，想起他每天晚上對我說的那句話，‘感謝上天的眷顧，相信明天會更好’。
”我的第二位老師是一條狗。有一天，我因為口渴來到河邊，碰巧，有一條狗也來到河邊喝水。狗朝水中望去，突然發(fā)現(xiàn)水里也有一條狗——它自己的倒影。那條狗感到非�？只牛穹椭浠亩�。可口渴難耐，那條狗又不得不回到河邊。盡管非常害怕，它還是一躍，跳進了水里，立刻，水中的那條狗不見了。由此我感悟到這是上天給我的一個啟示：盡管你會感到害怕，可你一定要跳到水里去。
“我的第三位老師是一個小孩。一天傍晚，我在一個小鎮(zhèn)上遇到一個小男孩，他的手里捧著一根點燃的蠟燭，他要到寺里去敬獻他的蠟燭。我對小男孩說，‘這蠟燭是你自己點的.嗎’?小孩回答，‘是的，先生’。我又問他，‘點燃的時候，蠟燭就會發(fā)出光，而在未燃之前，蠟燭卻不會發(fā)光。你能告訴我，這光是從哪里來的嗎’?小男孩咯咯地笑著，并不急著回答，而是一口氣吹滅了蠟燭，然后問我，‘你看，我現(xiàn)在把蠟燭吹滅了。你能告訴我，那蠟燭的光跑到哪里去了嗎’?讓我自視淵博的學(xué)問頓時化為烏有。那一刻，我真切地感受到自己的無知淺薄、愚蠢遲鈍。”
其實，人無常師，可這并不意味著我們沒有學(xué)習(xí)的機會——世間萬物皆為吾師。學(xué)習(xí)乃人生之常道，然師常師者未若師自然也。天上的云朵，地上的樹木，自然萬物皆可為我?guī)煛?/p>
如果說一個老師是一座游泳池，那你可以在此學(xué)會游泳。而一旦你學(xué)會了游泳，整個海洋就都是你的。
烈火上的糖漿
有一個人，正在家里煎熬砂糖，那時來了一個富人，他想趨奉那富翁，請富翁吃一杯糖漿，就舀了一些砂糖汁到小鍋里，加了一些水，放到火上去煎熬。爐子里的火很猛烈，糖漿放上去不久就沸滾了，他又怕富翁等得不耐煩，想把糖漿立刻減低溫度，就不停地用扇子在糖漿上用力扇，可是慌忙間忘記了把小鍋子從火爐上拿下來，因此雖然扇了很久，糖漿還是在沸滾。那人很著急，弄得滿頭是汗。旁人看了覺得很好笑，對他說∶『你這樣是作是白費氣力的。鍋子下面不停止烈火，上面怎能扇得冷呢?
這個故事比喻∶如果我們不從根本上去除滅貪、嗔、癡煩惱的烈火，是不可能得到清涼解脫的，盡管您忙著其他無益的`苦行，還不是徒勞無功，無補實際的，將來依舊是流轉(zhuǎn)生死，受苦無窮。
訴苦
一位女士不停地述說自己的苦難，沒完沒了。師打斷她的'話說：你的苦還真多呀!
女士：別人訴苦最多需要三天三夜，我訴苦需要三年!
師：那是什么時候的苦?
女士：前幾年。
師：那不是過去了嗎?為什么還緊抓不放呢?(停了一下)，又問：你拉出的糞便臭不臭?
女士：當(dāng)然很臭啦!
師：現(xiàn)在糞便在哪里呢?
女士：拉完就沖掉了。
師：為什么不把它包起來放在身上?見到人就拿出來告訴別人：我被這東西臭過?
女士：那多惡心!
師：對呀!苦難也是一樣，它已經(jīng)過去了。回憶和訴苦就如同把糞便拿出來向人展示，既臭自己又臭別人!聽懂了嗎?
女士：聽懂了!
師：那以后你還要不要訴苦?
女士：不要了!
師：記�。涸皆V苦越苦，越抱怨越怨。
女士：嗯!…
(這就是心理調(diào)節(jié)了，你苦難的事已經(jīng)過去，如果依然以前的自己，那只會依舊苦難，狀態(tài)決定你的成就)
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