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        時(shí)間:2021-03-11 11:22:57 責(zé)任 我要投稿

        責(zé)任的作文匯編7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的責(zé)任的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        責(zé)任的作文匯編7篇

        責(zé)任的作文 篇1

          20xx年5月12日,突如其來的汶川大地震讓人們終生難忘。這次大地震給災(zāi)區(qū)的人們帶來很多心靈的創(chuàng)傷,但在救災(zāi)過程中也涌現(xiàn)出了許多勇敢的英雄,其中令我印象最深刻的是那個(gè)叫張吉萬的少年。

          11歲的張吉萬在地震后背著3歲的妹妹,跟著年邁的爺爺奶奶,和村民們一起逃生。經(jīng)過12個(gè)小時(shí)的長途跋涉,張吉萬背著妹妹,艱難地走出了“死亡之谷”。在途中,張吉萬把僅有的餅干和礦泉水都讓給了妹妹。張吉萬的“壯舉”感動(dòng)了大家。有記者問他:“你這次完成了連大人都不容易完成的任務(wù),你覺得累不累?”張吉萬平靜地說:“我很愛妹妹,當(dāng)時(shí)想的就是一定要把妹妹帶到山外,和家人團(tuán)聚!

          我看了電視,像大家一樣被張吉萬的行為深深感動(dòng)了。我想,張吉萬雖然只有11歲,但他敢于承擔(dān)責(zé)任,是一個(gè)有責(zé)任心的哥哥。我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的小事做起,做個(gè)有愛心,有責(zé)任心的人。

        責(zé)任的作文 篇2

          我常;叵氤醵_學(xué)時(shí)的那次班會(huì),那次永難忘記的班會(huì)。當(dāng)全班同學(xué)都喊出我的名字,選我當(dāng)歷史課代表的時(shí)候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵(lì)的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔(dān)子,是那么沉,那么重。

          其實(shí)我的歷史并不好,只是同學(xué)們總是喜歡拿我起哄,拿我尋樂子,但就因?yàn)檫@玩笑,我正式的當(dāng)上了歷史課代表。

          但實(shí)力不行,總會(huì)有人不服氣。第二天早上,我剛到班級,就看到幾個(gè)同學(xué)在補(bǔ)歷史作業(yè),于是便向前制止了他們,這時(shí)候,從背后傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過頭來,心平氣和地說:“這是我的責(zé)任!作為課代表,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任!”他們不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是個(gè)味兒。

          從這以后,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過意不去似的,在我滿懷希望的時(shí)候,深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操場上,一圈一圈地跑,一個(gè)人獨(dú)處的日子,漫長而又難熬。沒有贊揚(yáng),沒有夸獎(jiǎng),那一個(gè)個(gè)莫名其妙的眼神,一聲聲漫不經(jīng)心的議論,卻能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷!我錯(cuò)了嗎?不!沒有錯(cuò)!我是善意的,是真誠的,是熱情的!斑@是我的責(zé)任,哪怕全世界都批評你,我都要堅(jiān)持下去!”我經(jīng)常這樣對自己說。

          伴隨著這樣的自我激勵(lì),我不知走過了多少個(gè)漫漫長日,像往常的一樣懲罰補(bǔ)作業(yè)的同學(xué),像往常一樣的送作業(yè)。同學(xué)們似乎也習(xí)慣了,不在因我的多管閑事而議論我,反而會(huì)熱情的說一句:“來,課代表,這是歷史作業(yè)!”

          我們的關(guān)系,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末,我們班獲得了歷史的年級第一名,老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的肯定隨之接踵而來。聽到這些平時(shí)不易聽到的贊賞,瞬間覺得一切都值了。

          “這是我的責(zé)任!”它伴著我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的見證,有力見證。在未來的人生道路上,我還會(huì)記得這句話,這句永遠(yuǎn)值得夸贊的話,堅(jiān)守著它,就像堅(jiān)守著我做人的原則,在遇到困難時(shí),別忘了問自己一聲:“你盡責(zé)了嗎?”

        責(zé)任的作文 篇3

          擔(dān)當(dāng)是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔,擔(dān)當(dāng)是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔(dān)當(dāng)是洪水肆虐時(shí)那道堅(jiān)固的堤壩。

          擔(dān)當(dāng)是理解并擔(dān)負(fù)職責(zé),是偉岸人格的表現(xiàn)。

          擔(dān)當(dāng)家庭重?fù)?dān)的人,能夠演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣,是人們心靈的暖房。當(dāng)災(zāi)難來襲,家庭的重?fù)?dān)由誰擔(dān)當(dāng)?堅(jiān)強(qiáng)少年洪戰(zhàn)輝一自我的經(jīng)歷,為人們講述了一段擔(dān)當(dāng)與職責(zé)的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān)。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔(dān)當(dāng),怎不令人欽佩?“感動(dòng)中國十大人物”便是對他的肯定!

          家庭構(gòu)成社會(huì),為社會(huì)勇挑重?fù)?dān)之人同樣令人敬重。一個(gè)人不僅僅看到小我,更應(yīng)著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財(cái),投身教育,為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅(jiān)信教育能改變社會(huì),放下錦衣玉食,固執(zhí)地投入毫無商機(jī)可言的教育,為教育界做出楷模,擔(dān)當(dāng)教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹仁學(xué)院脫穎而出,這是遠(yuǎn)比金錢珍貴的。

          擔(dān)當(dāng)國家重?fù)?dān)的人,必將千古流芳。擔(dān)當(dāng)國家之重?fù)?dān)者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔(dān)當(dāng)國家之重?fù)?dān),是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”、是周總理“為中華之崛起而讀書”他們擔(dān)當(dāng)國之重任,成為民族的脊梁。

          每一位青年,作為家庭的一員,作為社會(huì)的一份子,作為國家的一個(gè)公民,準(zhǔn)備好擔(dān)當(dāng)了嗎?擔(dān)當(dāng)起什么?

          當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時(shí),一個(gè)繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!

        責(zé)任的作文 篇4

          責(zé)任如同生命線,我們應(yīng)一直堅(jiān)守,不可逾越。

          ——題記

          責(zé)任或大或小,如宇宙般巨大也或如星光般渺小,在沒個(gè)人的心中都有著自己的責(zé)任。

          在我的印象中,父親是一個(gè)冰涼而模糊的形象。父愛更像是冰涼的海水,兩個(gè)字“麻木”。父親在我出生后就消失了,只留下我和母親在那破舊的房子里,母親每天都會(huì)出去打零工,又不放心我只好讓我也跟著,每次看到別家的小孩子,我都會(huì)羨慕不已。

          轉(zhuǎn)眼間,就到了上學(xué)的年紀(jì),母親很為難,于是就去打更多的零工,在夜里還幫人家洗衣服,補(bǔ)衣服。終于,我背著媽媽給我縫的小書包,走進(jìn)了學(xué)校,春天的時(shí)候,母親會(huì)帶我一起去地田,種菜,汗水滴滴從媽媽的臉上滑落,對于我卻全然不知,扔倘佯于田間的樂趣。夏天,媽媽帶我一起去抓知了。然后賣給別人,每一次,媽媽都在我的身上涂上花露水,而自己每個(gè)地方都會(huì)被叮上大包,秋天的時(shí)候,媽媽獨(dú)自一人在田里割小麥,收玉米,每次,我和媽媽都是在漆黑的夜里回到家中,我媽媽自己在夜里弄玉米,手上起一個(gè)又一個(gè)的水泡。冬天,媽媽將別人的衣服拿回來,在冰涼的河水里洗,手凍得通紅,出現(xiàn)一道又一道的裂痕,媽媽從未抱怨過一句,每當(dāng)我提起爸爸的時(shí)候,媽媽的淚總是在眼角滑,慢慢地長大了,這個(gè)問題也被淡忘。

          這一幕幕總是出現(xiàn)在我的記憶中,深深的印在我的腦海里,在小時(shí)候,我就說過要保護(hù)她,她卻只輕輕一笑,F(xiàn)在,我要保護(hù)她,他滿臉欣慰,保護(hù)她,不算大事:卻不能被忽視,這就是我的責(zé)任吧。

        責(zé)任的作文 篇5

          責(zé)任是什么?

          在當(dāng)代社會(huì)中,人們往往存在著這樣的疑惑。是否做好自己的事情就是承擔(dān)責(zé)任了呢?一個(gè)人的責(zé)任感決定著什么?此類問題比比皆是。

          在我看來,一個(gè)人是否有責(zé)任感,決定了他的人生,決定了他在別人心中的形象,所以,責(zé)任就像人的身份證,伴隨著一個(gè)人的一生。

          責(zé)任是敬業(yè)之基。李素麗的故事已被許多人所為之稱頌,她是人們心目中的模范公民,是愛崗敬業(yè)的典范。如果她的心中沒有一份責(zé)任感,她便不會(huì)在多年中堅(jiān)持為人們服務(wù),發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神,做群眾的“家人”,更別提寒來暑往、一日不斷地做好自己的工作。是責(zé)任讓她堅(jiān)守在崗位上,是責(zé)任為她的敬業(yè)積累了精神力量。她的負(fù)責(zé)為她的人生抹上了一片亮麗的色彩,使她的平凡人生不再平凡,給人們營造了一個(gè)放心、負(fù)責(zé)的售票員形象,為社會(huì)的進(jìn)步奉獻(xiàn)了力量。

          責(zé)任是成功之基。一個(gè)成功的人定會(huì)背負(fù)著強(qiáng)大的`責(zé)任感,一個(gè)不負(fù)責(zé)的人必定沒有大的成就。在英國,一個(gè)商人為挑選一個(gè)可靠的職員而進(jìn)行了一次面試。職位的利潤很可觀,但只有一個(gè)人通過了這次面試。因?yàn)樯倘艘竽懿煌5刈x完一段報(bào)紙,而商人在這過程中把可愛的小狗放出來誘引面試者。這在沒有準(zhǔn)備的情況下無疑是過分的,因?yàn)闆]有人會(huì)不因?yàn)樾」返目蓯鄱O聛。但這恰恰考察了他們的責(zé)任感。那些經(jīng)不過誘惑而忘記自己責(zé)任的面試者,因?yàn)檫@而失去了一份待遇優(yōu)厚的工作,自然是悔之莫及;而那個(gè)牢牢記住自己答應(yīng)過別人的話,并堅(jiān)守住自己的責(zé)任之人,得到了這份工作。這跟他們有無責(zé)任是息息相關(guān)的。那個(gè)心懷責(zé)任的人,即使沒有應(yīng)聘成功,也終會(huì)成為一個(gè)勝利者。責(zé)任是成功之基,如果你有強(qiáng)烈的責(zé)任感,你定會(huì)脫穎而出,因?yàn)槟銓θ魏问露伎嫌谪?fù)責(zé),這樣,你便能做好每一件事,打開成功之門。我們總能記住那些成功的人,因?yàn)樗麄兊呢?fù)責(zé),所以他們帶給人們深刻印象。負(fù)責(zé)是人生的身份證,負(fù)責(zé)的人被人們所稱頌和紀(jì)念。

          負(fù)責(zé)是人生的身份證,讓我們帶上負(fù)責(zé)在人生中起航。

        責(zé)任的作文 篇6

          我們班有位聰明能干的班長。

          她那一卷長發(fā),像鞭子一樣。想想,鞭子打人多疼啊!一雙犀利的眼睛,像一把尖刀,讓人害怕。嘴巴像“拉鏈”一樣,只要一拉上,絕不講話;但是,一拉開,就不停地講,講個(gè)沒完沒了。

          中午聽寫的時(shí)候,只要有人講話,范思喻便像一只老虎,滿臉兇惡對那個(gè)人大聲一吼:“你要干什么?”這聲音如同少林“獅吼功”,震得大家耳朵都快聾了。同時(shí),她拿著教棍在那個(gè)人桌子上打過去打過來,像打囚犯一樣。那個(gè)人就是我,我立馬站起來,滿臉生氣地說:“范思喻你要干嘛?自己都沒聽寫,還叫別人聽寫……”這時(shí),范思喻擺出了招牌動(dòng)作,雙手插腰,做出一副很認(rèn)真聽的樣子,直到我說得口干舌燥,她才淡定地說:“怎么不講了?繼續(xù)講啊!彼懔,說不贏她,去聽寫了。

          有一次,趙詩慧把水潑到了劉希宇的桌子上。范思喻看到了,雙眼一瞪,示意她停下。趙詩慧仿佛沒看見,繼續(xù)打開水杯,雙手一按,用力一甩,水全部飛出來,劉希宇全身打濕了。這時(shí),范思喻眼睛里燃燒著憤怒的火焰,一直盯著趙詩慧,滿臉生氣地吼道:“趙詩慧你不要太過份了!”趙詩慧嚇了一跳,只好無奈地把水杯放了回去。

          每當(dāng)同學(xué)打架的時(shí)候,范思喻總會(huì)走上去勸架,她都是溫柔地說:“你們不要打架了。”但是那些人怎么都說不聽,范思喻只有生氣了,她怒氣沖天:“打,用力打,打出了問題,看你賠得起不?”如果實(shí)在管不住,范思喻只好向王老師求助。

          有這樣的班長,真是我們班的福氣!

        責(zé)任的作文 篇7

          睜啟單眼映進(jìn)眼中的是一片紅雪茫茫的世界。近處,幾個(gè)衣著皮襖大衣的人不曉得在干什么。他們從厚厚的積雪中挑沒幾根精壯的木頭來展設(shè)途徑。我上前訊問,

          他們并不驚奇于我一集體,為什么會(huì)呈現(xiàn)在這面,反而笑著跟我說明。幾番話下來,我才得悉,他們是中國派來的在雪山上建筑道路的人。

          爾們持續(xù)相處下去也未相互熟習(xí),我仍是忍不住答講:會(huì)很辛勞吧?是什么力氣支持著你們走到當(dāng)初?他們的表情皆變得肅穆伏來其中一位說:怎么會(huì)可憐苦呢?可是這是我們的一種責(zé)免啊!遙方的村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺乏資源。在這緩緩的雪山路中運(yùn)迎大批資源,幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的義務(wù)隨時(shí)有性命危險(xiǎn)。我們甜又怎么呢?咱們幾人的苦哪比得上這幾百我的苦呢?這是一種不可推辭的義務(wù),背地是多少百己的亮地!

          我猛地一驚,清楚了很多。我向帳篷外走往,卻發(fā)明是另一片天地!戰(zhàn)火紛飛,硝煙四訖的戰(zhàn)場!

          我向四處望去,只瞅睹一個(gè)身披銀文盔甲的人,撐著戰(zhàn)旗矗立在戰(zhàn)場之中。我走從前,身不禁彼的問道:值得嗎?就這樣不瞅生命之愁的去拼?他先是啼而不語,隨后才輕承雙唇,說敘:我既身為將軍,就要替邦效率。胡人來犯,我蒙皇上之命禁止敵人來犯,豈能不擋?我若謝絕,庶民必授戰(zhàn)治之苦。況且皇仇浩大,我若能為天下、為皇上分憂,換棄跟平,怎有值不值之說?這是一種使命,一種責(zé)任。

          一語驚醒夢中人。”犻_眼,望著紅色的天花板,才知說方才是作夢!看向窗外,冷月處在天穹之上,望慣了世間之事,怕是早已理解責(zé)任了。從小我們就知談,月球是地球獨(dú)一的自然衛(wèi)星,上億年來,它始終不知疲倦的圍著地球繞,這也是一種責(zé)任吧?望著月明,我不免考慮生命的價(jià)值取意思……

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